Visio校园平面图制作讲义

Visio校园平面图制作讲义一、安装MicrosoftOfficeVisio2003。

1、按照Visio2003压缩文件里的(安装必看)先将压缩文件解压至一个文件夹下。

2、解压缩完成后,双击VISPRO.MSI文件进行安装。

3、先有一个文件自动检索,然后出现提示输入:WFDWY-XQXJF-RHRYG-BG7RQ-BBDHM。

如图选择【典型安装】C:的可用空间一定要大于所需空间此处不用勾选,点击【完成】即可。

二、使用MicrosoftOfficeVisio2003。

(一)、启动MicrosoftOfficeVisio2003。

(二)、初始界面(三)、点击【现场平面图】后出现以下提示选择【否】。

(四)、了解绘图界面点击【建筑设计图】,然后点击【现场平面图】1、“形状”窗口中包含模具;模具不是形状。

模具包含形状。

在Visio中,形状就是一切。

2、要查看其中任意一个模具中的形状,只需单击该模具的名称。

3、选择了某个模板后,该模板的模具和形状将出现在“形状”窗口中,随时可供使用。

4、使用模板的优势在于它提供了为特定目的而组织并相互关联的许多形状。

(五)、查找形状有两种方法可任选其一:2、点击菜单中的【文件】→【形状】(六)几种常用图形的制作:1、点击左侧【绘图工具形状】,选择【圆角矩形】按住左键拖至绘图区2、分别拖入【矩形】和【圆形】至绘图区放大后摆放成以下【基本图形】。

按住键盘【Ctrl】”圆形的绿色“旋转手柄”旋形状转键依次点击绘图区内的(矩形)和(圆形),后点击“菜单”中【形状】→【操作】出现以下几种组合图形。

注意:“菜单”中【形状】→【组合】中的【组合】,与“菜单”中【形状】→【操作】中的【组合】不同。

第一种是扇形部分不被挖空。

第二种是扇形部分被挖空。

(七)建筑物的绘制(1型建筑平面图联合后的图形剪除后的图形组合后的形状相交后的形状拆分后可得到上列图形该建筑物平面图由五个长方形组成。

选中全部图形在菜单中选择:形状——操作——联合得到下列图形:(2将你全部图形联合后,再在中间加入一个小正方形。

得出如下图形:(八)道路的绘制利用【联合】和【组合】制作各种道路1、先画出一大、一小,两个同心圆。

全部选中后点击“菜单”中【形状】→【组合】→【组合】,出现(图一)。

2、制作两个矩形,旋转其中一个,与另一个十字相交,再画一圆形,圆形的中心点对准十字的中心点(选中后可以利用光标键进行微调)出现(图二)。

3、选中这三个图形依次点击“菜单”中【形状】→【操作】→【联合】,出现(图三)。

4、将(图一)中的图形与(图三)中的图形叠放在一起并选中,出现(图四)。

依次点击“菜单”中【形状】→【操作】→【联合】,出现(图五)。

5、按鼠标左键选中(图五)中的图形,按鼠标右键选中【格式】→【填充】,出现(图六),对所做的图案进行修饰。

此处可选择颜色此处可选择图案6、制作植物、景观。

植物的选取7、文本的录入。

VISIO主要用于平面图的制作,所以文本只能录入一些标注性文字这里可以更改字号、字体。

如果系统设置的字号太小,可以自已输入字号大小如果制作的绿色圆形图案在道路的上面可选中→按鼠标右键【形状】→【置于底层】拖到绘图区输入完文字后选中(文字)与(建筑物)点击“菜单”中【形状】→【组合】→【组合】(九)校园平面图制作的要素1、指北针的制作:点击菜单中的【文件】→【形状】→【地图】→【路标形状】,拖动【指北针】到绘图区域,然后添加文字,点击“菜单”中【形状】→【组合】→【组合】即可。

2、围墙的制作:点击屏幕左面【庭园附属设施】→拖动【石围墙】拖到绘图区域,调整大小【联合】即可完成。

3、校门的制作:(1)伸缩门的制作:点击屏幕左面【现场附属设施】→拖动【安全门】到绘图区域,调整大小即可完成。

(2)对开门的制作:点击菜单中的【文件】→【形状】→【建筑物设计图】→【墙壁、外壳结构】,拖动适合的“门”到绘图区域即可。

4、自行车棚的制作:点击屏幕左面【现场附属设施】→拖动【自行车存放架】到绘图区域,调整大小即可完成。

5、操场的制作:因此软件没有400公尺操场模型,因此只能用其它的模型代替。

(1)点击屏幕左面【运动场和娱乐场】选择【椭圆的池子】拖到绘图区域后调整适合的大小。

(2)复制一个【椭圆的池子】,调整略小于上一图形叠放在一起,点击“菜单”中【形状】→【组合】→【组合】。

(见图一)(如果大家想制作出4跑道或8跑道,只能是一个略小一个的叠起来)(3)点击屏幕左面【运动场和娱乐场】→拖动【足球场】到绘图区域合适的位置。

绘制一个与跑道同样宽度的矩形到绘图,放到合适的位置。

(见图二)(4)依次将这四具模型【填充】合适的颜色,全部选中后点击“菜单”中【形状】→【组合】→【组合】完成。

THE END
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