1、装配式建筑设计专篇一、设计依据装配式建筑主要设计依据装配式混凝土建筑技术标准（GB/T51231-2016）装配式混凝土结构技术规程（JGJ1-2014）预应力混凝土用金属波纹管（JG225-2007）钢筋锚固板应用技术规程（JGJ256-2011）钢筋机械连接用套筒（JGT163-2013）装配式混凝土表示方法及示例（15G107-1）装配式混凝土结构连接节点构造（15G310-12）桁架钢筋混凝土叠合板（15G366-1）预制带肋底板混凝土叠合楼板技术规程（JGJT258-2011）预制钢筋混凝土板式楼梯（15G367-1）外墙保温用锚栓（JGT366-2012）预
3、对优势，尽量减小预制构件建筑结构整体性的不利影响，预制装配式建筑拆分原则是优先选用非抗侧移构件，便于模数协调，易于标准化生产和安装的建筑部品。设计目标实现建筑设计的标准化。与构件生产、施工工艺形成配套设计，降低成本、提高效率。采用模块化设计方法，形成符合模数数列的标准化模块。在标准化套型基础上，充分发挥生产和施工工艺的特点，满足里面多样性和创新性的要求。工业化分析工业化实现目标根据浙江省工业化建筑评价导则，装配式混凝土结构项目的预制率不低于20%，预制率可按下式计算：K预=（V预+0.5V叠）/V总V预预制构件混凝土体积；V叠叠合构件现浇混凝土体积；1V总0.000以上
4、（不含0.000）混凝土总体积。工业化建筑的评定应按照浙江省发布的工业化建筑评价导则中第3.2.3条，基础项应全部满足，一般项根据情况选用。工业化实现方式根据工程经验，20%的单体预制率实现首选水平构件预制，包括楼板、阳台，楼梯及空调板。不仅预制率容易满足，而且现场施工简单，能大大节省施工现场的模板工，架子工的人工用量。采用水平构件预制的优点：一是技术体系成熟，国内外有大量成功的工程案例。二是构件形式简单，模板重复率高，构件生产成本低，现场施工简单，施工质量容易保证。结合本工程实际情况，0.000以上部位标准层除了厕所、公共走道，电梯厅和局部不规则小块板外，其他楼板和阳台均采用叠
5、合式楼板，叠合式楼板中底部预制板厚度为60mm，上部做现浇层。装配式拆分设计原则本工程采用框架结构体系。预制构件由预制楼板、预制楼梯组成。在条件允许下，拆分预制构件时尽量按照2M、3M为模数化标准。预制构件拆分原则如下：预制构件尺寸尽量按照少规格、多组合的原则。楼板拆分宽度不大于3.3米，长度一般不大于6米楼梯按单块斜板预制，不带梯梁和休息平台。装配式设计对其余专业的影响装配式建筑对于结构的影响：由于本项目装配式设计中预制构件叠合楼板。整体结构计算参数同现浇结构。装配式建筑给排水设计：叠合楼板预埋给排水管道套管；预埋地漏。楼梯预留给排水管道套管。装配式建筑电气设计：叠合楼板预埋照明插
6、座管道套管，预埋接线盒。楼梯预留照明线路管道套管。普通照明分支线选用导线穿中型阻燃PVC管。应急照明支线选用导线穿JDG管，并应敷设在不燃烧体结构内且保护层厚度不应小于30mm。照明线2根及以下穿管PC15，34根穿管PC20，57根穿管PC25。当管路较长或有弯时，适当加装接线盒，两个拉线点的距离应符合以下要求：对无弯的管路，不超过30m；两个拉线点之间有一个弯时，不超过20m；两个拉线点之间有两个弯时，不超过15m；两个拉线点之间有三个弯时，不超过8m。暗敷管线较多处，尽量分散管线，以不影响结构为宜。装配式建筑暖通设计：楼梯预留暖通水管套管。装配式材料部分要
8、现行规范采用PKPM系列结构计算软件进行分析。各单体抗震等级详结构说明。PC预制构件叠合楼板：叠合楼板的预制部分最小厚度为60mm，现浇厚度不小于预制厚度，预制板表面做成粗糙面。叠合楼板跨度根据实际情况按照标准模式设计，详图一。预制楼梯：部分楼梯采用预制楼梯，预制楼梯通过钢筋直接锚入叠合板现浇部分，与主体形成可靠连接。详图二。图一叠合楼板三维示意图图二预制楼梯三维示意图3各单体预制结构平面布置图和预制率计算各单体楼栋预制率综合情况：本工程要求预制率不得小于20%，各单体均满足此要求，计算表格如下：单体预制率汇总表楼号预制构件说明预制柱预制楼板（含0.5*叠合楼板梁）（m3）（
9、m3）A楼叠合楼板，预制柱（1层）；楼梯31.7634.1918.32B楼叠合楼板，预制柱（1层）；楼梯21.4327.0214.85C楼叠合楼板，预制柱（1层）；楼梯39.2459.5532.95合计92.43120.76预制楼梯混凝土预制混凝土+0.5*叠合预制率预制率满含量（m3）总混凝土（m3）预制率足情况+楼梯（m3）要求2.5786.84420.0720.67%1.8265.12173.5437.52%20%满足2.10133.84403.0133.21%6.494设计阶段工业化建筑自评基础项楼装配率计算表序号项目单位总数量装配数量装配率1外墙面积
10、比-2楼板面积比-3楼梯数量比6跑6跑100%4空调板数量比无无-5阳台板数量比无无-6预制排烟道数量比33100%楼装配率计算表序号项目单位总数量装配数量装配率1外墙面积比-2楼板面积比-3楼梯数量比5跑5跑100%4空调板数量比无无-5阳台板数量比无无-6预制排烟道数量比11100%楼装配率计算表序号项目单位总数量装配数量装配率1外墙面积比-2楼板面积比-3楼梯数量比5跑5跑100%4空调板数量比无无-5阳台板数量比无无-6预制排烟道数量比22100%一般项（1）标准化设计1.采用统一模数协调尺寸，并符合现行国家标准建筑模数协调GB/T50002的有关规定
11、。各功能空间布局合理，符合建筑功能和结构抗震安全要求。说明：建筑平面布置合理，结构抗震计算满足规范要求。连接节点具备标准化设计，符合安全、经济、方便施工等要求。在单体住宅建筑中重复使用最多的三个基本户型的面积之和占总建筑面积的比例不低于70%；在单体公共建筑中重复使用最多的某三个标准的结构空间的面积之和占总建筑面积的比例不低于60%。单体建筑标准层中重复使用最多的三个规格的预制梁或预制柱的总个数占同类构件总数的比例不低于50%。单体建筑标准层中重复使用最多的三个规格的预制外墙板和预制内承重墙板的总个数占同类构件总数的比例不低于50%。单体建筑标准层中重复使用最多的三个规格的预制楼板的
12、总个数（或面积之和）占预制楼板总数（或标准层总面积）的比例不低于50%。单体建筑中重复使用最多的二个规格的预制楼梯的总个数占楼梯总数的比例不低于50%。单体建筑中重复使用最多的一个规格的预制内隔墙板的面积之和占同类型墙板总面积的比例不低于50%。单体建筑中重复使用最多的一个规格的预制阳台板的总个数占阳台板总数的比例不低于50%。511.单体建筑中重复使用最多的三个规格的外窗的总个数占外窗总数量的比例不低于50%。在单体建筑中重复使用最多的三个规格的集成式卫生间、集成式厨房、集成式储柜等室内建筑部品的总个数占同类部品总数量的比例不低于70%。预制内隔墙的面积占内隔墙总面积比例不小于50%
13、。预制女儿墙的面积占女儿墙总面积比例不小于80%。预制管道井的数量占管道井总数量比例不小于80%。说明：管道井预制率100%。16.预制护栏的数量占护栏总数量比不小于80%说明：工业化采购实施率100%。集成式储柜套数占储柜总套数比例，居住建筑不小于80%，公共建筑不小于50%。说明：精装修实施率100%。在方案设计或施工图设计或深化设计采用BIM技术进行辅助工作。2）一体化设计项目进行建筑、结构、机电设备、室内装修一体化设计。采用保温装饰一体化外墙保温系统的围护结构，并满足结构、保温、防渗、装饰要求。采用遮阳一体化外窗，并满足保温隔热、气密、水密、装饰要求。机电设备管线系统集中布置
14、，管线及点位预留、预埋到位。装修设计与主体结构、机电设备设计紧密结合，并建立协同工作机制。6.装修设计采用标准化、模数化设计；各构件、部品与主体结构之间的尺寸匹配、协调，提前预留、预埋接口，易于装修工程的装配化施工；墙、地面板材铺装基本保证现场无二次加工。3）设计深度设计单位与施工企业、构件生产企业和部品部件厂家建立协同工作机制。深化设计文件满足工厂加工制作、施工装配等环节的要求，各种预埋件、连接件的设计准确、清晰、合理。项目深化设计结合施工组织设计的要求，综合考虑施工外架条件和模板支撑系统的影响。构件及部品构造合理，连接技术安全可靠，便于生产制作和安装施工。构件及部品设计综合考虑装配化施工
15、的安装调节和公差配合要求。三、综合评定工业化建筑一般项要求统计见下表：设计阶段要求项标准化设计一体化设计设计深度（共18项）（共6项）（共5项）完成项要求633实际完成项633经评定本工程基础项、一般项中的一体化设计、设计深度满足浙江省工业化建筑评价导则，一般项中的标准化设计不满足浙江省工业化建筑评价导则，这是由本项目的特点决定的。本项目平面个性化、没有标准层、外立面及屋面造型复杂，大部分结构构件无法预制，仅两层建筑的一层部分的梁、板、柱能预制，此部分梁与坡屋面衔接部分节点复杂，施工精度难以控制。本项目不标准化，不符合工业化建筑推广的概念。2015平面设计实习报告范文3000字学生姓
18、了设计要素的重要性，6造成了设计的庸俗化。所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每方面也都有了初步了解。位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相式基本上是按照客户的意愿做出来，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设结合，这也是我们这次实习课程的目的。计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首
20、有创麦洋贸易有限公司成立于2011年6月，拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确实习目的：定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们正在进行的设计项目，让我跟着学习
21、也锻炼一下自通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践，熟练技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求，未能达到很好的效活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此，我来到厦门麦洋贸易有限公司，果。经理看过我的方案后，要我进一步去了解这间机构的性质和作用，要做出更加符合机构精神的设在这里开始了我的毕业实习。计，我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题，要联系实际，要做出有档次的感觉。同时也意实习内容：识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少，在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化，而且对于
24、做过，不过见，最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后，最后提案定稿、送印。效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验，因为在学校中我们的创意和设计都只局限于受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍，他们的激情与热情，让我在这里感受到家一般的温作业之中，但如果在公司里，我们的创意还必须得到客户和经理的认同，这是严格许多的。我们必须尽馨和快乐，我相信我的选择，这里将会是我人生的另一个起点，我会好好向他们学习、请教的。量发挥自己的创意，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客
25、户沟通，多向主管询问意见，多俗话说万事开头难，所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起，于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己，让自己不断进步。并运用校内所学的知识，同时也类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节，是让设计师的想法和创意转化成现要兼顾客户的要求和市场实的一步，因此需要做一些重要的学习与了解。的效益。多与客户沟通，多向主管询问意见，多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业我了解到，在印刷中，我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等，因为这是一切创意的规范和素养;视觉设计能力、美工基础，色彩搭
27、心学习。的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手，茫然不知所措到参与设计，才发现与现实间的差距。知耻而我和同事们一起参与平面设计工作，开始的时候总觉得自己学历很底，没有受过正规系统的学习，审美也很后勇，这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识，联系专业实际，只为将来在平面设计行业有问题，又没有工作经验，而他们的教育水平明显高于我，他们的能力也理所应当在我之上.因此，在了解中走得更稳更远。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分
28、的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓过几天的磨思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计合，自己有的缺点和不足，开始慢慢呈现，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够化。很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会，让我学到了许多，现在要做的是把纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水，做的东西很适用.他们较之于我掌握了更剩下的课程学好，为以后的设计道路做好充分的准备。多更实用，更现实化，应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学习，再之我的专业又不对在实习过程中，我深深地
29、感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品口，什么都脦从新学起，学习起来还是挺累的。经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地不过这个问题其实也很普遍，像我们这样刚毕业而学历又不高的，很难找到专业对口的工作，所以平时还是拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园，进入多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。社会的实习，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，以便能够达到拓展自身的知识但同时这也是幸运的，来到这里正好锻炼一下自己，现在出错还不打紧，以后就没这机会学习了，所
30、以我要面，扩大与社会的接触面，增加理论知识在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。好好把握，努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要这次的实习对我来说受益匪浅，让我学会从客观的角度来审视自己的作品，在审美方面更加成熟。7而在公司，与同事相处，让我学会如何别人打交道。与领导交流，让我学会设计师应有的职业道德。从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更
31、加设计化。这些经验都让我得到了成长，让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。平时在工作之余，经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践，首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么，其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力，因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神，在不断地自我升值中积累资本，提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励，思想上有追求。当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚，聊聊天，偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。实习总结：回想起从刚进入大学到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅
32、仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐。出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践
33、，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上!作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记拥有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功
35、。人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的，其次是如何了解人，如何与人相处，如何使人喜欢你，如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处，就等于把自己排斥到这个公司之外，无法投入工作，没有一个轻松友好愉快的心情，就会严重降低办事效率。因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届生的严厉要求，在实习期间，由于所学知识与实践的差距，我只能从事一些琐碎的日常事务，但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持，使我在这次实习中学到了很多知识，也发现了自身的不足，公司老师们认真、严谨的从业风格，冷静、执着的思维方式，亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围等，给我留下了很深的印象，这些收获将会使我
36、终生受益。同时我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上
37、能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。篇二：建筑设计院实习报告范文3000字2014年4月
38、至今，我有幸来到本市建筑设计院实习，这是我梦寐以求的地方，作为天津市最好的设计院，全国前十的设计单位，我很荣幸，对这次来之不易的机会倍感珍惜。一、熟悉工作流程大学四年的学习，自认为对建筑已经了解很多，在学校期间设计过很多课程作业，来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职，各尽其能，工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事，熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计，施工图等，看着大家熟练的操作cad，运用自如，各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙，真想上去帮忙，鼓足勇气，给大家帮忙，要活干(当时以为自己有这个能力)，都被大家委婉的拒绝了，后来我知道，施工
39、图的工期紧，画图复杂，对于一个刚从学校出来的牛犊子，根本无法胜任。在与同室交流中，发现建筑设计是一个很庞大的工程，不是几张图就能搞定的事，每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。建筑大致的工作流程如下：投资商投资国家审核和批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计(包括建筑物的平立剖面、结构水暖电的设计)建筑部审核批准施工单位施工监理单位进行审核施工完成装饰公司进行装修交工有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分，每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用，也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程，后来我被调到方案设计组，开始了新的生
40、活。二、建筑方案设计在建筑业蓬勃发展的今天，每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行，发扬“5+2”“白+黑”的工作精神，为建筑设计，奉献自己的青春。建筑方案设计是一个复杂的过程，在这几个月的实习过程中，我接触了好几个方案的设计。正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目，带我的是李工(国家一级注册建筑师、方案组的带头人)，我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑，其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了，我很兴奋，面对这么多活我压力很大。理清头绪，一步一步来。先设计小学，小学在学校的时候没有接触过，所有的都要从头开始，翻阅资料书，查规范，考虑24班的小学需要什么功能，面积是多少，经
41、过两天的查阅，我列出一张功能表，包括，教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等，还有一个足球场、看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想平面布局，李工已经把大体的建筑体块设定，基本上是一个l型平面布局。把列出来的功能表按照面积，有利的交通组织，各个功能利用率的大小进行安排，做平面设计时也要考虑立面的造型，整体的形体关系，各种问题迎面而来。经过一天的熬夜，反复改进，总建筑面积为13100平方米的建筑平面已经完成，忐忑的给李工看，李工给出很多修改意见，进行悉心指导，告诉我先画草图，多花多比较，后来又做了两三个不同布局的平
42、面，对功能重新组合，设计的越来越理性，经过一周的反复改正与调整，小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题，首先很佩服李工的设计能力，以及对我悉心的指导，还有他那流畅的小图都是我学习的榜样，其次，我也认识到自己的实际操作能力有限，要虚心学习，多看一些别人做的设计，充实自己，提高能力，最后，建筑设计不是简单的过程，而是功能、平面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。我以为我这样的设计就能完成了，谁料，真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事，还有甲方、规划局，经过一轮轮的汇报，一次次的修改。今天甲方让你修改，明天规划局让你修改，作为一个建筑师，要在甲方、规划局、自己之间找到一种平
48、助认识，一个详细的门窗大样，反复切了几个剖面进行比较、观察、分析，最后终于搞明白每根线代表的是什么意思，平面上有看线，窗台线，窗框线，玻璃，每条线的颜色都不一样，剖面上有剖断线等等。经过充分的前期准备，周一开始三幢楼九个平面的绘制，在绘制过程中不断的与结构设计的沟通，剪力墙的位置进行调整，变形缝的距离，等等，还要与水暖电专业的人进行沟通，通过不断的协调，施工图一步步的完善。到最后一个简单的插图框也出了点小问题，在这里就不在赘述了，施工图是一个很复杂的过程，每一步都要细心的去做。五、总结通过这半年的实习，走出学校进入社会，我学到了很多东西。这半年的实习，完善了我的知识结构体系，理论与实践的相结
50、有较全面的感性认识。进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对学理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。、提高思想素质和专业素质，培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。二、实习内容了解设计院的工作程序，规划师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。了解有关城市规划的法规、规范、标准，结合实习工作，在实
52、手，在实习的前几天，所做的只是辅助工作，仅作一些简单的电脑绘图，随着一步步的熟悉，也开始多多向别人请教，学着将理论知识运用到实际方案中，同时，随着不断地磨练，我的方案设计水平有所提高，除此之外，也学会了一些快捷键绘图。以前，我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强，计算机绘图能力比较熟练，设计也如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，规划设计时可以借鉴一些成功的案例，那么，当一名合格的城市规划设计人员应该没问题了。现在才发现，城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。进入公司后，是在规划设计部以实习
53、生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后，对城市规划有更深入的认识和接触，也使我意识到自己的缺点与不足。六、实习心得与体会刚开始的时候，由于自己对环境不熟悉且对规划实务不是很了解，面对现实中存在的问题不知如何下手，所以刚开始的工作进度是比较慢的，但是在总工的带领指导下，同事的帮助下，很快的对需要做的工作有了初步的了解和认识。实习过程中，由于工作经验少，现实中操作性不强，所以，我所接触的项目主要是新农村规划等一系列相对较简单且又能充分利用所学知识，将理论知识同实践有效结合起来。从刚开始的仅做一些简单的计算机绘图，到参与实际项目的调研，再到参与项目的规划设计工作，一步步积累。刚进入公司时
54、，我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。这样，不仅巩固了之前的计算机运用能力，而且还学会了运用快捷键，进行简便快捷的完成图纸的工作任务。同时，在做平面图时，不仅能够快速的完成任务而且还学会了色彩的搭配以及对于建筑小品、绿化等景观的平面布局。拓宽了自己的知识面，并且将多门学科综合运用，使之协调统一。随后，又有机会跟着工作组去进行现场调研，然后，对地块进行充分的前期分析。调查研究也是对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程，调查研究所获得的基础资料是城市规划定性、定量分析的主要依据。由于城市的情况十分复杂，进行调查研究既要有实事求是和深入实际的精神，又要讲究合理9的工
55、作方法，要有针对性，切忌盲目繁琐。于是又较全面的切身体验并掌握了调查研究的重要方面。调查研究一般有三个方面：首先，现场踏勘。以便对城市的概貌、新发展地区和原有地区有明确的形象概念，了解地块现状中重要的工程。其次，对于基础资料的收集与整理，主要同当地的城市规划部门进行协调，同时获得其所积累的资料和有关主管部门所提供的专业性资料。另外，在所得资料的基础上，进行深入地分析研究，将收集到的各类资料和现场踏勘中反映出来的问题，加以系统的分析整理，去伪存真，由表及里，从定性到定量研究城市发展的内在决定性因素，从而提出解决这些问题的对策，这是制定城市规划方案的核心部分。随着我国经济的不断发展，我国的城镇化进
56、程也不断加快，新农村规划也不断兴起，城市的更新也同步进行着。在公司实习期间，由于经验不够丰富，且缺乏对实际项目的把握，并且对农村的现状有部分了解，因此，实习期间，所接触的项目大多是新农村规划以及城市的旧区规划等，在校期间，所做的课题，大部分是对新地块的规划，在做规划时，只是结合周边的情况进行全新的系统规划，而不需考虑现状的处理，因此，在实习期间，无论是新农村规划还是城市旧区的改造，对于我来说都是一次学习新知识的机会。新农村规划与城市旧住区的改造面临着相似的问题，无论是农村还是城市的旧住区，这种对于地块的在开发不同于一般空地上新建的住区，它有其自己的特殊性，复杂性，长期性和阶段性及综合性。由于旧
57、住区中含有一定历史年代的住宅建筑、公共配套设施和住区外部环境等，其在开发的复杂性不仅在于需要对再开发地区的现状的物质环境进行深入的调查和分析，而且还涉及大量社会的、历史的和政策方面的一些其他问题，对于像新农村规划之类的项目，除了分析现状的不足之处外，也要充分考虑实际情况，综合考虑经济、社会等因素，如，居民的动迁等。因此，在规划时，针对现状中存在的问题，进行统一调整，以提高居民的生活水平及生活环境质量。着力为居民提供现代化优越的居住环境与氛围，营造生态社区，健康社区，伦理社区，集成社区，艺术社区，景观社区，文化社区等主题。特别强调建筑的功能和居民的生活习惯，以求达到规划、建筑、景观、室内设计的统
58、一。对于新农村规划，针对其分散、无序的现状，要整理土地使用功能，节约耕地、少占农田、集约土地;对原有村庄土地利用率比较低、居住比较分散。通过迁村并点来节约大量土地。需要完善的配套设施，方便群众生活;原有村庄基础设施和公建设施较为欠缺，主要表现在道路系统不够完善，电力只可满足目前所需，邮政、通讯、文化、科技、教育、商业设施较为欠缺。同时，村容村貌需要改观;原有村庄村容村貌较差，破旧建筑较多，道路两侧不够整洁，绿化率达不到省定标准，排水不便，发展受到限制。改善居住环境，优化交通条件;原有部分村庄交通不畅，道路硬化率较低，个别住户出行不大方便，村庄整体环境质量较差。开展农村社区建设，是构建和谐
59、社会的重要基础，有利于将政府公共服务和管理向农村延伸，促进农村各项事业健康协调发展;开展农村社区建设，是推进社会主义新农村建设的有效途径，有利于通过社区平台，把服务送到农村、把文明带进农户、把科技传给农民、把惠农政策落到实处，让农民群众共享改革发展的成果;开展农村社区建设，是完善村民自治、扩大基层民主的重要载体，有利于农民群众实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，更好地促进农村经济发展和社会事业全面进步。对于住区规划，在规划过程中，要以人为本原则：创造以人的居住行为为核心的内、外部空间环境，因地制宜，有效利用土地资源，提高土地开发的综合效益。同时，规划与单体设计相结合，创造一个布局合
60、理、设施完善、生活方便、利于管理、环境优美，具有时代精神的住宅小区。此外，还应具有超前意识，依靠科技进步，加大科技含量，考虑地方气候与习俗等特点，力求建筑风格的创新与整体结构的和谐统一。同时考虑量力而行、分步实施的可能性。将近期开发和远期发展相结合，从整个规划区范围和周边环境综合考虑，采用组团式布局，以利于滚动开发，分期建设。实际中的规划项目与学校里所做的课题设计有极大的不同，在实际规划中，要充分协调国民经济发展水平，综合考虑以达到经济、效率最大化。然而，学校中课题的设计是一个理想情况下的设计，没有考虑经济、造价等因素，是一种理想的概念性的规划。在实习过程中，主要参与了现状的调查研究，及部分分