个人签名设计范文

导语:如何才能写好一篇个人签名设计,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

关键词:个人教育收益率;明瑟收入函数;教育社会收益;人均GDP

按照准公共产品理论、人力资本理论及成本分担理论,教育及高等教育收益可以分为受教育者个人收益及社会收益。对受教育者个人收益进行研究,常用的方法有明瑟收益率法和内部收益率法。而对教育及高等教育社会收益的研究,目前主要集中在教育及高等教育对于国内生产总值(GDP)的贡献程度,方法也主要有两种,一是投入产出法;二是生产函数法。

一、明瑟收入函数及个人教育收益率

(一)函数表达

明瑟收益率指的是利用明瑟收入函数计算出的教育边际收益率,反映了受教育者多受一年教育收入的变化率。通常设定明瑟收入函数形式如下:

LnY=α+β*S+γ*X+γ*X

其中,Y是就业者的收入,S是就业者受教育年限,X是就业者的工作经验(年限),按照劳动就业理论和国际上劳动力市场的实际经验,工龄对收入呈现二次曲线关系。

公式中变量S的系数β满足:

β==≈

称β为明瑟收益率,其含义是:在相同工作年限条件下,多接受一年教育的就业者收入比未接受该年教育的就业者的收入的变化率。

(二)近期中国教育收益率变化及原因

张俊森和赵耀辉的研究发现,1988―1999年间高等教育收益率依次为3.9%、3.4%、4.3%、4.0%、4.9%、5.2%、7.4%、6.3%、7.4%、6.7%、8.8%、10.0%。

上述调查研究虽然数字有细微的差异,但均有力地证明20世纪90年代以来,中国高等教育收益率确实呈逐年上升这一特点。

关于明瑟收益率快速增长的原因,已有如下分析:技术进步(劳动力需求)和教育扩展(劳动力供给)赛跑导致收益率的长期增长;20世纪90年代以来的收入分配制度和劳动力流动制度的市场化改革则导致收益率短期的增长。

(三)明瑟收益率的扭曲及收益函数的限制

明瑟收益函数从相当理论程度上可以解释教育与收入的关系,个人可以设定预期收入,通过该函数计算自己最佳受教育年限。但是在实际操作中、尤其是在中国的特殊国情及制度下,尚存在一些影响因素,使受教育年限不能很好地反映出预期收入水平,在中国,工资收入的绝对并非完全取决于或者主要取决于受教育年限,还受其他诸多因素的影响,例如工龄、职称等工资体制的影响及个人能力:

1.工资体制。在中国,工资中工龄、职称等工资体制对收入的影响要比预期大得多,中国城镇的企业工资体制是基本不反映劳动者教育程度的差别的。邬剑军和潘春燕在《个人教育投资回报率与企业工资体制》中计算出,每十年工龄的增长,工资都以超过20%的幅度增长,各组平均增长率为25.7%。而小学以下到初中,初中到高中,高中(含技工学校和中专)到大专,大专到本科以上,其增长率分别为1.7%、-0.9%、20.8%和18.8%,各组平均增长率为12.6%,低于按工龄分组的平均增长率约13个百分点。

二、教育层次社会收益分析

Y=F(A,K,L,H)=AKLHe;

其中,A表示技术参数,往往为便于分析,假定各期的技术水平保持不变,以Kt表示各期物质资本投入,Lt表示劳动力投入,Ht表示接受大专及上学历教育的人力资本投入,代表当年高等教育系统输送的较高层次的人力资本,e为随机误差项,Yt表示当期GDP。αβγ分别表示物质资本、劳动力及高等次人力资本的产出弹性系数。

模型采取对数形式:LnY=LnA+αLnK+βLnL+γLnHt+μ

教育(或高等教育)投资的社会收益,既是投资主体所关心的问题,也是一个国家或地区发展经济所应当考虑的问题。以下将分析教育对宏观的影响。将以各教育程度作为自变量,教育对经济的贡献额(表现为人均GDP)作为因变量,用Eviews软件进行回归分析,进而得出结论:何种的教育程度对人均GDP贡献最大。

把观测到的十二年的不同教育阶段毕业生数量作为该教育水平的主要体现,同时把对应各时期的人均GDP作为社会进步,人民生活物质水平提高的主要考察指标。

将从1996―2007年的主要数据――人均gdp(pgdp)(单位:元)、该年毕业研究生数量(yjs)、实际普通大学毕业生(sjpt),普通大学毕业生数量(pt)、实际高中生毕业数量(sjgz)、实际初中毕业数量(sjcz),①研究生招生数量(yjszs)、普通高中招生(gzzs)和普通大学招生数量(ptzs)(单位:人)整合为下表:

按:普通大学毕业生数量=实际普通大学毕业生数量-研究生招生数量(即pt=sjpt-yjszs)

高中毕业生数量=实际高中毕业生数量-普通大学招生数量(即gz=sjgz-ptzs)

初中毕业生数量=实际初中毕业生数量-高中招生数量(即cz=sjcz-gzzs)

三个计算公式,合并按年份人均的GDP得出表2:

设定的线性回归模型为:

pgdp=C+C*yjs+C*pt+C*gz+C*cz+u

(一)计量分析及结论

由此,可初步写出人均gdp决定式:

pgdp=-248.2921+0.033623*yjs+0.000568*pt+1.08E-5*gz

(-0.336)(9.95)(2.837)(0.2229)

+0.00027*cz

(7.413)

R2=0.998178R2=0.997137F=958.74DW=2.106085

方程中回归系数下方括号内的数值是其相对应的t检验值,根据统计经验规则,若t检验值的绝对值大于2,则回归系数的显著性检验通过。(1)拟合优度检验:R2=0.998178,R2=0.997137,说明人均GDP的变化有99.82%可以用各类教育毕业生数量来解释,模型对样本的拟合很好。(2)F检验:F=958.74,是一个很大的数值,说明回归方程显著。(3)t检验:给定显著性水平琢=0.05,自由度为n-k-1=6临界值t0.05(6)=1.9432。由上式t统计量,研究生和普通大学毕业生因素较显著。(4)经济学解释:人均GDP的变化有99.82%可以用各类教育毕业生数量来解释,模型对样本的拟合很好。在教育层次对人均GDP的影响中,研究生和普通高校教育的毕业生数量对人均GDP影响最大:毕业研究生每增加10万人,人均GDP增加为33623元;普通高校毕业生每增加10万人,人均GDP增加为568元。

二、结果分析及政策建议

2.逐步瓦解在中国独特的户籍制度,实现人力资本的地理流动,促进和加强市场化改革,从而从短期实现收益率的提高。

3.建立能够充分体现知识价值和受教育价值的收入分配企业工资体制。改革的方向应是逐渐加大教育程度差别对工资的影响,并配以相应的选拔和业绩评估机制。只有这样,才能体现社会主义按劳分配的基本原则。

参考文献:

袁海诺,字伯青,签名设计师。袁海诺可谓山西省签名艺术的老资格。1998年,爱好书法的袁海诺开始了对艺术签名的探索。别人写签名只是琢磨琢磨单个的名字,但他却把签名作为书法艺术来研究。他一方面废寝忘食地翻阅了大量的古文字帖,钻研《三希堂法帖》、《标准草书》等狂草中飞动的线条,吸取张旭、怀素、张芝等书法家的营养,又结合篆字的组字规律,甲骨文坚硬笔法细细琢磨,反复实践。另一方面他留心搜集书报杂志和各类名片,用古今各民族姓名来研究汉字的拆合、挪用、穿插避让,品味线条粗细流畅,紧密、快慢的运用,并大胆地用上英文及阿拉伯数字,加以自己的科学组合,创出了独特的一笔签、公务签、防伪签等各种艺术签名书法。

艺术签名设计在很多人看来只是风花雪月的爱好,人们难以想象到把它作为职业所付出的辛勤和汗水。许多人大概还不了解,一款精美的签名不仅具有实用价值而且是一件艺术品,值得欣赏值得回味。一份份精美的签名里,凝聚着的是签名设计师对艺术的热爱和追求。

在签名艺术被认为山西第一的情况下,袁海诺怀揣着美工笔走出了家门,在大城小镇里开始了自己的签名之旅。攀北京八达岭长城,奔东海看钱塘大潮,登泰山观日出云海,临黄河望壶口瀑布,大自然震撼了他的灵魂,新的艺术火花又不断奔涌而出。一路上他注重拜师访贤,有缘为央视主持人朱军设计精美签名一套,深得好评;为中国慈善家国际知名画家那媛女士、国际知名大画家齐派第三掌门人齐展仪先生、北京湖社会会长刘海粟关门弟子大画家王挥春先生、人民中国出版社社长大画家孙占科先生等,成功地设计了一批艺术家的个人签名。随着岁月的积累,在各路老师的热情指点下,中国书法的内涵成了他签名艺术的主要营养,他的签名日臻成熟。海诺签名已取得骄人成绩。曾有外宾专程邀请他去北京设计签名,得到好评。海诺还应知名婚纱影楼邀请,独创出专为婚纱照片设计的两人情侣签名,受到广大情侣的欢迎。

袁海诺对自己的进步非常虚心,依然博览群书广泛吸收各种营养,刻苦钻研探究书法艺术和签名艺术。能够让更多的人读懂、欣赏签名艺术是他的心愿,今天的他正在卯足干劲,倾情专注,继续开辟他的艺术事业。

数据加密技术

古典加密方法主要有两类,即替换密码和易位密码。替换密码的原理是将每个字母或每组字母用另一个或一组伪装字母所替换,例如字母a~z的自然顺序保持不变,但使之与D,E,F,G,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z,A,B,C对应。若明文为Caesarcipher,则对应的密文为FDHVDUFLSKHU。这种加密方法比较简单,容易破解。古典加密技术使用的算法相对简单,它主要是靠较长的密钥来实现信息的保密。今天的加密方法与传统加密技术相反,它使用很短的密钥,但算法设计非常复杂,主要是防止信息截取实现密码破译。这其中的关键是密钥,它是密码体制安全的重中之重。密码体制分为对称密码体制、非对称密码体制和混合密码体制。对称密码体制又名单钥密码体制,非对称密码又名双钥密码体制,而混合密码体制是单钥密码体制和双钥密码体制的混合实现。例如:分组密码和公开密钥密码体制。

1分组密码

分组密码属于对称密码体制(单钥密码体制)中的一种,它的原理是将整个明文进行分组,以组为单位来进行加密和解密。其中最常用的数据加密标准是DES(美国的数据加密标准)和IDEA(国际数据加密算法)。分组密码在加密时,首先将拟加密的数据信息按照64比特进行分组,然后用长度是56比特的密钥对数据分组进行变换。解密时,用相同的密钥将加密后的数据信息分组做加密变换的反变换,即可得到原始数据信息分组。

2公开密钥算法

公开密钥算法属于非对称密码体制,它是一种全新的加密算法。该系统在加密时所使用的密钥与在解密过程中所使用的密钥是完全不同的,而且在解密时所使用的密钥是不能够从加密时所使用的密钥中计算出来的。这种加密密钥是可以公开的,每个使用者都能使用加密密钥来加密自己所发送的信息数据,所以也被人们称之为公开密钥算法。但是,要想读懂发送者发出的信息数据内容,就必须要知道解密密钥,这种解密密钥被称之为私有密钥。在已经使用的公开密钥密码体制中,RSA算法使用得最为广泛。数学上,两个大素数相乘容易,但要对其乘积进行因式分解却极其困难,所以RSA算法将乘积公开作为加密密钥。

Fromadidas发售价格:249RMB

LEBRONXEXT

来自法国的艺术家Phoks最近展示了一组他最新的个人创作,其中不仅包括了他个人天马行空的奇幻系列,也包括了一些与Nike有关的作品,这里我们为大家带来与Nike有关的部分作品。

NikeHuarache‘09-NCAA锦标赛套装

“疯狂三月”已经来到,每年一度的NCAA诸强生死对决又开始上演,除了各队的激烈拼杀和被球探们热炒的新星们的精彩表演,这款Nike出品的NCAA锦标赛套装也是不可忽视的。套装内收录了两双全新配色的NikeHuarache'09。其中一双球鞋为黑色鞋面,配衬白色鞋头,白色钩形,蓝色外底,中底有一条银白色金属带,白色鞋带。另一双在设计样式上与前者非常相似,惟一的区别是蓝色的地方换成了红色。在鞋舌处你可以看到该鞋蕴意的设计理念,白色的锦标赛标志证明了这双球鞋正是献给NCAA锦标赛的杰作。

NikeAirFootscapeTierZero

在Nike慢跑鞋历史上具有标志性地位的AirFootscape,将在今年再度重新发表上市。继之前藤原浩在其部落格中披露的FragmentXNikeAirFootscape后,全新的AirFootscapeTierzero以灰色为主体,搭配黑色麂皮材质做为点缀;此外鞋垫上也印有特殊的涂鸦图样。

NikeAir1/2Cent&AirPennyⅢ复刻

三月份Nike推出了Air1/2Cent,同时宣布AirPenny川的复刻版也计划在上半年发售,这对AirPenny系列的死忠可谓是一个天大的消息。

NikeAir1/2Cent的外观设计延续了NikeAirPenny1代至4代的特点,集合了Foampositeone的foam材质、AirPenny1的swooshlogo、AirPenny2的大底花纹、AirPenny3的“1c”logo、AirPenny4的大底轮廓和鞋身车线等众多细节,用一双鞋的价钱就能收藏penny系列的全部回忆,绝对是有吸引力的。在色彩搭配方面采用了奥兰多魔术队的配色,以特殊工艺制成的蓝色反光鞋面,让你在球场上更加闪亮。

虽然当年AirPenny3受到哈达威受伤休战的影响并没有造成如前两代的轰动反响,但其鞋面独特的foam材料应用和前掌ZoomAir加后掌MaxAir的黄金组合都令这双鞋成为了运动鞋历史上不可忽视的鞋款,特别是主场的白蓝配色。基于foam材料本身的独特光泽,鞋身前部的蓝色foam支撑块带出了如火焰般的视觉效果,时至今日都令人过目不忘。配合后跟的变色金属“1c”标志,可以说在豪华有程度上Airpenny3创造了“便士”系列的巅峰。对于当年错过这款经典的鞋迷来说,这次的复刻绝对不容错过。

杜兰特签名球鞋NikeKD1

全明星赛前后各厂商推出了很多球星鞋,在上期的《全明星鞋鉴》中我们已经简略地介绍了其中的大部分,下面我要为大家细致地介绍一下其中一双号称“地表上最复杂的篮球鞋”,它就是我们上期的最具潜质奖得主――NikeKD1。

按照杜兰特本人的意愿,这双前掌使用了ZoomAir技术的球鞋价格相对比较低廉,在中国的发售价格也仅仅是690元人民币,这使它成为了Nike进军中价位市场的生力军。虽然这双鞋的价格并不高,但是设计以及质量,却一点也不含糊。尤其是设计,很多细节都显示了它的独特之处。

A3CASUAL&DRIVIN’GO

A3CASUAL

它是根据艾弗森之前的签名鞋款Answer3改造而来,搭载经典的休闲鞋底改良后为小艾在场下穿着而设计。

是为姚明设计的一款休闲鞋,样子并不很精细,属于简单舒适类型,希望能对小巨人在场下的休闲放松起到积极作用。

不是为了超越

这幅插画名为《不是为了超越》,是设计师王志钧(ZJDESIGN)为了今年2月2日科比在对阵纽约尼克斯的比赛中豪取61分,打破了纽约麦迪逊广场花园持续25年的个人得分纪录这一历史性时刻而特别创作的。

克里斯保罗在FootLocker介绍JordanCP3.Ⅱ

近日,克里斯保罗参加了AirJordan品牌和FootLocker共同举办的一个商业活动。在位于新奥尔良运河街的FootLocker店里,保罗与球迷们近距离接触,并且为球迷们介绍了他第二双个人签名鞋――JordanCP3.Ⅱ,期间,他还热心地为买到限量的MardiGras版本鞋子的球迷送上亲笔签名。

最新NikeiDHyperdunk

3月17日,NikeiD(个人定制)发售了最新的款式,本次选用的iD原型是Hyperdunk,一共推出两个版本。这二者最大的区别在于一双是透明外底,另一双为实心外底。有无数设计可供选择,从鞋舌至透明鞋底,你可以随心所欲挑选任何色彩,与鞋面或鞋底的图案达成最佳配色。透明外底版零售为150美元,实心外底版零售价稍便宜些,为140美元。

ZoomLBJ6lOW

现在我们看到的ZoomLBJ6Iow是Nike接纳了很多球鞋收藏爱好者在NikexHKKKicksLounge2活动中看到展示的ZoomLBJ6低帮试行样品之后的意见,并对此进行修改后的版本。很多人都说这款ZoomLBJ6低帮版很像AFl,但实际它却没有我们看上去的那么简单。这双鞋在设计上很有特点,他结合了很多詹姆斯球鞋上的常见元素,并进行了改进,比如鞋后跟的狮王头像此次刻画得就特别细致,你可以清晰地看见特别制作的眼睛。而除了设计上精细外,它的另一个特点就是重量很轻,透气性设计也非常好。相信它一定会在今年春夏时节的球鞋市场上大受欢迎。

名称有意签名有理

字字珠玑

从某种角度来说,“文字是对口语的一种背叛”,剥离了具体的语言传播情境,文字就单调呆板而缺乏生命力。这是口语的高妙之处,但文字也有自己的别样风流。

笔者朋友中多有奇异之士,其中一人,现实中看上去“矬”的不行,但一上网便文采飞扬,魅力指数倍增,我们戏称之为“网上奇异果”。正如唱歌好的人愈发爱唱歌,文辞好的人也愈发倾向于文字传播。他在文字的世界里纵横捭阖,肆意荡舟,逍遥程度远胜于现实中的话语。他是一个文学青年,他的感性在现实世界中被视为软弱,但在网络世界里,则为他的妙指生花积累了丰饶的素材。人贵在扬其长,知其短,而不是取长补短。长于网络传播,便可利用这一利器修被自己现实中个人品牌的不足,给人留下深刻印象,彰显个人性格与魅力。

“你的表情”

做自己的整合大师

我们学校给每个孩子发了周记本,便于老师与学生的沟通。每周一次,其中有自评、他评和班主任评语。刚开始写周记的时候,孩子们很喜欢,但后来就渐渐失去了兴趣。原因很简单,大家觉得学校的周记本虽然好,但是有个学校的字样在前面摆着,写起来心里总是不自然。

我理解孩子们的想法,他们不喜欢在官方层面表露真实的自己。于是,在我们的班级,除了学校的周记本,我们又有了属于班主任和学生之间的“小灵通”。这个“小灵通”其实就是一个普通的“小本儿”。这个“小本儿”只属于我和当事人。我们之间有一个约定,无论对方在“小本儿”里说什么,都不可以让第三方知道。

在写“小本儿”的第一天我首先表态:“如果小本儿内容是我透露出去的,就罚我请全班吃冰淇淋。”而对于孩子们,我不需要大家立下任何誓约。我跟大家说:“我相信大家,所以你们不需要给我任何承诺。我知道,大家不喜欢周记,因为各位怕自己的心事被他人知道,尤其是被其他老师‘围观’,甚至是被抓住‘小辫子’。好,从现在开始,我把自己的‘小辫子’放在大家手里。”我的发言引来哄堂大笑。

虽然有我的表态,但还是有些孩子在试探我。比如有个孩子在第一次写“小本儿”的时候居然问我:“老师您睡觉打呼噜么?”我的回答是:“经多方验证,我打呼噜,而且挺响的。”

第二天,班上的学生几乎都知道我打呼噜。有的学生直接告诉我:“老师这个游戏不好玩。你的‘小辫子’不是抓在一个人手里,而是抓在我们所有人手里。”我回答说:“君子,坦荡无畏。”还是那位学生,在第二次小本儿中对我说:“老师,对不起。我失信了。其实我自己打呼噜,大家都取笑我。我不知道该怎么办?”我回答:“我理解你,你是在试探我,觉得我可信才把这个秘密告诉我。我觉得对于我们这些打呼噜的人来说,自己内心的平和是最重要的。”然后在后面附上关于打呼噜的一些科学建议。

第三次小本儿:“老师,感谢有您。有一个跟自己一样打呼噜的人开导我,我好受到了。我会尽力去做的。”

用心去呵护孩子,用心去倾听他们发自内心的声音。那是花开的声音,纯美、酣畅。一个真实的老师,会带出一批真实的孩子。一个平和的老师,会带出一群平实的孩子。一个用心做教育的老师,会带出一批快乐成长的孩子。我很幸运,我正在朝着这个方向不断前行。

明信片

面对任课老师与学生之间的沟通问题,老教师可能凭借着自己学校内扎实的“人脉”轻松地解决问题。但是对青年教师而言,这就是一座难以逾越的高山。作为青年班主任,我的做法是结合学生课业负担大的现实情况,发动学生,引导学生借助“明信片”的形式,主动与任课老师沟通,给予任课老师良好的心理暗示及鼓励,让乐观、充满正能量的语言稀释任课老师与学生之间的“沟通障碍”——以学生对老师的尊重与爱戴去感染老师,以学生的积极带动老师。这种明信片设计起来极其容易,正面是学生与任课老师的合影、一张学生亲手绘制的图画或是一张纯粹的贺卡,背面配以学生真挚的语言。

鼓励型明信片

(正面)政治老师:

今天是我们第一次见您。您阳光帅气、知识渊博、课堂思路清晰,上您的课是轻松愉悦且高效的。您很幽默,尤其是在重点难点上从不给我们压力,而是引导我们思考。以幽默的方式总结,让我们记忆深刻。我们觉得您是一位富有哲思型的老师,年轻有为。感谢您在给我们上的第一节政治课就为我们留下了快乐的记忆。谢谢您的努力!

(背面)619小组+个人签名

心愿型明信片

(正面)历史课堂公开课图片(班主任提供)

(背面)2班全体签名

沟通型明信片

(正面)班级一角图片(班主任提供)

(背面)英语老师:

1.感谢您的态度,您让我知道了什么是信念。

2.我对您的口语表示敬仰,希望能有更多的机会与您口语交流。

3.老师,我跟您带来的那位英国女孩在2班的地盘上用日语交流得“一塌糊涂”。

4.您要注意身体,多跑跑步。

5.您把我从一条斜窄的小路上带了出来,面对阳光大道,我会奋力向前。谢谢。

——623宿舍全体签名

一、冒名签字现象暴露了手写签名加盖章的弊端

(二)案例二:会计师事务所及注册资产评估师私刻印章供他人使用2005年,桂林注册会计师协会[2005]18号文件通报了百色德盛联合会计师事务所及其注册资产评估师杜圣际、赵玉周存在的违规执业问题:

百色德盛联合会计师事务所注册资产评估师杜圣际、赵玉周复制第二枚注册资产评估师印章,留放在德保县××单位,允许该单位以其名义出具评估报告。百色德盛联合会计师事务所刻制报告专用章一枚,留放给德保县××单位。在没有事务所任何执业人员参与评估过程的情况下,在2004年9月至2005@2月间,该单位私自出具了几十份的评估报告。另外,还存在该事务所负责人冒用本所没有参与任何审计过程的注册会计师的名字签署审计工作底稿的问题,引起被冒名的注册会计师极大不满。桂林注册会计师协会经研究对百色德盛联合会计师事务所及其注册资产评估师杜圣际、赵玉周进行了了全行业通报批评并记入诚信档案。

二、采用数字签名消除弊端

(一)数字签名数字签名也称电子签名,是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据。电子签名就是通过密码技术对电子文档的电子形式的签名,并非是书面签名的数字图像化,它类似于手写签名或印章,也可以说它就是电子印章。目前,可以通过多种技术手段实现电子签名,但比较成熟的,使用方便具有可操作性的,在世界先进国家和我国普遍使用的电子签名技术还是基于PKI(PublicKeyInfraslructure)的数字签名技术。

(二)数字签名在注册会计师行业应用方案设计(1)数字证书的获取。根据《中华人民共和国电子签名法》的规定,“电子签名需要第三方认证的,由依法设立的电子认证服务提供者提供认证服务。”这就是说,如果签名需要第三方认证,签名人必须事先获取一个由权威机构签发的数字证书,以保证文件接收者能够验证他的身份。具体到注册会计师行业,CA中心(CertificateAuthority,电子认证服务机构)就应当是全国和地方的注册会计师协会,负责数字证书的签发、吊销等管理。数字证书代表了某个注册会计师的身份,注协通过为其签发数字证书(USBKey),表明审核通过了注册会计师的人会申请,授予其审核审计报告的资格。注册会计师具备执业资格后,就可以使用该证书对经审核的审计报告进行数字签名来完成业务。(会计事事务所数字证书的获取过程与此相同)

(2)数字签名的实现。对特定的被审计单位执行完必要的审计程序,完成全部审计过程后,会计师事务所就要出具审计报告了,只是在这份审计报告上注册会计师、主任会计师的个人签名和事务所的业务专用章、公章都采用数字签名的形式。当会计师事务所将审计报告发送给被审计单位时,事务所的软件会对审计报告进行数字签名,签名的结果与原始报告、注册会计师的数字证书一同发送给被审计单位。实际上,数字签名的结果就是以注册会计师私有密钥和原始审计报告作为已知数据运算和生成的一段新的数据。没有这两者中的任何一个,都无法制作出数字签名。

三、采用数字签名对注册会计师行业的影响

(一)打击不法中介机构,净化注册会计师行业市场采用数字签名的情况下,注册会计师和会计师事务所的的数字证书是由权威机构注册会计师协会签发的,并且是唯一的、不可复制的。如果有不法中介机构企图冒充正规的会计师事务所和注册会计师签署报

告,被审计单位和其他报告使用者可以通过在注协网站上下载会计师事务所和注册会计师的公钥来验证真伪,不法中介机构因为没有注协颁发的数字证书就不能通过验证,自然就会露出破绽。这样就可以彻底打击不法中介机构,净化注册会计师行业市场。

(二)防止被审计单位篡改审计报告在手写签名加盖章的情况下,有一些被审计单位在拿到审计报告后出于种种目的,可能会采用套打等方式篡改审计报告。篡改后的审计报告用于其他用途会使一些人上当受骗,引起法律纠纷后注册会计师和会计事事务所也会成为受害者,责任界定不清时会成为替罪羊。数字签名的防篡改功能会有效解决这样的问题。一份审计报告经数字签名后,任何人都可以用注协网站公布的公钥对审计报告进行验证,而PKI体系的数学原理和目前的技术可以保证,一旦审计报告经过篡改,数字签名就不能通过验证。

关键词:门诊药房工作模式改革与创新

门诊药房一直是医院的重要服务性窗口,供应来门诊就医病人的处方调配和门诊需要的各种药品,从门诊药房的服务中可窥探整个医院的管理水平以及工作人员的个人素质。门诊药房服务质量的优劣,在很大程度上影响着整个医院的形象与声誉。如今我国医疗制度不断改革,医疗市场中的竞争也要求更强的药学服务认识,但是门诊药房传统的模式型已经无法满足这一要求与进步了。所以,必须对门诊药房的传统工作模式进行改革与创新。

1门诊药房传统工作模式存在的问题及其原因

传统式的旧门诊药房是一种在室外不能看见室内的封闭型的窗口,一般采用的都是窗口型的调剂模式,患者只能伸一只胳臂进去送处方取药,而药师也只能是一个人调配发药,这种服务形式是具有隔阂的,阻碍了医患之间的交流,患者无法对药师产生信任,药师只能处于被动性的发药地位,患者取药的速度慢,有时还会拥挤,服务透明度差,患者对服务满意度较低[1]。传统门诊药房工作模式问题产生的原因:一般医院门诊药房自身的设计大多是封闭型的窗口,由于条件的限制,所以只能采用窗口型的调剂模式;门诊药房工作人员的素质不高,知识结构也不合理,人员的配置也不是很合理,再加上缺乏药学的服务理念等。单位领导对药学的服务工作很少重视,以至药学的服务活动在医院中只能处于从属的地位,这也是长期以来药学发展比较缓慢的原因之一。

2门诊药房工作模式创新改革的措施

2.3药品价格公开化。严格执行药品价格的管理,由专人负责药品价格的电脑维护工作,做到及时调整。同时在门诊大厅设置电子滚动屏显示最新的药价,使价格透明化。让患者明明白白消费,增加对医院的信任感。

2.5加强门诊药房调配人员的思想素质教育。旧的医院工作模式把药师定位在发药供应上,淡化了门诊药房中药师的工作技术内涵。由于调配工作量很大,药品的品种繁多,药剂师工作量很大,整天和患者打交道,所以很容易产生一些厌烦情绪。面对这些药剂师要明确自己本职工作的意义,提高对本职工作的热爱,这样才能处理好个人利益和社会效益之间的关系。

2.6门诊药房采用开放式柜台发药。门诊药房一旦采取开放式的柜台发药形式,药师就可以和患者有更多的接触与交流。这样,一方面,药剂师可以依据患者疾病有针对性地进行一些用药方面的知识宣传,为患者主动提供一些药品方面的咨询服务,进而增强药剂师为患者主动服务的意识另一方面,也会使患者具有强烈的参与感,有机会向药剂师提出一些疑问,并及时地向药剂师反映自己用药后的情况或者某些不良反应等,同时也能对药剂师的服务实施有效的监督。总而言之,门诊医院的新模式改革大大缩短了药剂师与患者的距离,使两者相互信任,使调剂工作透明化,有利于为患者提供更好的服务,并且可以改善门诊药房的形象。还可以提高门诊药房和药剂师在患者心目中的地位。

参考文献

[1]贾玲.二级医院门诊药房管理模式探讨[J].吉林医学信息,2008,25(2):48-49

[2]刘旭杰.门诊药房服务与管理探讨[J].中国中医药现代远程教育,2010,(713):153-154

第一条为加强对本县国家建设项目的审计监督,促进本县经济持续、快速和健康发展,提高投资效益,根据《中华人民共和国审计法》中华人民共和国审计法实施条例》省国家建设项目审计办法》等规定,结合本县实际,制定本办法。

第二条本县区域内进行的国家建设项目以及有关建设、勘察、设计、施工、监理、采购、供货等单位与国家建设项目直接有关的财务收支,应当依法接受审计监督。

审计机关对前款所列财务收支的真实、合法和效益,依法进行审计监督。

第三条本办法所称国家建设项目,指本县使用国家财政性资金、政府设立的专项资金、国家统一借贷的建设资金、以国有资产投资或者融资为主(即占控股或主导地位)建设项目和技术改造项目。

项目审批部门应当将固定资产投资项目的批复及时抄送审计机关;财政部门应当根据审计工作需要,将被审财政拨款项目的建设资金拨付情况及时通报审计机关。

第五条县审计机关对国家重点建设项目各个阶段实施跟踪审计,对国家建设项目竣工决算实行必审制度,竣工决算审计完结后,方可办理竣工验收手续。

县审计机关根据国家建设项目投资情况,确立年度审计工作重点,制定年度审计项目计划。对列入审计计划的国家建设项目,由审计机关负责进行竣工决算的审计。

第八条内部审计机构和社会中介组织对国家建设项目审计的业务质量应当接受审计机关的指导监督和核查。

第九条审计机关对国家建设项目准备阶段资金运用情况(重点项目)项目概算以及项目预算的执行情况和项目竣工决算进行审计时,对国家建设项目的建设、施工、设计、监理、采购供应等单位与国家建设项目有关的财务收支实施审计,不受审计管辖范围的限制。

第十条审计机关依法对国家建设项目独立行使审计监督权,不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。

对审计机关依法作出的审计决定,建设、施工、设计、监理、采购供应及其他与建设项目有关的被审计单位应当执行,并作为办理资产移交和结算工程价款的依据。

第二章审计内容

第十一条对国家建设项目准备阶段资金运用情况审计的主要内容:

一)建设程序的执行情况;

三)建设用地征用情况,征地拆迁费用支出和管理情况;

四)供水、供电、道路、通讯和场地平整等前期费用支出情况;

五)法律、法规、规章规定需要审计的其他情况。

第十二条对国家建设项目概算(预算)执行情况审计的主要内容:

一)建设项目设计总概算(预算)审批、执行情况,调整概算的审批、执行情况;

二)建设项目的勘察、设计、施工、监理、采购等方面招标投标的合理性和有效性情况。施工单位资质是否符合项目工程,有无非法转包工程行为;设计单位资质及费用收取情况;监理单位资质及费用收取情况;设备、材料的采购是否符合设计要求,设备、材料的采购价格是否符合实际;

三)建设项目合同签定、履行情况;

五)建设成本及财务收支核算情况;

六)工程结算情况;

七)建设项目所需设备、材料的采购及管理情况;

八)建设项目各种税费的计提和缴纳情况;

九)有关内部控制制度建立和落实情况;

十)法律、法规、规章规定需要审计的其他事项。

第十三条对国家建设项目竣工决算审计的主要内容:

一)本办法第十一条、第十二条规定的有关内容;

二)竣工工程决算表、竣工财务决算表、交付使用资产明细表的真实、合法情况;

三)建设项目的建筑安装工程核算、设备投资核算、待摊投资的列支内容和分摊、其他投资列支的真实、合法情况,工程价款结算是否合规、合法,现场签证是否真实合理,有无偷工减料、高估冒算、虚报冒领工程款等问题;

四)交付使用资产的真实、合法情况,各项结余资产的情况;

六)尾工工程项目和资金预留情况;

七)对建设项目效益进行评审;

八)法律、法规、规章规定需要审计的其他事项。

第三章审计程序

第十四条对国家建设项目准备阶段资金运用情况审计,建设单位应当自建设项目基本准备完成后,应将项目手续、项目资金情况报送审计局进行审核。

对国家建设项目概算(预算)执行情况审计以及跟踪审计(重点项目)审计机关可根据具体情况安排实施。

审计机关在接到建设单位竣工决算审计申请后,应当按照规定组织实施,保证审计质量,提高审计效率。

第十五条审计人员通过审计工程预、决算资料和财务会计资料,监盘有关财产物资,查阅与审计事项有关的文件、资料,检查中介机构的审计结论,向有关单位和个人调查等方式进行审计,取得证明材料,并应当由有关单位和个人签名或者盖章。

第十六条审计组向审计机关提交审计报告前,应当征求被审计单位对审计报告的意见。被审计单位应当自收到审计报告之日起10日内提出书面意见;规定期限内没有提出书面意见的视同无异议,并由审计人员予以证明。

第十七条审计机关根据国家建设项目的审计结果,依法出具审计报告;需作出处理、处罚的法定职权范围内依法出具审计决定书。

审计机关应当自收到审计报告之日起30日内,将审计报告和审计决定书送达被审计单位和有关单位。

审计决定自送达之日起生效,一般应于3个月内执行完毕。

第十八条对有违反国家规定的财政收支、财务收支行为,应当由有关主管部门处理、处罚的法定职权内作出审计决定或者向有关主管部门提出处理、处罚意见。

第十九条审计机关应当自审计报告和审计决定书送达之日起3个月内,解审计意见落实情况,监督审计决定的执行;如发现被审计单位超过3个月未执行审计决定的审计机关应当责令限期执行,逾期仍不执行的申请人民法院强制执行,法律法规另有规定的从其规定。

第四章法律责任

第二十一条被审计单位违反审计法的规定,拒绝或者拖延提供与审计事项有关资料的或者拒绝、阻碍检查的由审计机关责令改正,可以通报批评,给予警告;拒不改正的按照下列规定追究责任:

一)对被审计单位处以5万元以下、对直接负责人和其它人员可以处以2万元以下的罚款;

二)对被审计单位负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员,审计机关认为应当给予行政处分或者纪律处分的向有关部门、单位提出给予行政处分或者纪律处分的建议;

三)构成犯罪的依法追究刑事责任。

依照前款规定追究责任后,被审计单位仍须接受审计机关的审计监督。

第二十二条国家建设项目已具备竣工验收条件不按期办理竣工决算审计验收投产或交付使用的可视情节按第二十一条的规定处理;

第二十三条审计机关发现被审计单位转移、隐匿、篡改、毁弃与国家建设项目有关资料的有权予以制止,责令交出、改正或者采取措施予以补救,并依法采取取证措施,必要时,经审计机关负责人批准,有权暂时封存被审计单位与违反国家规定的财务收支有关的帐册资料。

第二十四条对被审计单位转移、侵占和挪用建设资金的审计机关应当责令有关单位限期按照原资金渠道归还。进行经营活动的由审计机关收缴其经营收益。

第二十六条对被审计单位因高估冒算而多计、重计投资的建设项目竣工决算,由审计机关按照有关规定给予处理。

第二十七条对建设项目计划外投资及超规模、超标准投资依法给予处罚,由建设单位以自有资金支付,并责令补办手续。

第二十八条审计机关实施处理、处罚,应当使用省财政部门统一制发的罚没收据,罚缴款上缴国库。

THE END
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