辽宁省交通高等专科学校在线课程建设项目竞争性磋商公告

重要提示:本项目★项目需求要求内容为必须满足项,不得负偏离,如果负偏离,则响应文件无效。

响应文件

响应内容

偏离程度

偏离说明

证明材料

序号

采购清单

技术指标参数

数量

1.

视频资源

★2.视频主要采用采用影棚录播式,也可根据采购方要求采用实景录制、剧情插播等形式,采用双机位及以上机位进行录制,时长按具体视频要求确定。根据内容要求穿插PPT动态表现、情景素材插入、教师出镜讲解等多形式的录制和后期制作手法形成最终视频。视频的呈现形式由供应商提供方案,主讲教师确定最终方案。

★4.①视频分辨率:采用标清4:3拍摄时,分辨率不低于720×576;采用高清16:9拍摄时,分辨率不低于1280×720。推荐使用高清16:9拍摄。

②视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码。

③视频码流率:动态码流的最低码率不得低于1024Kbps。

④视频帧率为25帧/秒。

⑤扫描方式采用逐行扫描。

①字幕的行数要求:每屏只有一行字幕;

②字幕的字数要求:画幅比为4:3的,每行不超过15个字;画幅比为16:9的,每行不超过20个字;

③字幕的位置:保持每屏字幕出现位置一致;

④字母中的标点符号:只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中,在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿,所有标点及空格均使用全角;

⑤字幕断句:不简单按照字数断句,以内容为断句依据;

⑥字幕中的数学公式、化学分子式、物理量和单位,尽量以文本文字呈现;不宜用文本文字呈现的、且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的,可以不加该行唱词

★6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级;全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续;视频图像清晰,播放时没有明显噪点,播放流畅,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。

★7.视频信号源

①信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。

②色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

③视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。

8.音频信号源

①声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。

②电平指标:-2db到-8dB声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

③音频信噪比不低于48dB。

④声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。

9.音频压缩格式及技术参数

①音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式。

②采样率48KHz。

③音频码流率128Kbps(恒定)。

④必须是双声道,必须做混音处理。

★10.后期制作标准

①使用专业的多媒体视频编辑系统对源视频进行最基本的处理(如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理)。

②后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。

③根据脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作。

④根据专业或课程特点提供片头及片尾案例策划,片头时长不超10秒,可根据采购人要求是否添加如学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务等信息。

⑤后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。

⑥根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放的MP4格式等。

11.项目验收后二年内,中标人需免费提供修改和维护服务,并协助采购人将资源应用到教学、评奖或项目申报中。

75个

2.

微课资源

★2.微课视频以采购方提供的知识点为单元来拍摄或制作,每个知识点1节。

★3.微课视频的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、2D动画、3D动画、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂,应可切换多个场景,后期剪辑加工效果应符合采购方的要求。

★5.视频分辨率:采用高清16:9拍摄,分辨率设定为1280×720及以上。

★6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级;视频图像清晰,播放时没有明显噪点,播放流畅,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。

★7.声音和画面要求同步良好,无失步现象,无交流声或其他杂音等缺陷;伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象;解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。

④根据专业或课程特点提供片头及片尾案例策划,片头时长不超10秒,包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务。

⑤动画的设计与使用,要与课程内容相贴切,能够发挥良好的教学效果。动画的实现须流畅、合理、图像清晰,具有较强的可视性。

⑥后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。

⑦根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放的MP4格式等。

9.项目验收后二年内,中标人需免费提供修改和维护服务,并协助采购人将资源应用到教学、评奖或项目申报中。

153个

3.

二维动画资源

★1.绘图:使用Flash绘图工具,绘制场景模型及使用元素。

★2.补间动画:采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制,满足动画脚本内容需要。

★3.控制:Flash使用ActionScript给动画添加交互性、音效合成等。在简单动画中,Flash按顺序播放动画中的场景和帧。

★4.画面尺寸:宽度1280像素*高度720像素及以上。

★5.动画内容中用到的图像必须清晰,不能有图像过于模糊等现象出现(特效除外)。

②动画的开始或画面中要有醒目的标题,标题要能够体现动画所表现的内容。

④动画连续,节奏合适,帧和帧之间的关联性要强,每秒大于等于25帧。

⑥动画色彩造型应和谐,画面简洁清晰,界面友好,交互设计合理,操作简单。

7.声音录制采用专业级话筒,保证后期配音的录音质量,解说配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度,并提供控制解说的开关。

★8.二维动画采用SWF(不低于Flash8.0)或MP4存储格式

17分钟

4.

三维动画资源

★1.建模:使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。

★2.材质贴图:赋予模型表面特性,体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。

★3.灯光:使用泛光灯和方向灯,Vray灯,使用三光源设置法,照明场景、投射阴影及增添氛围。

摄影机控制:依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具,实现分镜头设计的镜头效果,画面稳定、流畅。

★4.动画:根据分镜头脚本与动作设计,运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。

渲染:使用Unity引擎进行GPU模式渲染呈现。

★5.后期合成:使用AfterEffect、premiere、edius后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工,使其能达到需要的效果,包括了静态合成,三维动态特效合成,音效合成,虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材,按照分镜头剧本的设计,通过非线性编辑软件的编辑,最终生成动画文件,动画的帧率都为24帧/秒,格式为MP4。

★6.画面尺寸:宽度1280像素*高度720像素及以上。

★7.模型要求:

①光效必须有:纯色系时必须有明暗对比;

②合并使用同贴图的材质球,合并使用相同材质球的Mesh;

③角色的贴图和材质球只要一个,若必须多个则将模型离分离为多个部分,贴图一定是正方形的,而且要按最低不低于256*256、最高不高于2048*2048的标准比例定制贴图大小,并要求图像清晰、色彩和谐;

④骨骼系统不能使用太多;当使用多个角色时,将动画单独分开处理。

★8.动画内容中用到的图像必须清晰,不能有图像过于模糊等现象出现(特效除外)。

★10.声音录制采用专业级话筒,保证后期配音的录音质量,解说配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度,并提供控制解说的开关。

★11.项目验收后一年内,中标人需免费提供修改和维护服务,并协助采购人将资源应用到教学、评奖或项目申报中。

5.

交互动画资源

1.建模:使用3DSMax、AutoCAD、Maya等三维软件进行制作和模型搭建。

2.材质贴图:赋予模型表面特性,体现模型的基础纹理、颜色、透明度、金属度、自发光及光滑度等特性。

3.灯光:使用Unity引擎光源组件,使用三光源设置法,照明场景、投射阴影及增添氛围。

摄影机控制:依照摄影原理在Unity引擎中使用摄影机组件,实现分镜头设计的镜头效果,画面稳定、流畅。

4.交互:根据交互设计脚本,运用Unity引擎,呈现交互流程与形态。

画面呈现:使用Unity引擎进行GPU模式渲染呈现。

5.画面尺寸:宽度1280像素*高度720像素及以上。

6.交互内容中用到的图像必须清晰,不能有图像过于模糊等现象出现(特效除外)。

7.交互内容播放过程连续流畅,节奏合适。

8.声音录制采用专业级话筒,保证后期配音的录音质量,解说配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度,并提供控制解说的开关。

9.交互三维美术技术要求:

1)、建模单位统一使用米或厘米;

2)、3D场景建模标准:以低模为主,主要展示部分可适当提高模型面数,以保障流畅性;

3)、3D场景贴图标准:贴图大小要根据提供的UV通道基础的棋盘格大小,作为标准来确定。可以使用长方形的贴图,但无论何种贴图,尺寸要保证符合2的N次幂。贴图的最大尺寸不能超过2048*2048。无alpha通道贴图格式为24位的jpg格式,透明贴图与金属度贴图格式为有alpha通道的32位tga格式,透明位置没有图层。最终效果符合项目要求,相似度达到80%以上;

4)、3D模型整理标准:保证模型位置、旋转、缩放归零,引擎内显示正确;

5)、布线:模型的布线要尽量保持匀称,不要超过4边以上的面;

6)、光滑组:模型的面分配合适的光滑组。平滑过渡的部分光滑组不要有断层;

7)、材质球设置:单一材质球命名与模型名一致,多维材质球母球与模型名一致,子材质球与贴图名一致;

8)、3D场景物件绑定标准:使用Bone骨骼搭配虚拟体Dummy及其他骨骼,ik等搭配使用。保证引擎对动画的识别;

9)、Unity引擎交互过程动画帧数标准:60FPS/秒;外部导入Unity引擎的三维动画过程帧数标准30FPS/秒;

10)、特效制作标准:特效使用Unity自带例子系统制作。屏幕上的最大粒子数建议小于2000个粒子。每个粒子发射器发射的最大粒子数建议不超过500个。粒子的size应该尽可能地小。同时,对于非常小的粒子,建议粒子纹理去掉alpha通道。尽量不要开启粒子的碰撞功能;

11)、模型结构、设备与系统完整,各设备部件外形准确、清晰无误、工艺合理、比例恰当、材质真实、音效逼真、色彩逼真,完整体现整体结构;

12)、建模要以精简线条构建模型的点和面,合理优化片段数,有序合并临近模型或同一材质模型,对于复杂模型采取法线贴图等方法表现其结构变化,在确保场景质量的情况下最大限度地减少模型的面数,提高运行响应速度;

13)、材质贴图:一般情况下材质贴图不超过1024×1024像素,模型面较大的可设置为2048×2048像素,特大模型需要分割成多个子模型,再进行展UV贴图,确保场景画面的质量和效果。材质贴图通常采用jpg、tga等格式文件;

14)、模型由PBR流程制作,颜色,纹理,金属度与光滑度,环境光阻塞,法线,分辨率1K到2K。

10.教学内容要求:

1)、交互内容要合理对应教学知识点、以及符合沉浸式、互动式等教学设计要求;

2)、要保证教学知识传达的正确性和科学性,符合学校的教学特色及课程风格,协助教师完成该专业知识点视觉呈现的有效性:

3)、教学交互在引擎三维场景中自由漫游而不受约束,支持从多视角、多距离观察设备模型的过程;

4)、交互内容要按照课程教学团队要求进行课程设计,反映教学思想、课程思政和教学特点,界面风格、任务设计、技术参数呈现相对统一;

5)、与课程团队制定整体设计方案,共同梳理知识体系、划分并确立知识点、精心设计课程动画脚本,突出交互效果,场景真实,逻辑性强、用户体验感强、沉浸感强;

6)、在交互的设计与使用上,要与课程内容相贴切,能够发挥良好的教学效果;

7)、交互的实现须流畅、合理、图像清晰,具有较强的可视性;

8)、制作要求达到高清,色彩饱和,运行流畅,声音清楚,界面精细。

1

6.

课件资源

★1.PPT演示文稿内容丰富,可集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体,整体效果风格统一、色彩协调、美观大方。

★2.页面设置要求符合高清格式比例,幻灯片大小为全屏显示16:9或4:3;页面设计的原则是版面内容的分布美观大方,恰当使用组合;页面行距建议为1.2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当。

★3.每页版面字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不要使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件。

★4.文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开,使用超级链接时,要在目标页面有返回按钮。

★5.版心与版式:每页四周留出空白,应避免内容顶到页面边缘,边界安全区域分别为左、右130像素内,上、下90像素内。

★6.背景

①背景色以简洁适中饱和度为主(颜色保持在一至两种背景色系内);

②背景和场景不宜变化过多;

③文字、图形等内容应与背景对比醒目。

★7.色调

①色彩的选配应与课程科目主旨相吻合;

②每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性,可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配;

③同一屏里文字不宜超出三种颜色。

★8.字距与行距

①标题:在文字少的情形下,字距放宽一倍体现舒展性;

②正文:行距使用1行或1.5行,便于阅读。

★9.配图

①图像应清晰并能反映出内容主题思想,分辨率应达到72dpi以上;

②图片不可加长或压窄,防止变形;

③图形使用应通俗易懂,便于理解。

★10.修饰

①细线条的运用比粗线条更显精致;

②扁平式的装饰更接近时代审美;

③有趣味的装饰通常更能吸引人。

51个

7.

虚拟仿真

★1.开发技术参数:

①技术架构:依据教学要求和软件功能需求进行软件整体技术架构设计

②开发工具:使用但不局限于Unity3D、UE4等主流开发引擎,选择的开发语言与选用的开发引擎相对应;

③策划方案制定:制定实施策划方案,调研分析各功能模块保证制作方向正确

④UE交互设计:以用户为中心进行软件UE设计,主要包括人机交互界面设计、用户体验设计,软件结构布局合理,流程优化,导航清晰,操作方便,形式与内容统一,整体感强,及时交互,主动交互;提高软件的易用性

⑤UI设计:软件平面设计要求符合专业和实际场景要求,尽量写实,页面布局合理,色彩搭配协调,内容符合专业特点;

★2.3D美术技术参数:

①三维建模软件使用3dsmax、maya等主流建模软件,模型制作比例标准,命名、纹理、贴图尺寸、贴图格式、材质球等符合制作规范。

②模型制作规范,布线合理,禁止出现破面、闪面、漏面等问题。

③复杂场景比例合适,布局合理,位置关系准确,画面美观,软件模型面数控制合理,保证加载运行流畅,确保用户体验。

④贴图采用PBR材质,基于物理的着色(PhysicallyBasedShading)技术,最大程度还原虚拟环境,符合行业标准要求,提高用户沉浸感。采用LOD技术处理复杂场景的绘制,使软件运行更加流畅,分层级处理系统渲染效果;

⑤动画帧率为25帧每秒。

⑥骨骼为IK、CAT、BIP格式,动作符合运动规律,自然美观。

⑦采用三维模型构建场景及物体,物体多边形面数(poly)控制在≤30万面,支持多种分辨率(1280×720,1600×900,1920×1080)确保用户体验;

⑧软件需要标准化建模,禁止出现破面、闪面等问题;

★3.交互技术参数:

①复杂场区提供小地图功能及多视角切换以及场景自由到达与快速到达功能;

②软件操作或交互的结果要有对应的结果提示;

③软件需要有步骤引导提示,引导用户如何进行操作;

④软件操作要求有声音反馈,包括但不限于背景音效、按键提示音、操作提示音、警示音等;

⑤单个软件的交互点不超过25个。

★4.运行技术参数:

①软件运行时需满足稳定FPS在60帧以上;

②切换场景,或者调整镜头时要求流畅无卡顿感

③软件可以按照要求进行PC端或Web端口的部署;

④软件运行自适应屏幕尺寸,支持多种分辨率(1280X720,1600X900,1920X1080)

THE END
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19.校徽的造句例子校徽的造句3:网站首页主背景图、校徽、主校名和栏目字体,一般模糊不清。 校徽的造句4:除了颜色不一样,中医药大学的学生证,前封面里侧印有校训,后封面印有学校的校徽,而假证上都没有。 校徽的造句5:后来校徽的发展更趋简洁,抽象化的诺丁汉城堡加上外围“诺丁汉大学“字样的设计被沿用下来。 https://www.zuowenku.net/zaoju/134603.shtml
20.美国教育机构行业的logo设计趋势与案例介绍除此之外,众多中小规模的私立学校和在线教育机构也在logo设计上展现出独特的个性。有些学校会将校名与图形相结合,形成独特的标识;而在线教育平台则更注重在logo中体现出便捷和高效的特点,例如使用简单的图标和清晰的字体。 总的来说,美国教育机构logo设计的趋势在不断变化中,但简约、现代化、色彩丰富、图形突出等元http://www.chinalhcz.com/news/20240706000733.html
21.六安职院计算机专业,六安职业技术学院3、字体:字体分为汉字字体和英文字体,主图字体为小篆体,校名字体为行楷,英文字体为罗马体。 4、色彩:色彩为蓝色。 5、比例:长宽比:1:1。 6、构思及象征意义说明。 该标志设计紧扣学院的校训——“学以致用,惟志惟勤”,同时将学院的办学内涵与优美的视觉符号有机结合。 https://blog.csdn.net/weixin_39533361/article/details/117948452