高校图书馆设立“付费自习室”利大于弊

近日，四川工商学院图书馆发布《四川工商学院图书馆眉山馆考研自修室申请开放通知》称，眉山馆单人考研自修室30间正式开放申请，大自修室800元/间/年，小自修室600元/间/年。高校图书馆走起“付费自习室”的市场化路子，引发热议。

随着全民阅读、学习型社会等政策的不断出台，以及就业压力、竞争压力的不断提升，以空间为载体的氛围消费——“付费自习室”成为时下年轻人的消费热潮。据教育部发文，2022年研究生报考人数共有457万人，国家公务员报考人数高达213.3万。“宇宙的尽头是编制”早已是家长里短的调侃话语，教室、图书馆一座难求，就连基于社交需求的咖啡馆也成了考研考公考编大军的学习阵地之一。付费自习室提供给用户舒适、安静的学习环境和沉浸式的学习氛围，作为一种新经济业态悄然发展起来。

不可否认，付费自习室的市场需求客观存在，但高校图书馆是否可以对自习室进行收费？笔者认为“限定条件下”的高校付费自习室亦有可行之处。

为了抢占高校图书馆座位，学生常常早起预约、排队、占座，日复一日把书背进背出。如果学校有一方专属的小天地可供自己长久学习，相信许多人会心动。问题是如何赋予学生有限空间的权利？

首先，制定严格的申请条件。四川工商学院发布的通知表示：自修室仅供大三、大四同学申请，且2022年10月-2022年12月进馆次数不低于100次、借阅量不低于10册。由此可看出申请单人考研自习室具有严苛的前提条件，以前提条件来验证申请人的学习刚需，尽可能保证自习室利用率。

其次，进行收费。尽管这一规定颇有争议，但相比于市场上的付费自习室，800元/间/年的大自修室和600元/间/年的小自修室还算是实惠的价格。《艾媒咨询|2021付费自习室行业发展现状与消费趋势调查分析报告》数据显示，目前中国付费自习室日均价格集中分布在20元以上，中国消费者对付费自习室的价格接受区间集中在20元以下，55.6%的中国消费者认为中国付费自习室价格偏贵。以实惠的价格获取学校自习室资源的同时，也带来了便利的通行、免社会人士干扰等附加价值。

安抚学生情绪、保障学生权利在这一方案出台的过程中同样重要。有不少网友对高校付费自习室持反对意见，认为学校圈钱，“以后没钱还上不了自习了”。本质上是对个人学习空间资源被挤占的担忧，对学校盈利行为的寒心。这是一个很现实的问题，做的不当确实会影响同学们的自习情况，引发不满情绪。针对这一现象，笔者认为学校应尽可能在不挤占原有公共学习空间资源的前提下推出合理数量的付费自习室。比如把图书室原有某景观化空场地改建成单人自习室，或者扩建图书馆场地。更要注意通过对图书馆的优化改造措施来安抚其余学生，使其享受更完备的图书馆配套服务设施。如新建储物柜，方便学生存放教辅、书籍；给桌椅配备插头等。

此外，包年制自习室这一方案有待商榷。尽管用户已经付费，但他们真的可以在一年的时期内完全利用好自习室吗？未见得，说不准。在自习空间本就紧张的情况下，如果用户长期闲置自习室，或许又会引发舆论热潮。所以，笔者建议改为半年制或者包季制等等，听取学生需求，合理制定自习室使用期限；建立退改制度，允许学生签退付费自习室，盘活闲置空间资源。

高校图书馆自习室走收费路子，一方面存在公共学习空间被挤占、利用率难以保证的隐患，加剧学业竞争压力。另一方面又以严格的申请条件赋予部分考研学生空间权利，以实惠的价格迎合学生的学习需求，打造便利、安心、沉浸式的学习环境。总的来说利大于弊。高校开设付费自习室需加上“限定条件”，在保障付费用户使用权限的同时，合理关怀其余学生，做人性化的图书馆，做学生满意的图书馆。