第三章图书馆及其社会职能

1、开课单位:北京大学信息管理系主讲教师:吴慰慈教授图书馆学概论北京大学信息管理系第三章图书馆及其社会职能北京大学信息管理系第一节图书馆的概念一、什么是图书馆一、什么是图书馆近现代比较有代表性的观点,是美国图书馆学家巴特勒提出来的:“图书馆是将人类记忆的东西移植于现在人们的意识之中的一个社会装置。”北京大学信息管理系第一节图书馆的概念稍后,美国图书馆学家谢拉提出:图书馆是这样的一个社会机关,它用书面记录的形式积累知识,并通过馆员将知识传递给团体和个人,进行书面交流。因此,图书馆是社会中文化交流体系的一个重要机关。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念与谢拉同时期的德国图书馆家卡

2、尔施泰特则认为,图书是客观精神的容器,图书馆是把客观精神传递给个人的场所。客观精神的作用就在于它能够建立和维持各种社会形象。因此,图书馆就是在维持社会形象中,使世代结合的纽带。实际上,客观精神主要指的是人类创造的文化。在这个意义上,图书馆就是使文化的创造和继承成为可能的社会机构。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念吴慰慈等在图书馆学概论(1985)中提出:“”这个定义反映了20世纪90年代以前人们对图书馆的认识,它是对传统图书馆本质的概括。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念这个定义可以回答有关传统图书馆的四个问题:一是图书馆的工作程序对书刊资料进行搜集、整理、保管和利用;二是图书

3、馆的工作对象书刊资料;三是图书馆活动的目的为一定社会的政治、经济服务;四是图书馆的性质文化教育机构。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念二、图书馆的构成要素二、图书馆的构成要素1文献信息资源(1)信息、知识(2)文献(3)图书馆文献信息资源北京大学信息管理系第一节图书馆的概念2用户3工作人员4技术方法5建筑与设备北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展一、图书馆的产生一、图书馆的产生1人类信息交流的形式及特点。概括来讲,人类信息交流的形式主要有两种,即直接交流和间接交流。直接交流是指人们之间的直接接触而产生的信息交流;间接交流是指人们通过辅助工具而间接接触所

4、产生的信息交流。图书馆作为一种工具,正是为适应人类间接信息交流需要而产生的。北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展2文字和文献3人脑记忆功能的延伸4社会生产力水平的提高北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展二、图书馆的发展二、图书馆的发展1影响图书馆发展的因素(1)国家的经济实力和文化水平(2)工业城市的出现和国家实行强制教育(3)科学技术的发展(4)国家的扶持和保护(5)国际间图书馆界的交流北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展2图书馆发展的特点(1)就世界范围来看,图书馆的发展具有不平衡性。(2)在一个国家内部不同地区之间,图书馆的发展也具有不

5、平衡性。(3)图书馆由封闭式向开放式发展。(4)图书馆的职能在不断扩大。(5)图书馆的发展,始终与人类文明的发展同步进行。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性一、图书馆的一般属性一、图书馆的一般属性1图书馆的社会性第一,图书馆是人类社会活动的产物。第二,图书馆的文献具有社会性。第三,图书馆的读者具有社会性。第四,图书馆事业和图书馆工作具有社会性。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性2图书馆的依辅性3图书馆的学术性首先,图书馆的学术性表现在图书馆是整个科学研究大系统的一个子系统。第二,图书馆工作本身就是一种学术性活动。第三,现代图书馆广泛采用各种现代化设备,图书馆

6、的各个工作环节也开始电子化、网络化。第四,图书馆的工作人员,有很大一部分是属于科技人员。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性二、图书馆的本质属性二、图书馆的本质属性1图书馆是中介性机构在考察图书馆起源的过程中,我们可以发现,人类信息交流方式的变革(由单纯的直接交流变为间接交流),是图书馆产生的前提,文献的出现是图书馆产生的直接原因。文献存在于图书馆之中,图书馆就是文献传递的介质。文献借助图书馆在时空中得以传播,这就是图书馆的中介性。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性2图书馆的中介作用图书馆的中介作用,是通过图书馆工作体现出来的。图书馆工作的实质,就是转换文献信息,实现文献的使

7、用价值和部分价值。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性3图书馆的中介性和其他属性的关系首先,图书馆的中介性是图书馆的社会性的基础。第二,图书馆的中介性是图书馆依辅性的根据。第三,图书馆的中介性是图书馆学术性的先决条件。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能一、社会文献信息流整序的职能一、社会文献信息流整序的职能图书馆行使社会文献信息流整序的职能主要体现在以下两个方面:第一,控制社会文献信息流的流向。第二,发挥文献信息的潜在能量。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能二、传递文献信息的职能二、传递文献信息的职能图书馆传递文献信息的职能主要通过以下几个方面体现出来:

8、1图书馆传递文献的内容信息。2图书馆传递关于馆藏文献的信息。3图书馆传递网络信息。4图书馆传递文献信息的形式,有主动传递与被动传递之分。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能三、开发智力资源,进行社会教育的职能三、开发智力资源,进行社会教育的职能智力资源的开发,主要包含三层意思:一是开发馆藏文献资源;二是开发网上信息资源;三是启发用户的智力,培养用户进行科学思维的能力。此外,图书馆进行智力开发,还体现在对用户进行的各种图书馆教育上。这些教育包括:书目知识教育、文献检索知识方法教育、网络信息检索方法教育、阅读方法教育和学习方法教育等等。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能四

9、、搜集和保存人类文化遗产的职能四、搜集和保存人类文化遗产的职能保存人类文化遗产的职能,是图书馆最古老的职能。直到现在,保存文化的职能仍然是图书馆其他职能的基础。可以说,如果图书馆没有保存文化遗产的职能,它也就不可能完成文献信息流整序、文献信息传递和教育、娱乐的职能。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能五、满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能五、满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能图书馆是社区的文化娱乐中心。图书馆所提供的文献信息中,包括文学作品、音乐美术作品、影视作品、游戏软件等,可以满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能。儿童图书馆还可根据少年儿童的特点,组织游戏、故事会等活动。今后,图

10、书馆要利用计算机和互联网开拓服务领域,充分满足用户的休闲娱乐消遣的需求。北京大学信息管理系第五节图书馆与现代社会一、图书馆与知识经济一、图书馆与知识经济进入21世纪,人类社会站在了信息社会与知识经济时代的边缘。1996年,经济与合作发展组织(OECD)提出“知识经济”概念:“知识经济是以知识为基础的经济”。北京大学信息管理系第五节图书馆与现代社会二、终身学习理念与信息能力的培养二、终身学习理念与信息能力的培养三、图书馆应成为社区、学校、机构的信息中三、图书馆应成为社区、学校、机构的信息中心,体现当地信息需求,公益性信息需求应得心,体现当地信息需求,公益性信息需求应得到满足到满足北京大学信息管理系第五节图书馆与现代社会四、图书馆与信息产业四、图书馆与信息产业信息产业主要包括:1信息技术产业。2大众传播媒介。3信息处理服务业。4信息咨询业。5其他信息传播中介。6教育产业。北京大学信息管理系第五节图书馆与

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1.图书馆工作职责五、履行图书馆业务管理系统的管理和维护工作,做好图书馆网站的信息发布和更新。 六、开展文献信息资源使用辅导和培训,提高读者信息素养和信息技能。 七、做好校内科室之间的横向沟通和协调,开展党校系统图书馆之间的协作与交流。 八、组织科室政治和业务学习,开展学术研究和学术交流活动。 https://www.czdx.gov.cn/dxjj/jgsz/2158.html
2.图书馆的职责图书馆是图书情报资料中心和文化资料中心,是为社会、教学和科研服务的学术性机构。 图书馆的办馆宗旨是积累、组织、开发和利用图书馆资源,全心全意为社会各界、教学和科研服务,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。 图书馆的主要任务是: (1)贯彻执行上级有关本部门业务职能的方针、政策、法规和制度文件精神。 https://www.jyvtc.edu.cn/library/881015/883388/902134/908198/index.html
3.图书馆的职能是什么?爱问知识人公共图书馆的主要职能有五种:1、保存人类文化遗产 图书馆的产生是保存人类文化遗产的需要。因为有了图书https://iask.sina.com.cn/b/new2HSDQRUHwLL.html
4.图书管理员2025报考指南和条件(附报考入口)图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架,以方便读者取阅,工作虽然琐碎,但是不要因为职业是管理员而感到灰心丧气,因为图书管理员可以近水楼台多读书。 图书管理员这一职位,应该是很多人梦寐以求的工作吧,这个工作不仅内容轻松,而且任务相对简单,https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkyNDUwNjMxNQ==&mid=2247513516&idx=1&sn=fd30b9867d29e96e97d48189fc8e56bd&chksm=c1d63408f6a1bd1e2f40e8f1e08f146b0e9dfe60b86716ea08908dcd2a87dac3a60173379d19&scene=27
5.图书馆职责图书馆职责 图书馆是学院图书资料信息中心,是为教学研究服务的学术性机构。其职责范围如下: 1.贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》,实行图书资料情报信息一体化管理。积极发挥图书馆的教育职能和信息职能;图书馆的中心工作是为读者服务。 2.宣传人类科学文化的优秀成果以及党和国家的方针、政策和法令,履行教育职能和信息https://www.mbu.cn/tsg/article/287/11710
6.高等学校图书馆的性质地位和职能高校图书馆的职能主要有两个方面:教育职能和情报职能。 ①教育职能。图书馆是荟萃人类文化遗产的知识宝库,蕴藏着许多取之不尽、用之不竭的精神财富,这是图书馆对读者进行教育的得天独厚的条件。教育职能是高校图书馆的重要职能,它包括对学生进行思想政治教育、专业教育、综合教育、文献检索和利用教育四个方面。 http://twxxzx.ahwsjkxy.cn/info/1097/1323.htm
7.法兰克福图书馆简介法兰克福图书馆怎么样法兰克福图书馆在哪里两德在统一前和统一后,国家图书馆的职能都分别由几个图书馆共同承担。统一前,东德有两个国家图书馆,它们是:设在莱比锡的德意志图书馆和设在东柏林的德国国家图书馆。在西德有3个国家图书馆,它们是:设在法兰克福的德意志图书馆;设在西柏林的国立普鲁士文化遗产图书馆和设在慕尼黑的巴伐利亚州图书馆。 两德的统一,https://www.maigoo.com/citiao/171136.html
8.高校图书馆的服务职能7篇(全文)图书馆信息服务职能的转变从根本上体现了图书馆的价值所在,无论从哪些方面改善图书馆信息服务职能,其目的都是满足读者的需求,使更多的人参与到读书中来,从而实现高校图书馆的职能,使资源最大化。 摘要:本文通过对当前高校图书馆信息服务存在的问题、网络环境下该服务职能发展和转变的意义的分析,从信息服务理念、范围https://www.99xueshu.com/w/ikeylunnyrtw.html
9.图书馆的社会职能主要有什么?图书馆的社会职能包括保护人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源、精神文明建设等。1.https://www.zhihu.com/question/663701581/answer/3587204701