普通人想要发起一个乡村图书馆,如何获得资金、物资、书籍、场地等“硬核”支持?
如何将乡村图书馆做出影响力,甚至能塑造文明乡风,成为乡村文化振兴的突破口?
……
每个乡村图书馆或多或少都会直面这些痛点,打造一个可持续、真正有实效的乡村图书馆,远比我们想象的要复杂,但也总有路径可达,不妨试试从打造乡村图书馆的行动者网络开始。
本文内容系厦门大学2019级新闻学硕士生唐心阁学位论文《从乡村阅读推广看文化治理的媒介化转向——以福建省乡村图书馆为例》(指导老师:叶虎副教授)的部分内容。
该研究以福建省为例,以多个乡镇文化站图书室、乡村公益图书馆等基层调研的真实反馈,指出当前乡村阅读的现状、困境及机遇,希望为我国当前乡村图书馆发展乃至乡村文化振兴提供参考。本文选取康美公益图书馆作为个案,因其探索出了一条发动乡村本地力量支持乡村图书馆可持续发展的有效路径,着眼于其中行动者网络的构建,能让我们系统化地理解乡村图书馆建设、改造升级过程中,获取多元跨界力量支持的方法,此中思路和结论或可推广于乡村图书馆的建设与改善,甚或延伸至其他乡村文化项目的推进。
于2021年8月建成开馆的康美公益图书馆,位于福建省泉州市南安市康美镇。这个乡村图书馆案例中的一些成功经验,稍作列举,相信你也会点赞:
l由本地村民无偿提供场地520平方米
l8个月筹集建设资金逾54万元
l每月获得月捐逾10000元
开馆4个月以来——
l上架图书8340本
l新增借阅读者130人
l借阅总量1048人次
l开展64场各类活动,参与人数达1976人次
l同年即获评南安市2021年“五星级百姓书房”
实际上,康美公益图书馆的成功,可看作是其中“行动者网络”成功构建的结果。
1什么是行动者网络?
行动者网络理论(Actor-NetworkTheory),研究了人类与非人类行动者之间相互作用并形成的异质性网络,通过追随行动者的方式,向公众展示以此行动者为中心的网络建构过程。
简而言之,行动者网络的构建,就是行动者彼此间关系的形成过程,我们通过研究这一过程来理解实践。
2“行动者网络”是一把钥匙
“行动者”,包括人类行动者(human)和非人类行动者(nonhumans)。之所以这样分,是为了规避过度以人为中心的思考弊端,重视非人类要素在实践中的作用。如,媒介技术改变了传统的乡土人际关系格局,为乡村图书馆的宣传推广提出了新要求,因此,需要将诸如社交媒体的媒介力量纳入考量,认识技术的作用和影响。
行动者网络的构建,主要有4个步骤:
l问题呈现(problematization)
l利益赋予(interessement)
l征召(enrolment)
l动员(mobilization)
这四个步骤的划分,能细致地解释一切要素是因何、如何联系起来的:
通过“问题呈现”告诉你我们要做一个乡村图书馆,你能实现什么需求;我能给到你什么样的好处,这就是“利益赋予”;在引起你的兴趣后,我将通过一些媒介手段与你建立关系,将你“征召”进网络中;一切要素准备妥当后,“动员”每一个行动者展开行动,使网络正常而持续地运转。
理解这一“网络”,似乎也就能理解乡村图书馆成功的某种“机制”,了解乡村图书馆如何从默默无闻、无人问津,转变为能得到更多社会支持,甚至形成一呼百应之势。
3康美公益图书馆行动者网络的构建剖析
在康美公益图书馆的案例中,行动者可以划分为以下六类:
①核心团队
即霞舒公益团队,包括该机构的理事会、监事会以及执行团队。他们参与了康美公益图书馆从想法到落地的全过程,也是图书馆筹建的主要推动者和执行者。
主要指对关心康美公益图书馆发展进程,由多样化的渠道了解或追踪图书馆信息,或为图书馆筹建与运营提供场地、软硬件设施、资金、人力资源等支持的爱心企事业单位和个人。
③政府有关部门
④合作单位
建立合作关系的单位,为图书馆筹建和运营过程提供策略、资金、资源等支持,或与核心团队合作推出公益阅读项目。
⑤社交媒体
“霞舒公益”公众号
⑥乡村图书馆
即康美公益图书馆空间本身,它成为了康美镇的一处乡村文化传播阵地,甚至成为了康美镇的一个文化识别符码。
(1)问题呈现:明确行动者的核心诉求
落实图书馆项目,能满足行动者们的各异需求,如,核心团队通过创建公益图书馆,用高质量的阅读推广服务满足康美镇村民的文化需求,回馈乡梓等(如下图)。
“康美公益图书馆项目”成为行动者们实现需求的必经之路(OPP,也称为“强制通行点”)。
(2)利益赋予:满足行动者的需求
利益赋予阶段是指关键行动者通过协商、劝诱手段等一系列策略技巧进一步吸引其他行动者的兴趣,也是招募行动者进入网络的前提。从个案来看,主要有以下几点:
l使命认同。核心团队的使命是“通过乡村公益图书馆,开展面向家长和儿童青少年的阅读推广与文化活动,弥补农村优质教育资源的稀缺,提高乡村儿童青少年的阅读素养,开阔视野,助人自助,让孩子的未来充满可能性。”对使命的高度认同,是核心团队能够团结一心、共克难关的精神动力。
(3)征召:当乡土熟人进入媒介化社会
通过利益赋予引起各方行动者的兴趣后,就可以将他们招募为成员加入网络,即进入征召阶段,要建立信任关系,根据各行动者要发挥的作用进行角色界定。
征召的过程既有传统的人际传播,还嵌入了融媒时代的烙印,呈现出一幅乡土熟人社会与媒介化社会交融的图景。
首先,我们来看身体在场的人际传播,那氤氲在茶香里的交情。如,在筹建过程中,核心团队常去拜访当地企业家或宗族家长等,与他们泡茶。泡茶的仪式传递出了主客彼此对“和”、“敬”、“真”等品德的理解,滤去驳杂的功利算计,娓娓道来对乡村文化与教育问题的担忧,引发乡情共鸣。
公众号的推文案例
*“灵析”是一款联系人管理工具,主要适用场景有:联系人管理、预约报名、反馈收集、简报发布、筹款、项目管理等等。
(4)动员:行动者网络的成型与运作
为方便理解各行动者在项目运营中的状态与变化,将项目划分为3个阶段:团队准备阶段、图书馆建设阶段、开馆运营与合作阶段。
·团队准备阶段(2020年10月-2021年3月)
·图书馆建设阶段(2021年3月-8月)
·开馆运营与合作阶段(2021年8月至今)
2021年8月21日,康美公益图书馆正式开馆,在开馆这天举办了隆重的开馆典礼,这是一次线上与线下互动的时空聚合,也能为人们带来稳定的情感能量和成员群体身份的认同。
正式运营后,图书馆建设阶段中已积累的行动者动员关系仍可维系,其中各行动者群体的规模有所扩大,他们之间的相互关系的维度也趋向丰富和复杂。如,对作为合作单位的行动者来说,不断有新的共建单位或合作伙伴加入,为图书馆开展丰富活动,或发起影响更广泛的乡村阅读项目等。
“康美公益图书馆”项目的主要行动者动员关系示意图
“康美公益图书馆”项目的主要行动者动员关系解析表
(5)异议:行动者网络的动态调整
行动者网络的构建过程很多时候也并非一帆风顺的,会在不同程度上面临来自其中异质行动者的异议(dissidence),即,行动者之间意见分歧、对项目(“强制通行点”)的不满或抵制等。
如,平日里,也有出现本地人对项目产生疑问的情况。核心团队曾拜访本地一些宗族祖厝中有话语权的长者,起初人们多对图书馆的筹建还处于观望状态。但改变也在悄然发生,2022年2月,核心团队收到了康美镇康美村后店祖宇基金会的捐赠,这也是他们首次收到来自祖厝庙宇方面的善款。
在图书馆发展的过程中,核心团队与乡村图书馆两个行动者不断协同,成功地调适了本地宗族力量对于图书馆的刻板印象,也成为本地宗族基金会移风易俗、重新认识乡村阅读与教育发展的契机。
4总结
想让乡村图书馆项目获得更多的社会支持,在如今的融媒时代,宣传工作除了知晓并精通多种媒介手段之外,也必须知晓其中的底层逻辑,归根结底,要适应并处理好乡土新型传播关系,在多元行动者之间建立可持续的良性关系,进而获得各方支持,可以概括为以下几点:
l核心团队承诺并落实使命认同、优质的阅读推广服务、官方权威的公信力支持,为本地多元行动者进行“利益赋予”。
l在人际现场互动外,社交媒体作为非人行动者,成为将行动者们“征召”进行动者网络的重要角色。
l在图书馆实体空间和社交媒体虚拟空间的共构下,维持甚至拓展各行动者群体的良性关系和群体规模,实现网络的持续运转,在“动员”阶段完成了行动者网络的构建。
5实践启示
问
答
最基础的是乡村图书馆的选址与场馆建设,让图书馆环境美、书籍优、基础设施完备,让空间充满吸引力。
提供优质的阅读推广服务,让人们有获得感,让孩子们感到温暖和关爱。
如何探索多元化的乡村图书馆模式,还有许多议题值得我们深入探讨。