学校2024—2025年度“书香校园”活动计划

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2024.03.10湖北

指导思想

根据全国教育工作会议提出“把读书活动作为一件大事来抓”,以及自治区关工委《关于开展“从小学党史永远跟党走”主题教育暨创建“书香校园”活动的通知》的文件精神,进一步推进我校书香校园建设,通过创设浓郁的阅读氛围,开展丰富的阅读活动,努力营造“书香校园”,着力培养听党话、跟党走、能够担当民族复兴大任的时代新人,学校特制定适此工作计划。

活动目标

围绕“从小学党史永远跟党走”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展教师、学生读书活动,助力开展爱党爱国爱社会主义教育,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,在校内形成热爱读书的良好风气。

领导小组

组长:

副组长:

成员:教科研中心教研组

活动对象

全校教师、学生并辐射延伸至家长

主要工作

(一)创设良好的书香校园文化环境

1.廊道开放阅读角

精心布置阅读角。在已有的书柜上摆放图书,让师生随时可以阅读。

2.学校图书室

配备图书管理员,负责图书室图书管理、阅读推动工作,每天向师生开放,通过展示栏推出好书,推进师生阅读。设“阅读宣传栏”,每月更新学生、教师读书手抄报、新书好书推荐海报等。

3.班级图书角

(二)开展书香校园常规活动

1.班级阅读

开展“三个一读书活动”:每日一晨读,每周一节阅读课,每月读完一本书。

2.教师阅读

(1)做好读书笔记,每学期不少于5000字;

(3)以上两项活动纳入“书香教师”评比。

3.亲子阅读

(1)建议家庭创设图书角,为孩子打造家庭阅读环境。

(2)开展“亲子读书活动”,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围,收集亲子阅读资料,纳入“书香家庭”评比。

(三)举办“从小学党史永远跟党走”主题阅读系列活动

1.教师读书月系列活动

教研组围绕“学党史跟党走”主题开展形式多样的读书活动,教研组长制定学科月活动方案,提前部署教师读书活动,落实读书随笔,一学期5000字,及时收集活动过程资料,形成活动成果集,期末教研组工作汇报会上进行总结。

活动形式建议:“朋友阅读圈推文”活动、教研组“读书沙龙”、“读书随笔”评比、“红色经典”故事赛、读后感写作赛等。

2.学生读书系列活动

围绕“从小学党史永远跟党走”主题开展征文、演讲、朗诵、讲故事等形式多样的读书活动。

评比表彰

小学部(期末评比表彰)

“书香教研组”:评选1个;

“书香教师”:每个教研组评选1个;

“书香班级”:每年级评选1个;

“书香少年”:每班各评选1个;

“书香家庭”:每班各评选1个。

以上奖项均需提交评比材料,将在常青教科研公众号上展示宣传。

初中部

“书香教研组”:评选1个(按照教研组自荐-教科研中心审查-学校审批的流程进行);

“书香教师”:每个教研组评选1个(按照教师自荐-教研组推选-教科研中心审查-学校审批的流程进行);

“书香少年”:每班各评选1个(按照学生自荐-班主任推选-教科研中心审查-学校审批的流程进行);

“书香班级”:每年级评选2个(按照班级自荐-年级组长推选-教科研中心审查-学校审批的流程,两个月评选一次)。

本学期活动安排

九月份

1.制定学校书香校园活动方案;

2.建设校园开放读书柜;

3.建立班级图书角。

十月份

1.围绕“从小学党史永远跟党走”主题开展征文、演讲、朗诵、讲故事等形式多样的读书活动;

2.招募学校图书室管理员;

3.语文学科月教研组教师读书活动;

4.展示学生读书成果;

5.评选9月-10月“书香班级”。

十一月份

1.教师读书笔记展评与交流;

2.英语学科月教研组教师读书活动;

十二月份

1.数学学科月教研组教师读书活动;

2.校长荐书会;

3.评选11月-12月“书香班级”;

4.评选表彰“书香少年”“书香家庭”“书香教研组”“书香教师”。

《创建“书香校园”工作材料汇编》(升级版)(需要的朋友直接留下你的WX)具体目录如下:

一、书香校园建设工作材料目录

(一)发展规划

01.XX学校书香学校建设三年发展规划

02.XX学校“书香校园”建设发展规划

(二)工作方案

01.XX学校书香校园建设工作方案

02.XX学校书香校园建设活动实施方案

03.XX学校创建“书香校园”活动实施方案

04.XX学校创建书香校园活动推进方案

(三)工作计划

01.XX学校2024年书香校园工作计划

02.学校2024—2025年度“书香校园”活动计划

(四)工作总结

01.XX学校建设书香校园工作总结

02.学校“书香校园”建设工作总结

03.XX学校创建书香校园工作总结

04.XX学校“书香校园”建设工作总结

05.XX学校2023-2024学年“书香校园”建设活动总结

06.XX学校2024年书香校园工作总结

07.XX学校2024年创建“书香校园”工作总结

(五)工作汇报

01.XX学校书香校园建设工作汇报

02.XX学校书香校园工作汇报

03.XX学校书香校园建设工作汇报

04.XX学校书香校园建设工作汇报

05.XX学校创建“书香校园”工作汇报

06.XX学校“书香校园”创建工作汇报

07.XX学校“营造书香校园”工作汇报

08.XX学校“书香校园”建设工作汇报

09.XX学校书香校园建设阶段性工作汇报

(六)工作报告

01.XX学校创建“书香校园”工作报告

02.XX学校2024年创建书香校园工作报告

(七)工作纪实

01.XX学校创建“书香学校”工作纪实

02.XX学校书香校园建设情况侧记

03.XX学校书香校园建设实施策略

(八)工作案例

01.XX学校书香校园建设案例

02.XX学校“书香校园”建设经验案例

03.XX学校创建书香校园工作案例

04.XX学校“书香校园”建设案例

二、阅读习惯培养工作材料目录

(一)阅读方案

01.XX学校学生良好阅读习惯培养实施方案

02.XX学校“书香校园”阅读工作方案

03.XX学校书香校园创建阅读活动方案

04.XX学校“亲子共读·书香家庭”建设实施方案

05.XX学校“晨诵、午写、暮读”活动实施方案

06.XX学校师生寒假阅读活动方案

07.XX学校暑假师生阅读实施方案

08.XX学校全员“大阅读”活动实施方案

(二)阅读计划

01.XX学校学生阅读习惯培养计划

02.XX学校2024年读书活动计划

03.学校“小脚丫走校园”21天悦读成长计划

04.XX学校202X年阅读推广工作计划

(三)阅读总结

01.XX学校学生阅读工作总结

02.XX学校阅读活动总结

03.XX学校202X阅读工作总结

(四)阅读纪实

01.XX学校“书香校园”读书活动纪实

02.XX学校书香校园建设倡议书

03.XX学校书香校园建设告家长书

04.国旗下的讲话│让书香飘满校园

05.国旗下讲话:营造书香校园、共享美好人生

06.XX学校“世界读书日”国旗下讲话

07.XX学校最美阅读推广案例

08.校长在晨诵展评暨阅读表彰大会上的讲话

三、校园读书活动工作材料目录

(一)活动方案

01.XX学校2024年春季校园读书节活动组织方案

02.XX学校首届读书节活动方案

03.XX学校“营造书香校园”暨首届“读书节”活动实施方案

04.书香润校园——“世界读书日”活动方案

05.XX学校2024年读书月活动方案

06.XX学校中华古诗词诵读活动方案

07.XX学校2024年校园书香节活动方案

08.XX学校2024年“世界读书日”主题活动方案

(二)活动总结

01.XX学校校园读书节系列活动总结

02.XX学校读书节系列活动总结

(三)启动仪式

01.XX学校校园读书节主持词

02.XX学校“校园读书节”启动仪式主持词

03.校长在读书月活动启动仪式上的致辞

04.XX学校第X届“读书节”启动仪式发言稿

05.XX学校校园读书节启动仪式上的讲话

06.在XX学校首届读书节启动仪式上的讲话

07.校长在“全民阅读,书香XX”活动启动仪式上的讲话

四、建立激励机制工作材料目录

01.XX学校“书香班级”“书香少年”“书香家庭”评选方案

02.XX学校“阅读之星”“书香家庭”“书香班级”评选方案

03.XX学校书香班级、书香少年、书香家庭、书香教师评选方案

THE END
1.学校图书馆建设方案范本学校图书馆建设项目(5篇).docx该【学校图书馆建设方案范本学校图书馆建设项目(5篇) 】是由【ATONGMU】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【学校图书馆建设方案范本学校图书馆建设项目(5篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请https://www.taodocs.com/p-869461085.html
2.校园文化完成图书馆和图书角的改造,采购首批图书,制定阅读活动计划。 2. 第二阶段(推进期) 逐步开展各项阅读活动,培养阅读导师,建立图书漂流机制。 3. 第三阶段(深化期) 完善阅读评价机制,总结经验,不断优化书香校园建设方案。 四、展望未来 我们相信,通过书香校园文化建设,每一https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUzMDgzMzA1Nw==&mid=2247502807&idx=4&sn=adb4a1139bcf7216e391ff746b9ecf7e&chksm=fb83867609af71a06cbc34afbfc82e7458eb6caf97527bbf20c009e2453954befea72bfdcb7d&scene=27
3.全国高职高专院校图书馆建设指南4.2.3 图书馆馆长、副馆长应具有副高以上职称或本科以上学历,认真执行国家的教育方针,了解学校专业建设与人才培养目标,热爱图书馆事业,熟悉图书馆业务,有较高的理论与实践水平,擅长组织管理。馆长主持全馆工作,制订发展规划、规章制度、工作计划及经费预算并组织贯彻实施。副馆长或馆长助理协助馆长完成各项工作。 https://library.jxcfs.com/info/1030/1250.htm
4.河南科技学院文献信息资源建设管理办法(修订)图书馆文献信息资源建设工作在学校图书馆工作委员会指导下进行。由图书馆牵头,各二级学院有关负责人参与,根据学校发展目标和学科建设规划,提出文献信息资源建设方案。在各二级学院设立图情咨询专家,原则上由分管教学或科研的副院长担任,负责协调本单位相关专业文献信息资源的筛选和推荐工作。 https://tsg.hist.edu.cn/info/1334/4463.htm
5.饶平县华侨中学图书馆建设工程规划设计方案及规划许可批前公示一、建设单位:饶平县教育局。 二、建设项目名称:饶平县华侨中学图书馆建设工程。 三、建设位置:饶平县黄冈镇象鼻山地段县华侨中学校园内中部。 四、建设规模:规划建设1栋六层图书馆及相关配套设施,建筑面积5955.4㎡,基底面积940.45㎡。 五、交通组织:学校主出入口设置于侨中路西侧。 https://www.raoping.gov.cn/zwgk/zfqzqd/gsgg/content/post_3857276.html
6.学校图书馆工作计划(精选20篇)学校图书馆工作计划 2 一、指导思想: 以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/jihua/3733574.html
7.学校图书馆工作计划(精选15篇)8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。 学校图书馆工作计划2 主要思路:切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神,以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要,进一步规范行政和业务管理,狠抓服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打https://www.unjs.com/fanwenwang/gongzuojihuafanwen/xuexiaogongzuojihua/20230120130458_6296642.html
8.学校图书馆建设规划实施方案4.提升图书馆空间利用效率 为了更好地满足用户的研究和研究需求,我们将优化图书馆的空间利用效率。具体措施包括: 对图书馆空间进行调研和评估,优化座位布局和书架摆放; 建设多功能研究区域,提供不同研究和合作方式的场所; 设立静默区和讨论区,满足不同研究需求。 以上就是学校图书馆建设规划实施方案的主要内容,我们将https://wenku.baidu.com/view/c534ab336aeae009581b6bd97f1922791688befc.html
9.学校图书馆个人年终工作总结(精选15篇)根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设达到丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。 现在图书使用面积达到1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室https://www.yjbys.com/zongjie/nianzhongzongjie/859394.html
10.必备学校图书馆工作总结学校图书馆工作总结 篇2 20xx年,在学校的领导下,校图书馆围绕学校建设高水平大学的总体目标,以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下,圆满完成了20xx年图书馆工作任务,各项工作稳步迈向新水平。工作总结如下: 一、制定五年规划,确保可持续发展 https://www.qunzou.com/wend/xuexiaotushuguangongzuozongjie.html
11.登陆学校图书馆清华同方期刊数据库查找文献方法图书馆规划依据:根据教育部2015年12月31日印发关于《普通高等学校图书馆规程》的通知要求规定:高校图书馆应该有独立馆舍,是学校文献信息中心;是学校建设发展的推动器;是学校发展的发动机。哈尔滨体育学院图书馆是为人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地https://www.360docs.net/doc/d118286205.html
12.武宁创新发展轴……2019年普陀区将是啥样子?重点规划都在这里!目前普陀区现有社区卫生服务站40个,结合网格化综合管理服务片区建设增设社区卫生服务站点,在建9个,规划建设7个。 文体方面 新开:市少儿图书馆新馆 地址/地块:东至大渡河路,北至光复西路。 建设内容:所在区域将形成长风少儿文化生态区,成为沪西文化地标。规划用地红线面积为6381.8平方米,总建筑面积16000平方米。新馆目标https://static.zhoudaosh.com/2E6A9445D9A1FBE0E203F508F067653A9B01C5270F0B80A6D0FC0ABE6BFF83F7
13.中小学校园智慧图书馆建设方案构建校园阅读生态系统提升学科教师对图书馆的认识,倡导学科教师自觉利用图书馆改善教育教学,开展教育科研活动。图书馆是一个学校的灵魂 图书馆建设离不开 教育部门的重视 校长的支持 老师的执行 学生们的参与 更离不开我们作为教育从业者的推广。 关键词:校园智慧图书馆建设方案、智慧图书馆建设、智慧图书馆功能室规划、图书馆运营服务https://www.jianshu.com/p/b4e8bcf664be
14.市北李沧西海岸…青岛这些区规划怎么变?官方详细解答答:位于山东路延吉路交口的现状市图书馆存在用地局促、停车等配套缺失、接待能力受限等问题,市政府已将新图书馆的建设工作提上议事日程,市自然资源和规划局正在配合市文旅局开展选址论证工作。综合考虑开发建设条件、服务人口分布情况、交通便利程度、环境景观条件等因素,现已提出新图书馆初步选址意向,目前正在深入论证其https://news.qingdaonews.com/qingdao/2021-03/26/content_22639211.htm
15.图书馆工作总结精选15篇二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏,丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的内容。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的情况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并提供为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:提供热门书籍的简要介https://www.gdyjs.com/shiyongwen/gongzuozongjie/343639.html
16.图书馆年度考核个人总结(通用9篇)师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。https://mip.wenshubang.com/nianduzongjie/2625533.html
17.小学图书室建设三年发展规划(精品合集)小学图书室建设三年发展规划(精品合集)小学图书室建设三年发展规划1中小学图书馆(室)建设是全面贯彻教育方针,推行素质教育的一个有力措施。图书室工作是学校工作的重要..https://www.docin.com/p-2499009756.html
18.数字化校园建设方案(精选11篇)购置高性能计算机,建立功能强大的视频服务器、音频服务器、文件服务器等。建立一个校园网外能够访问并配置详实的信息资料介绍校园文化的网站,网站添加丰富的优秀教育教学资源,将电子图书馆融合进去。 5、公共实训平台数字化建设 按照“认知实习→技能仿真→实践操作”的流程,规划建设符合校园体系现状和未来发展趋势的实训设https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20150925101805_312174.html
19.建设书香校园(精选十篇)学校精心谋划安排“书香校园”建设工作。“书香校园”建设活动要在各学校总体发展的背景下统筹规划, 与课程改革结合起来, 与促进学生发展结合起来, 与促进教师成长结合起来, 与促进学校发展结合起来, 与形成学校特色结合起来。 2. 加强学校图书馆、班级图书角建设 https://www.360wenmi.com/f/cnkeyajdib18.html
20.西安决策参考2018年1月1日正式施行的《中华人民共和国公共图书馆法》规定:“国家扶持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区公共图书馆事业的发展。”卢云辉建议,要在此基础上积极推动地方为公共图书馆立法,像重视教育一样重视全民阅读,像建学校一样建设图书馆。 也有专家学者建议,在加大力度补齐基础设施短板的同时,可以重点扶助http://www.xalib.org.cn/info/72409.jspx
21.江苏省中小学图书馆建设标准管理制度3、图书馆建设应纳入学校整体发展规划,学校应做到对图书馆工作期初有计划、期中有检查、期末有总结,并定期研究图书馆工作。 4、学校应有计划地安排图书管理人员的业务进修,关心和解决管理人员政治、工作和生活上的困难。 (二)队伍建设 1、一级馆专职人员不少于5人,二级馆不能少于3人。 http://xxcz.wjedu.net/static/48513/20120209/1507988.jhtml