在我国，通常使用的划分图书馆类型的标准主要有如下几种：
1.按图书馆的管理体制（隶属关系）划分。如：文化系统图书馆，教育系统图书馆，科学研究系统图书馆，工会系统图书馆，共青团系统图书馆，军事系统图书馆等。
2.按馆藏文献范围划分。如：综合性图书馆，专业性图书馆等。
4.按图书载体划分。如：传统图书馆，数字图书馆，移动图书馆，真人图书馆等。
5.我国图书馆的类型主要有：国家图书馆，公共图书馆，学校图书馆，科学图书馆，专业图书馆，技术图书馆，工会图书馆，军事图书馆，儿童图书馆，盲人图书馆，少数民族图书馆等。
对图书馆类型的划分不能只采用单一的标准，必须把各种标准结合起来使用，才具有完全的意义。
在上述各类型图书馆中，通常认为公共图书馆，科学图书馆，高等院校图书馆是我国整个图书馆事业的三大支柱。
世界十大图书馆
1．美国国会图书馆——华盛顿
2．俄罗斯国立图书馆——莫斯科
3．中国国家图书馆——北京
4．俄罗斯国家图书馆——圣彼得堡
5．大英图书馆——伦敦
7．法国国家图书馆——巴黎
8．莱比锡图书馆（属于德意志国家图书馆）——莱比锡
9．日本国会图书馆——东京
10．法兰克福图书馆（属于德意志国家图书馆）——法兰克福
中国十大图书馆
1．中国国家图书馆——北京
2．上海图书馆——上海
4．中国科学院图书馆——北京
6．重庆图书馆——重庆
7．山东省图书馆——济南
8．四川省图书馆——成都
9．天津市人民图书馆——天津
10．广东省中山图书馆——广州
二、开发信息资源
图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快;社会文献的类型复杂、形式多样；文献的时效性强;文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复;文献所用语种在扩大,质量下降等特点,使人们普通感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容：第一，对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室，以便科学排架，合理的流通；第二，对馆外文献信息资源进行搜索、过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道；第三，通过最现代化的手段—计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。
三、参与社会教育的职能
1.思想教育的职能
图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上，不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。
2.两个文明建设的教育职能
图书馆是人类文明成果的集散地。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。
图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选，加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。
3.文化素质的教育职能
图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。它还是学校教育的重要组成部分。在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”,“大学的心脏”，“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。
书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的过程和方法，掌握进行终身学习所必须的技能。
四、丰富群众文化生活教育的职能
五、图书馆的类型
1974年国际标准化组织颁布了ISO2784-1974（E）“国际图书馆统计标准”中“图书馆的分类”一章将图书馆划分为：国家图书馆、高等院校图书馆、其他主要的非专门图书馆、学校图书馆、专门图书馆和公共图书馆六大类。
六、图书馆名词解释
图书馆是社会记忆（通常表现为书面记录信息）的外存与选择传递机制。
图书馆：公共图书馆是一个建立在那里的东西，如书籍，报纸，视频和音乐的保存供人阅读，使用或借用。
图书馆源于保存记事的习惯。图书馆是为读者在馆内使用文献而提供的专门场所。图书馆的阅览室一般分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室3种类型。
图书馆基本秩序：
1.严禁在图书馆内吸烟。
2.保持室内整洁：禁止将食物及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。
3.保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。
4.尊重管理人员，做个文明读者。
5.爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。
图书馆照片图书馆的历史
早在公元前3000年时，巴比伦的神庙中就收藏有刻在胶泥板上的各类记载。最早的图书馆是希腊神庙的藏书之所和附属于希腊哲学书院（公元前4世纪）的藏书之所。
最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆
图书馆的业务工作是由很多相互联系的工作环节组成的。一般包括文献的收集、整理、典藏和服务4个部分。
文献收集
文献收集是整个图书馆工作的基础。图书馆员首先要明确本馆的收藏原则、收藏范围、收藏重点和采选标准，了解本馆馆藏情况、文献的种类与复本数、各类藏书的利用率和使用寿命、哪些书刊可剔除(见藏书剔除)、哪些书刊要补缺等，此外还需掌握出版发行动态。然后以采购、交换和复制等各种方式补充馆藏。
文献整理
文献整理包括文献的分类、主题标引、着录和目录组织等内容。文献分类不仅为编制分类目录和文献排架提供依据，也便于图书馆统计、新书宣传、参考咨询和文献检索等。文献主题标引是根据文献内容所讨论的主题范围，以主题词来揭示和组织文献的。文献分类和主题标引是揭示文献内容的重要手段，文献着录则是全面地、详尽地揭示文献形式特征和内容特征的主要手段，它便于读者依据该文献的各种特征确认某种文献，获得所需文献的线索。图书馆员把各种款目有序地组织成图书馆目录(见目录组织法)，以揭示图书馆馆藏,图书馆目录是检索文献的工具,也是打开图书馆这个知识宝库的钥匙。
文献典藏
文献典藏主要包括书库划分(见馆藏组织)、图书排列(见同类图书排列法)、馆藏清点和文献保护等。其中，文献保护是一项专门技术，包括图书装订、修补、防火、防潮、防光、防霉和防虫以及防止机械性损伤等。
图书馆服务
图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者(如发放借书证)、读者研究、文献流通和推广服务(包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等)、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。
期刊简介
获奖情况
《图书馆》在中国图书馆学会举办的评奖活动中次次被评为优秀期刊，在全国核心期刊评选中连续被评为核心期刊。
读者对象
《图书馆》是一本综合性的图书馆期刊，面向广大图书情报资料工作者，在国内外具有广泛影响。
主要栏目
图书馆杂志设有栏目有：学术论坛，专题研究，探讨与争鸣，基层图书馆工作谈，书林清话，书刊博览。
期刊信息
刊名：图书馆
主办：湖南图书馆
周期：双月
出版地：湖南省长沙市
语种：中文;
开本：16开
ISSN：1002-1558
CN：43-1031/G2
邮发代号：42-103
现用刊名：图书馆
曾用刊名：湘图通讯
该刊被以下数据库收录：
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊：
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
收录情况
国家新闻出版总署收录全国中文核心期刊
中国图书馆学优秀期刊
国家图书馆学刊
图书与情报
图书馆学研究
图书馆工作与研究
图书馆理论与实践
图书馆杂志
图书馆建设
图书馆
图书馆论坛
大学图书馆学报
中国图书馆学报
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