智慧图书馆服务平台框架及关键技术中研普华

智慧图书馆的功能主要由其信息化平台实现,智慧图书馆服务平台框架在考虑图书馆服务的同时,应体现智慧化的特征,结合智慧图书馆服务的特点,利用物联网、语义网、云计算、数据挖掘等技术自下向上构建了智慧图书馆层次模型。

智慧图书馆由物联层、传输层、云计算平台层、应用层、用户以及技术支撑六个部分组成。物联层包括RFID、智能传感、自动定位技术支持下的电子标签化馆藏资源、自助借阅机、查询式计算机、移动终端以及GPS定位器等设备部署,用以实现馆藏图书的自动上架、智能导航。

传输层根据各感知设备不同的传输需求,将物联层收集的数据通过光纤线路、无线信道、移动通信网络渠道,以准确、可靠、安全、快捷的方式传输至集成的云计算平台层。

平台基于SOA(Service-OrientedArchitecture)框架技术构建,利用云计算技术使各服务系统无缝衔接,应用Web语义技术实现资源的智能化组织,通过身份认证技术识别用户身份,为用户提供相应功能模块;同时使用移动互联、智能传感、GPS定位、跨媒体集成等技术,实现智慧图书馆服务的一体化、泛在化。

智慧图书馆建设的关键问题

当前智慧图书馆的发展正处于由理论研究逐步过渡到实践建设的关键时期,而构建智慧图书馆的实践经验尚未成熟,因此有必要对智慧图书馆建设中需要注意的问题进行前瞻性探讨,以促进智慧图书馆的成功建设和实施。

智慧图书馆建设不可能一蹴而就,而系统功能之间又有前后的依赖要求,因此,要充分做好总体规划和战略部署,分阶段有序推进;还要根据图书馆规模及所处地区经济水平,实施适合自身发展阶段与用户群体实际需求的不同程度的智慧化,不能一味地追求高大上。同时,智慧图书馆在理念形态上与传统图书馆有很大差别,其建设将引发深刻的管理变革,需要做好组织功能重构、规章制度设计、管理流程优化、人员培训教育等方面的规划与准备。

丰富、多元的信息资源是智慧图书馆实现的基础与保障,智慧图书馆的建设离不开馆际合作,图书馆之间更要以智慧图书馆的建设为契机,合力打破壁垒,消除数字孤岛,创造合作共赢的局面。图书馆联盟以资源共享、互惠互利为目标,与智慧图书馆理念契合。然而图书馆联盟作为图书馆联合的最新形式,其对于资源互联互通、共建共享的规范、机制还有待探索。

利用信息技术构建的智慧图书馆在改善用户服务的同时,也将大大增加用户隐私泄露的风险。智慧图书馆记录了用户个人识别信息以及大量行为信息,如果利用或保护不当,会导致对用户隐私权的侵害。目前,有关网络环境下图书馆用户隐私保护的制度法规尚未健全,用户对隐私问题的顾虑将是智慧图书馆顺利实施面临的挑战之一。因此智慧图书馆建设的同时,应当加快建立对用户行为隐私、空间隐私、电子数据隐私的保护机制,以指导图书馆对用户个人信息的规范应用。

目前国内智慧图书馆的研究与建设是一个研究及实践热点。国内学者研究主要集中在智慧图书馆基本概念的研究、智慧图书馆的特征研究、智慧图书馆的构建研究(构成要素、技术应用、构建实践)、服务模式研究等。实体智慧图书馆数量较少,正处于示范工程建设阶段。

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3.甘肃省“十四五”智慧文旅发展规划规划纲要不断完善“一平台、一中心、三体系、三朵云”(即“一部手机游甘肃”综合服务平台,甘肃文旅大数据中心,智慧文旅服务体系、营销体系、管理体系和智慧文旅支撑云、功能云、内容云)智慧文旅建设总体架构,持续提升传播、体验和管理服务水平,“十四五”末,全省旅游接待总人数和旅游消费规模大幅提升。 https://wtgdly.zgqingyang.gov.cn/zwgk/zfxxgkml/ghgy/content_299709
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5.新大纲2024军队文职图书专业第二部分(第二篇)图书馆自动化的概念;图书馆自动化研究的内容;图书馆自动化系统的特点、图书馆自动化系统的功能结构;图书馆自动化各子系统功能及主要流程。 三、数字图书馆 数字图书馆及其相关概念;数字图书馆体系结构功能;数字图书馆技术方法;数字图书馆的建设发展。 四、智慧图书馆 https://www.zjjks.com/bmzd/81651.html
6.中小学校园智慧图书馆建设方案构建校园阅读生态系统提升学科教师对图书馆的认识,倡导学科教师自觉利用图书馆改善教育教学,开展教育科研活动。图书馆是一个学校的灵魂 图书馆建设离不开 教育部门的重视 校长的支持 老师的执行 学生们的参与 更离不开我们作为教育从业者的推广。 关键词:校园智慧图书馆建设方案、智慧图书馆建设、智慧图书馆功能室规划、图书馆运营服务https://www.jianshu.com/p/b4e8bcf664be
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14.规范北京市高等学校智慧校园建设规范(试行)?公共服务体系信息化包括智慧图书馆、校园卡系统、数字化场馆、智慧安防、智慧后勤、智慧园区综合管理系统等,是提升校园运行服务水平的重要应用场景。 ?网络安全包括网络基础设施安全、信息系统安全、信息终端安全、数据安全、内容安全及安全管理等,为智慧校园提供安全保障。 https://info.ustb.edu.cn/gzzd/zcfg/b16c5df9ec4d46788c2db7fa356366d7.htm
15.高校图书馆红色文献阅读推广研究图书馆管理论文在2021年发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《“十四五”文化和旅游发展规划》和《“十四五”公共文化服务体系建设规划》里,全民阅读继续受到各级政府及有关行业的重视,阅读推广依然是图书馆显性化、主流化、核心化的业务工作。红色文献是红色文化的重要载体,是中国共产党带https://www.lunwendata.com/thesis/2023/161427.html
16.基于智慧图书馆软件系统的RFID自助借还书机功能亮点科迅动态整个系统基于RFID标签和其他软硬件的搭配应用,RFID标签是其中的核心硬件,是一个带有天线、存放器和控制系统无源低电集成电路产品,可在其中存放晶片中数次写入及读取图书、媒体资料基础资料,用于图书和多媒体光盘资料标签辨识。 整个系统基于科迅智慧图书馆管理系统为基础,配合相应的自动化物联网硬件设备,如自助借还机、http://www.1637.com/kexun/news/JJLA36UTVJNM415851.html
17.馆东馆智慧嘲案例介绍:机器人服务–云瀚联盟上图东馆中的“机器人馆员”,有的提供导引、借还、咨询,以更好地满足读者个性化阅读需求;有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭,自动完成书籍向室内的搬运;还有的定时进行图书的清点,以实现图书资源的智能管理与服务。本文与大家分享上图东馆智能咨询导览借还机器人、搬运机器人及盘点机器人的智慧服务场景及功能。https://www.calsp.cn/2023/03/13/bulletin-202302-03/
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22.数字校园建设的报告(精选12篇)数字校园建设的内容主要包括数字化教育教学资源、信息化管理和服务平台、网络化教育教学环境等。数字化教育教学资源包括课程资源、教学资源、实验资源等;信息化管理和服务平台包括教务管理、学生管理、校园安全管理等;网络化教育教学环境包括教室、图书馆、实验室、体育场等。数字校园建设的目标是提高教育教学质量和效率,推动https://www.ruiwen.com/doc/344239316.html
23.建设基于新一代系统的智慧图书馆服务平台(NLSP)实现资源与服务的整合是下一代智慧图书馆系统平台的目标与任务,智慧图书馆提供的智慧服务需要有先进的技术与完善的平台支持。南京大学图书馆与江苏图星软件科技有限责任公司创新合作,致力打造新一代智慧图书馆服务系统平台( NLSP),目前已有了阶段性的实践成果。NLSP主要集成中央知识库、采选平台、馆员智慧服务平台以及读https://www.tuya.com/cn/industry-details/Kb719fxx89usa
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25.智能图书馆自助设备管理系统零代码企业数字化知识站为了成功实施智能图书馆自助设备管理系统,图书馆需要制定详细的实施策略和计划。首先,需要进行需求分析,明确自助设备的功能需求和布局规划;其次,需要选择可靠的供应商,确保设备的质量和售后服务;最后,需要进行员工培训和读者教育,使所有用户能够熟练使用设备。 https://www.jiandaoyun.com/blog/article/699933/
26.遴选公告2024年北京市直遴选考前实战班 笔试课 去学习 2025年浙江省市直遴选模考+线下实战班 笔试课 去学习 2025年浙江省市直遴选冲刺+线下实战班 笔试课 去学习 关注北辰 定期分享:遴选公告、遴选考题、遴选预测题、考试资料、备考方案 微信扫一扫关注 北辰遴选 遴选动态 数智遴选https://www.edulxw.cn/news/index/detail.html?id=79232