采访人：民间流动图书馆（以下简称“书馆”）
他放荡不羁，胡子拉喳谈创意，幽默风趣老顽童；
他才华横溢，“挑逗”玛丽莲，“勾引”奥黛丽，甚至还在“调戏”杰克逊！
他邪里邪气谈真诚，一本正经创意人，
他是江绍雄，蓝道中国执行创意总监，艳遇中国首席设计师。
“收破烂”的创意人
书馆：江老师，很高兴您接受我们的采访。能否和我们谈谈您小时候的一些读书经历？
书馆：那老师您还谦虚说不读书？
江绍雄：本来就是不读书，买书不是读书。我是“收破烂”的！哈哈~（大笑）很多事情，说真的自己做的并不好，所以必须去阅读，去了解。书会告诉你很多更系统、更专业的知识，但是现在阅读习惯慢慢在改变了，更多时候会在网上看书、看资料。多读书会使人们更轻松，一般来讲的话。
书馆：那老师您平时一般喜欢阅读哪些类型的图书？
“灵魂出窍”的创意人
书馆：那有没有对您影响至深的作品或作者呢？
江绍雄：最早的罗丹、邓肯（IsadoraDuncan伊莎朵拉·邓肯编者注）的书对我影响都很深，我特别欣赏他们对创作的执着和换位思考的态度，这影响了我现在整个的创作过程。邓肯每次在跳舞的时候她会幻化成另一个自己、用自己的灵魂观照自己，观照这个舞者及舞蹈的一举一动。就像我现在讲话一样，我也会幻化成你们来想我的讲话是否礼貌，是否得体，是否合理，幻化成另一个人来观察自己、了解自己。《邓肯自传》这本书对我的影响特别特别的深，包括我现在的演讲，我就很在乎讲课之间的互动，我会在乎别人的感受，别人对我讲话的看法等等。
谦虚、自重的创意人
书馆：这点的确，我也刚要毕业，所以对大学校园里很多，特别是对奖学金、学分之类的“技巧性”争夺战感觉很明显。
江绍雄：唉~这种事非常多，连贷款都骗学校，甚至还不还贷款。然后学校也经常把学生毕业证、学位证扣下来，学生就耍“小聪明”，买假学位证、毕业证，你到大街上看看，都是办证的。这是社会没有把社会主流的价值观确立下来，社会最缺乏的就是善良、真诚，社会没有把善良作为一个主流，他只认这事有名、有利他就做，不管社会影响。读书是什么？读书就是要学会礼、义、廉、耻，所以要先把世界观、价值观矫正过来。社会在教育方面要懂得去尊重学生。长者要想办法让自己的孩子学会善良。我们每个人要从自己的身边开始，要交善良的朋友，学会善良。
“愤怒”的创意人
书馆：就是自度度人。要学会尊重别人、尊重自己，同时要善于阅读这个社会的真善美，保持纯真、善良，从中可以发现很多的精彩创意。
“不老”的创意人
书馆：对，孩子的教育，把握好大方向就好了，所谓“蓬生麻中，不扶自直”，引导孩子向善、美等方向后就该让他们自己去观察、认识这个世界，真正的创意都是最本质、最生活的发现。那老师您对创意是怎么理解的？还有老师您演讲时介绍自己时总说自己“今年二十”……
江绍雄：哦~这个啊！没办法，不太喜欢那种教条式的介绍。而且我自己的内心年龄一直都是20几岁的样子，很奇怪，一直改不过掉。哈哈~
书馆：访谈的过程都感觉您的思维比我们年轻、活泼多了~
江绍雄：哈~必须的，不想输给你们年轻人啊！所以我现在讲创意思维，我肯定跟年轻人去比啊！别人不敢，我敢！你不敢想的事情我敢想，你不敢做的事情我敢做，谁年轻啊？年轻是什么？年轻还是心啊！就像我上回在北大演讲的时候我自我介绍说我今年二十多，显老。学生们就质疑，特别是国外学生，眼睛就睁大了，然后说，显老，但也显得太老了吧？哈哈~（大笑）他们就欺负我，再问我二十多多少，我说二十多二十多，然后他们说就齐声“切~”哈哈（大笑）我就喜欢看他们那种表情。假如我能活到一百多，那我就是二十多八十多，哈哈~（大笑）
书馆：禅宗有句话，关于收徒的，“见于师齐，减师半德；见过于师，方堪传授”。看来当您的学生还真是难啊，很多年轻人心态就拼不过你。
书馆：老师您这种活泼的思想状态是因为一直从事创意行业，还是您本身的性格如此呢？
江绍雄：嗯~有时候我反而更相信所谓的天赋，这种话也许不适合讲哈~有些人说创意可以学，我也是赞同的，但是你必须把这些板准备好，你的创意之水才能倒的进来。这个板就是好书，好思想，好心态。还有就是你适不适合。就叫一个木讷的人学表演，学赵本山的本领，赵本山能要你么？而且你还普通话讲不好，磕磕碰碰，模仿还模仿不了，那怎么办呢？这就是你找了一块非常贫瘠的土地了，而且还要在这里种大树，这不是有病么？他根本就不是这块料嘛！有些土适合，有些土就不行，但是也许可以种些其他的。然后我的学生听我的课后，过了半个小时突然就乐了，我说你这样还好，你要是第二天再乐会把我笑死，你如果半夜乐会把宿舍吓死！哈哈~（大笑）学创意的这个过程是要悟的，当老师的不要去说透，说透了他不参与创作，非常麻烦，你要说一半，留一半让他自己悟，自己琢磨。恋爱也是这样的，女的跟男的说，你送我花吧。男的说你有病啊！你应该说，耶~情人节是这周几啊？男的就说我也不知道，但是有些男的就真的不知道了，而有些就上心了。等到那天，哗~九千九百九十九朵玫瑰！女的就该跟你求婚了！哈哈~
书馆：哈~就是要留个话头，让学生自己去领悟。
江绍雄：对，必须的，我讲课时我说一句话，如果学生接我的话我就瞪眼，嗯哼~你很聪明吗？就比如说到“车到山前必有路”，然后他就接“有路必有……”
书馆：丰田车
江绍雄：哈哈~上当了，你也是混蛋！（大笑）有路必有什么你可以自己造啊，为什么一定是丰田车？
书馆：汗……好吧，我混蛋……
江绍雄：对啊，是这样的，你不可以接的嘛！哈哈~（大笑）
“邪门”的创意人
书馆：哈~老师您刚谈的这些对我启发很大，看了您那些作品之后，觉得您的创意在“艳遇中国”里表现的最为明显，而且“艳遇中国”里包含了很多文化层面对立、碰撞，您能否为我们解释这种文化对冲？
“耍流氓”的创意人
书馆：这就是“艳遇中国”的文化糅合？中西、古今文化的传承与创新么？
书馆：那也就是说，老师您“艳遇中国”就是打破文化的界限，以文化的共性，打造“艳遇中国”的个性？
江绍雄：啊，我可不敢有这么大的目的啊！我们要尝试找到他们的共性，所有的东西都是相通的，而我用一种非常“邪门”的东西让大家去认同、去接受这种东西。现在是“眼球时代”，或者说“注意力”时代，如果大家都不注意你，一点意义都没有。美国为什么在国际社会上成为老大？哪个台上他不上台表演啊？春晚也是，那么多明星抢着上。为什么？注意力啊！
书馆：的确，老师您的创意思维今天让我也“大爆炸”了~
江绍雄：真的？太好了。现在很多大学老师跟我讲，江老师，我真的很佩服你，你这种思维影响了多少学生的创意思维。哎~这样我就觉得很开心，不挣钱也开心。人们必须打破创意再建立创意。文化都是相通的，能够找到相通的，任何东西之间都可以换等号。创意是无穷的，这个世界就是创意在改变着的。一个曲别针可以换一个桶，一个桶可以换一辆车，一辆车可以换一所大房子，等等，这就是创意，但是是不等价交换的。我的孩子上幼儿园，有一次幼儿园老师让他们带东西各自交换，我就给他买了很多东西，他的聪明之处就是把所有的东西拆成4，把一份变成4份，去和大家交换，换来了一堆东西，而有些小朋友把画本带过去换，结果没人跟他换。哈哈~。所以人的一生一定要有创意，没有创意，会碌碌无为过一生。人生要去延展，要做到有创意。
书馆：嗯，创意改变人生，创意成就最大价值。好的，谢谢江老师关于教育、创意、读书的精彩阐述。