扬州市职业大学:创新开展 “四季书香”阅读 努力打造书香校园读书—新时代新经典

扬州市职业大学多年来一直致力于打造书香校园,创设校园文化品牌,在每年开展读书月”活动的基础上,创新开展“四季书香”阅读推广实践活动,努力打造书香校园。

近两年来扬州市职业大学阅读活动精彩纷呈。

2023年读书月总结表彰大会

教授荐书活动

以阅读为本,展示经典魅力。为鼓励读者品读文学经典,2023年图书馆联合中国新东方在线共同开展了“品读经典·共沐书香”阅读打卡活动,3543名同学参加,我校获得由江苏省高校图工委颁发的优秀组织奖。开展“阅读心声·共话成长”经典诵读活动,利用图书馆朗读亭录制朗诵红色读物、古风经史、大学时代、国学经典等主题文学作品,参加经典诵读大赛,以声音传递理想,以朗读共话成长。举办读书风采演讲大赛,以演讲加PPT演示的形式谈读书,荐好书,通过活动表达家国之思、成长之志、和善之美。2024年特邀茅盾文学奖获得者、中国作家协会副主席张炜先生,举办了“阅读的困境”专题讲座。近年来图书馆利用自身资源优势积极开展场馆育人工作,不断提升学生的综合素养。组织全校学生参加全国高职高专信息素养大赛。2023年参与人次达3243,居全国第一。荣获全国信息素养大赛最佳组织奖。5名学生参加了信息素养大赛江苏省选拔赛,分别荣获一、二、三等奖;指导教师荣获“优秀指导教师”称号。

举行“书香筑梦奋楫笃行”读书风采演讲大赛决赛

“当当年度影响力作家”来校与学生共话读书

开展电子资源培训讲座

以典范为荣,促进阅读之风。每年利用汇文系统,评出阅读量排名前5的教师和学生读者为“阅读达人”,评出“书香学院”、“优秀志愿者”、“优秀组织奖”单位,在读书月总结表彰大会上进行表彰。

举办《大运河的遗产价值和文化带建设》专题文化讲座

以内涵为主,提升服务水平。图书馆近年来狠抓内涵建设,增强主动服务意识提升服务水平,更好地服务学校“双高”建设。建立常态化业务培训和学习机制,加强员工对于业务知识的系统学习,弥补知识短板,克服本领恐慌。安排馆内专业人员参加全国、省、市各类学习研讨会进行学习交流与培训。图书馆利用自身资源优势积极开展场馆育人工作,不断提升学生的综合素养。积极申报教育部的质量提升项目,推进“数字化背景下图书馆‘四位一体’育人策略研究”。勤工助学工作规范有序,大学生读者协会活动丰富多彩。

近两年来学校阅读活动先后荣获《中华传统文化百部经典》校园行活动组织奖;“长江读书节第四届讲书人大赛江苏赛区组织奖”;旅游学院旅游2202班武梦甜同学获得“长江读书节第四届讲书人大赛江苏赛区风采奖”;在2023年新东方多媒体学习库读书月推广活动中荣获优秀组织奖。在《中国图书馆网络影响力评价报告(2023-2024)》中,图书馆在全国1489所高职高专图书馆中位列前15位,江苏第二;组织参与“2023年全国高职高专信息素养大赛”分获全国及省“最佳组织奖”,5人分获省赛一、二、三等奖。其中职大图书馆馆长张艳的《高职高专院校图书馆立德树人和文化育人深化探析》论文荣获2023年全国高职院校图书馆馆长论坛二等奖。张艳馆长的《高职高专院校图书馆场馆育人理念下立德树人和文化育人深化探析》荣获江苏省哲学社会科学界第十七届学术大会优秀论文二等奖。2023年图书馆10篇论文在国家、省、市论文评比中获一、二等奖。扬州职大阅读活动先后被“中国新闻网”、“交汇点”、“江苏省教育厅”网站、“荔枝网”“扬州晚报”等多家媒体都作了相应报道,取得了很好的社会影响。

THE END
1.义乌工商职业技术学院图书馆图书馆是大学的核心文化标识,是万千学子大学生涯的文化方舟与恒久记忆,也是高校落实立德树人任务的重要场所。作为校园文化和社会文化建设的重要基地,如何充分发挥自身在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用,图书馆服务改革与探索的脚步还将继续向前。http://slib.ywicc.edu.cn/home/servicedetail/0/4744
2.为建设书香校园贡献高校图书馆的力量[摘 要]高校图书馆作为大学生阅读的重要阵地,应该积极响应“深化全民阅读活动”的时代要求。要切实做好阅读指导和阅读服务工作,从提升纸质馆藏质量、开展经典阅读推广活动、深化数字阅读推广活动、打造舒适阅读环境和特色阅读空间等方面着手,形成阅读推广品牌,提升大学生阅读兴趣和能力。 http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202304/t20230424_2111032474.html
3.高校图书馆管理与服务育人功能的发挥——从厦门大学图书馆勤工服务与育人是高校图书馆的重要功能.高校图书馆以勤工助学形式引进在校学生参与图书馆工作,是高校图书馆功能的发挥.笔者以厦门大学图书馆作为切入点,探讨了勤工助学学生参与图书馆工作的意义,考察了大学生在图书馆勤工俭学工作开展的情况,发现勤工助学学生在工作时经常因业务不熟练而出现错误,工作态度懈怠等问题,因此需https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-conference-cn_meeting-5186_thesis/020221301875.html
4.新时代高校图书馆“三全育人”的实践路径首先对“三全育人”的理论由来和主要内容进行解析,提出高校图书馆开展“三全育人”的重要意义,浅析高校图书馆在“三全育人”方面存在的突出问题。在此基础上提出高校图书馆开展“三全育人”的实践路径一是强化育人意识,形成全员共识;二是分析学生需求,确保全程融入;三是依托资源服务,实现全方位覆盖;四是主动交流合作,https://www.fx361.com/page/2022/0706/10534410.shtml
5.图书馆在高校中的作用(精选十篇)对于研究生与教师的课题咨询, 图书馆同样提供该服务, 减少不必要资料查询时间, 提高教学科研的工作效率。随着博士点的成功申请, 这对本校相关专业领域科研工作提出了更好的要求, 同时也在需提升图书馆的馆藏实力以及相关服务。 结语 高校图书馆毫无疑问是教师和学生学习的重要场所, 它能够扩展教师的教学内容, 使其https://www.360wenmi.com/f/cnkeyg0ag0w6.html
6.高校图书馆个人工作总结(通用10篇)高校图书馆个人工作总结 篇2 在校党委、校行政的直接领导下,在学校各部门及师生员工的大力支持下,依靠图书馆的广大职工,秉承“服务育人、读者第一”的服务理念,积极探索新型服务模式,圆满完成了20xx年度的工作任务。总结如下: 一、政治理论学习 在思想政治素质方面,能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入https://www.ruiwen.com/zongjie/6572689.html
7.高校图书馆红色文献阅读推广研究图书馆管理论文高校图书馆红色文献阅读推广要着眼但不局限于高校师生,也要服务国内社会大众和海内外红色文化爱好人士,既要充分发挥育人与学术服务职能,服务于高校的教学科研与发展规划,也要发挥社会教育与服务职能,服务于地方的经济、政治、文化,促进地方发展。全民阅读时代背景下,高校图书馆可以参与开展跨行业、跨地区、跨民族、跨国https://www.lunwendata.com/thesis/2023/161427.html
8.新时代高校图书馆育人工作的几点思考新时代高校图书馆育人工作的几点思考,高校图书馆,服务工作,育人途径,文章探讨了新时代背景下高校图书馆育人工作内涵,认为高校图书馆在育人工作上有资源、服务、管理、人员、活动和环境优势,提出改善https://wap.cnki.net/qikan-KJDS201906073.html
9.南昌大学图书馆:我们的2019走进信工学院图书馆一附院(一)“不忘初心、牢记使命”,在全国高校图书馆服务育人探索中创一流 1.把立德树人融入贯穿图书馆工作全方位全过程。一是制定图书馆推进自主学习、自我教育、自我管理、自觉成长实施方案;二是在毕业生中开展“优秀校友承诺制”和在师生中开展“以志愿服务换罚款申请制”。 http://www.exambook.cn/316549.html
10.九江学院图书馆:发挥第二课堂作用,落实“三全育人”机制—江西站—中近年来,九江学院图书馆贯彻落实“三全育人”教育理念,坚持以美育人、以文化人,充分利用和拓展图书馆资源,积极发挥高校图书馆第二课堂作用,把思想政治工作贯穿到资源育人、文化育人、服务育人、管理育人全过程,形成了一系列有特色的工作成果和服务模式,有效提升了全员、全程、全方位育人的水平和成效。仅2022年,九江学院图https://www.eol.cn/jiangxi/jxgd/202306/t20230612_2435790.shtml
11.云南工程职业学院图书馆高校图书馆是为教学服务的重要机构;是大学生专业教育的“第二课堂”,是推进大学生素质教育的重要阵地,也是校园文化活动开展的重要场所,对提高教学质量、搞好校园文化建设意义重大。 2月22日,这学期开学的第一天,教务处召开了科室负责人会议,提出转变思想观念,拓宽服务内容,创新服务方式;要求走进二级学院,听听他们的心声https://lib.ynenc.cn/xsdt/9262428255.html