学习的意义与目的

这里没有高大上的专业术语,也没有漂亮舒心的语言鸡汤,只有一个目的,就是要让大家都能够理解所写的内容要表达的意思,能够学有所用,悟有所得。

怎么学、比学什么更重要,万事万物的发生,必须有一个起点才能够出现后续,这个起点是最简单简化的,但也是最复杂的。

你我接触到的信息,可能就是这颗大树的谋一张树叶上,就那么一个小环境,小领域,小系统。很可能你在这样的环境之中,还是迷糊的,这样的状态下怎么能够清楚和明白呢?如果找到起点,层层推导,大脑里就有一个清晰的纹理结构,这就是逻辑思维。

外界很多信息是没有用的,很多都是正确的废话,都是表象,都是结果,让人听的似懂非懂,一头雾水。

有些道理很有道理,但不说根据,没有逻辑就毫无用处。现在的媒体上的信息,99%都在渲染情绪,信息都是在告诉你这里那里发生了什么事,目的都是在激起大众的情绪。所选的信息都是符合大众认知、能够激起共鸣的东西。

知识是把刀,如果不能识别,就一定成为别人收割的韭菜。在这个割你的过程中,你是无知的,只能去经历过后后知后觉。所谓的知识付费,各种培训课堂,都是一把把无形的镰刀。找不到起点,没有根据,复杂的散点知识随便说都对,随便说都有道理。

有些所谓的导师大师,自己都是迷糊的,就在那里瞎说。可为啥有那么多人上当掏腰包?这是语言表达能力的问题,组织语言的能力。道理随便说都对,善于抓心理,就能引起共鸣。实际上你学到什么了吗?并没有,转眼就忘记的一干二净。

为什么会忘记?因为没有根据,就像海市蜃楼,乍一看美不胜收,实际上风一吹烟消云散,原因就是没有实际根基的支撑。

人的强大就是认知的强大,收入就是认知多少的体现。一个人只能赚自己认知的钱,认知之外的,凡是参与者都是赌博。

我们从诞生意识开始,就开启了学习模式,吸收外界信息并识别,保存在大脑之中,这个过程就是你在认识世界的过程。

这个过程是循序渐进的过程,从开始认识你的爸爸妈妈到识别周边环境,从听到交流方式到学习模仿这样的交流方式。

一开始可能你的大脑里只有一个个模糊的人,并没有环境概念,也许你最熟悉的,就是你的家。所以你脑海里的世界就只有身边的人和家里的环境。

每个人出生时大脑里都是一张白纸,你的五官就是笔,心就是手。你怎么样吸收信息,怎么用心分析识别信息,你就会在这张白纸上记录着什么,白纸上的内容指导并左右着你的人生。

白纸上的内容,就是你对这个世界的解读,你解读成什么样,你认识的世界就是什么样。

每个人都是自我的,很少有人能够忘记自我,放下自我,站在客观的角度去观察世界,客观的才是全面的,也才能更准确。

而站在自我角度,只是“我认为”,夹杂着个人情绪,个人注意力角度,也就是主观色彩。这样看世界的角度是狭窄的,不全面的,也是不够准确的。你表达的只是你大脑那张白纸记录的世界,是你认识的世界事物。

其他人也是一样的,每个人脑海里都有自己认识的世界结构,追求不同,教育不同,环境不同,认知也就不同。

这就可以解释,为什么同样的知识,不同的人看,有不同的结果。这是注意力问题,夹杂着主观自我的认识方式,一定会出现思维盲点,所谓的盲点就是自我观念遮蔽的地方,这就是人的漏洞。痛苦与失误等等负面的东西,由此产生。

自我主观认识的东西一定会发生以点盖面,以偏概全情况。由于脑袋里面没有其他概念,也就是脑海里这张白纸的空白地方根本没有记录。当心性成熟,思维固定,产生傲慢与虚荣这些因素时,人就会变得自以为是,争执也就从此产生。

自我的特点是,每个人都认为自己是对的,虚荣作怪,好面子,为了获得认同和满足认知优越感,往往争的面红耳赤。

实际上这个世界有对错吗?答案是没有。所谓的对错,只是角度不同罢了。而认知的准确性,取决于认知的多少,面积与内部结构细化到什么程度。

学东西,要用俯视的角度,包容的心性,虚心的心态,要懂得切换角度,站在对方的立场去思考对方的出发点。洞察一件事物,以你自我的角度看,只能看到一方面,并不完整。而俯视去看,就能全面,就能随意切换角度。

你说你对,他说他对,而站在俯视的角度,你对、也不对,他对、也不对。俯视的角度就是客观,这需要你忘记自我,放下自我,让思想与五官站在高处。

学习的意义就是让自己内心的结构与外界世界的结构达成平衡,充分认识这个世界所有的东西,给大脑里的白纸填满,画一个圆满的句号,活的明白。内心与外界平衡,才能理性淡然的过好一生。

学习的目的,也是为了增加我们的认知,能够更好的去追求我们想要的东西,满足自我的本性欲望,过更好的生活。

THE END
1.学习的目的是什么?学习的目标是什么学习的目的是什么? 让自己不会被看不起。一个没文化的人,往往会被看不起,不管你多有钱,有钱也会被叫土豪。而学习就是可以给你文化和知识累积。和别人聊天至少能听得懂别人说啥,没文化,可能连某些笑话都听不懂。 成为一个有用的人。其实成为一个有用的人这个观念很多人都没意识到很重要。https://blog.csdn.net/ksn1125/article/details/78234963
2.学习的目的是什么学习的目的是什么姿态动人 精选回答 1、学习的目的是为了掌握知识,为将来打好基础。因此头脑清醒的人,学习目标非常明确,而头脑糊涂的人,学习则毫无目标。在生活中,无时无刻不在接触新事物,只要抓住机会,调整心态,在任何地方都可以学习到有价值的东西。因此明确学习目的,是每个人都需要思考的问题。 2、通过学习https://edu.iask.sina.com.cn/jy/2rMsOl7GPwF.html
3.我们为什么要学习学习的目的是什么我们为什么要学习 学习的目的是什么 我们学习是为了提高自身的修养、开阔自己的眼界、让自我更加完善。学习的目的,是为了获取竞争优势,增加选择机会,提升认知水平。人生就是一个不断学习的过程,终究有一天,我们会感谢现在努力学习的自己。确认目标,奋力前行。确定目标,奋力前行。http://www.chusan.com/zhongkao/228091.html
4.学习的目的是什么?学习的目的是什么? 人生来就开始不断的在学习,比如:走路、说话、识文断字。 开始我们就像是一张白纸,世界给我们展示什么,我们就记住什么,世界传授我们什么,我们就吸收什么。 渐渐地,我们记住的东西越来越多,对世界的样子看的也越来越清晰。于是,在某一天的某一瞬,我们不禁疑惑,我们学习的目的究竟是什么? https://www.jianshu.com/p/7e1f6629dc0b
5.学习的目的学习的真正意义是什么学习的目的和真正意义是多方面的,既涉及到个体的发展,也关系到社会的繁荣。下面将从个体发展和社会进步两个层面来探讨学习的目的和真正意义。 一、学习的目的——个体发展 个体的成长和发展需要通过学习来实现,学习的目的主要包括以下几个方面。 1.知识与技能的获取 学习使得个体能够获取各种学科知识和实用技能。无论https://wenku.baidu.com/view/489f7c4f084c2e3f5727a5e9856a561252d321ab.html
6.学习的目的是什么很多人一直在努力学习,努力读书,可是依然过不好这一生,很大原因就是没有明确学习的目的。 很多人把一年或者是一周读几本书当作一种炫耀自己的话题,其实重要的不是你读过几本书,真正重要的是你读过的书是否真的改变了自己,学习最重要的目的,不是单纯的增加自己读书和学习的量,而是为了拥有独立思考的能力。 https://m.douban.com/note/821193536/
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10.学习的目的是什么问卷调查6. 你在大学阶段的学习目标是什么 获得文凭掌握技能,以后好就业全面提高自身素质,实现人生目标没想过 7. 你将如何实现自己的学习目标 制定明确的计划,并努力奋斗好好学习自己的专业知识,走一步看一步循序渐进,慢慢实现自己的目标没想过 8. 你所学专业是否与你的兴趣一致 https://www.wjx.cn/xz/216262014.aspx
11.学习的真正目的是什么?学习的真正目的,不是知识,而是在这个过程中,培养自己的品质,发展自己的技能,不但自我成长,让自己过得更好,让自己的生活过得更轻松的能力 它包含: 1,发现问题,分析问题,解决问题的能力 2,面对挫折,直面恐惧,调整自己,适应社会的能力 3,归纳总结的能力 https://www.meipian.cn/4xt3kmfs
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15.学习的目的作文(通用15篇)学习的目的作文(通用15篇) 在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学习的目的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 学习的目的作文 篇1 学习语文,有苦也有乐。 http://zuowen.yjbys.com/xuexi/3718531.html
16.学习佛法的目的,就是学习智慧!我们学习佛法的目的,就是学习如何有智慧,有了智慧看问题的角度就不同了。 那是你的目的是什么呢?菩提道! 你发心的时候要走这条道,否则其它都是迷惑的道路,都会把你带向烦恼,这条道叫觉道,又叫菩提道,你不要去三恶道,也不去六道轮回了,其它的道都不要走,就走发菩提心的道。 https://www.putuo.org.cn/oldData/ddks/2332.shtml
17.爱学习活动方案(通用7篇)1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义,让学生爱祖国、爱学习、爱劳动,争做优秀学生。 2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征,激发学生做“三爱”学生。 三、前期准备: 1、教师准备:深入学生,详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。 https://www.unjs.com/huodongfangan/202011/2774676.html