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2020.01.20
如：Whynotgoandhavealook(干嘛不去看看？)
Whynottryitonceagain(为什么不再试试？)
①sb./sth.+seem+(tobe+)形容词+…；
②sb./sth.+seem+like+…；
③sb/sth+seem+to(do)；
④Itseemsthat+从句。
如：Heseemed(tobe)veryhappywhenhewascalledbytheheadmaster.
(被校长叫到名字时他好像很开心)
ItseemsthatnobodyelsecoulddosuchafoolishthingexceptJim.
(除了吉姆好像没有什么人会做出如此愚蠢的事情来)
①beafraidofsth;beafraidof(doing)
②beafraidto(do);
③beafraidthat+从句。
如：Sheisalittleafraidofsnakes.(她有点怕蛇)
Don’tbesoafraidtostayathomealoneatnight.
(别害怕晚上一个人在家)
I’mafraidthatsomebodywilltakeheisplacebecauseofhisseriousmistakes.
(恐怕有人要取代他了,因为他犯了那么大的错误)
①besorryfor(sth);
②besorryfor(doingsth);
③besorryto(do);
④besorrythat+从句。
如：Iamverysorryforkeepingyouwaitingsolong.(不好意思让你久等了)
Iamsorrytotroubleyou.(对不起,麻烦你了)
Iamsorry(that)heisn’thereatthemoment.
(恐怕他现在不在)
①besureof(sth);
②besureto(do);
③besurethat+从句。
如：Shetoldmemanytimesthatshewassuretocome.(她给我讲过多次她一定会来的)/AreyousureofyouranswerMaybeit’swrong.
(你对你的答案有把握吗？也许是错的。)
IamsurethatDadwillhelpmewiththejob.
(我确信爸爸会帮着我做这件事情的)
Idon’tknowwhattodo.(我不知道该干什么)
I’mnotgoingtodoanywork.(我不准备做什么)/
MyfatherandIoncemadeaboat.
(我和我爸曾经做过一只船)
此外还要记住一些固定说法：dogood/harm/business/one’sbest/afavour……
makeadecision/aneffort/amistake/anoise/aphonecall/money/war/thebed/sure,...
puton强调“穿、戴”这个动作过程,wear则表示“穿着、戴着”这一状态,
have+衣物+on主要表示状态,bein(+颜色/衣物)也是表示一个状况,
dress(+人)表示“给…人穿衣”。
如：Pleaseputonyournewshoes.(请穿上你的新鞋)
Thetwinsarewearingthesameclothes.
(双胞胎穿着相同的衣服)
Todayshehasanovercoaton.(今天她穿着一件大衣)
Doyouknowthewomanwhoisinblack
(你认识那个身穿黑衣的女人吗？)
DadisdressingTomnow.(爹正在给汤姆穿衣)
[注意]dress与wear或puton的区别：wear或puton常用衣物作宾语,而dress常用人作宾语。表示给自己穿衣时常用“getdressed”或“dressoneself”表达。
bedressedin与wear基本同义。dressup意为“穿上盛装、乔装打扮”。
如：Couldyoudressthebabyforme
(你能替我给宝宝穿衣吗？)
Heiseightbutcan’tdresshimself.
(他八岁了,还不会穿衣服)
Shewasdressedinaredcoat.(她穿着一件红上衣)
DoIhavetodressuptogotoJim’sparty
(我得穿上好衣服去参加吉姆的聚会吗？)
enjoy后面还可以加名词、反身代词,表示“享受…乐趣；玩得开心”。
如：Doyoulikeshopping(你喜欢购物吗？)
Helikestohaveaswimwhenhegetshomeeveryafternoon.
(每天下午放学后他总爱游个泳)
Theylovetosingforeignsongs.
(他们喜爱唱外国歌曲)
Didyouenjoyyourselfattheparty
(在聚会上你玩得开心吗？)
HeenjoyslivinginChina.(他喜欢在中国生活)
study主要表示“学习、研究”,指过程；而learn主要表示“学会”,指结果。表示“学”时可以互换。
如：Howmanysubjectsdoyoustudy
(你学多少门课程？)
Haveyoulearnedityet(这个你学过了吗？)
Howlonghaveyoustudied/learnedEnglish
(你学英语多久了？)
learn还可以表示“听说”
如Helearnedthemusicianhimselfwasintown.
(他听说音乐家本人就在城里)
want指“想要、愿望、企图”,
wouldlike指“想要”,think后面一般跟介词短语或从句,want和wouldlike后面跟名词或动词不定式。
如：DoyouthinkthatChinawillbecomeadevelopedcountryin40years
(你认为中国会在40年后成为发达国家吗？)
IamthinkingofthemoneyIoncelenttoLiMin.
(我正在想着以前借给黎敏的钱)
Whatdoyoureallywanttosay(你到底想干什么？)
Whichofthesecakeswouldyoulike(tohave)
(这些饼子中你想吃哪些？)
前面两个词语表示动作过程,后面两个表示结果
,lookfor指“寻找”不见的或丢失的东西,但还没有找到；
search…for…指“为找…而搜寻…”；
find指“找到”了东西；findout主要指“查明一个事实真相”。如：
Hey,Monkey,whatareyoulookingforinthecupboard
(嘿,猴儿！你在厨子里面找什么呢？)
Haveyoufoundthelostkeytoyourcar
(你找着丢失的车钥匙了吗？)
Thesoldiersweresearchingtheroomforthespywhentheyheardaloudnoise.
(士兵们正在房间里面搜寻间谍突然间他们听到了一声巨响)
Let’strytofindoutwhobrokethewindow.
(让我们查查谁把窗子打破了)
[注解]find的几个结构：
findsb.sth“为某人找到…”,
findsth./sb.+adj./n.“发觉某人是…”,
findit+adj.+todo…(或+宾语从句)“发现(做……)如何”。
如：Hismotherfoundherdaughteraveryclevergirl.
(他的母亲发现她的女儿是个聪明的女孩)(名词作补语补足语)
Youcaneasilyfinditnotgoodforyourhealthtoeatcoldfood.
(你很容易就会发现吃冷食对你的身体是不利的)
两个词与听觉有关,listento指“听”这一过程,
hear指“听到”这一结果。
如：Areyoulisteningtome,JimYes,Ihaveheardyourwords.(吉姆,你在听我说吗？是的,你的话我全听见了)
四个词均与眼睛有关
look指放眼去“看”(不管是否看得到),指“看”的过程；
see指“看见”这一结果,有时see还引申为“明白”,表示“看”时后面加“电影”等词；watch指专注的看,含有“注视、监视”之义,后面常跟“电视、比赛”等词；
read限制为看书面材料,译为“看、阅读”,后面跟“书、报纸、杂志”等词
如：Whatareyoulookingat(你在看什么？)
Pleaselookattheblackboard.(请看黑板
Letmegotoseethefilm,mum,willyou(妈妈,让我去看电影吧,好吗？)
Hewon’tfeelwelluntilhefinisheswatchingthefootballmatch.
(要看完了足球赛他才会感觉好些)/
Readinggivesusknowledge.(阅读给我们知识)
hear“听说”,后面可以跟名词、代词、从句表示听见的内容,
hearof“听说”,后面跟人,指对某人有耳闻但没有见过面；
hearfrom“收到……的来信”,后面加人；
learn“听说、得知”,后面跟从句,含义与hear相似。
如：IhearMrGreeniscomingtoseeustonight.
(我听说格林先生今晚要来看望我们)/
HaveyoueverheardofthemanwhooncewenttotheHimalayaMountains
(你是否听说过那个去过喜马拉雅山的人？)
Howoftendoyouhearfromyourfather
(隔多久你收到你父亲的信？)
Helearnedthemusicianhimselfwasintown.
四个词与“说”有关。
speak“讲话、发言、演说”,是不及物动词,涉及人时要加介词to,speak作及物动词时后面跟语言名称；
talk“谈话、闲谈”,是不及物动词,涉及人时用介词with、to等,涉及事情时后面跟介词about等；
say是及物动词,后面跟名词、代词、从句等,表示说的内容；
tell是及物动词,后面首先要跟人,然后再跟从句或者介词短语等。
如：DoyouspeakEnglish(你讲英语吗？)
Whospokeatthemeeting(谁在会上发了言？)/
OurteacheristalkingtoLinTao’sparent
.(我们的老师正在跟林涛的家长讲话)
CanyousayitinEnglish(你能用英语说出它吗？)
Pleasetellmesomethingaboutthestrangeflying
object.
(请跟我讲讲那个奇怪的飞行物的事情吧)
can是情态动词,有许多含义,表示“可能、可以、会”等意思,只有现在式can和过去式could两种形式；
beableto表示能力上“会”,有多种时态形式,to后面跟动词原形,有时可以与can/could互换。
如：CanyouspeakEnglish(你会说英语吗？)
Hecouldn’t(wasn’tableto)swimwhenhewas12.(他十二岁时不会游泳)
therebe表示“存在”的概念,主语在therebe之后。
如：Howmanybrothersandsistersdoyouhave
Ihaveonlyonebrother
.(你有多少兄弟？我只有一个兄弟。)
HowmanychairsanddesksarethereintheirclassroomThereisnone.
(他们教室里有多少张桌椅？一张也没有。)
[注解]therebesb./sthdoing与therebesb./sthtodo有所不同：
用doing表示一个正在发生的事情,而用todo则表示一个滞后或迟于therebe的动作。如：Look!Thereisadoglyingonthestairway./
Takeyourtime.Thereisnothingforyoutodotonight.
表示“借”的三个词,
borrow“借进”、
lend“借出”
如：IhavelostthebookIborrowedfrommyteacher.WhatcanIdo
(我丢掉了从老师那里借来的书)
Howlonghaveyoukeptmydictionary,ehFormorethantwomonths!
(呃,我的字典你借了多久了？两个多月了！)
bring指从远处“拿来”；take指从面前“拿走”；
carry指一般的搬运,不涉及方向；send主要指“送、派遣、寄”；
lift指把东西由低向高“提起、拎起”。例略。
wish表达实现的可能性不大的事情,后面跟名词、宾语从句(用过去时)或者作宾语补足语的不定式。
如：Weallhopetoseehimverysoon.(我们全都希望尽快见到他)
Ihopeitwillbefinetomorrowsothatwecangoout.(我希望明天天好,这样我们就能出去了。)
HowIwishitwasnotrainingatthemoment!(我多么希望此刻不在下雨！)(事实上天正在下雨)
take的主语通常是事情,
(如果是动作则常用it作形式主语将动词不定式后移)；
pay的宾语通常是金钱,句型：sb.+(pay)+金钱+for+事物.
如：Shespentthewholenightreadingthenovel.
(她花了一个晚上看那本小说)
Thisjobwilltakemetwodays.=Itwilltakemetwodaystodothejob.
Howmuchdoesahouselikethiscost
(像这样的房子要花多少钱？)
Ipaidhimtwentydollarsforthebook..
(我花了20元从他那儿买了书)
begin在大多数情况下可以替代start,(反义词是end),后面接不定式或动名词时区别不大,但是start还可以表示“开始、出发、启动”
反义词是stop；某事停止后再重新开始一般用start.
如：Whendidyoubegin/starttolearnEnglish(你什么时候开始学英语的？)
Theystartedgettinginthecropsaftertherainstopped.(雨停后他们开始收割庄稼)
Thistimehecouldnotstarthiscar.
(这次他没法启动他的汽车)
arrive是不及物动词,到达具体地点时后面加介词at,到达一个大的地方(国家、城市)时后面加介词in,arrive后面可以直接跟地点副词here/there/home等；
get表示“到达”时是不及物动词,涉及地点(无论大小)时后面加to,get后面可以直接跟地点副词here等
reach是及物动词,后面直接跟地点名词。
如：HearrivedinSanFranciscolastSunday.
(上个星期天他抵达旧金山)
Howdidyougetthereinthenight
(你是怎样在夜间到达那里的？)
Wehurriedallthewayandreachedthestationjustfiveminutesbeforethetrainleft.
(我们一路狂奔在火车启动前5分钟到达车站)
bemadeof指从制成品中可以看得出原材料
bemadefrom则指从制成品中看不出原材料,口语中都可以换成bemadeoutof。bemadeinto表示“被制成……”
bemadein表达被制造的地点
bemadeby表达制造的人
bemadefor表达被制造的目的。
如：Thiskindofpaperismadefrombamboo.(这种纸是由竹子生产的）
Thedeskismadeofwoodandmetal.
(桌子是铁和木头打的)
Alotofpaperhasbeenmadeintopaperbirds.(许多纸被折叠成了小鸟)
Computersaremadeinthesecities.
(计算机是在这几个城市制造的)
ThiskitewasmadebyUncleWang.
(这个风筝是王叔叔做的)
Abigbagwasmadeformetoholdmywastethings.(一只大包做好了让我装废物)
①beusedfor+名词/代词或动名词
②beusedto+动词原形,表示两个短语意思相近,表示“用于…”
③usedto+动词原形,表示“过去常常”,否定式可以是“didn’tuseto”也可以是“usedn’tto”；
④get/beusedto+动名词,表示“习惯于….”。
如：Aknifecanbeusedforcuttingthings.(刀可以用来割东西)
Aknifecanbeusedtocutthings.(刀可以用来割东西)
Heusedtoborrownovelsfromthelibrarywhenhewasatschool.
(他上学时常常在图书馆借书)
Heisusedtogettingupearlyinthemorning.(他习惯早起)
beat(打败),后面跟“人”,而win(赢得),后面跟“比赛、竞赛”等。如：Whowonatlast(最后谁赢了？
ClassThreebeatus5-0.(三班以5∶0打败了我们)
Iamsuretowinthematch.(我一定能赢得比赛)
而lose则表示“输了”,常用句型：losesth.tosb.
如：UnluckilywelostthematchtoClassThree.(不幸的是我们比赛输给了三班)
plant着重讲“栽、种植”这个动作
grow则指种植以后的“栽培”、“管理”
keep则主要指“喂养”、“赡养”一个人或者动物。
如：Hegrewvegetablesinhisgarden.
(他在园子里种菜)
Iplantedtentreeslastyear,butfourofthemdied.(去年我栽了10棵树,但是死了4棵)
Oldwomenenjoykeepingcatsordogstokillthetime.
fall指东西由高处向下坠落,不及物动词；也可以作连系动词,意思是“变得,进入某种状态”。
drop表示物体由高处往低处落下,不及物动词；或让物体落向低处,及物动词。
如：Themanfelloffthetractorandhurthimself.
(那个人从拖拉机上摔下来跌伤了)
Soonaftertheytouchedthepillowstheyfell
(系动词)fastasleep.(他们头挨枕头不久就睡着了)
Hefeltasifhehadtodropmaths
.(他觉得似乎要放弃数学)
Hedroppedaletterintothemail-box
join多指参加组织、团体、党派等,后面跟人时表示和某人一起参加某项活动；
joinin指参加某项游戏或活动
takepartin多指参加群众性的活动、运动、会议等。
如：Hejoinedthearmyin2001.(他2001年参军)
Theyjoinedmeincongratulatingyou.
(他们和我一起向你祝贺)
Dojoinusinthegame.(千万参加我们的比赛)
Hetookanactivepartinthestudents’
movementinthe1940s.
(在二十世纪40年代他积极参加学生运动)
beat指“连续不断地打击；(心脏的)跳动”；
hit指“一次性地撞击、命中”；strike与hit基本同义,还可以理解为“划(火柴)、给……深刻的印象”
如：Themanlooksdead,buthisheartisstillbeatingweakly.
(那个人看上去死了可心脏还在微弱地跳动)
Hehittheballsohardthatitflewovertheirheadsandfellintothelake他踢球的劲太大球飞过他们的头顶落入水中
Hewentintotheroomandstruckamatch(火柴).(他走进房间划着了一根火柴)
carryon表示“进行、继续”
carryout表示“进行、贯彻、实现”。
如：Iwillcarryonthework.(我会继续工作)/
Ihavesomedifficultiesincarryingouthisorders
.(对于执行他的命令我有问题)
(32)beamazed与besurprised的区别：
beamazed“感到惊讶”,指人对某个不可能发生却实际发生了的事情感到极其的讶异；besurprised“感到吃惊”指人对突发的事件感到惊讶。
如：Whenhediveddeepintothesea,hewasamazedatthecoloursofallthebeautifulcoralreefs.
(他深潜到海中时被所有美丽的珊瑚礁惊呆了)
Hewasverysurprisedwhenheheardaloudnoisefrominsidetheroom.
(听到房间里传出一个很大的声音他非常地吃惊)
warnsb.of/aboutsth”意思是“针对…而警告某人”
warnsb(not)todosth”意思是“告戒某人(不)要做某事”
warnsb.+that从句”意思是“警告某人说……”。
如：Theywarnedthepassengersofthieves.(他警告路人小心窃贼)
Iwarnyouthatyouwillfailinthecomingexamsifyouarestillsolazy.(我警告你：如果你还这么懒在即将来到的考试中你会不及格的。)
Hewaswarnednottogooutinthelatenight.(他受到警告不要在深夜出去)
thinkof表示“考虑、思念、认为、想起、建议”等
thinkabout”表示“看待、认为”
thinkmuch/highly/alotof”表示“高度评价…”
thinkover”表示“仔细考虑”
thinkout”表示“想出”。
如：Theheadmasterthoughthighlyofthisboy.(校长高度地评价了这个男孩)
We’rethinkingofgoingtoFranceforourholiday.
(我们在考虑去法国度假的事情)
Thinkitoverandyouwillhaveaway.(仔细考虑就有办法)
Icannotthinkofhisname.Iforgotit.(我想不起他的名字我忘了)