“女侠余周周”通过精心收集，向本站投稿了21篇高考英语作文高分，以下是小编整理后的高考英语作文高分，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考英语作文高分模板
英语书信常见写作模板
1、开头部分
Hownicetohearfromyouagain.Letmetellyousomethingabouttheactivity.I’mgladtohavereceivedyourletterofApr.9th.I’mpleasedtohearthatyou’recomingtoChinaforavisit.I’mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica.
2、结尾部分
Withbestwishes.I’mlookingforwardtoyourreply.I’dappreciateitifyoucouldreplyearlier.
口头通知常见写作模板
1、开场白部分
Ladiesandgentlemen,MayIhaveyourattention,pleaseIhaveanannouncementtomake.
2、正文部分
Alltheteachersandstudentsarerequiredtoattendit.Pleasetakeyournotebooksandmakenotes.Pleaselistencarefullyandwe’llhaveadiscussioningroups.Pleasecomeontimeanddon’tbelate.
3、结束语部分
Pleasecomeandjoininit.Everybodyiswelcometoattendit.Ihopeyou’llhaveanicetimehere.That’sall.Thankyou.
议论文模板
1、正反观点议论文模板
导入：第1段：Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould...(导入话题)Ouropinionsaredividedonthistopic.(观点有分歧)
正文：第2段：Mostofthestudentsareinfavourofit.(正方观点)Herearethereasons.First...Second...Finally...(列出2~3个zan成的理由)
第3段：However,theothersarestronglyagainstit.(反方观点)Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace...What’smore...Inaddition...(列出2~3个反对的理由)
结论：第4段：Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soIsupportit.(个人观点)
2、“A或者B”类议论文模板
导入：第1段：SomepeopleholdtheopinionthatAissuperiortoBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.
正文：第2段：TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat...Anotherreasonisthat...(zan同A的原因)
第3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent...(列出1~2个B的'优势)
结论：第4段:Butifallthesefactorsareconsidered,AismuchbetterthanB.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydrawtheconclusionthat...(得出结论)
3、观点论述类议论文模板
导入：第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题Asastudent,Iamstronglyinfavourofthedecision.(亮明自己的观点是zan成还是反对)Thereasonsforthismaybelistedasfollows.(过渡句，承上启下)
正文：第2段：Firstofall...Secondly...Besides...(列出2~3个zan成或反对的理由)
结论：第3段：Inconclusion,Ibelievethat...(照应第1段，构成“总—分—总”结构)
4、“Howto”类议论文模板
导入：1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：第2段：Manywayscanhelptosolvethisseriousproblem,butthefollowingmaybemosteffective.Firstofall...Anotherwaytosolvetheproblemis...Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论：第3段：Thesearenotthebestbuttheonlytwo/threemeasureswecantake.Butitshouldbenotedthatweshouldtakeactionto...(强调解决此类问题的根本方法)
图表作文模板
Thechartgivesusanoverallpictureofthe图表主题.
Thefirstthingwenoticeisthat图表最大特点.
Thismeansthatas进一步说明.
Wecanseefromthestatisticsgiventhat图表细节
Thefiguresalsotellusthat图表细节二.
Inthecolumn,wecanseethataccountsfor(进一步描述).
Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat(结论).
Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat(给出原因).b或是Itishightimethatwe(发出倡议).
图画类写作模板
1、开头
Lookatthispicture./Thepictureshowsthat.../Fromthispicture,wecansee.../Asisshowninthepicture.../Asisseeninthepicture...
2、衔接句
Asweallknow,.../
Asisknowntoall,.../
Itiswellknownthat.../
Inmyopinion,.../
AsfarasIamconcerned,.../
Thissightremindsmeofsomethinginmydailylife.
3、结尾句
Inconclusion.../
Inbrief.../
Onthewhole.../
Inshort.../
Inaword.../
Generallyspeaking.../
Ashasbeenstated..
高考英语作文试题旨在考查中学生运用所学到的英语语言知识和技能来表达思想，进行书面交际的能力，写出内容丰富，语言正确，表达流畅，略有变化的小作文。
然而，真正要写好一篇作文，在高考中取得令人满意的高分也不是一件轻而易举的事情，非得下一番苦功不可。笔者在阅卷中发现能获取高分的作文主要在于：
一、紧扣主题突出重点
动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的`失误。
二、表达正确文字流畅
三、结构规范时态无误
准确判断时态，语态的应用，不能交叉混杂，这部分则能充分反映学生的思维判断能力，分辨清楚正确的时态、语态将为作文润色不少。
四、单词、标点无误
注意单词拼写、标点符号，避免细节上的失误。错拼和自造单词均会对成绩造成不良影响。
作文成绩在高考中起着至关重要的作用。另外，高考作文要求字数为120个以上，笔者认为控制在150字左右为妥，若字数太少会给人一种考生水平低下，草草了事的感觉，而且也无法表达清楚较深层次的思想。
DearRob,
Hownicetohearfromyouagain,youwanttoknowwhatsgoingonourschool.Insure,thingsaerbeenimprovingsincetheschoolbegantocareontheexploringstudy.Inthepast,theteachersalwayscutontheexplainingthelanguagepointsintheclass.Weshouldjustbelistenerandtooknotes.Butnowweoftendiscussandtrytosolvetheproblemsraisedbytheteachersorourselves.Afterclass,weenjoythedifferentkindsofactivitiesandstartdoingthishomework.Wecanreadwhatweareinterestedin.Wecanalsogotothelaboratoryorsurftheinternetforallkindsofinformation.Inaword,wearenowmasteringthestudyandweareveryhappy.
Bestwishes.
Yours.
WeiFang.
Whenpassingthebusstationonmywayhome.Ifoundalittlegirlaloneandcrying.Absolutelyshewaslostandshewaslookingforhermother.SoIwentuptoaskwhy.WhenIaskedwherehermotherwas,shejustlookedatme,shooktheheadandstillcry.ThenItookhertothestationblockresting-roomforahelp.Anyonewholostthechild,plscometoourresting-roomwillsoonhearagainandagainoverthelostspeaker.Afewmuniteslater,aworriedmothercame,thegirlrantohermotherhappily.Themotherwasverythankfultomeandaskedmyname.ItoldherthatIamaleaguememberanditwasjustwhatIshoulddo.Todayisreallyaspecialday.
ThestudentsofsenioronewillvisittheBeijingZooonSaturdayApril12th.Thezoohasthehistoryofmorethan100years.Itisoneofthebiggestzoointheworld.Therewecanseeallkindsofanimals,suchaspandas,elephants,lions,tigers,Miludeerandsoon.Inthemorning,wewillbefreetovisitdifferentareasofthezooandthenhavelunchonthesmallisland.Intheafternoon,thezookeeperwillgiveusatalkonhowtoprotectwildanimals.Plstakeyourlunchanddrinkswithyou,wearstrongshoesbecausewewilldoalotofwalking.Wewillmeetatschoolgateat7:00onSaturdaymorning.Thebuseswillstartat7:10ontime,plsdontbelate.
Peoplealwaysattachtheimportancetothepromise,theyhatepeoplewhobreaktheirpromise.Irememberonceatime,myfriendaskedmetogotoseethemoviewithher,Isaidyeswithouthesitation.Butonthatday,Iforgotaboutthedate,Ijustwokeuplateandthenplayedcomputergamesinmybedroom.Myfriendscalledme,sheaskedwhydidIdisappear,IsaidIwassleepingathome,shebecameveryangry,untilthendidIthinkaboutourdate.Ifeltsosorry,Ibreakmypromiseforthefirsttime,IrealizeIdidtheverybadthing.EventhoughIapologizedformanytimes,myfriendwasstillangrywithme.Ilearnthelesson,promiseisveryimportant,wemustkeepit,otherpeoplewillseethroughourpersonalitytodecidewhatkindofpersonweare.
经验一：
2不要在学习的同时干其他事或想其他事
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3不要整个晚上都复习同一门功课
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢
另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。
作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样做题效率就会高得多。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢
1第一点，要自信。
很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。
举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
2管理好情绪
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。
因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
1每天保证8小时睡眠
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
3坚持体育锻炼
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢
4学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
5保持愉快的心情，和同学融洽相处
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
6注意整理
总结：
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
如何高考英语得高分
首先是听力。平常的练习是必须的，高考前几天休假时不要忘了偶尔听听，以免在考场上听到会感到陌生。听力之前必须预习，播放试题时不需要所有的字都听懂，但必须捕捉到关键词。
单项选择题一般分为语法题和词汇题。词汇题要在平时多多积累，学会引申，因为经常会出现用一个单词的本意带到句子里不太合适，这时候可能会用到他的引申义。语法题要认真分析句子结构，状语的用法必须铭记。
完形填空必须联系上下文，不可心慌，认真分析。必要时排除法是不错的选择。
改错题虽然篇幅短，但却是最能显示英语水平的题。所有范围都可以包括在里面。做这个题时要细心，多读。
最后是作文题，切忌流水账似的写法，注意辞藻的难度，将good写成perfect就会好很多。多记一些经典句型，多背一些范文。尽量少些错单词。
高考英语怎样复习
1.词汇：词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。但是，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了高考要考的所有词汇。在最后阶段，大家可以将词汇表从头到尾背3-4遍。
首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重点放在不熟悉的和重要的词汇上。把不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真查出，加以记忆。
6.作文：首先注意的是书写工整。给阅卷老师一个良好的印象，这是你成功的第一步。
高考考英语的技巧
完形填空。完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才能筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.
语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有“拐弯之处”比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等
高考英语高分经验阅读是成败之关键
【听力】功夫贵在平时，每天保持10-20分钟的听力：英语(论坛)广播与节目如BBC、VOA、ICS等。在最后冲刺阶段，建议买一本针对性的听力习题书，每天听一篇。
TIP1：预读。拿到试卷后，快速预览选项。
TIP4：细节。单词填空注意细节：首字母大小写，填写的字数。听到什么写什么，不要主观臆断！
【语法】高考语法不算难，关键在于审题。
TIP1：理清结构，如强调句、同位语、非谓语、状语从句、主语从句、定语从句等。
TIP2：注意积累一些idiom。
【完型填空】掌握技巧，逻辑分析是关键。
TIP1：瞻前顾后。不要只拘泥于一个空，要联系上下文进行推断。当一个空完全没思路时，跳过！继续往下读，答案往往就在后面！
TIP2：圈圈划划。标出敏感信息，因为那就是答案的线索。
【阅读】这是成败之关键。
TIP2：稳住。遇到生词时，稳住往下读，联系上下文便不难猜出它的意思！
TIP3：要有依据。把暗示答案的句子和词划出，便于答题，同时也明确“我的选择是对的，依据在此”。善找中心句，往往代表了作者的观点和语气！
【翻译】只力求“信”与“达”，不多求“雅”。
TIP1：预读。不要逐字逐句翻译，这是万万不可的。要注意词组，句群及结构的连贯。不急于下笔，一旦下笔胸有成竹，一气呵成！
TIP2：宁可朴素。切勿为了使用某一句型让句子好看而犯语法错误。比如THEREBE句型，慎用，同学们很容易出现一个句子两个动词的错误。宁可句子简单朴素，无语法错误！
TIP3：细节你注意了吗？时态、语态、单复数不可出错。你的完美细节告诉老师：我是好学生，扣分请留情！
TIP4：积累与应变能力你有吗？考前的谚语，成语的积累可以帮助你稳定心情。但遇到从未遇到过的俗语也不要害怕，理解其意，做到translationfriendly，即古文翻成白话文般按照最简单明了的意思翻译。如“啃老族”，简而言之，就是依赖父母的一代人，即dependentgeneration。
【作文】临阵磨枪。考前必须各类文体都已有一片成形的上好佳作在你的脑子里。
TIP2∶注意审题！千万不要偏题，宁可平庸保住基本分也不可冒险偏题。
TIP3：书写端正，给阅卷老师留下好印象。对于已经批阅几千份试卷的阅卷老师来说，一份字迹工整清晰的答卷会让他的心情大好，由此而来的好处可想而知。
高考英语作文高分技巧
一、了解高分作文的特点
要想作文获得高分，必须了解高分作文具有的特点，才有助于我们朝之而努力。高分作文一般具有以下特点：
1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。
2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。
3、要点齐全，不缺要点。
4、首尾呼应，自然成一体。
5、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。
6、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。
7、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。
8、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。
9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。
二、勤积累，巧准备
要想作文得高分，除了了解以上的特点外，还要在平时的学习中注意一下方面：
1、牢记课标词汇是基础
2、掌握课标词汇和短语的用法
要想作文不扣分或者少扣分，有个要求是作文的语病少。怎么能够减少语病呢这就要求我们在平时的学习过程中反复通过练习，掌握课标词汇和短语等的用法。例如，对于assoonas、stopsomebodyfromdoingsomething、other、another等的.用法很多学生就经常出错。
3、高度重视同一个意思的多种表达方式
高分作文有个特点是：让老师发现你拥有丰富的词汇量，你的水平高人一筹。这由何而来靠我们在平时学习过程中，逐步积累起来的。比如：今年的中考作文，谈的就是帮助他人的问题。同一个意思“帮助”，假如你就用一个动词“help”，岂不显得你词汇贫乏假如你在作文中不断地变换方式，用help、givesomebodyahand、giveahandtosomebody、beinneedof等以表达“帮助”同一个意思，岂不更好呢
像这样的例子很多，比如：大家都觉得很简单又很基础的“表示姓名的方式”就有：MynameisJim.I’mJim.I’mcalled/namedJim.I’maboycalled/named/withthenameofJim.等等。
表达年龄的方式有：Sheis12.Sheis12yearsold.Sheisaged12.Sheisagirlof12(yearsold).Sheisagirlaged12.等等。
很显然，使用高级一点的更好。
4、加强练习，积累经验
学习语言最好的方法是运用，作文也不例外。我们要想作文得高分，必须经常练习，才能提高水平。
5、充分利用作文范文
很多资料书上都有作文范文。诚然，他们有很多值得借鉴的地方。
另外，背一些范文也是很有必要的。
6、背诵一些谚语和警句
作文中如果出现恰当的谚语和警句，会有锦上添花的效果。
三、精心审题，沉着写初稿
很多同学看到作文后，下笔就写。这是不对的。一则很容易写偏题、写出病句，涂改后书面又不整洁，影响得分。
其实，会写作文的同学都知道，审题非常的重要，可以防止很多毛病，提高得分。那么我们审题要做些什么呢
审题主要要做一下事情：
1、审人称、时态、体裁等
2、明确必须表达的要点
高分作文有个特点是要点齐全。如果漏掉一个要点，则要扣分。因此我们必须认真细读其要求，把必须表达的要点勾出来。保证不漏掉任何一个要点。
3、罗列出可能会用到的短语、句型，确定好使用哪个
4、确定好如何分段
就是要确定好，将哪些要点放在一个自然段里面，首段、尾段打算写哪些
高分英语句型
一.经典开头句型
1.Asfaras...is/am/areconcerned就……而言
2.Itcanbesaidwithcertaintythat...可以肯定地说......
3.Astheproverbsays，...正如谚语所说的，......
4.It'sgenerallyrecognizedthat...普遍认为......
5.It'shardlythat...这是很难的......
6.There'snodenyingthefactthat...毫无疑问，无可否认......
7.Nothingismoreimportantthanthefactthat...没有什么比......更重要。
8.what'sfarmoreimportantisthat...更重要的是…...
二.经典结尾句型
1写作话题
2.写作体裁
高考英语作文的考核目标是看学生能否根据题意连贯、贴切地进行书面表达。我们在写作时应注意：
1.认真审题，确定内容。弄清写作要求是写好作文的前提，也是书面表达的`基础。审题时应注意以下几个方面：
例：(年高考)下图是小学新生的课堂一角，对照你当时的上课情况，做出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：描述图片里学生上课的场景;比较你同时期的上课情况;简单谈谈你的感受。
（2)审题时，把握题目中的关键内容，以免跑题或遗漏。
例：高考作文：某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺(gardening)、烹调(cooking)、防身术(self-defense)、护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名)，写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：你感兴趣的课程;你期望从这门课程中学到什么;为什么想学这些内容。
2.语言表达上要从三方面把好语言关。
1)准确性：在写作的过程中最好用自己熟悉的句型和词语，力求语言表达正确流畅。
3.组织结构上要做到结构正确，层次分明，运用适当的连接词使上下文连贯一致。
1)注意篇章结构，合理布局开始部分(Openingparagraph)——说出文中的要点、核心问题。正文部分(Bodyparagraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分(Concludingparagraph)——对全文的总结和概括。
3.高考作文的写作步骤：
第一步：审题
第二步：谋篇布局
1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。
3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性
第三步：写后检查，写后复查全文，看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病，卷面是否整洁等。
1)加法(串联)
都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and,但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：
Ienjoymusicandheisfondofplayingguitar.
如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：
Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.
其它的短语可以用：
besides,furthermore,likewise,moreover
2)转折(拐弯抹角)
批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
Thecarwasquiteold,yetitwasinexcellentcondition.
Thecoatwasthin,butitwaswarm.
更多的短语：
despitethat,still,however,nevertheless,inspiteof,despite,notwithstanding
3)因果(so,so,so)
昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!
Thesnowbegantofall,sowewenthome.
更多短语：
then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,sothat
4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重)
举例：ThisiswhatIcando.
Whetherhecangowithusornotisnotsure.
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分：
Whentogo,Whyhegoesaway…
5)附加(多此一举)
如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他;或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。
Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.
Idon’tenjoythatbookyouarereading.
Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.
其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whomorthat关键词必须要紧跟在先行词之前。
6)排比(排山倒海句)
Whetheryourtastesaremodernortraditional,sophisticatedorsimple,thereisplentyinLondonforyou.
Nowadays,energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil,coal,naturalgas,solarheat,thewindandoceantides.
Wehavegottostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealizeourpotentialsandtopayforourlife.(气势恢宏)
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!
7)挑战极限原则
既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀!
Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.
Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreetimesthatofChina.
写作技巧指导
1.发言稿是介绍性说明文，在语言使用一定要准确简洁，通俗易懂，层次清楚，条理分明。介绍说明事物的内容关系要明确，要求逻辑性强。发言稿印版有开头语，正文和结束语三部分组成。开头语一般来说比较简单，目的就是吸引听众或读者的注意力。
发言稿的开头和结尾一般都有固定的的格式，如：
Dearfriends,
I’mgladtointroducemyselftoyou
.___________________________
That’sall.Thankyou.
如果是熟悉的听众，头尾可以活泼一些，灵活一些，如：
(1)Goodmorning,/Goodafternoon,everyone…
(2)Goodevening!Ladiesandgentlemen..
第一部分：开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法;
第二部分：说明理由，常见的'关联词有：Firstofall,Secondly,Finally等;
第三部分：照应开头，总结全文。最后可以做简明扼要的总结，也可以谈自己的希望或看法等。常见的句式有：Inshort,Inaword…等。
发言稿的时态一般以现在时态为主。
常用句型
1.I’dliketotellyousomethingaboutourschool.
2.Letmegiveyouabriefintroductionaboutourschool.
3.Pleaseallowmetointroducethetravelarrangementstoyou.
4.It’smyhonortosayafewwordstowelcomeyou.
5.Iamsurewewillbenefitalotfromthelecture.
6.Personally,Ithinkit’sagoodideaforustohavedailyexercise.
7.Inmyopinion,…
8.Personally,…
9,Inaword,…
10,However,…
万能模板
everyone/ladiesandgentlemen,…
It’sagreathonorformetostandhereandgivemyspeech.Mynameis…Thetopicofmyspeechis…
First,manypeoplesuggestthat…Secondly,…Thirdly,…
WhatIwanttostressisthat…Foronething,…Foranother,…Besides,…Inaword,…
Thankyouforyourlistening.
引入写作范例写作指导
假定你校将举行一个成人仪式，你将作为代表在仪式上发言。请你按以下内容要点准备一篇英文发言稿。
1.过去对成年的向往;
2.现在的感受和认识;
3.将来的目标及措施。
参考词汇：责任responsibility
注意：
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节，使行文连贯;
3.发言稿的开头与结束语已为你写好(不计入总词数)
1.本文要求写一篇成人仪式上的英语发言稿。开头和结尾均已给出;
2，对写作内容也有了明确的要求：过去对成年的向往、现在对已成年的的感受和认识、成年的我将来的目标及措施;
3，注意时态的交替使用
Goodmorning,everyone!
Thetopicofmyspeechtodayis“Thoughtsbecomingagrow-up.’’
Asachild,IalwayshopedthatIcouldgrowupassoonaspossiblesothatIcouldhavewhateverIwantedanddowhateverIliked.NowI’magrow-up,butIfindthingsdonotgoasIexpected.AlthoughIcanenjoymorefreedom,atthesametimeIrealizethatbeingagrown-upnotonlymeansthis,butalsomoreresponsibilities.Ihopetodomoreformyparentsandsocietyinthefuturetomakemylifemoremeaningful.Toreachthethegoal,ImustfirsttrymybesttopasstheCollegeEntranceExaminationandenteragooduniversityt.
Thankyouforlistening.
重点短语
1.growup长大
2.reachthegoal实现目标
3.tryone’sbest尽最大努力
在和谐社会里，在人与人之间的互帮互助已构成我们生活中的组成部分。下周英国联谊学校将来你校访问，你校英语俱乐部将举行一次以“HelpingEachOtherMakestheWorldWonderful’’为主题的英语演讲比赛。假如你是王志，准备参加本次演讲比赛，请你用英语写一篇演讲稿。
要点：
1.帮助同学----友谊;2.帮助老人----幸福;3.帮助病人----快乐;
4.帮助别人会。。。。。。
3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称;
HelpingEachOtherMakestheWorldWonderful
Hello,everyone.I’mWangZhi.It’snicetospeakabouthelphere.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
练习
1.在我们一生中，我们常常帮助别人并且也从别人那里获得帮助。
_______________________________________________________________
2.当我们帮助同学学习和帮助他们做其他事情的时候，我们不仅产生友谊(developourfriendship)而且还建立(buildup)了一个和谐校园
3.如果我们帮助老人和病人，我们就能理解快乐的意义。
4.我想当我们帮助我们周围的人我们也得到了许多。
5.就像那句谚语说的：“给予比得到快乐。”
1.不浪费粮食和纸张;2.尽量不使用方便筷、塑料袋;
3.毕业生将书赠给低年级同学循环使用;4.其他建议
[满分范文]
DearJack，
①Gladtoreceiveyouremail.
②Asyouknow,therehasbeenanactivityof“Constructionofanenergysavingsociety”inourschoolrecently.③Ithinkitisofvitalimportancebecauseoursocietyisfacedwiththeincreasingdangeroflackofenergy.④Manyreasonablesuggestionsaregivenduringtheactivity.
⑤Inmyopinion,there’remanythingswecando.⑥Inourdailylife,weshouldn’twasteanyfoodorpaper.⑦Itisalsoadvisabletorefusetousedisposablechopsticksandplasticbags.⑧Besides,Ithinkthegovernmentshouldmakeitarulethatusedtextbooksshouldnotbethrownawaywhenwegraduatefromschool,becausemostofthebooksareingoodconditionandcanberecycled.
⑨Actually,therearequitealotthatwecaneasilydo,forexample,trytotakebusesorbicyclesinsteadofdrivingcars,etc.⑩Onlywithjointeffortscanwehelptoconstructanenergysavingsociety.
Yours，
LiHua
2.如何写好高考作文
1.认真审题，确定内容。弄清写作要求是写好作文的前提，也是书面表达的基础。审题时应注意以下几个方面：
例：(20xx年高考)下图是小学新生的课堂一角，对照你当时的上课情况，做出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：描述图片里学生上课的场景;比较你同时期的上课情况;简单谈谈你的感受。
例：(20xx)高考作文：某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺(gardening)、烹调(cooking)、防身术(self-defense)、护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名)，写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：你感兴趣的课程;你期望从这门课程中学到什么;为什么想学这些内容。
1.Asfaras...isconcerned就……而言比如说：就我而言AsfarasIconcerned2Itcanbesaidwithcertaintythat...+从句可以肯定地说......
3.Astheproverbsays，正如谚语所说的，可以用来引用名言名句
4.Ithastobenoticedthat...它必须注意到，...
5.It'sgenerallyrecognizedthat...它普遍认为...
6.It'slikelythat...这可能是因为...
7.It'shardlythat...这是很难的......
8There'snodenyingthefactthat...毫无疑问，无可否认
9.Nothingismoreimportantthanthefactthat...没有什么比这更重要的是…
10.what'sfarmoreimportantisthat...更重要的是…
Thearguermayberightabout…,butheseemstoneglect(fail)tomention(takeintoaccount)thatfactthat…
Asopposedto(Contraryto)widely(commonly/generally)held(accepted)belief(ideas/views),Ibelieve(arguethat…
Althoughmanypeoplebelievethat…,Idoubt(wonder)whethertheargumentbearsmuchanalysis(closeexamination).
TheadvantagesofBoutweighanybenefitwegainedfrom(carrymoreweightthanthoseof/aremuchgreaterthan)A.
Althoughitiscommonly(widely/generally)held(felt/accepted/agreed)that…,itisunlikelytobetruethat…
Thereisanelementoftruthinthisargument(statement),butitignoresadeeperandmorebasic(important/essential)fact(reason)that…
Itistruethat(True,/Tobesure,/Admittedly,)…,butthisisnottosay(itisunlikely/itdoesn’tfollow/itdoesn’tmean/itwon’tbethecase)that…
1.haveanadvantageover胜过
havetheadvantageof由于…处于有利条件
havetheadvantageofsb。知道某人所不知道的事
2.takeadvantageof(=makethebestof,utilize,makeuseof,profitfrom,
harness)利用
3.agreewith赞同(某人意见)agreeto同意
4.inagreement(with)同意，一致
5.aheadof在…之前，超过….aheadoftime提前
6.intheair1)不肯定，不具体.2)在谣传中
7.aboveall(=especially,mostimportantofall)尤其是，最重要的
8.inall(=countingeveryoneoreverything,altogether)总共，总计
9.afterall毕竟，到底;(not)atall一点也不;
allatonce(=suddenly)突然;onceandforall只此一次;aboveall最重要的;firstof
all首先;allinall大体上说;beallin累极了;allbut几乎
10.allowfor(=takeintoconsideration,takeintoaccount)考虑到，估计到
11.amountto(=tobeequalto)总计，等于。
12.answerfor(undertakeresponsibilityfor,beliablefor,takecharge
for)对…负责。
13.answerto(=conformto)适合，符合。
14.beanxiousabout为…焦急不安;或anxiousfor
15.apologizetosb.forsth.为…向…道歉
16.appealtosb.forsth.为某事向某人呼吁.appealtosb.对某人有吸引力
17.applytosb.forsth.为…向…申请;applyfor申请;applyto适用。
18.applyto与…有关;适用
19.approveof(=consentto,beinfavorof,favor,agreeto,considergood,
right)赞成，approvevt.批准
20.arisefrom(=becausedby)由…引起。
[高考英语作文高分短语]
支持：
Today,moreandmoreEnglishwordsfindtheirwayintotheChineselanguage.EventheDictionaryofContemporaryChineseincludes239Englishwords.Somepeoplesupportitwhileothersdonot.
Generally,Iaminfavouroftheinclusion.AsthenumberofEnglishlearnersisontherise,it’snotdifficultforthemtounderstandthesewordsinChinesecontexts.Besides,itis,onsomeoccasions,moreconvenienttouseEnglishwords.Mostpeoplenowadaysuse“IT”insteadofitstranslation“xinxijishu.”Inourglobalvillage,wecanseethatit’snotuncommonforonelanguagetoborrowwordsfromotherlanguages.InEnglish,therearemanywordsborrowedfromLatin,French,orevenChinese.Infact,Chinesehasneverstoppedtakingwordsfromotherlanguages,say,“ganbu”or“minzhu”fromJapanese.
So,it’ssafetoconcludethatitisreasonabletoincludeEnglishwhichfacilitatesdailycommunication.
反对：
WithEnglishwordsgettingpopularinbothmediaanddailylife,aChinesedictionaryhasincluded239ofthem,leavingthepublicdividedintotwoopposinggroups:“For”and“Against.”
Itendtotakethe“Against”sidefortworeasons.Firstly,thisinclusionhasactuallypollutedourmothertongue.Soonerorlater,manyEnglishaccentswillriseandfallwiththefourChinesetones.And,rulesdon’ttellushowtopronouncesuchEnglish-turnedChinesewordsas“wifi”and“Out”inaChineseway!Secondly,suchaninclusionmaygiverisetoprejudicesoftheeducatedagainstthosewithlittleknowledgeof
English.Justforoneillustration,whilecollegestudentstake“Bye-bye”forgrantedwhenpartingfromeachother,itmayunconsciouslyhurtthefeelingsofsomeonewhoisusedto“zaijian.”
Inshort,notonlyhastheinclusionpoisonedChinese,itmayalsobringaboutdistancebetweentheChinesepeople.