这个星期的星期一，我们三（3）班去市图书馆看书。为什么呢？因为星期一是世界读书日，所以我们的语文老师陈老师带领着我们全班同学一起去市图书馆看书。我还带了借书证，好的书就准备接回家阅读。
到了图书馆，我们迈着轻盈的步伐来到四楼的少儿部。我们寻找好自己的座位，然后就一窝蜂地冲进了书柜面前。这里的书籍全部都是适合青少年阅读的，平时妈妈一有空就会带我来这里借书，所以我对这里图书的分布很熟悉。我首先来到装漫画的柜子前，仔细的寻找我想看的书。我找了一行又一行的书，很多我都看过了，有些我又不是很感兴趣。终于，我找到了一本感兴趣的书：《盖亚冥想曲——青穹之歌》。我捧着书，回到座位，高兴地看了起来。
我喜欢这样有意义的活动！
图书馆三年级作文篇2
这个图书馆可真大啊！我和妈妈骑着电动车绕了一圈，差不多用了两三分钟；这个图书馆可真高啊！一共有五层，看上去顶天立地。
这个图书馆从远处看，就像一个大大的宇宙飞船。这艘宇宙飞船可以带领着我们飞向知识的海洋，让我们的知识更加丰富。
我们进了图书馆，上了二楼，景象让我十分震惊：二楼只有两排书架，每个书架上都放的满满的。另外还有一大片空地，那里放着桌子、沙发、椅子……可以让看书的.人更舒服。
这里十分安静，只有“沙沙”的翻书声。灯光很亮，可以十分清楚地看到书本上的字。人们走路静悄悄的，没有一点声音。
这里的书更是多彩多样，从宇宙黑洞到健康养生，分为了很多的大组。这让我们可以更加明确地找到自己想看的书。
我非常喜欢这个图书馆，有空了我还要去。
图书馆三年级作文篇3
一到图书馆，我就迫不及待地冲上楼，迫不及待地找漫画书，虽然图书馆不大，但是找本漫画书还真是不容易。终于在一栏中找到了漫画书，我迫不及待的打开，看了一本又一本，直到爸爸四五点钟来接我，还正看得津津有味，舍不得离开，真是乐不思蜀呀。
至于这里的环境，大家都在静静地找书，看书，氛围很好，我喜欢。就是感觉图书馆有点太小了，新书也不够多。希望这里有够多够好的书，能够吸引更多的爱书人相聚在这里。
图书馆三年级作文篇4
在学校图书馆里，我能借阅许多书籍，在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯，我爱书籍，亦爱图书馆……
现在我还记得，我第一次借阅的是郑渊洁的童话书，天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋，仿佛犹在眼前，那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前，成功借阅。回家后，对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说，就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了，从此对书更加喜爱，对图书馆更加痴迷。此后，每日饭后，总能见到我和同学们去图书馆的身影，从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时，我都能显摆上几句，看到别人崇拜的眼神，我不由得心生几分得意！
图书馆丰富了我的人生，增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆，一个让我痴迷的地方……
图书馆三年级作文篇5
今天下午第二节课，我们全班同学一起到图书馆看书，大家别提有多兴奋，这可是我们第一次到图书馆。
静静地回到座位上，我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩，有我最喜欢的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的：先找一个牛奶盒子，劈成两半，把其中一半当船身，在“船身”上缠上胶带，形成层次分明的船板效果；再找一根吸管做桅杆，固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆，粘在桅杆上；最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样，漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了，下课铃也响了，我们依依不舍地离开了图书馆。