网络的利与弊作文800字作文怎么写(精选18篇)

“消波块上的藤壶”通过精心收集,向本站投稿了18篇网络的利与弊作文800字作文怎么写,下面是小编为大家整理后的网络的利与弊作文800字作文怎么写,欢迎阅读与收藏。

随着现代化技术的飞速发展,家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家,而上网的人数则多之又多。

网络固然好,但网络也有弊。有很多网民沉醉于网络,这是不好的。今天,我们就来谈谈网络的利与弊。

现代化技术为人们提供了一个方便,快捷的交往平台,拉近了人与人之间的距离。

网上学习,可以使人们知识更丰富,眼界更开阔,思维更活跃。网络——一座没有围墙的学校,不仅可以

促进我们日常学习的提高,而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识,更是培养良好的兴趣爱好的工具。

的确,我班上的“小灵通”所知道的课外知识,有三分之二是从网上查找的。比如:什么“神六”的进一步详细资料,什么文言文,什么歇后语……凡是老师要求找的资料,他总是找得最多。他还经常说:“网络可帮了我大忙了呢!让我成了‘小灵通’。”

网络可以让人们了解国内外的时事新闻,学习新的知识,得到课业辅导,进行交友聊天,与各地的朋友联络,获得各种信息。当然,网络和大千世界一

样,有阳光灿烂的一面,也有阴暗的角落,还有错误的言论,不准确知识,黄色信息和怀有不良动机的网民。

所以,在网上与他人交往时更应提高警惕,不能轻易相信他人。

网络,对人们有利也有弊,有弊也有利。休闲时,可以玩玩游戏。

朋友!就让我们一起去用心中的呐喊去唤醒那些沉迷于网络的各种网迷们,让他们尽快恢复到正常的工作生活中去。让我们大家一起利用有益的网络知识,为我们服务吧!

网络是当今社会的一大潮流,随着经济的发展和科技的进步,电脑已被越来越多的人所认知并接受。网络也为人类带来巨大的方便,比如,人们即使相隔异地也还能通过网络相见,拉近了人与人之间的距离,增加了人与人之间的沟通,使广大地球变成了地球村。但凡是世间万物总是有两面性,随着电脑的普及网络的弊端也渐渐显现,如许多少年因沉迷网络而遗憾终身,甚至做出傻事。可见网络犹如一把双刃剑,有利亦有弊,重点在于如何应用。

网络之利,如果人类能好好利用网络那么就是一件大功德,不仅能促进现在社会的发展,还能使造福后代。现代社会是信息爆炸的时代,因为有了网络我不必再钻入厚重的堆中寻找书籍,只需轻轻一点就能在网上找到自己需要的答案,快捷无比,可以省却许多苦工。

因为有了网络全世界都连为一体,使人与人心之间的距离近了,越来越多的青年也融入其中与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间,我变得自信、开朗、幽默。网络文化为我们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。这就是网络的好处,在这里人们不用担心身份的差距,平等相处。丰富了人们的精神

网络当然也有弊端,如果网络被遵守社会规则的人利用,自然不会有任何坏处,但一旦被一些心怀不轨的所利用,那原本造福人类的虚拟世界就会受到破坏,被坏人利用。我们就享受不到应有的欢乐,带来的就只有不幸和苦难。

现在的网络就是现实社会的一个投影,它里面的关系错综复杂,你在网上见到的可能是好人也有肯能是坏人,青少年虽然有了一定的社会经验,但分辨是非能力还不强,好奇心很多,网络就给了罪犯可乘之机,因此就有许多少年误入歧途。往往会有许多少年禁不住多种诱惑,接受了大量不健康信息,结果导致了自己迷陷于网络不能自拔。这样只会害了自己。在网络的弊端中,这只是一方面还有很多的弊端,这就需要我们自己有自制的能力以及家长的监护。

网络之利弊数之不尽,但终究网络是死物,重要的是人如何去应用,应用得当有无穷益处,但若用之不当只会祸害他人,成为社会的蛀虫,人类的危害。网络是一把双刃剑,我希望大家好好应用,健康的成长。

当今社会,网络是流行的一个话题,人们经常把这句话当成了口头禅:“你上网了吗”它可以带给人们很大的方便比如说:网上图书馆我们可以通过计算机网络查阅网络上电子图书馆里的各种书籍,或者查找自己所需的专业资料等。让我们实现了真正的秀才不出门,能只天下事,总之,网络对于人类的生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。

网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的'好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

但是,我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时,也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展,互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。它可以使人间接地走上犯罪的道路,比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年,青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生上网,一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生,上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中,青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网,而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点,进行犯罪,而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天,搞“网恋”,从而荒废了他们的学业,断送了自己的前程。

到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之,扬长避短,利用网络的特点为生活学习服务,远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。

的确,我班上的“小灵通”所知道的课外知识,有三分之二是从网上查找的。比如:什么“神六”的进一步详细资料,什么文言文,什么歇后语……凡是老师要求找的资料,他总是找得最多。他还经常说:“网络可帮了我大忙了呢!让我成了‘小灵通’。”

【网络利与弊作文(15篇)】

我们生活的二十一世纪,是个网络时代。生活中处处都有网络,处处都需要网络。虽然网络能快捷,方便我们的生活,但他对我们也是有利有害。

网络对于人类的利处:

三是通过网络我们地球上的居民可以连接在一起成为好朋友,把我们紧紧地连接,彼此交流新知识。

虽然网络能给我们带来利处,但是对于我们也有许多害处。

网络对于我们的害处:

二是现在网络上有许多有趣的小游戏,有些小孩子就长期玩电脑,沉迷于网络游戏,不但对身体不好,还会荒废学业,还有些孩子喜欢玩暴力、凶杀的游戏对身心不好。某一县城一名初中生,在网吧网这类游戏与旁边的伙伴了一场结果输了,朋友就嘲笑他,他就一气用随身携带的小刀像玩游戏一样把好友捅死了,因为一场游戏葬送了自己的一生。

三是电脑散发出的核辐射还会使树木枯萎、使农作物不生长。

大家,网络是造福人们的天使,也有可能是破坏你一生的魔鬼。我们要利用网络做有意义的事,不要让网络危害你的一生。

新邵县一名13岁学生从家里偷出300元钱,在网吧玩电子游戏连续4天夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄地打斗,游戏者血压升高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后猝死网吧。但,网络也有好处。我从书里看到,某大学一名学生,突然身患罕见疾病,生命垂危。它的两名同学紧急之下想到了在互联网上发出求救信息。没想到,他们很快收到来自世界各地的3000多封电子邮件,帮助分析病因,献计献策。经过“网上会诊”,终于找到病因,使这位同学得到了及时救治。

网络的利与弊小学作文800字

网络的利与弊初一作文800字

网络有利也有弊,下面有给大家讲一讲网络的利与弊。

网络就像是一个双面胶,要时时刻刻的提防才行啊!

随着社会的进步,科技的发展,各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场,其中,电脑是最普遍的,几乎家家户户都有电脑,那么,电脑有什么好处和坏处呢?

网络的好处非常之多,比如说:“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上qq视频聊天、可以休闲时玩会儿游戏、可以用360安全浏览器来防止进入木马病毒……”真是既方便又快捷。网络虽然有这么多好处,但是它也有许多坏处,比如说:“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”

【网络的利与弊作文12篇】

随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把双刃剑,有利也有弊。

其实,和其他任何事情一样,上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑,我们利用它开扩视野,学习知识,但一定要掌握好分寸,别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。篇七:上网的利与弊

现在,上网这个名词可以说是妇孺皆知了。有人说上网就是吸毒,但是我不太赞成这个观点。

首先,我们说一说好处吧:

网络可以帮助我们学习。有什么不懂的,上网便可以查到。想阅读什么时候课外书都行。现在,我以经在网上看了《狼王梦》、《混血豺王》、《残狼灰满》、《疯羊血顶儿》等等。还可以和他人比作文,交流学习的方法。

“折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的`亲友送去问候,都要依靠驿差的长途跋涉。现在,只要我们坐在电脑前,鼠标点点,键盘敲敲。远在万里之外的亲朋好友立刻使到你的祝福和问候。若是公元前490年就有这样的科技,菲迪皮茨就不会死了。“天涯若比邻”已经不再是幻想。

我想上网的坏处就不用我多嘴了吧!网络游戏被称为“网络海络因”各种游戏毒害着亿万青少年。一个名叫小光的成绩优秀的大学生就是因为游戏葬送了自己的生命,也毁了自己的母亲。但这都是因他缺乏自我约束力和自我控制能力。所以,这并不能怪罪网络游戏,只能怪他自己。

综合上述,我认为上网的利大与弊。

今天上午,我班举行了一场精彩的辩论会,主题是:小学生上网是弊大于利还是利大于弊呢正方支持小学生上网利大于弊的观点,我支持小学生上网弊大于利,所以我是反方,并凭着我那可以把对方说的哑口无言的三寸不烂之舌当上了反方一辩。想知道这场辩论赛怎样精彩吗接着往下看吧!

做完课间操,回到教室里,教室焕然一新:黑板写了九个醒目的大字——“上网的利与弊辩论会”。旁边还画着五颜六色的画和气球。教室里已被桌子、椅子排列成了两个整齐的方阵,两个方阵的第一排的桌子上依次摆着正方一、二、三、四辩和反方一二三四辩。哇!这场辩论赛可谓是盛况空前啊!

“叮铃铃”上课铃响了,辩论会也就开始了。正、反双方的各个队员已各就各位。我们的主席李老师说了这次辩论赛的规则:这次辩论会分三个阶段:指定辩、自由辩和最后陈词。指定辩就是每位同学要针对对方提的问题或一段话来回答。指定辩开始了,首先正方一辩李小艺问候后,开始描述了她方的观点:利大于弊,并说了上网的好处,只见她一说完,我便以迅雷不及掩耳的速度站起来,做完问候,拿起我那沓厚厚的辩论词,陈述完我方的观点后,便反驳李小艺,说道:“听了辩友的一番话,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是利大于弊还是弊大于利,是小学生啊……”哈哈,我的一番话直接击中了对方的要害,我心中暗暗自喜,并且我刚一说完,李小艺就咽了一口唾沫,想必她肯定是觉得自己理亏了吧!我更加欣喜若狂。我不仅为反方争了一口气,反方的其余“三大将军”也不甘示弱,面对“巧舌如簧”的石家炀,反方二辩孙静蕴妙语连珠,一段话和事例便轻松搞定;反方三辩李静怡胸有成竹,慢条斯理地读了一段话,对方辩友便瞠目结舌;还有那伶牙俐齿的曹虔一串串统计数字竟让对方辩友啧啧称赞。哇塞!她们三个可真是“巾帼英雄”啊!

指定辩结束后,便进了此次辩论会的白热化阶段——自由辩了。自由辩开始了,只见从正方的人群中蹿出一个绿影——王晨灏!他不紧不慢地举出了五个上网的好处,嘻嘻,可难不倒我,我资料上这些事例多得是,我愿奉陪到底。只见他话刚完,我就以动员零点五秒的时差站起来,也读了五个上网的坏处,打了他一个措手不及,哑口无言。就在正方队员沉默的时候,突然冒出来一位“救急英雄”石家炀,他气势汹汹地站起来,问我们:“我猜对方辩友的资料一定是上网查的吧,既然上网对我们大家有利,为什么对方辩友还认为我们上网弊大于利呢”呵!这个问题问得我这位反方一辩也不知如何作答了!就在这时,我方队员中也冒出了一位“救急女英雄”——孙静蕴,只见她提高嗓门儿道:“对,我们的资料是上网查的,但我方并不认为上网没有好处,而是上网的坏处多于好处!”孙静蕴的这一番声色俱厉的话,博得了正、反双方所有队员的掌声。接着又是唇枪舌剑……

“叮铃铃”下课铃响了,正、反双方做完了最后陈词,李老师并宣布了双方平手的比赛结果,大家都恋恋不舍地离开了教室。

虽然有些不舍,但这次辩论会给了我很大启发:只要小学生能够很好地使用网络,利就大于弊,但如果上网的态度不端正,那得到的弊就大于利了!

【网络的利与弊作文5篇】

提到“网络”这个词,相信大家一定会眼睛发亮,因为通过网络可以玩好多游戏。的确,网络是个好东西,有时侯有益处,但有时侯也有害处。

网络,要看你怎么利用它,做些有意义的事,它是美好的;如果利用它打游戏,它就是一个恶魔,会慢慢地吞噬你……

【网络利与弊的作文(15篇)】

微博在国内已经火了好一阵了,看这趋势,肯定会继续火下去。开复同志都说自己“现在已经一天必上微博,就好像微博是自己养的宠物狗,一天不喂养就觉得内疚不安。”我自己也是,从最开始的几个月查阅一次,到现在一天N多次,不自觉就打开应用。

没事刷微博好像已经成为多数人的爱好,大家的时光也就在这唰唰唰之间就没有了。不过,微博也有好些好处。比如说,看到内幕消息成为可能,消息传播速度快。除了那些故意混淆视听的微博,以及不知真相就随意恶评并转发的群众添乱,真的也没什么坏处了。

对于个人来说,最大的好处便是吃货可以秀图片,驴友可以秀图片,搔首美女靓男可以秀图片,淳朴大众就无端拥有了各种观赏图。都挺好的。

反正微博更新速度以纳米秒计算,一波逝去一波再来。发的人图个上镜,看的人不在乎是啥,大家都有娱乐的方式了,不过是无聊生活中添了一点料。

在微博出现之前,对于国内年轻一代来说,人人、开心网分明是最受追捧的社交手段。当然,目前它们虽退居二线,但势头依旧强大。

随意点开一个,可以看见大家以分钟计算的状态更新,以天为单位的图片更新,以周或月为单位的日志更新。

好处当然是“天涯若比邻”。即便是隔得千万里的朋友,你都没有办法不知道他最近在干啥,生活的重点是啥。你会知道吃货最近吃了什么,居家淑女最近做了什么菜,品位人士最近喝了什么红酒,涵养人士最近看了什么书,商业人士最近参加了个什么高端活动。

就我个人而言,理论上我觉得这些都没啥问题,但是我不知道这些竟然会给我带来偶尔的困扰。

每每看到别人特别色彩缤纷,特别精彩淋漓,特别奢侈有品,特别华丽高调的图片时,那天晚上我就睡不好觉。在床上翻来翻去间,我会想很多,想我渴望那些东西吗,想我到底需要那些东西吗,想我为什么受到困扰。第二天睁眼的时候,我却恢复正常了,一点不在乎。

喜欢旅游的我,除了真的行走起来,也不太发图片。我跟我家那个目前都没合个影,其余的图片又有什么特别重要呢?况且他没有摄影的天赋,我发个图片也会迟疑——不就是日常生活吗?秀个什么劲呢。

其余的各种爱好,也就都算了。何必告知天下我是哪一种人,我爱做什么,我能做什么?

好吧,我承认我在这个物质世界里会偶尔不太淡定,幸好很快我会趋于平静。

对于社交网络的利用,不过就是你走你的阳光道,我过我的独木桥——各有所好,各取所需。

只要大家冷静些,再淡定些,自己写的真实有效,看别人的会鉴定真伪,不要混淆别人视听,不要有悖自己良心,也就算没给社交网络添堵了。

在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。但是,以计算机为载体的互联网,不知从何时开始,悄悄地进入、并且融入我们的生活。现代的社会发展,对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。

自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单,更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多,许多不同种类的网上商城开业,并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间,信息在上网一族之间广泛地传播开来,致使供给和需求的信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品,搜索一下,大篇幅的供应商资料就会呈现眼前,而供应商也可以籍着网络的资料,查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力,统计数据,以便更好地针对性地宣传。足不出户,人们就可以在网上达成交易,大大促进了市场的供求两旺的局面。

网络,把人与人之间的距离大大拉近。

当人类文明跨进21世纪的门槛,不知不觉间也迎来了信息化,全球化,知识大爆炸的新时代。如今,电脑早已走进寻常百姓家,网络也随之成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。网络的出现成为现代社会进步,科技发展的标志,为人类提供互相交流与沟通的平台。网络拉近了人与人之间的距离,使“天涯若比邻”成为可能,偌大的世界变成了一个温暖的地球村。

网络,方便了人们的生活。它的出现改变了人们的生活,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中,就可浏览众多网上图书馆丰富的图书;几秒种内,便可收到千里之外的来信。利用网络,人们可以足不出户就能买到漂亮的衣服,可口的食物。通过网络,游子的思乡之情就不愁无处倾诉,哪怕远在天边,也能听到父母的唠叨。有了网络,繁重的作业完成后,也可以得到适当的放松,即使“压力山大”,也可以得到合理的宣泄。有了网络,百思不得其解的难题,只要百度一下,你就可以得到满意的答复。有了网络,人们可以玩游戏、看新闻、刷微博······对于学生,网络也有很大的帮助,它极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。网络的确方便了你、我、他,方便了我们大家。

不过网络是一把双刃剑,有利又有弊,它带给我们的伤害也是无处不在的。

总之,我们要正确对待并使用网络,擦亮眼睛,取其利,去其弊,让网络真正走进并且丰富我们的生活。

今天上午,我班举行了一场精彩的辩论会,主题是:小学生上网是弊大于利还是利大于弊呢?正方支持小学生上网利大于弊的观点,我支持小学生上网弊大于利,所以我是反方,并凭着我那可以把对方说的哑口无言的三寸不烂之舌当上了反方一辩。想知道这场辩论赛怎样精彩吗?接着往下看吧!

做完课间操,回到教室里,教室焕然一新:黑板写了九个醒目的大字——“上网的利与弊辩论会”。旁边还画着五颜六色的画和气球。教室里已被桌子、椅子排列成了两个整齐的方阵,两个方阵的第一排的桌子上依次摆着正方一、二、三、四辩和反方一二三四辩。哇!这场辩论赛可谓是盛况空前啊!

“叮铃铃”上课铃响了,辩论会也就开始了。正、反双方的各个队员已各就各位。我们的主席李老师说了这次辩论赛的规则:这次辩论会分三个阶段:指定辩、自由辩和最后陈词。指定辩就是每位同学要针对对方提的问题或一段话来回答。指定辩开始了,首先正方一辩李小艺问候后,开始描述了她方的观点:利大于弊,并说了上网的好处,只见她一说完,我便以迅雷不及掩耳的速度站起来,做完问候,拿起我那沓厚厚的辩论词,陈述完我方的观点后,便反驳李小艺,说道:“听了辩友的一番话,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是利大于弊还是弊大于利,是小学生啊……”哈哈,我的一番话直接击中了对方的要害,我心中暗暗自喜,并且我刚一说完,李小艺就咽了一口唾沫,想必她肯定是觉得自己理亏了吧!我更加欣喜若狂。我不仅为反方争了一口气,反方的其余“三大将军”也不甘示弱,面对“巧舌如簧”的石家炀,反方二辩孙静蕴妙语连珠,一段话和事例便轻松搞定;反方三辩李静怡胸有成竹,慢条斯理地读了一段话,对方辩友便瞠目结舌;还有那伶牙俐齿的曹虔一串串统计数字竟让对方辩友啧啧称赞。哇塞!她们三个可真是“巾帼英雄”啊!

指定辩结束后,便进了此次辩论会的白热化阶段——自由辩了。自由辩开始了,只见从正方的人群中蹿出一个绿影——王晨灏!他不紧不慢地举出了五个上网的好处,嘻嘻,可难不倒我,我资料上这些事例多得是,我愿奉陪到底。只见他话刚完,我就以动员零点五秒的时差站起来,也读了五个上网的坏处,打了他一个措手不及,哑口无言。就在正方队员沉默的时候,突然冒出来一位“救急英雄”石家炀,他气势汹汹地站起来,问我们:“我猜对方辩友的资料一定是上网查的吧,既然上网对我们大家有利,为什么对方辩友还认为我们上网弊大于利呢?”呵!这个问题问得我这位反方一辩也不知如何作答了!就在这时,我方队员中也冒出了一位“救急女英雄”——孙静蕴,只见她提高嗓门儿道:“对,我们的资料是上网查的,但我方并不认为上网没有好处,而是上网的坏处多于好处!”孙静蕴的这一番声色俱厉的话,博得了正、反双方所有队员的掌声。接着又是唇枪舌剑……

虽然有些不舍,但这次辩论会给了我很大启发:只要小学生能够很好地使用网络,利就大于弊,但如果上网的态度不端正,那得到的弊就大于利了!

现在,时代进步了,科技进步了,社会进步了,家家户户都随着迈进的脚步,拥有了先进的电脑。大家都会熟练地操控电脑,我们青少年当然也不例外。就因为电脑,也就引出了我们今天精彩而又激烈的“网络对青少年的利与弊”的辩论赛。我担任主持人,宣布辩论赛开始。

双方辩手开始陈述起自己的观点,紧张又激烈,特别是正方的辩手——陈骅,瞪着双眼,扯着嗓子问台下的同学和台上的辩友:“你们上过网吗……”?听过同学们不同的答案后,陈骅滔滔不绝地说了起来:“电脑对同学们是有利的,它不但可以查阅资料,还可以上网学习……”她一边说,一边还比划着,陈骅说完后,一二两组响起了热烈的掌声和欢呼声。

听完陈骅的辩述,班长宋璐旖不甘示弱立即反驳了起来:“我这儿有个事例,一个7岁的不男孩小斌因沉迷于网吧后离家出走,这种不负责任的行为,难道不是由于网络造成的吗?难道你认为这是对的吗?”宋璐旖振振有辞的声音,让全班同学都大吃一惊,这平时温尔文雅的宋璐旖,现在怎么成了咄咄逼人的花木兰呢?真是不可思议!作为主持人的我,更是接受了艰巨的任务。当张老师让我走上台,我真是紧张到了极点,心跳快得像小兔子在心窝里乱窜,身体不由地颤抖。我站在中间,听着两边正反辩手的辩论,觉得每位辩友都说得头头是道,锋芒毕露。原本是反方的我,竟然不知道自己到底该倾向哪一方,不知道是“利大于弊”还是“弊大于利”,只觉得两边都有理。双方针锋相对,互不相让,相持不下的辩论更让我感觉到双方的实力,也感到双方对网络这张无边无际的“网”的认识和理解。

一节课很快就结束了,双方公说公有理,婆说婆有理,分不出胜负。但我深刻地认识到,只要正确、恰当利用网络,查看一些有意义、健康的内容,网络对我们青少年来说是有利的。但如果控制不好自己,那么网络将是弊大于利的。作为主持人,我还想说一句:“多用网络学习,少用网络娱乐!”

随着科技的发展,电脑逐渐步入了现代家庭,为人们的生活带来了便利,但同时也制造了许多不必要的麻烦,令我们既喜爱又惧怕。

网络,是知识的海洋。有一次,要上公开课,老师让我们搜集资料,正愁没法子的我忽然看到了电脑,心想:我何不利用网络来帮我搜索所要的资料呢就这样,我迅速打开电脑,找到了资料,并打印了出来,心满意足的我不由赞叹道:“这网络可真神奇!”网络不仅能通过查阅资料学到很多的知识,还可以阅览书籍,听音乐……令人数不胜数,瞠目结舌。

网络,开阔了我们的视野,是我们的良师益友……同时,它也是一个隐形杀手,不停地制造“事件”。就拿表哥来说吧,他的成绩在班上本不算很差,但自从解除了电脑,他就像着了魔似的,学习成绩一落千丈,阿姨对此都是甚是操心,打骂劝都试过了,但还是抵挡不住电脑的诱惑,沉迷于网络。

THE END
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