参考文档校报征文英语作文(精选多篇)word范文(13页)

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第一篇:假如你们学校校报举行英语征文活动

假如你们学校校报举行英语征文活动,主题是“我心目中的成功人士”,请

要求:

1)条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确、逻辑清晰;

2)假如写的是你身边的人物,文中不能呢个出现真实的姓名和校名;3)80词

左右。

参考范文:

范文一

asuccessfulpersoninmymind

thesuccessfulpersoninmymindislanglang.heisoneoftheyoungestand

mostfamouspianistsofourtime.however,hissuccesscameataprice.hespentmostofhistimepracticingplayingthepianowhenhewasalittleboy.attheageof17,hebecamefamousafterhewaschosentoplayatamusicaleventintheu.s.a.langlang’sexperiencestellmethathardworkleadstosuccessandchances

belong

tothosewhohavemadegoodpreparations.

范文二

jim,oneofmyclassmates,isasuccessfulpersoninmymind.jimdoeswellin

bothhisstudiesandsports.hehaswonanumberofawardsinmanydifferentcompetitions.what’smore,heishelpfulandgetsonwellwiththeclassmatesand

teachers.however,jim’ssuccesscamethroughhisdayandnight’shardwork.from

hisexperiences,iunderstandhemeaningof“nopains,nogains.”andiwilltrymybesttorealizemydream.

第二篇:校报作文

主动

高一(15)班李慧

人人皆知,生活在当今的社会,我们要学会“毛遂自荐”,就是说自己要当自

己的伯乐。其最本质的意思是说我们要学会主动。

如今的社会,我们是应当学会主动的。不仅仅只是在工作和学习方面,在为人

处事方面更要学会主动。我们在与人相处时要相互包容,关心、理解别人,这

样才能相处融洽,才会有更多的朋友。对于这一点,我深有体会。

初二的时候,我与班里的一位女生玩得非常好。我们都很相信对方,无话不谈。我们俩每天在一起吃饭,一起打水,一起回宿舍,一起学习整天都形影不离,两个人好得像是一个人似的。但是,初三的时候我们被分到了不同的班级,我

那时难过得都哭了。初三时的生活是紧张而忙碌的,因此我们就很少见面了。

就算偶尔见了面也都不怎么说话了,只是简单的打声招呼而已。

这样的情形在谁身上发生,谁能不担心呢?所以每天下晚自习我都会到她班门

口去等她,想和她一起进宿舍。可是在回宿舍的路上,走过河边的柳树下,淡

淡的灯光透过柳树照在我们身上,我们都沉默不语,这种气氛真的难以形容。

就这样,我们渐渐的变得陌生了。我真的很难过,很害怕失去这个朋友,所以快毕业的时候,我亲自折了许多千纸鹤,还买了一个手表准备送给她。每一个

纸鹤都要两三分钟才能折好,同学们要帮我折我都谢绝了,我觉得自己亲手折

送给她时,她却一句话也没有,连一个字都没说,我简直都快崩溃了!从那以

后我再也没有去找过她了,我觉得她已经不是我认识的那个人了。直到放假了,我们毕业了,她也没有来找过我一次。

暑假里每一天我几乎都不开心。妈妈看出来了,就问我是怎么回事,我告诉了

妈妈,妈妈对我说:“你可以再主动一次啊!也许那时候你们之间有什么误会

呢?如果她还是从前你认识的那个朋友,她一定会为你的主动而感动的。如果

她还是这样,那你再难过也没用啊。”我信了妈妈的话。那天,我打开了qq的界面,她在线,我终于又鼓起勇气和她联系了。我们聊了很多,她和我说了她

远是朋友,我从未想过你不是我的好朋友。”我当时真是高兴死了,高兴都要

流泪了。经过这件事我明白了人与人相处要相互理解、关心、包容,更重要是要学会主动。如果我没有听妈妈的话主动找她,我想我将会失去一个这么好的

朋友了。

指导老师:高蕊

成长的痕迹

高一(16)班王艳

片模糊的续影还残留在脑海中。然而,即使再大的风浪也不能把泥沙冲得干干

净净,还会剩下的印记将陪伴我走到生命的尽头——因为那是我人生的导向灯,是我最深刻的成长的痕迹。初三的时候,学校举办了一次朗诵比赛,要求每个班里要有一名同学代表班级出赛。当班主任说这件事的时候,我们班的同学

都异口同声的说要我去参赛。我心想,要当着全校师生的面去朗诵,如果自己

要是出了什么差错,不仅班级丢了面子,而且自己以后都没脸见人了。想到这个,我的心跳开始加速跳动,就害怕老师真的让我去,我可不敢冒这个险。我

把头压得低低的,大气不敢出。班主任顿了顿说这件事他先去问问语文老师的

意见,然后再确定下来,听到这句话我才顿时松了一口气。

接下来的几天里,班主任也没有提及这件事,我以为这事就这么算了。就在一

天晚自习课上,班主任要我去他办公室,我一进办公室,班主任就问我能否去

参赛。我一听顿时摆手,“我不行,真的不行。我读得很差劲,我不可能把它

给朗诵好,老师您还是去问问别人吧!”班主任听了我的话,摇了摇头,说:“我问了语文老师,你的朗读能力很好,书读得很有感情。可是你看看你,遇

到一点事,就害怕了,退缩了。这还算是一点点的小事情,要是有再大一点的

事你还不吓趴下了!你对自己一点信心都没有,做事一点勇气都没有,这也是

一个你展示自己的机会,难道你就这么一点点勇气都没有吗?”是啊,我胆小、懦弱,不敢去挑战事物,没有相信自己可以做好的信心。听了班主任的话,顿

时我心中升起了一股强烈的力量,怕什么,豁出去了。

紧张的练习后,我满怀信心地去参加了比赛。终于等到了结果,我成功了,站

在领奖台上的那一刻,我想了很多:人生需要自己给自己力量,只要自己相信

自己,只要自己努力去拼搏,没有什么是不可能的。

自此以后,我开始放开自己去挑战一些事,更努力的去坚持学习,我相信只要

THE END
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