以发现为话题的作文题记以发现为话题的作文500字作文(十篇)

每个人都拥有属于自己的童话,每个童话都在演绎着幸福。而我,却仿佛是黑暗中的一个小孤儿,一直认为是幸福抛弃了我,直到那一天。

寒风在怒吼,想人们诉说冬天的到来,天暗淡无光,仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车,在去医院的路上,狂风就像魔鬼,迎面向我“袭击”。尽管穿着大衣,仍然那么寒冷。

终于来到医院。走到六楼,推开门,我愣住了,被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时,护士阿姨走进来说:“你就是那位老婆婆的孙子吗?你可真有福气,你奶奶有病在身,却一直不顾及自己的身体,说是怕你着凉,要给你织衣。为了你,她晚睡早起,手指头还被刺伤了多少次。你真有福气!”说罢,我激动地冲过去,扑在奶奶的怀里痛哭起来。

奶奶放下衣服,亲切的抚摸着我的头,和蔼的说:“别哭了,傻孩子,看,我给你织了件毛衣,快来穿穿。”含着眼泪,抬起头,看着奶奶饱经风霜的脸,那双被刺伤多次的粗糙的手,有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是属于我自己独一无二的幸福!

回家路上,穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂,有奶奶的毛衣,有那份独一无二的幸福,我温暖。

此后,我还发现,原来父亲雨里为我送伞的笑脸,母亲夜里为我盖被的慈手,爷爷深业背我看病的弯背,都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边,原来一直都只是我没有发现,一直都我在自暴自弃!

带着这份属于我的幸福,我会更坚强的走我的“星光大道”

幸福与我们像是两条平行线,但终于有一天,那两条平行线相交了。而这一天,正是你诞生的那一天。其实是说,从你诞生的那一天开始,你就拥有属于你自己的幸福,只是你没有发现!

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了。

所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆刚来的第一天,我又悲又喜,悲是因为豆豆刚进家门就被我妈打了个正着。喜是因为我想了五年的小狗,终于给我盼来了。

我每天陪着豆豆玩,我发现了很多有趣的事情。比如它很喜欢狼嚎,第一次听到的时候,我还不确定是从它嘴里发出来的,第二次亲眼所见它张着嘴巴叫了,我被它的举动惊讶到了;有时候它还很粘人,还会时不时的跑到人脚边,用头蹭来蹭去寻求抚摸;可我最大的发现是它会吃草!它明明是一只狗,又不是食草动物!

于是,我便带着豆豆下楼去试试看。豆豆在楼下的草堆前停下了脚步,然后低下头撕咬了起来,待我走进一看,大吃一惊,豆豆真的在吃草呢!

等豆豆吃完草后我便带着豆豆回家休息了,晚上,豆豆真的好了,不打喷嚏了,精神头十足呢!原来小狗还会为自己治病,真是太神奇了。

生活中有很多有趣的地方,只要你仔细观察就能发现其中的奥秘!

我家有一只小狗狗,名叫“坨坨”。它只有四个多月大,两只圆圆的眼睛老是骨碌碌地转个不停,十分可爱。但它有个坏毛病,就是太不爱干净了,身上有种臭臭的味道。于是,我们兄妹三人决定给它洗个澡。

开始分工了,我烧水,妹妹捉狗,弟弟拿盆子。当妹妹把坨坨捉回来时,我们已经准备就绪了。被捉回来的坨坨已被妹妹捆成了“麻花”,嘴里不停地“呜呜”地叫着,听起来像是婴儿的哭泣,又像是对我们此刻行为的抗议。

我们才不管它的什么反抗呢,谁叫它不讲卫生呢?我们先给坨坨松绑,然后毫不犹豫、粗鲁地把它塞进了洗澡盆里。刚一进盆,坨坨就像屁股上引燃了炸弹似的,“嗖”地从水里跳出来,意欲逃之夭夭。妹妹眼疾手快,一把拽住了坨坨的尾巴。

原本是想“嗖”地冲出去的坨坨,现在却被我们给“嗖”地拽了回来,又一次对它进行新一轮的“攻击”。我和妹妹用力地压着坨坨,让弟弟给它洗。可能是觉得斗不过我们了,坨坨只得垂下脑袋,一副听天由命的样子,看上去让人觉得又可爱又心疼。正在我感慨之际,它突然一用力,站了起来,两条前腿分别用力地攀着我和妹妹的手,两条后腿猛地蹬了起来,水花全朝着正准备给他洗澡的弟弟身上泼去。弟弟彻底成了一个“落鸡汤”,光荣退场了,留下我和妹妹继续奋战。

我们只好改变战术,我抓住坨坨的两条后腿,妹妹抓住它的两条前腿。可能是实在无计可施了,坨坨“呜”地叫了一声,张开嘴作势要咬妹妹,吓得妹妹赶紧松开了手。见妹妹松了手,我也只好放弃。坨坨终于自由了,它从澡盆里跳了出来,抖了抖身上的毛,水花溅得到处是,哀怨地看了我们一眼,走了。

顿时,我明白了:原来我家的坨坨怕洗澡。

普通人认为狼是一种凶残的动物,通过一些书我有了不一样的发现。其实是人的恐惧、迷信和对这种动物的仇恨、误解使它生存困难的。狼是以肉食为主的杂食性动物,在夏天偶尔也吃点青草、嫩芽、浆果,它是生物链中极关键的一节。

它有许多的精神和优点值得我们学习,比如:团结、舍己救狼,最重要的是聪明,聪明到有些事人也想不出来。

狼还会舍己救狼,一只狼被夹子夹住了,另一只狼不会走,即使猎人来了,它也不会走,那么被夹住的那只狼会咬下自己的腿和自己的伙伴逃走,这说明狼也有感情。

小狼也很聪明,在没有大狼教它时,它也会计算。这一只小狼被人拴在一个木头上,太阳狠毒,它想刨个洞凉快一下,它非常聪明,在链子不够它继续向下刨时,它的方向变成向两边发展,最后它凉快的躺在了洞里。这只小狼多聪明啊!不得不让人佩服。

狼的这些优点就是普通人眼中发现不了的。

现代人脚步匆忙,只顾抬头往前走,常常忘了留意身边细小的事物。不单是上班族,连我们这些学生也忙得不可开交,升学的压力,繁重的作业,让我们无暇顾及路边杨柳的新芽吐露或邻家小孩的成长。我一直害怕,等到我们哪天空了,会不会连发现的能力都丧失了呢?还好我现在还有,但即使有所发现,我还是以为自己发现得太少,也太浅了。

……

科技上的发现大大推动了时代的进步,而对生活中琐碎小事的发现让我们感悟到平日里从未留意的诸多细节。由此,我们会恍然大悟,会痛彻心扉,会仰天长笑,也会潸然泪下。无须抬起高傲的头,就让我们动用最细腻的情感,去体味身边的人与事吧,相信你我一定会有所发现的。

当日落的最后一片光辉停留在我的身上时,偶然的发现这片光是那样的美丽动人,天空下起了小雨,雨水正灌溉着大地,感到雨水是那么的伟大。

当晚上来临时,月亮星星高高挂在天上,在一片黑暗中发出光芒,一闪一闪的,在黑暗中格外明显,我觉得,它们战胜了黑暗。

坐在窗边,望着天空,我偶然的发现,这一切或许只是误会。

阳光,它只是每天东升西落,散发出热量,让人觉得温暖而已,并没想过要慷慨无私;小鸟,或许它只是兴致大发,为同伴唱首歌而已,并没有想过为人们歌唱;微风,或许它只是刚好经过,不小心碰到我们的脸颊而已,并没有想过抚摸我们的脸;星星月亮,或许它们只是放出光芒,然而并没有战胜黑暗。

也许阳光,没想过要慷慨;也许雨水,只为自己灌溉;也许大海,并不是那么勇敢;也许小鸟,只为同伴歌唱;也许微风,只是碰巧经过;也许星星,并没有战胜黑暗。

我偶然的发现,世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘的生动有色,但结果,或许只是一个误会。我偶然的发现了这么多东西,若没有偶然,我的发现还存在吗?所以我们不能只靠偶然的发现,要注意观察才有所创造。

我童年的发现还真不少,可我有一个让我最自豪的发现,那就是我小学三年级自创的一句“名人名言”。

妈妈听了这句话很惊讶,不知道是什么意思。我对妈妈解释道:这句话的意思就是说,学习好的人知道学习不好的人都有哪些缺点;学习不好的人知道学习好的人都有什么优点。其实每个人都有上进的心,都想把学习学好,只是大家的心理相同,但学习的心态却不同。

现在我上四年级了,发现三年级时自创的这句名言对我影响可真不小。就拿我的校讯通博客来说吧,上一周我非常荣幸地当上了学生博腕儿。看着我的博客上闪闪发光的小皇冠,我想:是什么神奇强大的力量让我当上了博腕儿呢?比我优秀又聪明的同学可真是比比皆是呢!

如今再想想我三年级的那句“名人名言”,我突然又深一层地明白了,是坚持,是细心地做好每一件事,是每天进步一点点,这就是最好的学习心态。

我为我这个重要的发现而感到庆幸和自豪!我还会在我的发现中坚持着、成长着、进步着、收获着!

罗丹说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”如果能静下心来,定会大不相同。

发现团结的力量:有一天,我来到草地,只见那里有一个亮眼的大骨头,而仔细察看,还有一只芝麻大小的蚂蚁,我毫不在意地走开了,过了好一会,那根大骨头竟然不见了,可就在离这里不远的10米处,有一大群“黑芝麻”,哦,这就是团结的力量。

发现地质:我阅读了《中国国家地理》后,对地质更加感兴趣。你知道吗黑龙江的五大连池,是火山爆发后形成的熔岩。还有很多关于这类的知识,期待什么时候自己也去探个究竟。

发现美中美:美,可以是外表、气质美,我一直觉得气质美是很大方的一种美,但直到林萍老师告诉我的时候,我才对气质美有了新的概念——读书,你身上散发着一种书香气息,也是一种气质美;而再深入一点,则是心灵美——心灵美,你有一个好的品德,是非常高尚的。当然,一定也是心灵中的一枝花,独自绽放。

当我发现了种种神奇后,天变得格外蓝,草变得格外绿,而我,好像变成了另一个自己。

发现之旅,并没有结束,因为它将一直伴随着你,伴随着你走过春夏秋冬,伴随着你欢乐成长。

夏,知了唱着歌,小朋友们吃着冰棒,太阳公公热情四射,虾,鱼……快活地游来游去;我,打水仗、吃西瓜、游泳……尽管烈日当空,我们也玩得不亦乐乎。

秋,有人钟情夏天,有人偏爱春天,而我,对秋天情有独钟。秋天,是丰收的季节,大家都忙开了。清风袭来,凉爽极了。走在爱意浓浓的小路上,枫叶与我共舞,令我陶醉其中,无法自拔。

冬,动物正打着呼噜,孩子们却拥有雪玩耍,积雪层层,寒风不停地刮,可我们却以热制冷。当然,大自然也给予了我们欢乐。冬天,大雪纷飞的季节。

发现,可能会具备酸、甜、苦、辣、咸。让无味的生活,变得多姿多彩!

我们都生活在美丽的环境中,只要我们用心去感悟,就会发现身边有许许多多耐人回味的美。

美,潜在于各方面,比如家庭的美、学校的美、社区的美等。家庭中父母对我们无微不至的关爱,学校里老师谆谆的教导,社区里保安为我们辛苦地服务等等这些都是美的体现,让我们去发现身边更多的美吧!

有一次,我和妈妈去商场购物,在坐公交车回家的途中,一位白发苍苍的老人步履蹒跚地缓慢走上车来。他骨瘦如柴,行走吃力,衣衫简朴,乘客们看见他,有的皱着眉头、有的转过头等,神态各异。老人四周望望,见没有空座位,就摞动着站立不稳的身子,非常吃力地紧紧抓住身边不远处的一根车内栏杆。

这时,只见一位20岁左右的青年走上前去,扶着老人说:“大爷,你上那边去坐吧。”老人对着青年笑笑,拍拍他的肩说:“谢谢你啊!青年人,”说完,在那个青年人的挽扶下,慢慢地走向座位。“现在向你这样的好心人不多啊!”老人称赞道,老人坐下后朝那青年人看了看问:“你人不错啊?在哪做事呢?”“谢谢大爷的夸奖,我现在在一家公司打工。”青年人笑着说。“小伙子,有出息,好好干啊!”老人鼓励他说。青年人望着老人开心地笑笑。

不一会儿,天暗下来,下起了雨。老人要下车了,青年人正巧带了伞,于是他说:“大爷,我送你回家吧!”青年人扶着老人下了车,送他回家了。老人的家离我们家不远,我们下车时,看见青年人又返回到车站候车。我回头一望,漫天飘洒的雨淋湿了青年的衣服。

啊,这是多么感人的一幕!青年宁可自己被雨淋湿,也要保护着老人,他没考虑到自己,一直为老人着想。他那乐于助人的好品质是值得我们学习的一种品德美。回到家,我的心情久久不能平静,青年那热情的身影还回荡在我的脑海中。这就是身边的美!

美是自然的流露,美来自人间,只要我们用心去体会,美无处不在。

THE END
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14.?2016年上半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》试题及针对这种情况,唐老师的沟通方法正是从小强的作文切入,说明了老师布置作业的动机是激发学生的学习的热情(1)描写该诗的意境并分析主题。 (2)指导小学二年级学生学习材料,试拟定教学目标。 (3)设计针对生字2.以学生为主,通过观察田字格的"枯"字,分析"枯"的结构:左右结构,左窄右宽 3.呈现"枯"字诀: 体型https://www.zhaojiao.net/download/show-4504.html