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中考英语材料作文真题专题训练50题含参考范文

一、材料作文

你一定也和同学们共同参与、合作完成过一些活动吧。尤其在冬奥会成功举办之后,

“一起向未来”(Togetherforasharedfuture!)的理念更是深入人心。请结合你的特长或

爱好,根据以下要点提示,用英语写一篇短文,谈谈你与同伴共同参与、合作完成的

一次活动。

1.要点提示:

(1)简要介绍你的特长或爱好;

(2)详述你发挥特长或展示爱好,与同伴共同完成本次活动的过程;

(3)简述你参加活动的感受。

2.注意事项:

(1)词数90左右;

(2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

(3)作文中不能出现真实姓名和学校名称。

2.每一次经历都是学习的体验,成长的积淀。近期你校英语社团将举办以“在学

习中成长”为主题的征文活动。请以“T。Learn,ToGrow”为题写一篇英语短文。内容包

括:

1.介绍你在文化、艺术、体育等方面的一次活动经历;

2.谈谈你跑喀堂。

注意:

1.文中不得出现真实的人名、校名等信息;

2.词数:90-110;

3.可适当发挥,使内容充实、行文连贯。

参考词汇:activity,pleasure,improve,experience

3.我校对部分教科书进行了循环使用。上周三下午,我们班同学就“教科书是否

可以循环使用”展开了激烈的辩论。请你根据表格提示,以“Shouldwerecycle

textbooks”为题,简述这次辩论的情况并阐述自己的观点。(提示词:资源resource;

责任responsibility)

(2)根据中文和英文提示,可以适当发挥。

(3)内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐。

(4)词数:80100词。开头已给出,不计入总词数。

赞同:节约纸张;保护环境:增强责任感……

反对不能在书上做标记;不能做笔记……

自己的观点...

ShouldwerecycletextbooksLastWednesdayafternoon,ourclassdiscussedifwe

shouldrecycletextbooks.Now,letmetellyousomethingabout

it.____________________________________________________________________________

4.华夏大地,人杰地灵;中华文明,源远流长。假如你是李华,你国外的朋友

Andy想了解中国,请根据下图提示,选择或自拟至少两个要点进行介绍。

注意:1.词数90左右,短文开头已给出,不计入总词数。

2.表达中请勿提及真实校名及姓名。

LearningthatyouareinterestedinChina,Ifeelhonoredtointroducemycountrytoyou.

5.人生最大的对手不是别人,而是自己。挑战自己,战胜自己,方能走向成功的

彼岸。

请以“Howcanwefacethechallengesinourlives”为题,根据以下提示用英语写一

篇短文,谈谈你生活中的一次挑战,你是如何应对这个挑战的,以及有什么收获和感

悟。

提示:1.面对的挑战:学习方面:与父母、朋友相处方面;运动、健康方面……

2.应对的策略:向老师请教,向同学求助,真情沟通,不怕吃苦,反复练习……

3.收获和感悟:勇敢面对,永不放弃,增强自信,感到自豪……

要求:1.根据以上提示(不限于提示内容),写出某一方面挑战及应对的策略和收

获、感悟即可。

2.紧扣主题,语言连贯,语法正确,书写规范。

3.文中不得出现真实的校名与人名,词数在60—80词左右。

参考词汇:fail,decide,improve,bravely,nevergiveup,confident,pride

Howcanwefacethechallengesinourlives

Therearemanychallengesinourlives.

6.亲爱的同学,三年的初中学习生活即将结束,你一定有很多感慨。在此之际,

请你以“MyFavoriteTeacher”为题,用英语写一篇短文向学校校刊英文栏目投稿。

内容包括:

1.最喜欢的老师;

2.简单介绍该老师(外貌或性格);

3.喜欢他(她)的理由(两个);

4.最想对老师说的话。

注意:

1.可以适当增加细节,以使行文连贯;

2.不能出现真实姓名和校名(只用Mr./Ms./Miss+姓;学科);

3.词数100左右。开头已为你写好,但不计入总词数。

MyFavoriteTeacher

Howtimeflies!Mythree-yearjuniormiddleschoollifewillbeoversoon.Looking

back,Ihavemanymemoriesofmyteachers.

7.疫情(theCOVID-19pandemic)期间,总有些特别的事使你心存感恩。某英文

网站正在开展以“疫情故事”为主题的征文活动,请用英文写一篇不少于80词的短文投

稿,讲述一段疫情期间的故事(人与人的互助或自身的成长等),写出你的感受与收

获。

要求:1.可以适当增加细节,使行文连贯;2.文中不得出现真实的姓名和校名。

8.丰富多彩的“课后服务”活动让我们的校园生活更加充实,促进我们成长。请以

"ColorfulActivitiesatSchoo『为题,写一篇不少于80词的短文。

要求如下:

1.短文应包含思维导图的所有信息,可适当发挥;

2.主要写“课后服务”期间参加的活动,如作业辅导、社团活动等;

3.摘抄试卷内容不得分,文中不得出现考生真实姓名、学校校名。

ColorfulActivitiesatSchool

PlacesActivitiesReasonsFeelings

OntheplaygroundHomework/Drawing1like...best,because...Ithink...

9.根据要求完成大作文。词数:80~100词。

某校报英语专栏针对劳动教育(laboreducation)开展征文活动。请按照下面的图示及写

作要求,谈谈你的劳动体验和感受。

写作要求:

1.内容包含图中所有要点;

3.短文开头已给出,不计入总词数。

Laboreducationisimportant.Ioftentakepartinsomeactivities.

10.中学生学习和运用英语有助于开阔国际视野,培养家国居情怀,增强文化自

信。“用英语讲好中国故事”是实现这一目标的有效途径之一,为鼓励更多中学生学好

英语,用英语讲好中国故事,某英语报社正在举办以“LearnEnglish,TellChina's

Stories”为题的征文活动。请你用英语写一篇短文投稿。

1.作为中学生,你所理解的用英语讲好中国故事的意义;

2.在实际生活中,你将如何付诸行动。(请列举两到三种做法)

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

11.某英文网站征稿。请你以“SportsandHealth”为题,用英语写一篇短文投稿。

要点如下:

1.一项你喜爱的运动;

2.该运动带给你的益处;

3.你的暑假运动计划。

1.写作时不要抄题;

2.词数90左右;

3.可以适当增加细节,以使行文连贯;

4.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息。

12.最近教育部发文要求中小学校开展劳动教育必修课,并且规定了中小学每周

可以在校内外做些什么劳动,以及这些劳动对你们的意义。

(1)内容必须包括所提示信息,可适当发挥;

(2)文中不能出现自己的真实姓名和学校名称;

Laboreducationisbecomingmoreandmoreimportantamong

teenagers.______________________________________________________________________

13.随着义务教育阶段“双减”政策的全面实施,合理安排课外生活对我们初中生

尤为重要。某报刊青少年专栏以“我们丰富的课外生活”为主题开展征文活动。请根据

以下表格内容提示,以“OurColorfulLifeafterSchool”为题,写一篇英语短文介绍丰富

多彩的课外生活,并推荐你最喜欢的一项活动且说明原因。

OurColorfulLifeafterSchool

takepartindifferentvolunteeringactivities

develophobbiesandinterests,likesinging,dancing...

getclosetonature,suchasclimbingmountains,camping...

learnsomeusefulskillsinourdailylife,suchas...

要求:

1.结构完整,要点齐全,可适当发挥;

2.表达通顺,语言规范,书写清晰;

3.文中不能出现任何真实的人名、校名等信息;

Lifeafterschoolisanimportantpartinourdailylife.Howcanwemakeitmore

colorful

14.适合自己的才是最好的。一个适合你的方法会更有助于解决你的问题。最

近,某英文网站正在开展以“Asuitable(适合的)wayfbrme”为主题的征文活动。请你用

并结合经历和感受谈谈它对你的帮助。

内容提示:(l)Whatisthesuitablewayforyoutostudy/exercise/...

(2)Howdidithelpyousolveyourproblem

要求:(1)中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范;

(2)文中不得出现真实的姓名和校名;

⑶词数80词左右。

15.为响应教育部加强中小学劳动教育的要求,培养学生爱劳动的好习惯,你校

学生会举行了主题为“Dohouseworkanddevelopourselves”的征文比赛。请根据以下内

容提示,用英语写一篇知文参加这次征文活动。

1.劳动内容(做饭、洗衣服……);

2.你的收获。

1.词数:90左右;

2.根据提示要点表述,可适当增加细节,使行文连贯;

3.开头已给出,不计入总词数。

Dohouseworkanddevelopourselves

DoyouoftendohouseworkI

often_____________________________________________________________

16.双减(double-lighteningtheburden)背景下,作为义务教育阶段的学生,应该怎

么做才能成为德智体美劳全面发展的人(all-roundcitizens)请你根据以下内容,写一篇

英语短文。

内容要点:

1.养成习惯:学习、阅读运动、劳动、参与家庭生活、培养兴趣爱好等;

2.学会自律:做计划、坚持;

3.树立理想:成为对社会有用的人。

参考词汇:仅供参考.

(养成):labor(劳动)2.takepartin

提示词

clf-disciplinc(自律):4.holdideals(树立理短)

_stickto

C^Tsociety(社

1.内容完整,为使行文连贯可适当发挥;

2.80个词左右,开头已给出,不计入总词数;

3.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。

Thepolicyof"double-lighteningtheburden^^wascarriedout.Asmiddleschool

students,whatshouldwedotobeall-roundcitizens

17.

某英文网站正在开展以“提升效率”为主题的征文活动。假定你是李华,请用英语

写一篇短文投稿,谈谈你在学习或生活中是如何提升效率的,取得了什么效果。

提示词语:plan,task,attention,makeuseof,progress

提示问题:Howdoyouincreaseyourefficiency(效率)

Whathaveyouachieved

Higheificiencyisimportantforabusystudent.

18.Lingling:Whereareyougoingonholiday,Tony

Tony:ToLosAngeles.

Betty:Oh,reallyYou'llloveit.Iwenttheretwoyearsagoandenjoyeditalot.

Tony:HowlongdidittaketogetthereDidyoufly

Betty:Yes,wedid,andthattookaboutninehours.Thenourfriendsmetusanddroveusto

theirhome.

Lingling:Whowaswithyou

Betty:Myparents.

Tony:Sowhatdidyoudo

Betty:Well,firstwewenttoDisneyland,andguesswhatImetSnowWhiteandMickey

Mouse!Iwassoexcited!

Tony:Wow!Howlongdidyoustaythere

Betty:Westayedtherefortwodays.AndthenwewenttoHollywood.

Lingling:Didyouseeanymoviestars

Betty:No,butweswaminthePacificOceanatSantaMonica.Itwasgreat!

Lingling:Whereareyougoingonholidaythisyear,Betty

Betty:HongKong.

假设你是材料中的Betty,请写一篇80词以上的英文短文,介绍自己两年前的度

姓名和校名等真实信息;3.请按照以下格式在答题卡相应位置作答。

Hello,everyone!

Thafsall.Thankyou!

19.随着义务教育"双减”政策的实施,学校的作业少了,课外辅导班叫停了。作

为政策的亲历者,你的课余生活发生了哪些变化?你如何看待这一政策?现你校英文

报刊就“双减”这一话题开设专栏,展开讨论。请根据思维导图以“Changesafterthe

'DoubleReduction5Policy”为题写一篇短文,向该栏目投稿。

提示词:the"doublereduction"policy"双减''政策

1.内容全面,语言流畅,层次清晰,可适当发挥;

2.词数不少于90词,至少含有两个复合句,开头已给出,不计入总词数。

much,boring

Homework

less:creative

Changesafterthe"Doubleclasses;pressure

|WeekendActivities

Rcduclion"Policyhobbies;abilities

Opinions}(至少两条)

Changesafterthe“DoubleReduction"Policy

Sincethe“doublereduction^^policywascarriedout,mylifehaschangedgreatly.

20.我们在变化中成长,成长让我们的人生充满意义。回首三年初中时光,我们

在学习、思想、性格、生活等方面发生了很多变化。你所在学校公众号的英语写作栏

个变化。

1.变化是什么?

2.变化过程是什么?

3.你从中得到了什么启发?

1.必须含有所有要点,并适当拓展;

3.词数100左右。

21.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。请介绍你主动承担的家务劳动,如扫

地、做饭、洗衣、照顾宠物等,同时谈谈你的收获和感受。

①文中可包括所给要点,也可适当发挥;

②文中不得出现真实地名、校名和人名;

③词数:80左右。

稿,谈谈你的想法。

It'snotveryeasyforteenagerstomaketruefriends.Someofthemmakefriendsby

followingsuit(随大流).Thatmeanstheydothesameastheirfriends,suchasplayingonline

gamesorsayingbadwordsbehindothers,althoughthey'renotwillingto.Shareyourideas

aboutthetopic.

1.Isitwisetofollowsuitinordertomakefriends

2.Howcanteenagersmaketruefriends

Don'tforgettosupportyourideaswithyourexperienceasanexample.

1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

aboutthe

topic._________________________________________________________________________

23.假如你是李华,看到某英语报社将要组织的劳动体验和体育锻炼夏令营活动

的宣传。请用英语给编辑写一封信,谈一谈你更想参与的一种活动及理由,并对你选

要求:

I.所写内容必须包括一种活动的所有信息,可适当发挥;

2.对你所选择的活动说明理由,并对其提出建议;

4.文中不得出现真实的姓名、校名等信息。

DearSir/Madam,

Thanksforofferingsuchmeaningfulcamps.I

prefer_________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

24.假如你是李华,你校"英语之声”栏目正在举办“MyFavoriteSaying”征文活

动。请你根据内容提示,写一篇英语短文参赛。

1.你最喜欢的一句格言;2.你的亲身经历或感悟。

1.字数:100词左右;2.可以适当增加内容,以使行文连贯。

温馨提示:你可从下列格言中任选一句,也可选择你喜欢的其他格言。

1.Wherethereisawill,thereisaway.(有志者事竟成)

2.Mylifeisareadinglist.(我的人生就是一张阅读清单)

3.Agoodfriendislikeamirror.(好朋友像一面镜子)

25.假设你的祖父母住在外地的农村,你想在将要到来的国庆节期间与父母一起

去看望他们。请你根据下面的提示,用英语写一篇短文,简要介绍国庆节的由来以及

你的打算,并谈谈你对假期计划的看法。

要点提示:

1.中华人民共和国成立于1949年10月1日,自此人们便庆祝国庆节,全国放假三

天。

2.你打算和父母去看望祖父母并帮助他们做家务干农活。

3.你对假期计划的看法。

注意事项:

1.短文词数:80左右。

3.短文的开头部分已给出,不计入总词数。

4.文中不得出现真实的人名和地名。

ThePeople'sRepublicofChinawasfounded...

26.劳动教育是青少年全面发展的重要组成部分因此,青少年应该主动参加各

类劳动,如社区服务、学校劳动和日常家务等。近期,育才中学围绕“劳动让我成长”

这一主题开展了问卷调查。请你参考问卷内容或结合自身经历,以"Let'sTakePartin

LaborActivities^^为题,写一篇不少于80词的短文。

要求如下:

1.请列举2-3项你经常参加的劳动;

2.重点谈谈你参加劳动的收获并提出建议;

3.文中不得出现真实个人信息。

I6cs6。皿加(问卷)I

IDearstudents,U

P却湍昨黑懈忧普喘3g

I............:...........................................次%!幽业合煦.1/

ILWhatlaboractivitiesdoyouoftentakepartin!l

IDw。南nginanoldpeople'shomeDdoingchoresI

f^cleaningtheclassroomClother//I

I:——I

I2.WhathaveyouIcanitfromtakingpartinlaboractivitiesV

IteamworkDproblcm-solvingI

I叫叫thankfulDercativethinkingI

IDbcinfiindependentDothcr_____j

I3-yoursuggestionsontakingpartinhboractivities11

IDkeepabalancebchvccnlaboractivitiesandstudy>|l.

IDimprovecommunicafivcskillsOhelpeachotherII

IDbcresponsibleDbeactiveOothcrI

UH

27."双减”政策(double-reductionpolicy)实施后,你们学校开展了丰富多彩的

课外活动。假设你是李华,请给你的美国笔友Tom写一封信,谈谈你参加课外活动的

情况。

1.介绍你们学校开展的课外活动;

2.叙述你的一次课外活动经历;

3.说说你的体会。

1.语言通顺,意思连贯,书写规范。文中不得出现真实的学校名称和人名;

2.词数:80词左右(书信开头已给出,不计入总词数)。

DearTom,

How'sitgoingLetmetellyousomethingaboutourafter-schoolactivities.

Yourfriend,

28.你校在课后服务活动中,根据学生的需求开设了丰富多彩的课程(见下表)。

你选修了其中的一门,收获颇丰。你校英文报正在组织题为“Meandmyafter-class

course”的征文活动,请你写一篇短文投稿,内容包括:

1.你选修的课程;

2.你学习该课程的经历;

3.你的收获及感受。

①运动(Sports)②阅读(Reading)③手工(DIY)

④绘画(Painting)⑤声乐(Singing)⑥......(自拟)

1.词数90左右;

2.短文中不得泄露个人信息;

3.请按照如下格式在答题卡的相应位置作答。

Meandmyafter-classcourseinmyschool,therearemanykindsofafter-class

courses.Ichoose

29.“读万卷书,行万里路。”阅读已成为我们生活必不可少的一部分。你校英语

社团将举办以“热爱阅读”为主题的征文活动。请根据以下提示,以“EnjoyReading,

1.阅读给你和同学们带来了什么好处,如:开阔视野……;

读……;

3.针对存在的问题,提出你的建议(至少2条)。

提示词:开阔视野openupone'smind

I.词数80—100,已经给出的部分不计入总词数;

2.短文必须包括所有要点,可以适当发挥,使其连贯、通顺;

EnjoyReading,EnjoyLife

Readinghasbecomepartofour

life___________________________________________________________________________

30.根据要求完成大作文。词数:80100词。

快乐阅读,健康成长。某校英语社团向同学们发出“爱读书、读好书、善读书''的

倡议。请根据以下要点提示,用英文写一份倡议书。

写作要点:

1.Whatbooksdoyouwanttoread

2.What'syourplanforreading

3.Howareyougoingtodothat

4.Whatcanyougetfromreading

1.要点齐全,可以适当发挥;

2.文中不得出现真实姓名和校名;

Dearschoolmates,

Booksareourbestfriends.Readingbookscanprovideuswithrichknowledge.

31.随着年龄的增长,青少年需要在生活中不断提高自我管理能力,以便在衣、

食、住、行等方面更好地管理自己。请以“LearningtoManageOurOwnLives”为题,用

英语写一篇短文。

1.结合实际,谈谈在生活中提高自我管理能力的重要性。

2.列举在生活中自我管理能力薄弱的现象(至少两个),并提出合理化建议。

3.发出在生活中提高自我管理能力的号召。

1.语言流畅,层次清晰,内容可以适当发挥。

2.词数80-100,开头与结尾部分已经给出,不计入总词数。

3.书写规范,卷面整洁。

4.文中不能出现考生姓名和学校名称。

LearningtoManageOurOwnLives

Thesedays,weChineseteenagersoftendependonourparentsinourdailylives.

Inshort,theearlierwemanageourownlives,thebetteritisforourfuture.

32.近期,恩施州《幺妹带你慢慢耍》职工工间操比赛掀起了全民健身的热潮,

动。

1.你最喜欢的一项运动;

2.这项运动的好处(至少2点);

3.做这项运动时的注意事项(至少2点);

4.建议人们多运动。

1.文中必须包含所有提示要点,可适当发挥;

2.条理清晰,字迹工整;

3.词数为80左右。开头已给出,不计入总词数;

Nowadays,moreandmorepeopletakepartinsportstokeep

healthy.________________________________________________________________________

33.在丰富多彩的初中学习生活中,你一定积累了很多学习方法和经验吧!现校

刊英文专栏以“Learningtolearn”为主题征稿。请你根据以下提示,用英语写一篇短文

投稿。

1.一个科目名称;

2.此科目的学习方法(至少两个);

3.此科目的学习感受或期望。

1.将标题和首句补充完整;

2.包含所有要点,可适当增加细节,以使行文连贯;

3.文中不得透露个人信息;

4.词数80左右。

Methodsoflearning

Herearemymethodsoflearning

34.新学期来了,学生社团又要招新啦!假如你是社团招新工作负责人,请根据

以下内容和要求写一篇短文,为同学们介绍社团的情况(包括名称、活动及目的)。

(1)介绍下表中第1和第2两个社团,并联系实际或发挥想象,补充介绍第3个社

团;

(2)80词左右(开头已给出,不计入总词数);

(3)文中不得出现真实人名和校名。

1.PublicSpeakers2.CoolCooks3.____Sports____

Activities:Activities:Activities:

practicespeakinginpublicdesign(设计)healthychooseyourownfavourite

andgivespeeches;...menusandlearnhowtosportsanddoexercisewilh

Purposes:cook;...fHends:...

tovoiceopinionsclearlyandPurposes:Purposes:

confidently;toovercometohavebalanced(均衡tokeepfitandloseweight;

fearandshyness;...的)andhealthyeating;totomakemore什iends;…

enjoylife;...

ClubsAreCalling!Thenewtermishere.Areyoureadyforaninterestingandcolorful

schoollifeNowI'dliketointroducesomeofourclubs.

IntheclubofPublicSpeakers,

35.2022年令世人瞩目,在过去的半年里,涌现出了很多为了梦想拼搏奋斗的人

物。例如,圆梦航天,胜利返航的神舟十三的3名宇航员;开场失利,永不言弃,最

终夺得亚洲杯冠军的中国女足运动员……正是这种对梦想执着追求的精神,使得他们

为祖国做出了突出贡献。作为新时代的青少年,你的梦想是什么?请以“MyDream”为

题,写一篇短文。

要点:1.你的梦想是什么?

2.原因是什么?

3.为此你会怎么做?

注意:1.词数90左右;

3.文中不允许出现自己的真实姓名和学校。

MyDream

36.每个人都是独一无二的,都会发出自身特有的光芒。结合自己的爱好、性格

和生活经历,以“WhatIlikeaboutmyself'为题,并根据写作要点和写作要求,用英语

写一篇短文。

写作要点:(1)你喜欢自己的哪些方面;

(2)你喜欢的原因是什么;

写作要求:(1)文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);

(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;

WhatIlikeaboutmyself

Everyoneisspecial,soamI.WhatIlikeaboutmyselfis

37.每个人都有不同的生活习惯,养成良好的生活习惯能帮助我们拥有健康的体

魄和美好的生活。临近毕业,校团委正在向九年级学生征文,请结合自身实际,以

HowtoDevelopGoodLivingHabits为题,从日常起居,卫生习惯,健康饮食,体育锻

炼,交通安全等方面进行阐述,写一篇英语短文投稿。

1.意思连贯,表达准确,书写规范,适当发挥;

2.文中不能出现任何真实的人名、校名及所在地等信息;

HowtoDevelopGoodLivingHabits

Everyonehasdifferentlivinghabits.Goodhabitscanhelpuskeephealthyandhave

beautifullives.Asteenagers,whatshouldwedo

Inmyopinion,

38.话题作文:近期,教育部调整课程体系,把劳动教育从综合实践中单列出

来,纳入中小学课程。请以"Howtodeveloplaborhabits”为题,按照提出的问题谈谈你

的看法。

1.Whathouseworkdoyouusuallydoathome

2.Whatkindofactivitiesaboutlaboreducationdoyoutakepartinatschool

3.Youradvicetostudentsabouthowtodeveloplaborhabits.

HowtoDevelopLaborHabits

Aguidelineonlaboreducationcameoutrecentlyinordertohelpmorestudentsof

differentagestodeveloplaborhabits.

39.你校广播站面向全校学生举办一场以“丰富的课外活动”为主题的英语征文活

EtfcbCW):

C卬14

rttflog.

Q

LibovrPnetire:

DewingCbb:Aflfr-schoolj

driu,ingprwa.pUtfng-

paper-cuftM-Acthitiw

(1)短文必须包括左图所有信息,可适当增加细节,使行文连贯。

(4)书写正确规范,卷面整洁。

提示词:

laborpracticebase(劳动实践基地)

diggingtheland(松土);

respect(尊重)。

ColorfulAfter-SchoolActivities

I'mLiHua.Gladtosharethecolorfulafter-schoolactivitiesofourschool.Inourschool,

wecanchoosewhatweareinterestedin.

40.为创造美好的生活,青少年在成长的过程中应不断学习新的生活技能(如烹

饪、种植、救护方法...)。请结合下列提示和自身的需求,以“LittleLiftSkillsArea

提示:

1.Whatlifeskilldoyouwanttolearn

2.Whydoyouwanttolearnthisskill

3.Howdoyoulearnthisskill

要求:1.内容须涵盖所有要点;

2.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;

3.文中不得出现真实的人名、校名、地名;

LittleLifeSkillsAreaBigHelp

Lifeskillsarenecessaryforusteenagers.Tolivemorehealthilyandhappily,weare

supposedtolearnmorenewskills...

41.2022北京冬奥会的成功举办,掀起了全民对冰雪运动的热爱。SOS儿童村为

了给孩子们进行冰雪专项训练,现招聘10名志愿者。请为SOS儿童村写一则招聘广

告。

招聘条件:1.擅长冰雪运动(滑冰,滑雪ski)2.善于和孩子们相处3.周六上午工作

要求:1.字迹工整,表达清楚,语法正确;2.词数:30-50词。

VolunteersWantedforSOSVillage

42.中国共产主义青年团已经走过了百年历程。作为新时代青年中的一员,未来

属于我们,希望寄予我们,奋斗的青春更美丽。请以“HowtoMakeMyselfBetter”为

题,谈谈你将如何塑造更好的自己。

要求:1.字迹工整,段落清晰,表达清楚,语法正确,行文连贯;

2.思维导图中的提示词仅供参考,可适当发挥;

3.词数:80-100词。

HowtoMakeMyselfBetter

43.假如你是李华,在过去的三年,英语老师教会了你很多英语知识和技能,开

拓了你的视野。你感激英语老师的付出,决定将来继续学好并用好英语。请你结合以

下提示和要求,用英语写一篇短文。

提示:

你的英语老

I.外貌2.性格……

1.唱英文歌,欣赏英文电影2.用英语讲小故事3.用英语进行简单

你学会了

交流……

1.感恩老师的教导2.继续努力学习英语3.用英语向世界讲述中

感恩和决心

国故事……

2.文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息;

3.80词左右,开头已给出,不计入总词数。I'mLiHua.MyEnglishteacheris

44.《义务教育英语课程标准》(2011年版)要求初中毕业生英语课外阅读量应累

计达到15万词以上。请你就“HowtoReadWidely”(如何广泛阅读)为题,谈谈你的

看法。

1.Whyisreadingwidelyusefultoyou

2.Howdoyouusuallyread

3.What'syouradvice

1.文中不得出现真实校名和师生姓名。

3.词数80左右。(开头已经给出,不计入总词数)

HowtoReadWidely

It'susefulforustoreadwidely.

45.为积极响应落实国家“双减”政策,你校英语老师研发了多种形式的英语作

业,为学生减负,为教学增效。英语组正在举办题为“MyfavoriteEnglishhomework”的

征文活动。请根据以下表中信息,写一篇短文投稿。

要求:1)文中不得出现真实人名,校名和地名;2)语言通顺,表达正确;

3)至少三个理由:4)词数:80词左右。

MyfavoriteEnglish

ReasonsWishes/Suggestions

homework

1.thewholebookreading整1.develop/raisereading

本书阅读interest,readinghabit...

2.playshow话剧表演2.improvereadingability,

3.kingofwords单词王thinkingability,language

4.collectionoftranslationofability,writingability,

publicplaces搜集公共场所communicationability...

的英语译文3.buildconfidence树立自

5.moviedubbing电影酉己音信

6.volunteerguidefor4.enlargevocabulary扩大

foreigners词汇

给老外当导游5.learnbypractice

6.enrichknowledgeand

experience

7.knowaboutwestern

culture

8.tellChinesegoodstories

9.spreadChinesetraditional

andexcellentculture

参考词汇:

"双减"政策"DoubleRcduction,,policy;减轻学生负担releasestudents'burden;提升教学

效果improveteachingquality

46.阅读是英语学习的重要途径。请你结合下面图示信息,以“Howreading

improvesmyEnglish”为题,根据写作要求,用英语写一篇短文,向学校校刊的英语专

栏投稿。

improvemy

spokenEnglish

Cdevelopmy\

(thinkitig

1)文中须包含上图提示的所有信息,可适当发挥;

2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;

3)词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。

参考词汇:improve提高

HowreadingimprovesmyEnglish

ReadingplaysanimportantroleinmyEnglishlearning.

47.毕业之际,学校英文报将举行以“Mydrcamjob”为题的征文比赛。请你根据自

己的理想,选择下表中一个职业或自行确定另一个职业写一篇英语短文,向校英文报

内容要点参考词汇

Whatdoyouwanttobewhen

ateacherascientist

yougrowup

Whydoyouwanttobebegoodatcommunicatingbeinterestedinscience

a(n)...workwithchildreninventnewproducts

getagoodeducationstudysciencehard

Howareyougoingtodothat

learnhowtoteachchildrendoscientificresearch

Whereareyougoingtowork…...

Whenareyougoingtostart……

注意:(1)文中必须包括所给的内容要点,可适当发挥,参考词汇仅供选择使用;

(3)词数80100。

Mydreamjob

48.在你的成长历程中,有许多值得感恩的人,如父母,老师,同学……他们或

帮助过你,或影响到你,你最想感恩谁?请根据以下提示,用英语写一篇短文。

要点提示:1.他/她有什么特点(外貌,性格……)?

2.他/她对你影响最深的一件事是什么?

3.你想怎样感谢他/她?

写作要求:1.词数90左右(开头已经给出,不计入总词数);

2.根据要点提示,可以适当发挥;

3.文中不得出现真实的姓名及校名。

参考词汇:begratefulto对...心存感激:haveaninfluenceonXt........有影响;

careabout关心;unforgettable难以忘怀的

ThePersonIWanttoExpressMyThanks

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmy

thanksmostis...

49.你校将兴建新图书馆,学校英文报以“MyGreenSchoolLibrary”为题向学生征

稿。请根据以下思维导图的内容提示写一篇短文投稿,介绍你所设计(design)的绿色

图书馆。

(MyGreenSchoolLibrary

WhatdoesitlooklikeWhatmakesitgreenWhatcanwedothere

一colour_materials(材料)

-shape-energy(能源)

1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息;

2.词数80词左右(短文的开头已给出,不计入词数);

3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。

MyGreenSchoolLibrary

Iwanttodesignagreenschoollibrary.

50.假如你是学校英文网站的主编,准备在网站设立DialoguewithTeachers专栏

(column).

请根据下面的提示写一篇短文,谈一谈设立此专栏的目的。

提示:(1)Developagoodrelationship(understand,becomefriends).

(2)Givesomesuggestions(onhomework,after-schoolactivities,...).

注意:(1)短文须包括提示中的两个要点,可适当发挥。

(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(3)词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)。

Weplantohaveanewcolumn—DialoguewithTeachersontheschoolEnglishwebsite.

参考答案:

1.例文

Ilikeplayingbasketballverymuch.Icanplaybasketballverywell.IfIhavetime,Ioftengo

totheparktoplaybasketballwithmyfriends.

Lastterm,ourschoolorganizedabasketballmatch.Ourclasschosemeasitsleader.Weused

oursparetimetopracticeplayingbasketballandteamwork.Sometimessomestudentsdidn'tplay

well.Iwouldteachthemhowtoplaybasketballbetter.Throughourefforts,wewonthefirstplace

atlast.Althoughweweretired,wewereveryhappy.

【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文,结合自己的特长或爱好,介绍一下自己与与

同伴共同参与、合作完成的一次活动。

2.写作指导:本文时态以一般现在时和一般过去时为主;时态以第一人称为主;写作时要

具体介绍自己的特长,与同伴参加的一次活动以及活动感受,针对细节可适当发挥,在写

作时要做到无标点和语法错误,正确运用好两种时态。

2.例文

ToLearn,ToGrow

Everyexperienceisalearningexperience,andwecanalwayslearnsomethingvaluablefrom

it.

Lastterm,therewasanEnglishspeechcontestinmyschool.Idecidedtotakepartinit,

becauseIthoughtIwasgoodatspeakingEnglishandIhadsomeexperienceingivingspeeches.I

wassureIcouldwinthecontesteasily,soIspentlittletimepracticing.DidIwinOfcoursenot.

ThewinnerwasJim,oneofmyclassmates,whohadpracticedafterschooleveryday.

"Practicemakesperfecf5,asthesayinggoes.Noonecansucceedwithouthardwork.Thisis

THE END
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