英语单词的读音规则

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有4个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take拿,ta'ble桌子,pota'to`马铃薯,pop`ula'tion人口,congrat`ula'tion祝贺。tel'ecommu`nica'tion电讯

划分音节方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音。一般都是一个音节。如:bed床,bet打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的beau'ty美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent学生,la'bour劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节。如:let'ter信,win'ter冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther父亲,tea'cher教师。

二、单词重音:本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节。

1.重读音节:英语的双音节或多音节的词中,有一个读得特别响亮的音节,叫重读音节。重读音节按重读音节的读音规则读音。如:Chi'na中国,dri'ver司机。

2.次重读音节:按重读音节的读音规则读音,但不重读的音节。un`derstand'懂得,her`self'她自己。

3.非重读音节:按非读音节的读音规则读音,不重读的音节。如:let'ter信,hap'py快乐。

重读音节的规律如下:

1.一般双音节词重读音节在第一个音节上。如:sis'ter姐妹,win'dy有风的。

2.由单音节加前缀构成的双音节词,重音在第二音节。about'关于,report'报告。

3.多音节词重音在倒数第三个音节,三音节词就是第一个音节。dif'ficult困难的,li'brory图书馆。

4.双音节或多音节词加了前缀或后缀后,按原来词根的重读音节读音。如:def'inite肯定的→indef'inite不肯定的。care'ful小心→care'ful`ly小心地。

5.词尾是-ic,-tion,-sion的词,在-ic,-tion,-sion前的一个音节重读。dem`ocrat'ic民主的,trans`la'tion翻译,impres'sion印象。

6.一般多音节词汇只有一个重读音节,其余均为次重读音节或非重读音节。有些复合词、英语的译名有两个重音。如:fif'teen'十五,Ber'lin'柏林。

三、主音和次音:本方法根据字母的读音是否常用,把字母读音分成主音和次音。主音就是字母的主要读音,常用。次音就是字母的次要读音,读音规则的例外情况,不常用。在一般情况下,字母发主音,在少数情况下,由于受相邻字母等因素的影响,字母发次音。在主音字母下加一横线表示次音。如:move搬动,wash洗。

四、元音字母在重读音节中的读音:在重读音节中,根据元音字母a,e,i,o,u的读音,划分以下5种音节类型:

1.开音节:有两种开音节,一种叫绝对开音节,即在元音字母后没有辅音字母,如:we我们,no不。另一种叫相对开音节,即在元音字母后有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,如:name名字,like象。或一个元音字母后有一个不发音的e。如:die死,keep保持。注意:在元音字母后有两个辅音再加一个e时,这个e自成音节发音。如:conve'nient方便的,conve'nience方便。

2.闭音节:元音字母后有辅音字母(r除外)时,这个元音字母构成的音节叫闭音节。也分两种情况,一种叫绝对闭音节,音节元音后有辅音字母,如:map地图,bag书包。另一种叫相对闭音节,音节的元音后没有辅音字母,而是向后面的音节借用辅音字母,借来的字母在拼读时自然回归后面的音节。如:pit'y同情,bod'y身体。

3.-r音节:元音字母与辅音字母-r结合构成的音节。如:car汽车,park公园。

4.-re音节:元音字母与-re结合构成的音节。如:care照料,here这里。

5.元音字母组合音节:由元音字母和元音字母组合,或元音字母与-y,-w,-l,-g,-gh,n等组合构成的音节。如:wait等候,say说。

五、元音字母在非重读音节中的读音:元音字母在非重读音节中的读音变化较少,元音字母非重读音节表见教材《英语肖氏音标和读音规则》表5。

六、辅音字母的读音:辅音字母读音变化较少,一般情况下发主音,少数情况发次音。

元音重读音节补充规定:

1.有些元音字母组合的读音是按一个字母发音或按-r音节发音,另外一些字母不发音,本方法将不发音的字母标记为斜体字,这样有利于初学者记忆。如:ai[ae],ay[ae],au[ar],ay[ee],aor[or]。

2.闭音节a的前面是w-时,读次音[o]。但wa'ter水,读['worta.],用wa表示。

3.闭音节a的后面是-f,-m,-n,-s,-th,-th时,英国英语读[ar],美国英语读[a]。本方法用开音节次音标记。

4.闭音节o的后面是-m,-n,-v,-th时读次音[u]。

5.闭音节u的前面是b-,p-,f-时读次音[u]。

6.开音节u,ui,ew的前面是l-,r-,j-时均读次音[ue]。

7.次音al读[orl],但后面是-k时读次音[or]。

8.在双音节或多音节中,在两个音节相邻处有r时,可分三种情况:

(1)相邻处是rr时,一个r归前面的音节,重音符号标记在r后,r前面的元音按闭音节读音。如:car'ry搬动,sor'ry抱歉。

(2)相邻处是“元音字母+r+辅音字母”时,r归前面的音节,重音符号标记在r后,r前面的元音按-r音节读音。如:par'ty政党,thir'ty三十。

(3)相邻处是“元音字母+r+元音字母”时,r归前面的音节,重音符号标记在r后,r前面的元音按-re音节读音。并且r与后面的元音拼读。如:par'ent父(母)亲,zer'o`零。(4)、相邻处是“元音字母+r+元音字母”时,r归后面的音节,重音符号标记在r前,r前面的元音按开音节读音。如:ve'ry很,Ame'rica美国。

9.53类以后的音节较少见,不要求读者记住什么情况下读主音或次音,只要记住这些音节的读音就可以了。

元音重读音节读音举例:

第1类:开音节a主音读[ae],如name名字,cake蛋糕。次音读[ar],如a'sk问,pa'st超过。

第2类:开音节e主音读[ee],如he他,we我们。次音读[e],如ve'ry很,Ame'rican美国的。

第3类:开音节i主音读[ie],如I我,like象。次音读[ee],如field田地,police'man警察。

第4类:开音节o主音读[oe],如hope希望,no没有。次音读[ue],如shoe鞋,move搬动。

第5类:开音节u主音读[ue],如use用,du'ty职责。次音读[ue],如June六月,true真的。

第6类:闭音节a主音读[a],如map地图,bag书包。次音读[o],如wash洗,want想要。

第7类:闭音节e主音读[e],如tell告诉,rest休息。次音读[i],如Eng'lish英语,Eng'land英格兰。

第8类:闭音节i主音读[i],如it它,if如果。无次音。

第9类:闭音节o主音读[o],如not不,dog狗。次音读[u],如son儿子,month月。

第10类:闭音节u主音读[u],如sun太阳,but但是。次音读[u],如pull拉,push推。

每一类音节的读音举例见教材《英语肖氏音标和读音规则》。

辅音补充规定:

1.辅音字母组合只发一个字母的音,另外一些字母不发音,本方法将不发音的字母标记为斜体字,这样有利于初学者记忆如:wh[w],wr[r],rh[r]。

2.*c在元音e,i,-y前主音读[s],次音读[ch]。

3.*g在元音e,i,-y前主音读[j],次音读[g]。

4.n在[k]和[g]前读次音[ng]。

5.x在重读元音前读次音[gz]。

6.th在冠词、代词、介词、连词前读次音[th]

7.s在两元音之间,在浊辅音前读次音[z]。

8.qu读[kw],当词中出现qu的组合和元音时,u不与其它元音字母组合。

9.其它字母组合较少见,不要求读者记住什么情况下读主音或次音,只要记住这些字母组合的读音就可以了。

10.在动词或名词词尾加s时,s的读音如下,不标记:

(1)前面是清辅音读[s]。如:lamps灯,desks书桌,looks看,waits等。

(2)前面是浊辅音、元音读[z]。如:beds床,pigs猪,plays玩,walls墙。

(3)前面是[sh],[s],[z],[ts],[j]时加-es,-es读[iz]。如:washes洗,cla’sses阶级,boxes盒子,praises称赞,matches火柴,pages页。由此派生的其它类词,也按此法读音。

11.词过去式加词尾-ed时,-ed的读音如下,不标记:

(1)前面是清辅音(t例外)读[t]。如:walked走路,missed想念,jumped跳,washed洗。

(2)前面是浊辅音(d例外)读[d]。如:played玩,closed关上,robbed抢劫,begged恳求。

(3)前面是[t]和[d])读[id]。如:wanted想要,needed需要。由此派生的其它类词,也按此法读音。

辅音字母读音举例:

1.p:主音读[p],如plane飞机,map地图。无次音。

2.b:主音读[b],如bike自行车,bag书包。无次音。

4.d:主音读[d],如deep深的,and和。次音读[dV],如so'ldier士兵。

5.k:主音读[k],如cake蛋糕,kill杀死。无次音。

6.g:主音读[g],如gate大门,go去。无次音。

7.*g:在元音e,i,y前面,主音读[j],如age年龄,cha'nge变化。次音读[g],如get得到,begin'开始。

8.音读[k]。如can能,cup杯子。无次音。

9.*c:在元音e,i,y前面,主音读[s],如rice大米,cit'y城市。次音读[ch],如。cel'lo`大琴,concer'to`协奏曲。

10.q:主音读[k],如Ira'q伊拉克,Ira'qi伊拉克的。无次音。

每种辅音的读音举例见《英语肖氏音标和读音规则》。

字母和字母组合的读音要牢牢记住,初学者可先记住字母和字母组合举例词的读音,通过举例词的读音记住字母和字母组合的读音。譬如,记住举例词an'y(一些),man'y(许多)的读音后,自然就记住了an读[en]。单字母读音和字母在词汇中读音的关系:在英文中,字母一般按本书总结的读音规则读音,只是在缩写词中才按单字母读音。如:tel'levis`ion→TV电视。字母在词汇中的读音和单字母的读音有密切的关系。字母可分成元音字母、半元音字母和辅音字母。元音字母有5个,它们在重读开音节中的主音读字母读音。即:a[ae]、e[ee]、i[ie]、o[oe]、u[ue]。半元音字母两个,按元音发音时重读开音节主音读字母读音的元音,它们是y[wie→ie]、w[dblue→ue]。辅音字母有19个,其中17个读主音读字母读音的辅音,它们是:b[bee→b]、*c[see→s]、d[dee→d]、f[ef→f]、*g[jee→j]、j[jae→j]、k[kei→k]、l[el→l]、m[em→m]、n[en→n]、p[pee→p]、q[kue→k]、s[es→s]、t[tee→t]、v[vee→v]、x[eks→ks]、z[zed→z]。有两个按它们同形状的国际音标发音,它们是:h[aech→h]、r[ar→r]。

英式英语和美式英语的区别英式英语用国际音标标记读音,美式英语用K.K音标标记读音。两者的主要区别是:英式英语元音不卷舌,美式英语部分元音卷舌,英式英语某些读[ar]的音,美式英语读[A],英式英语某些读[C]的音,美式英语读[ar],具体是:

1.重读-r音节er、ir、or、ur,英式英语读[a.],美式英语卷舌,读[a.r]。

2.轻读-r音节ar、er、ir、or、ur,英式英语读[a.],美式英语卷舌,读[a.r]。

3.重读-r音节ar、er,单词are英式英语读[ar],美式英语卷舌,读[arr]。

4.重读-r音节和带-r的字母组合音节ar、or、ore、aor、oar、oor、our,英式英语读[or],美式英语卷舌,读[orr]。

5.英式英语读[ere]的字母组合,美式英语卷舌,读[erer]。

6.英式英语读[are]的字母组合,美式英语卷舌,读[arer]。

7.英式英语读[ure]的字母组合,美式英语卷舌,读[urer]。

8.重读音节英式英语读[o]的字母,美式英语读[ar]。

9.重读音节a的后面是-f、-m、-n、-s、-th、-th时,英式英语读[ar],美式英语读[a]。国际音标和K.K音标对照见《英语肖氏音标和读音规则》表7:国际音标和K.K音标对照表。

THE END
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