导语：如何才能写好一篇创业决策分析，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
一、调查方法和样本情况
为了解武汉理工大学学生创业意识及学校创业教育情况，我们开展了针对在校大学生创业意识、创业教育现状和创业需求的调研活动。本次调研采取发放调查问卷和走访座谈的方式。为获取客观、真实、有效的数据，本次调查采取简单随机抽样的形式进行，范围涉及武汉理工大学不同年级、不同专业学生。一年级占29.06%，二年级占32.85%，三年级占24.60%，四年级占14.69%；男生占31.45%，女生占68.55%；来自城市的大学生占41%，来自农村的大学生占59%，调查结果具有一定的代表性。本次调查发放试卷500份，收回有效试卷452份，有效问卷比例为90.4%。
二、大学生创业教育现状调查分析
三、基于灰色局势决策的创业教育分析
（一）基于熵的灰色局势决策步骤
步骤一：建立事件集A＝{a1，a2，…，an}，对策集B＝{b1，b2，…，bn}及局势集S={sij=（ai，bj）｜ai∈A，bj∈B}。
步骤二：确定决策目标。
步骤三：确定各局势在各目标的效果样本值uij(k)（i＝1，2，…，n；j=1，2，…，m；k＝1，2，…，s），建立相应的效果样本矩阵，并按照上限效果测度、下限效果测度或适中效果测度进行规范化，得到一致效果测度矩阵，R＝（rij（k））＝r■■r■■…r■■r■■r■■…r■■…………r■■r■■…r■■，k＝
1，2，…，s。
步骤四：通过式四得到目标k的权重，对权重wk进行归一化计算得到各目标的权重wk（k=1，2，…，s）。
根据熵的定义，可以确定评价指标的熵为：
ei=■■rijlnrij①
式中：ei表第j项目标的熵值。
计算评价指标的熵权为：
wk=■②
式中：wk表第j项指标的权重；dk=1-ek表指标xk的差异系数。
步骤五：
利用式：
rij=■w■r■■③
计算局势sij的综合效果测度，建立综合效果测度矩阵R。
步骤六：确定最优局势。
（二）创业需求灰色局势决策分析
本次调查中，以学生对创业最需要的支持为依据，选择大学生年级作为变量，设事件集A＝{a1}={满足大学生创业需求}，对策集B＝{b1，b2，b3，b4，b5，b6}，其中：{b1创业项目；b2：个人强烈的创业志向；b3：大学生科技创业基金；b4：社会化、专业化的管理和服务；b5：学校提供的创业教育和服务；b6：创业技能培训，目标集C＝{c1，c2，c3，c4}＝{大一，大二，大四}，局势sij=（ai，bj）。
利用该选项得分＝选该项人数/总人数得到四个年级大学生对创业所需要的支持程度U=（（uij）4×6）T，uij表示第i级学生对第j指标的需求度，如表2所示。
本文选取上限效果测度公式，经过变换，得到四个目标的效果测度矩阵分别为：
利用公式②得到各目标的权重wk（k=1，2，…，s）为[0.28，0.268，0.221，0.231]，利用公式③得到局势sij的综合效果测度矩阵R=[0.6160.8060.8260.3270.751]，故大学生创业最需要的支持依次为创业知识培训；创业素质培养；创业技能的培训；创业项目支持；学校提供的创业培养和服务。
由对武汉理工大学大学生创业需求进行灰色局势决策分析可知，大学生普遍认为创业专业化知识培训及创业素质的培养对培养大学生进行创业有很大影响力，创业能力的培养及学校提供的创业方面的帮助也是学生认为比较重要的方面。学校教育是以理论为基础，但是创业教育不同于普通的专业教育，需要的专业化知识更倾向于在实践中的应用，学校在今后的创业教育中可以加大这两块的培养力度。故在对大学生进行创业教育培养时，应以培养大学生创业专业化知识和创业素质为核心，改善创业教育课程的设置并提高授课质量。学校可以从创业教育课程设置、创业活动和创业实践三个方面培养学生创业能力，在开展创业教育课程设置的同时，提供更多的实践平台，培养学生的自主创新能力，设置合理的教育课程，辅以模拟创业活动，做到三者相互影响，相辅相成。
四、创业教育对策建议
第二，大力开展创业教育活动。创业活动，是创业课堂教学的扩展和延伸，它面向全校学生，通过模拟创业的方式向学生进行创业教育。创业教育活动主要通过组建学生科技与创业社团，定期举办或参加创业竞赛活动，开展各类学科竞赛活动，举办各类培训，训练学生的创新创业思维、动手能力、创业能力、培养其创业素质。学校开展了“天黎杯”创业计划大赛、全国“挑战杯”大学生创业计划大赛等活动，但在调查中发现，大多数学生认为创业活动对自身发展帮助不是很大，故在大力开展创业活动时，应改善提高活动开展质量。
参考文献：
1.李幼平,福灵.西部高校大学生创业意识现状调查分析[N].河池学院学报,2010(2).
2.王叶梅,耀国.基于熵的灰色局势决策方法[J].系统工程与电子技术,2009(6).
3.林建建,晓华,刘昕,刘仙阁.高校本科生的创业教育[J].理工高教研究,2007(7).
关键词：文化创意产业；视觉传达人才；创意产业发展；培养策略
1.高校视觉传达人才培养现状
1.1课程体系的设置与行业对人才的需求有差距
1.2教学方式缺乏创新
视觉传达教育的中国高校在对学生进行艺术教育的过程中，受到传统教学模式的熏陶太深，从而导致故步自封，不能立足实际情况进行教育模式和方法的创新，严重忽视了对学生创新意识的培养和创新能力的提高。很多专业教师在课堂上兼职上课，如《素描设计》《色彩设计》等，有些高校视觉传达专业课程的大学所配备的相应的师资力量过于薄弱，在教学过程中，很多教师已经被传统的素描和色彩的教学方式所禁锢，导致学生思维得不到充分的发挥，缺乏创新意识和能力。
1.3实践环节力度不够
2.文化创意产业下高校视觉传达人才培养策略
2.1更新教育观念，树立以市场为导向的视觉传达教育理念
艺术本身是一个个人的内心，感受的充分直观的表达，个人和个性化在艺术上需要得到充分的尊重。因此，在对视觉传达的学生进行教育时，帮助其树立市场意识十分关键。同时，要及时对市场进行评估，更新教育理念，梳理教学内容，整合教学资源，使教育系统的艺术课程设计能够得到全面的革新和重建，保证学生能够适应市场的需求。
2.2深化教学改革，构建实训教学为主线的创新型视觉传达教育体系
视觉传达教育中的文化创意产业要注意从更深层面进行革新，树立对市场的正确认识，加大对学生创新能力培训的力度，在教学的过程中提高学生的自身技能。基于创新能力培养的知识教育是教育工作发展的重要目标，在学习中求发展，它对学生所掌握技能的熟练程度有着较高的要求，而且也需要较强的自学能力，同时必须具有独立分析的能力。创新教育体系的设计更强调创新系统设计专业的学生充分掌握学习方法和设计思路，锻炼学生立足于宏观经济，进行系统的整体设计，加强对所学知识的理解程度，提升其创造能力。
要立足于当前视觉传达专业学生的实际情况，结合各地实际情况进行培训，使学生的能力与教育系统的设计目标紧密契合，保证学生的综合设计能力能够得到有效提高。
2.3探索机制创新，建立以工作室制为依托的教学模式
目前，教学系统的方法已经成为艺术设计教育的一个主流趋向，建立教学工作室制，为主线，以张贴要求的能力在理论工作建立在标准的程序模块的内容，让学生同时能够接受教师培训和专业培训，使得设计意识和创新能力得以提高。
学生所学习的基础知识基本上在低年级就已经完成，和普通教育的视觉传达不一样，所涉及的方面更广；在选择设计模块、平面、环境、产品等时，学生可以选择运行机制的发展，教学模式十分灵活多变的，每个专业方向在专业教学与转向特性都有着明确的风格，工作室负责对专业导师的技能培训，学生可以独立进行思考和设计，自主选择是否加入到工作室的学习中来，即“术业有专攻”。
2.4实施发展性学生评价，配以昂具有创新精神和创意能力的高素质人才
对学生的发展方向进行总结，对学生的评价要立足于当前行业环境和明确的思想的基础上，能够有效保证学生得到全面发展。
在对视觉传达类学生的发展进行评价体系的构建时，必须要考虑到发展评价对于视觉传达的重要意义，对具体情况以及概念都要有一个全面充分的了解，结合视觉传达行业的标准进行评价，以确定学生评估计划，使个人的能力和综合素质得到发展。
总体而言，大学的设计教育应特别注意行业发展趋势和市场需求，对于人才的培养和未来的发展方向要有一个明确的计划，保证学生在步入社会时能够满足市场对专业人才的需求，促进创意产业的发展。
[1]罗超阳，王伟忠.文化创意产业下高校艺术设计人才培养探析[J].包装世界，2010（04）：58-59.
[2]赵汇鑫.文化创意产业中艺术设计专业人才的培养探讨[J].四川戏剧，2011（04）：88-90.
关键词：财务素养；创业；高职学生
一、高职学生创业财务问题现状
(一)高职学生创业中存在一定的财务风险
高职学生创业过程中的财务风险主要是外部财务风险与内部财务风险。复杂多变的外部宏观环境和市场环境，加大了创业活动的不可预见性和不确定性，在一定程度上影响企业的正常运行，势必给创业初期的企业带来一定的财务风险。同时，高职学生由于缺乏企业经营经验和财务管理经验，财务决策普遍存在着主观决策现象，缺乏科学性，由此导致决策失误经常发生，从而产生财务风险。创业初期，创业者对财务风险的客观性认识不足、风险意识淡薄，资金管理权责不明、资金使用效率低下，资金的安全性、完整性无法得到保障，也给企业经营带来巨大的财务风险。
(二)高职学生创业教育中忽视财务素养教育
高职学生创业教育中财务素养教育培养模式落后，课程体系不系统。近年来，在国家创新驱动发展战略指导下，创业教育大大提高了高职学生的创业意识与能力。然而，高职学生财务素养教育培养模式落后，课程体系不完善，缺乏系统、科学的培养模式和课程体系：比如很多高职院校并未对非财会专业学生开设财会课程，或者仅仅将财会课程单纯的作为选修课程或者辅修课程。财务素养教育局限于概念层面理论知识的灌输与讲授，传统的教学方法、教学过程与教学环境，枯燥的理论知识学习严重影响学生对财会知识的学习的积极性与主动性，无法让学生意识到财务素养在创业过程中的重要作用。
(三)高职学生创业财务管理意识淡薄
财务管理和创业活动密不可分，彼此融合。财务管理在创业过程中具有至关重要的作用。随着创业准入门槛不断降低，高职学生对创业过程中的风险和困难认识不深入，尤其在创业初期，由于缺乏经营经验、创业经历和基本的财务知识，特别是财务管理方面存在短板，高职学生不免会置身于财务风险当中。高职学生创业阶段财务管理意识淡薄，缺乏对财务知识的系统学习，对财务风险缺乏全面的认知，从而对创业活动所面临的财务风险预防及应对能力薄弱。
二、财务素养教育在高职学生创业中的作用
(一)财务素养教育是高职学生创业教育的重要环节
(二)财务素养教育可以提高创业决策的合理性、科学性
三、高职学生财务素养教育提升策略探究
(一)深化人才培养模式改革，创新财务课程体系
构建科学合理的财务模块课程体系、加强高职学生财务素养的培养。随着新技术、新场景的变化，未来技术模式下人才培养理念也亟需发生改变。以财务素养养成教育为理念，逐步培养学生财务理性思维能力；分层分阶段完善财务课程体系，探索财务理论学习与实践操作相结合的综合性财务课程教学模式，培养具备财务素养的应用型高素质人才；将财务素养教育融入创新创业教育，财务课程嵌入创新创业课程，挖掘学生的创新创业潜能。
(二)深化产教融合、校企合作，充分利用企业财务管理经验
产教融合已成为高职院校开展创新创业教育、深化高职教育改革、培养高素质创新人才的重要途径。将企业优势引进来，为学生提供优质的实习和锻炼机会。高职院校与企业通过资源配合，建设教学工厂和财务共享服务中心，既面向校内，让学生真项目真做，了解企业的真实业务场景；又面向社会服务，并在这个过程当中加大财务管理教育和创新创业教育。实现财务信息产业链、人才链和创新链有机衔接，构建校企双主体协同育人机制。
关键词：互动；博弈；科学思维
目前很多高校都非常重视对大学生进行就业创业培训，但是这些培训，缺乏较为系统的博弈理论指导，导致学生在求职创业过程中，面对千变万化的外部环境和挑战，没有真正的系统解决问题的思路。因此，有必要改革现有培训模式，构建“互动博弈”教学模式，培养学生的科学思维能力，提升学生就业创业的竞争力。
一、“互动博弈”教学模式的含义及内容
“互动博弈”教学模式就是指就业创业培训的过程中，通过制造一些竞争环节，如面试、集体小组讨论、对抗性辩论等方式，培训学生的科学思维能力，使之在决策之前，通过对对手的分析，尽可能预测事态发展可能出现的一切情况，在此基础上对比选择最佳方案，从而促进学生发现问题、思考问题以及解决问题的能力，尤其是学生在竞争性对抗中的博弈能力。
二、“互动博弈”教学模式的现实需要和源起
（一）目前高校教学内容与现实发展情况的相脱节
（二）就业创业培训忽视了对学生科学思维能力的培养
很多高校的就业创业培训老师，并未特别明晰和清楚作为一个求职者或者是创业者的大学毕业生，究竟应当具有什么素质和能力。因此，在对学生培训的过程中，往往过度专注于技巧传授，重具体轻抽象、重结论轻推理，造成学生常常孤立、片面、静止地看问题，相当多的学生不能多层次、多角度地，尤其是从博弈双方互动的角度来看待问题。思维能力的发展是人的一切能力的基础和核心，培养学生的科学思维能力是就业创业教学指导中的根本任务，可以说，就业创业培训本身就是大学生毕业后参与社会竞争和社会博弈的有效载体，因此，就业创业培训必须要以培养学生的科学思维能力为导向。
（三）大学生本身缺乏对“非认知”技能培养的方法
三、“互动博弈”教学模式在就业创业培训课中的具体设计
在就业创业培训中，作为学校教育，必须要培养学生面对博弈竞争的科学思维，但“思维模式的改造，达到正确的、科学的思维方式……取决于认识态度和方法问题。”[1]147，因此，必须运用科学的教学模式，培养学生的互动博弈的科学思维。
（一）改革教学内容，导入包含竞争博弈的教程
博弈的分析方法和思路广泛应用于人们的日常生活和经济实践中，拍卖、谈判、政府政策制定等都蕴含着博弈的思想，而行为金融学则是从微观个体行为以及产生这种行为的心理等动因来解释、研究和预测金融市场的发展，力求建立一种能正确反映市场主体实际决策行为和市场运行状况的描述性模型。就业创业培训是培训教师指导大学生认识自我、发现自我、了解自我，进而逐步完善自我的过程。因此，因此，对大学生进行博弈论等理论的培训，将会使他们在就业创业竞争中形成互动博弈理论基础。
1．在传统工业经济中，经济增长主要依赖于资金、厂房、机器设备等有形资产，物资资本所有者的利益高于其他所有者的利益，掌握企业的剩余财产控制权。高科技企业主要是知识、智力的投入，企业资本结构发生了显著变化，物资资本地位相对下降，而知识资本（专利权、商标权、技术创新、人力资源等）所占比重大大提高，高科技企业无形资产比重大使其资产的概念发生了较大变化，超越货币资本和实物形态的无形资产是高科技企业的主要资源。高科技企业在重视对有形的物资资本管理的同时，更加要重视对无形的知识资本的管理。
2．高科技企业创业时往往规模很小，但凭借其技术成果可以迅速成长。高科技企业科技创新活动一般要经过研究开发、中间实验、商业化等阶段，需要投入大量资金。另外，高科技产品生命周期短，更新速度快，高科技企业常常处于研发、生产、销售的周而复始的循环中，加剧了资金需求，也使得资金需求呈现周期反复的特征。因此高科技企业资金需求量大、集中且呈现明显的周期性和动态性。
3．高科技企业主要靠创新产品的新颖性、没有竞争对手，享受较高垄断价格来获利。但新技术的开发成功率并不高，一旦开发失败，或者研制的产品不被市场接受，前期投入将无法收回。同时知识具有明显的外部经济性，科学技术的时效性，特别是在专利保护意识较差的市场，产品的模仿者较多，企业的实际利润比预计要少很多。再者由于高科技企业的管理者绝大部分是技术的开发者，缺乏专业的企业管理知识，某种程度也扩大了企业的经营风险。企业投资的风险管理成为高科技企业财务管理工作的重要内容。
二、传统财务管理在高科技企业中所面临的问题
1．在传统工业经济中经济增长主要依赖于物资资本，而在高科技企业中知识资本成为企业中最重要的投资对象。但传统的财务管理对无形资产涉及不多，财务管理比较注重固定资产投资和营运资本管理，强调有形资产或资金的管理，没有抓住高科技企业创新价值的主要因素，导致许多企业往往低估无形资产价值，不善于利用无形资产进行资本运营，更谈不上对无形资产的投资决策。传统财务管理较多着眼于物质资本的做法，导致大量无形资产在会计报表中无法得到确认或准确计价，必然造成高科技企业价值的低估，传统的财务管理内容已不适应高科技企业的投资决策需要。
2．传统财务管理已经形成较为完备的风险防范体系，然而在应对技术风险方面存在较大的不足。例如，在现有的投资决策中，研发费用往往作为前期投入列入沉没成本，一般不考虑。但是在高科技企业中，技术创新与开发所需投入一般较大，足以影响企业的生存，一旦开发失败，前期投入就变得毫无意义，对技术开发风险的防范应当列为高科技企业财务管理的重要内容。高新技术企业对科技人才的依赖性极强，而科技人才又有着竞争激烈、流动性强的外部环境、因此如何吸引人才长久地忠实于企业，避免高科技企业中的人才风险也是财务管理面对的现实。
3．高科技企业是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的企业，改变了传统的以资金、厂房、机器设备为主要内容的资源配置结构，传统的财务管理目标“追求股东财富最大化”忽视了人力资本对高科技企业发展的重大作用。传统财务管理理论侧重资本的运用和设备的更新，财务评价体系仅限于可用货币计量的财务指标，而对人力资本缺乏考核和评价，使得以依赖人的主观能动性创造财富的高技企业无法建立起有效的激励机制，重奖制、年薪制虽然在一定程度上激励了企业的经营者和高新技术的发明者，但缺乏持久的力度，难以避免经营者的短期行为，导致人才流失。传统财务评价指标不能满足高科技企业的需要，建立起对知识资本价值进行评价的财务指标是高科技企业财务管理亟待解决的重要问题。
三、高科技企业财务管理方式创新
1．高科技企业的价值在于利用科技、知识等无形资产创造财富，这对无形资产比重较大的高科技企业而言，首先是要解决企业无形资产的确认问题。要避免传统财务管理中主要是根据企业账面净资产来计算企业价值，这样会低估企业的价值，而应通过对高科技企业未来增值的预测来分析企业价值。在判定高科技企业价值方面，需重新设计财务评价指标，具体可采用经济附加值、市场附加值等。经济附加值等于企业税后利润与债务资本成本和权益资本成本的差额，测算的是一个企业过去年度的经营成果，可用分析经营者经营的得与失，促使经营者千方百计用较少的资本做更多的事。市场附加值等于市场上公司股价总值与全部投入资本的差额，它主要用来衡量上市公司市场价值与企业账面价值的差额，反映出市场对企业前景的评价。
2．一般而言，收益与风险是成正比例的，高科技企业的高收益率必然伴随着高风险。高科技企业在生命周期的不同阶段，各类风险的强弱程度各有不同。首先，在新产品开发初期应参与可行性论证，制定详细的预算和风险控制方案，即将技术开发风险防范列为企业财务与会计工作的重要内容。其次，在开发过程中，根据预算对开发项目实施成本控制，并适应企业的发展战略，实施企业的融资策略，并迅速对市场行情做出反应，包括决定是否有继续开发的必要，同时尽量把损失降低到最小。最后，在高科技企业的经营过程中，引进专门管理和营销的人才，将技术开发者与企业管理分开，加强会计系统的风险预警功能，加强预测能力。此外，对于财务合约中的债务合约、管理合约等的执行情况要进行监督，从而建立健全的约束机制。
【关键词】众创背景创业能力人才培养【中图分类号】F420【文献标识码】A
“大众创业，万众创新”已成为新潮流，未来将有越来越多的创业者开展创业。如何提高创业者成功率，成为摆在人们面前的难题，而提高创业者的能力，则为破解这一难题开辟了新思路。为此，要在深入贯彻落实国家政策的基础上，采取切实有效的措施，着眼培养创业者的创业能力。
众创背景下，创业成为时展的潮流，其在全面促进经济结构转型、带动就业以及推动经济增长等多个方面的作用日渐显现。创业对推动国民经济发展发挥了重要作用。与此同时，从创业的视角来讲，创业活动的开展和人力资本投资之间存在密切联系，全面提升创业者的创业能力，将更好促进人力资本的累积，推动国民经济实现持续健康发展。
创业者需具备哪些能力
协调控制能力。创业者对企业内部的资源加以全面的组织、控制与协调，需要创业者瞄准国内外市场，不断开发出新产品与服务。伴随企业发展情况，坚持在与时俱进中选取科学的生产与管理方法，适当调整组织结构，创建科学管理规制，提高企业文化建设水平，打造优质创业团队。与此同时，还要有较好的人际交往能力，和政府主管职能部门、中介组织以及企业等创建好的人际关系。
风险防控能力。风险防控能力强调创业者通过激励机制的创建，积聚人才，建设科学的组织机构，科学决策、规范管理。创业者在识别风险后，要敢于承担风险，运用科学的策略进行规避，进而降低企业风险。
哪些因素影响创业者能力的提升
家庭条件及家人支持。创业者萌生创业想法与家人的支持是分不开的，在创业者具有创业的想法之后，通过家人资金的支持，在预设好创业项目后，请教创业方面的专家，对创业项目进行全面研判，更好付诸创业。在创业陷入困境时，家人的帮助与支持，也有助于创业者渡过难关，提高创业成功率。
创业者的信心与意志力。创业者在进行创业初期对创业表现出较高的积极性，但是缺乏信心与意志力，尤其是在创业陷入困境时，缺乏艰苦奋斗的精神，不能调动一切可以利用的力量走出困境，承受挫折的能力不强，创业成功率大大降低。
从哪些方面鼓励大众创业
构建浓郁的家庭创业氛围。作为创业者来讲，家庭对创业者的坚定支持，有助于创业者集中精力、全身心投入到创业中，家庭成员要给予创业者充分的支持与信任，让其激发自身创业潜能，不断开拓与进取，让创业者能根据自身的创业想法和意愿去实现自身的创业梦想。与此同时，作为家庭成员也要融入到创业中，不断学习创业知识，明确创业理念及方法，在创业者遇到困难时，可以为其提供合理化建议，进而帮助创业者渡过难关，提高创业实效性。总之，营造浓郁的家庭创业氛围，有助于提高创业者的创业效能。
提高自身学习能力，积极投身社会实践。创业者需要结合创业项目，考虑到市场与社会需要，准确把握项目发展方向。对学习效果开展评价，根据实际情况对学习的方法、目标和进度进行全面修正。创业者在确定创业项目后，需要检验创业计划的科学合理性，并根实际情况进行调整。为此，可以将经过专家论证的项目来付诸实施，以此来不断锻炼自身的组织能力、团队合作能力与协调能力，调动专业积极性，塑造自身吃苦耐劳的品格，从社会实践中努力探索创业灵感，在实践中找到合适的创业方法，全身心投入到创业中。
（作者单位：新疆医科大学）
【参考文献】
[关键词]大数据时代；统计；应用
一、大数据概念的产生
二、大数据时代下政府统计工作面临的主要挑战
大数据时代的到来，海量的数据信息可以通过大数据技术进行分析。这种技术可以被深度地应用在宏观决策、微观分析、行业研究之中。国内特别是互联网行业中的领先企业，如阿里巴巴、百度、腾讯等，已通过大数据技术的提取、挖掘，分析社会经济生活中各领域的海量数据，为用户提供预测、咨询服务，并逐渐从商业领域扩展到公共服务领域。公共统计数据已不再单纯地依靠传统统计部门的统计数据和调查结果，官方统计部门不再是公共统计数据的唯一占有者和者，传统的统计方法和统计制度的时效性、准确度和适用性，已难以满足现今经济社会发展的需要。统计部门的权威性受到前所未有的挑战。
信息经济学有一个概念叫“牛鞭效应”，反映了信息链条的长度是影响信息失真的一个决定性因素，即信息链条越长、信息传递过程中的层级越多，信息被人为误操作的可能性越大。当前，传统的统计调查，是遵循自上而下的逐级下达、自下而上的逐级上报；统计方式是通过抽样个体去推断总体情况。这种通过多层抽样调查汇总的方式，其数据易出现误差，且抽样覆盖的范围有限，难以真正反映整体真实的情况。同时，传统统计有时还要面对被调查者不配合等情况，从而导致基层统计人员的工作量大、工作效率低、环节多而繁杂、数据准确度难以把握、统计时效性差等问题。在数据应用蓬勃发展、信息技术日新月异的今天，传统统计方式已难以满足政府决策中对数据需求上的综合、精确而及时的要求。
三、大数据时代下政府统计工作的完善路径
（一）高度重视非传统数据在经济决策中的重要作用
（二）利用大数据技术提高统计效率和智能化水平
（三）大力推进统计数据开放共享
（四）推动数据应用成为创新驱动的动力源泉
（五）加强互联网经济规律研究和辅助宏观决策中的作用
总而言之，在经济新常态和大数据时代背景下，统计信息的重要性更加凸显，并且直接冲击了传统的政府统计方式。因此要求政府统计部门，采取有效措施消除各种影响统计数据质量的不良因素，从而有效保证统计数据质量，进而有效推动我国国民经济健康有序地发展。
参考文献
[1]李金昌.大数据与统计新思维[J].统计研究，2014，01.
关键词：中心城镇；AHP；影响因素
中图分类号：F12文献标识码：A
原标题：AHP层次分析法在中心城镇确定的应用研究——以三穗县为例
收录日期：2012年5月14日
在我国县域发展的过程中，由于一些自然和历史的原因，形成小城镇零星散落在各县域范围内，难以形成一定规模，对县域各产业经济规模化发展产生一定的负面作用。为此，合理选择县域内的中心城镇，集中发展，建立自己的经济增长极，带动县域经济的整体发展，是我国县域发展的重要选择。
一、中心城镇
（一）中心城镇的概念。中心城镇是指随着县域经济的快速发展，符合区域经济和城镇建设合理布局原则，在历史发展中自然形成的，具有良好的区位优势和一定经济规模，在各乡镇中发展比较快，能够对周边一些乡镇起到辐射带动作用的建制镇。它在村镇体系中处于中心地位，与一般建制镇和乡集镇的聚集相比功能较强，辐射范围相对较广的建制镇。中心镇位于城镇体系的末端，直接面向基层农村，是农村政治、经济和文教中心，物资和人流的初级集散地。
（二）中心城镇的影响因素。在我国县域城镇的发展过程中，为了加快中心城镇的建设和发展，选择和确定合理的中心城镇，必须准确认识中心城镇的基本特征，从各实践检验来看，中心城镇具有的基本特征为：（1）客观性。从中心城镇的形成与发展来看，主要依据人口规模、经济实力、地理位置、环境容量等客观条件，能在一定区域内起到“中心”的作用。为此，需从客观实际出发，遵循城市化发展的一定规律的角度来选择和确定县域的中心城镇，避免盲目性和主观随意性；（2）区位性。中心城镇要具有地理环境优越，通讯、交通方便，能源供应充足等优势，还需有一定历史的基础，才能有条件带动二三产业的发展，向小城市方向发展；（3）辐射性。一方面可以吸引周边地区的工业、商业和农村剩余劳动力等向其集聚；另一方面可以加速商品、信息、技术等向周边地区扩散，起到一定的辐射和拉动作用。
通过对中心城镇基本特征的分析，归纳出影响中心城镇确定和发展的一些典型的影响因素有：地理位置、人口规模、城镇化程度、经济实力、产业结构、基础设施、区位交通、自然资源、能源供应、发展政策的影响等方面。
（三）发展中心城镇的重要性。县域中心城镇作为城镇体系的末梢，一方面承接着大中城市和小城镇的辐射，一方面由于自身的发展对周边基层村镇具有较强的影响力，充分利用中心城镇的示范性和辐射性对周围村镇起到带头共同发展的作用。
二、AHP层次分析法
层次分析法（AHP）是一种定量与定性相互结合的多目标决策分析方法。它是七十年代初由美国运筹学家、匹兹堡大学萨迪教授提出的决策分析方法。层次分析法（AHP）是一种人们的思维过程和主观判断实现规范化、数量化的方法，在降低不确定因素和简化系统分析和计算工作的同时，有助于决策时保持思维过程和决策过程的一致性。该方法是将决策者的经验判断加以量化，从而为决策者提供定量形式的决策依据。该方法是于1982年引入我国，因其定性与定量相结合地处理各种决策因素的特点及系统、灵活的优点，迅速在我国城市规划、能源系统分析、经济管理等领域得到运用。
三、实例运用研究
（一）三穗县介绍。三穗县位于贵州省黔东南苗族侗族自治州东北部，在东经108°32′至109°41′，北纬26°47′至27°05′之间。东与天柱县相连，南与剑河县为邻，西北与镇远县毗连，东北与湖南省新晃侗族自治县交界。全境东西长41.6公里，南北宽24.8公里，总面积1，035.8平方公里。县人民政府驻八弓镇，八弓镇位于三穗县西北部，是全县最大的乡镇，也是全县政治、经济、文化、交通、贸易中心，与长吉乡、台烈镇、滚马乡、镇远羊坪镇接壤，总面积157.4平方公里，中心城区距州府凯里87公里，距省府贵阳247公里。
三穗县各乡镇的发展现状为：台烈镇，是以发展旅游及加工业为主，具有民族特色的中心镇，乡镇域面积为151.56平方公里，农业总产值4，635万元。长吉乡，紧邻县城，乡镇域面积为96.33平方公里，农业总产值5，115万元。瓦寨镇，是以农副产品加工为主，乡镇域面积为91平方公里，农业总产值5，666万元。桐林镇，是以发展农副产品加工业为主，乡镇域面积为134平方公里，生产总值8，298万元，农业总产值5，931万元。雪洞镇，是以发展商贸为主，乡镇域面积为96平方公里，生产总值6，555.5万元，农业总产值3，738万元。滚马乡，是以发展商贸为主，乡镇域面积为84.58平方公里，生产总值6，240万元，农业总产值3，907万元。良上乡，是以自助旅游为主的生态型小城镇，乡镇域面积为132.78平方公里，生产总值3，006万元，农业总产值2，940万元。款场乡，是以资源开发为主，乡镇域面积为104.5平方公里，农业总产值3，144万元。
（二）三穗县中心城镇影响因素分析。由于中心城镇普遍具有人口规模大、经济实力强、交通区位优越等特点，根据三穗县规划带动整个县域经济发展的实际要求，坚持对周围乡镇辐射性原则，优先发展辐射性强的中心城镇的情况下，选择以下因素作为判断依据：经济基础、城镇化、交通状况、自然资源、发展政策、建设适应性、基础设施7个因素。
（三）三穗县中心城镇的确定
1、AHP层次分析法结构模型的构建。通过对中心城镇所具有的基本特征和合理确定中心城镇所需考虑的一些因素进行分析，结合三穗县的具体情况，对最终确定的影响因素进行分析、讨论，建立出以下结构模型，如图1所示。（图1）
2、构造判断矩阵及计算。在对三穗县确定中心城镇的结构模型构建的基础上，选择一些专家学者结合三穗县的实际情况利用九分位标度进行两两对比，给出评分后，确定各个指标间的相对重要性，构造判断矩阵。其次利用根法对其进行计算，确定各层指标间的相对权重，并进行一致性检验。
对一级指标判断矩阵进行计算可得：B1～B7的权重值依次为：0.1650、0.0780、0.3131、0.0544、0.0391、0.2368、0.1135；且CI=0.0398，CR=0.0302。（表1）
由以上计算可以得出：各层次进行的一致性检验的结果都小于0.1（即满足CR≤0.1），说明判断矩阵具有满意的一致性。
3、权重组合计算。当得到一级、二级相对权重指标后，进行权重的组合，可以得到方案层几个方案之间的相对权重值，经过排序后可得到总排序，现根据需要选取权重值较高的四个乡镇排序为：台烈镇、瓦寨镇、桐林镇、长吉乡。根据模型计算出来的综合指标分析，满足中心城镇发展条件的乡镇，并结合三穗县政府对整个县域发展需求的情况，选择两个乡镇发展成为中心城镇，为此确定将台烈镇、瓦寨镇发展成为中心城镇。
四、总结
我国县域经济现处于快速发展时期，如何在多数散落的小城镇中合理地选取中心城镇，形成一定规模，并带动周围城镇的发展成为一个重要课题。本文运用了层次分析法来确定中心城镇，并提出在该方法的实际运用中，为了结果更加准确，需要注意的一些问题。一方面在影响因素的选择上，由于对某些问题的影响因素可能非常多，在最终的确定上需要进行准确的分析，提炼出主要因素；另一方面在对这些因素进行评分时也需要各方面专家的意见，从而进行综合分析。
主要参考文献：
[1]周莲芳.县域中心城镇在社会主义新农村建设中的作用[J].山西经济管理干部学院学报，2010.18.2.
【关键词】风险投资项目；净现值；价值评估
风险投资项目是指蕴含较大风险，可能为投资者带来高额收益或对投资者具有重大战略意义的投资项目。风险投资是在承担很大风险的基础上，将资本投资于具有高成长价值的固定资产项目或创业公司，促进企业快速发展，通过项目营运，而获取高额投资回报的一种投资方式。许多企业的风险投资项目经营实践表明，风险投资项目是推动企业技术更新、产业升级、结构调整的重要推动力量。但另一方面，风险投资项目因为其内在的风险性以及未来收益的不确定性，可能会给投资企业带来巨大损失。因此，风险投资项目既是企业发展的重要推动力，同时也可能成为导致企业经营发展失败的原因。
风险投资项目管理的关键在于投资决策问题，正确的投资决策在于两个方面：一是对投资项目的价值准确评估。二是对投资项目风险准确识别并加以测量。投资决策就是在收益和风险这一对相互关联、相互作用的矛盾统一体中寻求均衡。投资项目价值评估是在充分考虑各种风险的作用下，对投资项目收益与投资额的测算与比较，也就是对投资项目所具有的内在价值进行评估。风险投资项目的价值评估是投资决策的关键问题。
一、风险投资项目价值评估的现状及存在的问题
如果不考虑投资项目的柔性经营策略价值，净现值法（NPV）是目前投资项目价值评估最为理想的方法，优于其它评估方法。但净现值法没有充分考虑风险的影响，以静态的观点对投资项目进行价值评价。如果在净现值法的基础上，充分考虑风险的影响，对净现值方法进行一定的修正，那么，利用修正的净现值法进行投资项目价值评估将更为准确与符合实际。目前，利用净现值修正模型进行风险投资项目价值评估的应用越来越广泛。
二、净现值法的调整方法分析
其表达公式为：
n：投资项目的寿命周期；
CFt：资产在t时刻产生的净现金流；
r：折现率，通常为项目的无风险折现率；
CF0：项目初始投资额。
【关键词】财务指标投资组合因子分析多目标规划
一、引言
在Markowitz的证券组合理论、Sharpe的资本资产定价理论和Ross的套利定价理论的理论基础之上，证券投资组合理论已经有了很大的发展。目前对证券组合投资的研究，可大致分为静态数学模型和动态控制模型。前者有线性规划方法、神经网络等方法，后者有随机最优控制、模糊规划方法。近几年对效用函数意义下投资组合有效选择的研究也取得一定成果，例如，万上海（2003）将期望效用最大作一个单目标决策，通过Lagrange乘数法求出了投资比例系数。申树斌等（2002）在考虑投资者消费行为后，通过每个家庭希望的总效用最大化建立了一个最优消费投资组合决策模型。然而将因子分析与Markowitz模型共同运用于投资组合中的研究并不多见。本文主要运用金融保险业上市公司财务数据来进行实证分析，首先在众多能够在不同角度上体现公司未来收益的财务指标中，利用因子分析得出一个综合的评价指标，作为未来潜在收益测量。然后利用效用评价方法，测量期望收益给投资者带来的效用大小。在此基础上，我们试图寻找一个能够最大化潜在收益和效用，又能使风险尽可能低的投资组合，即寻求投资的比例系数满意解。
在证券投资中，我们更为关心的是证券投资收益，而企业未来的盈利能力等是股价上涨的重要保障，代表了上市公司价值的评估。在此，我们用盈利能力、股东获利能力、营运能力和发展能力来综合评价上市公司未来能带来的潜在收益。其中，盈利能力是企业一定时期内获取利润的能力，是企业财务结构和经营经销的综合表现，盈利能力指标包括资产报酬率、总资产净利润率、净资产收益率。股东获利能力是公司所有者能够获取的利益，用市盈率、每股净资产、市净率、市销率、托宾Q值作为变量。营运能力是企业生产经营资金周转速度，该指标越大企业资金利用效率越高，企业管理人员的经营能力越强，用现金及现金等价物周转率、固定资产周转率、总资产周转率、股东权益周转率表示。发展能力是企业在生存的基础上，扩大规模、壮大实力的潜在能力，使用总资产增长率、净资产收益率增长率、净利润增长率、利润总额增长率、营业利润增长率、营业收入增长率作为变量。
三、因子分析结果
本文使用因子综合得分作为股票收益状况的评价。用回归法估计得到各因子得分系数矩阵，然后对因子以其特征值占所有因子特征值之和的比例进行加权并加总，从而计算出每个公司的总因子得分，并以此作为对未来潜在收益的度量。接下来我们将建立一个优化模型，并求出满意投资组合比例系数的满意解。
四、股票投资组合风险收益模型及运行结果
设投资者选择了n种风险证券进行组合投资。以因子得分表示证券的投资收益，注意这里的期望收益是经标准化的收益，不允许卖空；用财务风险因子？茁系数表示证券风险系数。由此构建记关于投资组合的期望收益、风险和预期效用的马克维茨风险-收益模型，以确定最优投资比例，并依据理想点法进行求解。其中，投资者的厌恶风险程度系数可由投资者根据经验自行进行确定，即组合会受到投资者的风险偏好的影响。根据以往研究，我们令投资者的厌恶风险程度系数等于0.5来演绎组合构建过程，而实际当中我们可以根据不同的实际情况来进行，或者用不同的值来进行检验，看结果是否具有稳定性。这里使用matlab进行求解。
运行结果表明，当投资者按照满意解进行投资时，投资组合能达到最大的期望收益为1.984，同时有最小风险为0.912，并且投资者也能实现最大的效用为0.772。计算出来的投资组合表明，投资于两只股票（600816以及601398），投资比例分别为0.92和0.08。得到组合半年的实际收益率为15.46%。这表明这个投资组合（仅对金融行业来说）在预测期内能够合理的规避风险，并使收益和投资者效用在此条件下更大，是比较有效的。
五、结论
本文利用因子分析获取一个综合的收益指标，从而能更好的评价各种因素对公司未来潜在收益的影响，构建了一个投资者的效用函数，有一定合理的经济意义。同时运用理想点法求解构造的多目标的规划模型，得到投资组合的满意比例系数解，具有一定的实用性和可操作性。
[1]万上海.均值一方差效用函数在证券组合投资决策中的应用[J].运筹与管理.2003，12（3）：98～101.
[2]申树斌，夏少刚.最优消费条件下的动态风险投资组合决策模型[J].经济数学，2002，19（3）：38～42.
[3]张琳.资源分配的多目标模糊优选动态规划分析法[J].运筹与管理.2000（4）：22～28.
[4]钱淑渠，武慧虹，令狐荣涛.一类多目标投资组合优化模型求解算法研究[J].经济研究导刊，2011（08）.