《高教学刊杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2015年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:23-1593/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《高教学刊杂志》栏目设置：前沿视界、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、高职论坛、师资.人才、高校思政、高教研究。
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“一带一路”背景下甘蔗制糖行业应用型创新人才培养模式初探--以广西科技师范学院为例?韦巧艳;王小明;覃逸明;李大成
何以消解大学书院和专业学院在教育实践中的冲突?周方舒
大学生科技创新能力培养模式探索?梁兰菊;闫昕;韦德泉;王猛;李院平
物理类专业实践教学中学生创新能力的培养与实践?齐春桥;季长清;部德才
地方工科院校“专业+创新创业”复合型人才培养模式探究?卢江涛;翟雨翔;党小勇;王梦;张彤
基于“互联网+”视角下大学生创业能力评估及培养?曲径
基于CDIO教育理念的创新型复合人才培养模式研究?胡克用;郑江楷;张慧熙;胡则辉
创新创业教育融入测绘工程专业教育的思路与实践?史云飞;张玲玲;宋福成;吕春光;孙华生;翟秋萍
该期刊创刊于2015年，出版地方是黑龙江，先后获得中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.08，复合影响因子为0.92。
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