开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇网站建设与管理，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、“网站建设与管理”综合实训的目标
二、“网站建设与管理”综合实训的内容
1.网站建设与管理综合实训所需专业课程知识。实际工作中开发网站项目，必须掌握静态网页制作技术、基本图像处理技术、数据库技术、利用编程语言实现动态网页技术、Web服务器的配置和管理技术，这些技术在网站建设中的作用各不相同静态网页技术和图像处理技术用于制作普通的页面以及用户访问网站的接口界面，数据库技术实现对用户数据的存储和处理，动态网页技术实现用户与服务器的通信及数据的存取操作，Web服务器实现对网站运行的支持。如何将这些知识有机的融合到一个具有现实意义的项目中，是综合实训能否取得实效的基础，因此，综合实训的项目最好是来自企业的实际项目，如企业的电子商务网站等。
2.网站建设与管理综合实训所应完成的技能项目。建设企业网站一般包括网站规划设计、网站前台设计、网站数据库设计、网站后台设计、网站的调试等几个工作过程和模块。以电子商务网站为例，网站建设综合实训应围绕多个项目模块展开。
（2）网站前台设计的实训。网站的前台设计就是指设计用户访问网站时直接接触到的页面，以电子商务网站为例，包括网站的主页、各栏目的首页、商品展示页面、注册页面及登陆页面等，具体内容涉及网站的排版布局、网站导航系统的实现、网站Logo的设计、图片处理、颜色搭配、注册页面及登陆页面的具体要求等等。这些工作的完成涉及多门课程的知识内容，实训效果既取决于学生灵活运用知识的能力，也取决于指导老的项目开发经验。网站前台设计的实训有两个重要的环节必须强化，其一是网站Logo的设计及页面图片的处理，这项实训的指导工作应当由熟悉图片处理的教师进行专项指导；其二是基本网页制作，包括网页排版、布局、颜色搭配、文字显示及资源链接的实现等，重点是运用网页制作技术如HTML，JavaScript语言及开发工具如Dreamweaver等的综合应用。
（3）网站数据库设计的实训。实训的内容着重培养学生如何根据一个项目的需要来进行数据库的需求分析、数据结构的设计，要求学生完成数据库的概念结构（E-R图）的设计，逻辑结构的设计（由E—R图转化成关系）及数据库的物理实现，强化学生在实际项目开发过程中利用某一DBMS实现后台数据库的设计技能。
（4）网站后台设计的实训。网站后台设计包括网站各种功能实现的后台代码的设计。以电子商务网站为例，后台设计实训的内容主要包括：①商品信息的管理：如添加、搜索、删除，分类等。②商品的分类管理。③普通用户及管理员管理。④各功能模块的通信及后台代码如网站购物车的实现、在线订购、在线付费的实现等。
（5）网站调试的实训。网站调试实训内容涉及两个方面：①配置网站运行的环境，让学生熟练掌握各种网站运行环境的配置技术。②网站测试。网站正试前都要进行测试，保证网站后用户能够正常浏览网页和使用网站提供的服务功能，只有通过了测试的网站才能到Internet上。
三、“网站建设与管理”综合实训的实施过程
四、总结就业导向是中等职业教育的必须把握的准则，职业技能的培养、适应岗位工作的需要应当成为高职计算机专业教学中必须强化的主题思想，因此，专业技能的实训显得尤为重要。网站建设过程需要使用多个专业课程知识，是一门综合技能课程，从实训内容、实训组织形式等方面强化本课程的综合技能实训，能培养学生与就业岗位“零距离对接”所要求的综合职业能力。
参考文献:
【1】程有娥付建玲马恩明《网页设计实用教程》电子工业出版社
关键词：独立学院二级网站建设与管理
随着中国高等教育体制的不断改革，独立学院已经成为中国高等教育的一个重要组成部分，自20世纪90年代末至今，经过10多年的发展，独立学院的办学已形成了一定的规模。作为高校信息化建设中的重要组成部分，网站建设与发展已经成为独立学院整体办学水平和形象的重要标志，二级网站作为独立学院网站的主要支撑，其建设和管理直接影响到独立学院网站的水平和对内外形象。本文就目前独立学院二级网站在建设和管理过程中存在的问题进行了分析和探讨。
一、独立学院二级网站的现状
如果学院的门户网站是一本书的框架目录，那么二级网站就是书的具体章节和内容。学院的门户网站常常不能满足师生们教学科研活动的需要，而二级网站正是弥补了这一不足之处。二级网站是各单位、院系对外宣传的窗口，也是展示师生才能，加强对外联系，互相学习的阵地，同时在教学科研、校园文化等方面也发挥了积极的作用。二级网站根据功能的不同可以分成院系宣传网站、职能部门工作网站、学生思想就业工作网站及教学科研信息资源网站等。
目前独立学院的二级网站建设发展参差不齐，有些独立学院参照大学二级网站建设的标准，各系、各部门都有自己的网站，各类信息资源网站也比较齐全，并且这些二级网站的内容丰富，已经达到国内一些知名大学二级学院网站的水平；有些独立学院虽然各级各类二级网站的框架已基本建成，但其信息缺少时效性、针对性，甚至有些栏目常年处于暂无信息状态，这样的网站形同虚设；有些独立学院由于人力财力的因素，只有图书馆等极少的几个二级网站。
二、独立学院二级网站存在的问题
1.领导信息化意识不强，投资不够。
由于独立学院利用的是非国家财政性经费办学，领导们关心的重点是招生和就业，这才是学院的生命线，有了学生才有办学的资本，学院的生存才有保障。学院的信息化建设工作被列为非重点工作，二级网站建设则被认为是一件可有可无的事情，只要有学院的门户网站就行了，无论什么信息需要上网就往学院网站里填，绝不考虑其是否适合。比如某一班级搞了一次日常的主题班会，也被放在了学院网站的新闻中。独立学院办学资金相对比较紧张，争取到经费购买二级网站所需的软硬件设备和支付开发维护的费用是比较困难的。二级网站的建设作为高校信息化建设中的一项重要工作，在独立学院中遭遇到挫折。
2.省略等，后台数据库有Access、SQLServer、MySQL、Oracle等。这些网站后台管理系统很多是从网上下载的源代码或改编的，存在一定的漏洞，导致网站经常被攻击，还会连累放在同一服务器上的其他网站一同遭殃。
3.二级网站的维护管理难度高。
独立学院由于条件的限制，不可能每一个二级网站都有独立的服务器，通常采用的是由网络中心统一托管的模式。由于二级网站采用的技术不统一，服务器要配置多种应用程序才能满足需要，增加了管理的难度。由于开发人员的流动性高――老师调动，学生毕业，二级网站的开发没有遵循软件开发的规范，缺少必要的文档信息，造成网站运行维护困难。
4.栏目设置不合理，信息缺乏安全性。
很多二级网站设计初缺少合理的组织和规划，没有从网站的自身需要、对外提供的服务功能设置其栏目，而是仿照其他的网站随意设置，使得有些栏目信息更新滞后，有些甚至似乎变成静态网页，内容常年不变。独立学院人员相对紧缺，要求每一个二级网站配备一支信息化专业队伍是不可能的，基本上只有一个兼职管理员，这些人员的学历专业背景各不相同，工作的态度也不相同，又缺乏管理制度，导致网站上的信息的安全性、准确性、权威性得不到保证，有时甚至会出现一些非法信息。
三、规划建设好独立学院二级网站的策略
1.提高认识，健全组织。
独立学院的领导应该意识到建设好二级网站是信息化建设中的一项重要工作，通过二级网站可以对外充分展示学院的办学条件和办学成果，是宣传学院的一种有效途径；同时二级网站在招生、就业、教学科研方面也能发挥良好的作用。独立学院应成立学院信息化工作领导小组，提高行政、系科领导的重视程度，积极推进二级网站的建设。
2.节约资源，统一管理。
学院通过平台的构造，能最大限度地保证功能及操作风格的一致性，用户一通则百通；简单而实用的流程管理，可以做到单个门户的多部门协调维护。另外，无需计算机专业技术人员，便可轻松创建网站及维护内容，网站的日常改版也是异常轻松、快速。基于此平台，网站管理员还可以对利用平台构建的所有网站进行集中式管理，改变过去二级网站各自为政的局面。
3.加强队伍，完善制度。
建立一支兼职信息化工作队伍，每个系、部门分别派一名老师（不建议采用学生）担任各自二级网站的管理员，负责网站的维护管理与信息的安全，定期组织校内外技术人员对管理员进行培训指导，为他们创造更多的学习与提高的机会，鼓励他们进行技术创新，推动二级网站建设。完善二级网站信息的审核制度和二级网站的建设规范；每两年开展一次二级网站评比；建立相应的制度，将二级网站的建设作为二级单位年终考核的重要项目。
二级网站是学院门户网站信息的补充和延展，是网络信息对内外沟通的桥梁，是独立学院自我宣传自我展示的平台。建设管理好独立学院的二级网站，及时发现存在的问题和不足，有利于信息资源的利用，有利于独立学院的信息化建设，有利于独立学院的生存发展。
参考文献：
［1］李晓龙.高校二级网站建设与管理问题探析［J］.科技信息，2010，（12）.
关键词高校档案；网站建设；评价；探析
1高校档案网站建设评价指标的基本原则
1.1全面性与合理性原则
高校档案网站建设的评价指标要从全面的基本原则出发，要从覆盖评价对象的全面，这不仅仅包括高校档案网站建设的基本内容，也包括网站的设计以及网站的基本功能的使用，才能够从纵向和横向两个方面达到合理性和全面性的建设。全面性的评价指标对于在筛选高校档案网站建设存在的问题方面能够具有一定的指导性，进一步规范了高校档案健康、有序的发展。
1.2普遍性与特殊性原则
普遍性和特殊性是矛盾的根本属性，这也要求在高校档案建设的过程中要体现出自己的特色。尤其是在网站评价的信息数据上要求普遍与社会的要求相一致，能够普遍使用社会的发展，同时要求高校的网站评价体系要根据自己的实际目标和职能的定位建设自己的特色，区别去其他高校的档案网站建设。这只从普遍性和特殊性的角度对于高校档案网站建设的要求，从而能够保障评价指标体系的科学适用性。
1.3科学性与适用性原则
在高校校园网的基础上建立高校档案网站点，主要是利用网络、收交各类档案信息并提供好档案利用服务[1]。从客观的角度讲，能够正确反映高校档案网站管理的基本现状，从科学的使用性的角度要求对于档案网站建设进行有效的评价，这才能够体现高校网站建设的重要性和意义所在。因此，科学性和适用性的基本原则是反应高校档案网站建设的基本存在，能够符合高校档案管理的基本情况和是否适应社会发展的需要，从这个指标和基本原则出发，能够从一定程度上促进高校档案网站建设的客观性和适用性向合理的方向发展。
2建设高校档案网站评价体系的必要性
充分利用好高校档案网站的优势，做好档案的服务利用，同时挖掘和推广好馆藏资源特色，这也是网站增强吸引力、发挥效应的重要途径[2]。
2.1有利于促进高校档案网站建设水平的提高
建设合理有效的高校档案网站评价体系，能够充分利用现有的档案信息资源，促进档案信息管理工作的整合和资源的共享。档案网站建设是建立在互联网的基础之上，能够将档案的信息进行分类，从而能够使得档案信息的资源得到有效的资源配置，从而丰富高效档案的信息系统，这个重要的信息平台需要合理的高校档案评价体系，有利于提高高校档案建设水平，从而也促使了高校档案信息资源的公开化开放化，进一步推动高校档案的发展[3]。
2.2有利于高校档案网站建立统一的标准
制定高校档案网站建设的评价标准，进而形成一整套的评价体系，不但能发现我国高校档案网站建设现存的问题，还能指导高校档案网站建设走向规范化和标准化，从而实现对档案网站发展的控制和整合，进而使信息资源在高校档案网站建设中得到充分利用。这种建设的标准能够规范社会秩序的建设，尤其是对于全面的分析和研究高校的档案网站建设起到一定的促进作用。可以与图书馆藏资源深入融合，与校园网站有效结合，在提供档案信息的同时发挥更大的作用，比如，可以凸显学校办学特色，或者借鉴学习兄弟院校的发展经验等。
2.3有利于提升高校档案管理工作水平
建设高校档案网站的评价体系，能够使得实现高校的师生和学生对于档案信息资源的利用程度和了解，从而在一定程度上加强了高校档案管理工作的重要性，尤其是网页设计以及档案信息资源的整合和利用程度上都能够促使高校档案管理部门的效率和质量水平，从而需要专业的技术水平实现档案管理工作的顺利开展，促进了高校档案网站建设的发展，也使高校档案管理工作的得到质的提升让高校档案信息资源得到合理的配置和利用，从而让高校档案网站建设能够更好的为学生以及教师服务。高校网站使得高校档案资源得到推广和利用，以更加方便快捷的方式服务师生，服务社会，以严谨认真的态度开拓进取，加快推进高校网站建设步伐，充分发挥着高校网站效用[4]。
2.4有利于增强高校档案的信息资源合理配置
加快推进高校档案网站评价的标准和体系，能够使得高校的教师、学生以及研究人员对于高校档案网站建设的平台进行有效的宣传和展示，从而在公开各种校务信息的过程中增加了信息资源的共享和利用，这充分发挥了高校档案室的作用，时刻保持与学校发展同步，既提高高校档案管理工作的社会地位，又使更多的人充分认识到高校档案工作的重要性，增强了高校档案的信息资源利用程度。
3我国高校档案网站建设过程中存在的基本问题
3.1高校档案网站建设质量不高
高校档案网站的建设的页面风格并不统一，尤其是对于页面的文字建设和颜色的搭配更是过于简单，缺乏一定程度上的美感效应。这就使得高校档案网站建设存在一定的组织结构上的混乱，这不利于教师、学生以及研究人员进行资源的利用和查阅，尤其是不同的内容并没有进行合理的分配，从而使得更多的人员不愿意使用和进行下一次的浏览。
3.2高校档案网站内容简单缺乏形象性
大部分高校的档案网站建设缺乏一定程度上的内容的更新，尤其对于一些重要的档案信息并没有进行全文的检索，这对于人们查询信息带来了严重的困难。另外，尤其是在特色建设的内容部分并没有突出重点和特色，这充分表现了并没有合理的利用文字以及图片等各种资源，从而使得档案网站建设的页面缺乏一定的生机和形象性。
3.3高校档案网站建设的服务功能较弱
高校的档案网站建设是为了更好的为人们服务，从而能够使得更多的人利用档案的信息和资源，但是高校的档案网站建设并没有使得网站的建设开发有效的服务功能，尤其是缺乏一定程度上的交流和互动功能，这使得网站建设具有一定的被动性。这对于人员查阅一定的信息带来了更多的不便，从而影响了用户对于高校档案网站利用的高效性和便捷性。
4建设高校档案网站建设评价体系的重要措施
4.1完善现有内容评价指标
高校档案网站的质量的根本在于网站的信息资源内容，所以，内容评价是评价体系的核心所在。尤其是从机构的设置以及档案工作的动态方面建设反映档案信息的管理程度。因此，需要从档案的信息方面加强内容的完善程度，尤其是利用档案特色的图片资料，增加一定的服务指南，从而合理利用馆藏的数字化的档案目录来完善档案的信息，这在一定程度上也激励着高校档案网站建设质量的提高，并可以使网站建设的内容更加丰富和充实。
4.2建设一定的技术评价指标
技术的好坏直接关系到高校网站建设能够顺利运行的基本保障，尤其是涉及到一定程度上的硬件和软件设施，这就需要引进先进的技术，比如信息检索技术、安全保障技术以及信息资源的管理技术等等，才能够在一定程度上实现网站建设的快捷性，这是从技术层面来加强高校档案网站建设的安全性以及利用性的重要措施。
4.3建设完善管理评价指标
管理维护网站的建设是保障网站政策运行的基本措施，尤其是在档案网站建设的管理方面，设计到内容的管理、技术的管理以及日常管理等等内容，这需要一定的工作人员进行对于高校档案网站的信息维护，才能在一定程度上和日常上对于网站建设的安全性和稳定性提供一定的指导意义，这是档案网站建设可持续发展的重要条件。
4.4增加建立效用评价指标
档案网站建设的质量直接反应在其发挥的效用方面，所以对效用的评价能反应网站建设的质量，能够体现档案网站的建设是否为了更好的得到社会的利用的重要方面。这设计到客户的满意程度以及用户的访问量的基本问题。因此，针对高校档案网站建设存在的基本问题，要通过各种自评以及社会评价的方式加强高校档案网站建设的利用程度，才能完善档案的信息资源和档案管理工作的顺利开展。
5结论
高校的档案网站建设是高校档案工作进行沟通的有效平台和交流窗口，开展高校的档案网站建设的评价体系能够促进高校档案管理工作的顺利进行，尤其是能够通过建设特色的网站信息和资源的利用程度，在一定程度上提高我国高校档案管理工作的水平，及时发现自身的问题从而有效为人们服务，从而促进我国高校档案信息资源的配置。
参考文献
[1]罗宝勇，乔健.哈佛档案网站的特色及其对我国高校档案网站建设的启示[J].档案学通讯，201（5）：65-67.
[2]海，马双双.我国高校档案网站建设研究综述[J].档案与建设，2014（7）：27-31.
[3]唐祖军.论高校档案网站的服务定位[J].兰台世界，2010（8）：21-22.
关键词：网站建设；项目管理
随着互联网的迅猛发展，网站建设业已兴起，越来越多的网站任务需要专门的网络公司来完成。在计算机专业的教学与实践中，网页设计、网站建设与规划、网站管理与维护等课程成为学生的首选课程，而且成为学生择业、就业的一个主要方向。
通过网络技术专业建设、课程设计和毕业设计，尤其是对网络公司的项目实施、网站建设过程的跟踪，我们发现，越来越多的问题出现在网站建设过程中，而且带有普遍现象，例如：网络公司不能按期完成制作，网站不能使客户满意，设计费用超出预算，网站维护不及时等等。
对各种问题及其产生过程进行仔细分析，不难发现，主要原因有以下几点：
1)轻视项目进度监督，公司不重视项目管理，只着重抓合同，忽视开发进程，导致不能按期交付网站作品；
2)忽视客户的需求变化，网络公司在项目承接和建设中只考虑客户提出的具体要求，对潜在需求及未来发展的分析不足，与客户沟通不够，导致客户满意度不高；
3)没有保留历史文档作参考，技术人员只注重程序、网页的保存，忽略了文档是软件的一个重要组成部分，往往导致修改维护费时费力、费用超支、客户不满意；
4)忽视不断的测试和修改。公司对项目的跟踪不够，过分依赖于项目验收；
5)没有使用专业的项目管理软件，主要依靠主观决策、行政命令。
有没有一个比较好的解决办法可以减少失误、控制和管理网站建设过程呢？
通过深入研究项目管理理论，结合项目实施中的具体经验，针对网站建设的特点和重点，在专业教学中不断实施、补充、完善后，我们整理出一套以项目管理方式实施的、切实可行的网站建设管理和控制的方法，称之为网站建设项目管理。
网站建设项目管理是网站建设项目的管理和控制方法，要根据特定的规范，在预算范围内按时完成网站开发任务。这是一种特殊的、标准的操作程序，能够强化管理，改善经营机制，提高网站质量，促进资金合理运用，降低经营风险，提高经济效益。
网站建设项目管理的实行，不但使客户得益，保护投资，而且使网站制作行业趋向于规范化，效益提升，更使从业人员得益，包括项目经理、网页设计师、程序员、网页编辑人员和测试员等。
要提高计算机专业学生的网站建设综合水平，教学中应该强化课程设计，模拟项目的具体实施过程，把学生分组后再分成客户、网络公司甲乙双方，按照网站项目从洽谈到提交完成的顺序，指导学生分布实施网站建设项目管理。
1客户需求分析
一个优秀的网站建设项目是建立在对客户需求的详细了解、分析、研究的基础上的，通常需要经过以下二个过程完成：
1.1成立项目小组
网络公司在接到客户的网站业务咨询后，双方有关人员要不断接洽和了解，通过基本的可行性讨论，初步达成网站建设协议，这时要指导学生进行项目立项。
比较好的做法是在学生小组中成立一个专门的项目小组，成员分派项目经理、网页设计人员、程序员、测试员、编辑/文档人员等必需人员。项目小组成立后应该首先明确每个人的职责，实行项目经理责任制，这样能有效实施监管，保障项目顺利进行。
1.2需求分析报告
网站建设项目首先需要客户提供一个完整的需求分析报告。
很多客户对自己的需求并不是很清楚，需要不断引导，帮助他们分析。
经常出现的状况是，询问客户做网站的目的，客户回答“没什么，别的公司有，我也得有！”。这就需要技术人员耐心说明，仔细分析，挖掘出客户潜在的真正需求。
高质量的网站必然有一份优秀的需求分析报告，这就要求项目小组从实际出发，通过实地调研、用户座谈、汇总归纳、系统分析等多角度入手，至少达到以下要求：
正确性，每个功能模块都必须清楚地描述出交付客户时应具备的功能；
可行性，确保在当前的资金、开发能力和系统环境下可以实现客户的每个需求；
简明性，为了使双方的理解一致，必须把意思表达清楚，最好不要使用专业术语；
检测性，项目开发完毕，客户应该如何根据提出的需求进行检测，检测方法必须是简单、可行的。
2系统设计
2.1网站总体规划设计
完成客户的需求分析报告以后，紧接着并不是直接开始制作，而是需要对项目进行总体规划设计、详细设计，拿出一份完整的网站建设方案给客户。
总体规划设计对网站的功能完善、安全可靠、性能先进至关重要，报告至少应包括网站的栏目和版块、网站的功能和应具备的相应的程序、网站的链接结构、数据库的概念设计、网站的交互性和用户友好设计等。
2.2网站建设方案
总体规划设计报告完成后，通常需要给客户提供一个网站建设方案。
很多网络公司在接洽业务时就被客户要求提供方案，但那时的方案一般比较笼统，而且是在客户需求不是十分明确的情况下提交的，往往和实际制作后的结果有很大的差异。因此，应该尽量取得客户的理解，在明确需求并进行总体规划设计后再次提交网站建设方案，这样对双方都有好处。
网站建设方案应该包括有关的图表、图片、网页设计草图等，一般应具备以下内容：
1)客户分析，实事求是地剖析客户的现状与发展，尤其要挖掘客户的潜在需求，为客户需求说明书奠定基础；
2)网站的目的和目标，由此产生功能模块的设计和形象设计；
3)网站形象说明，从艺术的角度分析，一般需要美编对客户进行较深入的了解，结合客户公司的产品和企业理念进行设计；
4)网站的栏目、版块和结构，最好提供简介明了的结构图；
5)网站内容的安排、相互间的链接关系，尤其要注意知识产权问题，还要注意链接网站的安全问题；
6)使用的软件、硬件、技术分析说明，要突出技术的先进性与实用性，要考虑实际应用效果，不要一味求新、求异；
8)网站宣传推广方案，要做好与客户的商务部门的联系；
10)制作费用，要兼顾双方的财务制度，并与合同相吻合；
11)本公司简介，包括公司理念，成功的作品，技术、人才说明等内容。
方案通过客户的认可，签订正式合同（一般由销售经理或项目经理起草）后才可以开始着手建设网站，但这还不是真正意义上的制作，还要进行详细设计。
3网站详细设计
总体设计阶段以比较抽象、概括的方式提出解决问题的方法，详细设计阶段的任务就是把解决问题的方法具体化。
网站详细设计是公司的内部技术资料，主要是针对程序开发而言，却不是真正地编写程序，而是由项目经理组织项目小组设计出程序的详细规格说明，其作用类似于工程领域中工程师经常要使用的工程蓝图，应该包含必要的细节，如程序界面、表单、模块接口、需要的数据等等。
本阶段务必规定统一的软件接口，以避免增加程序链接、调试的工作量。
4项目实施
4.1整体形象设计
首页一般要设计2-3个不同的风格，完成后方便客户选择。一定要注意的是，在客户确定首页风格之后，务必请客户签字认可。这样，客户以后一般不会再对版面的风格做大的改动，否则将被视为二次设计。
4.2程序开发与网页制作
详细设计、整体形象设计得到客户确认以后，程序员根据详细设计进行编程，网页设计师开始制作网页。
项目经理要经常了解项目的进度，协调、沟通程序员与网页设计师的工作。
4.3网站调试与完善
网站初步完成以后，要上传到服务器，对网站进行全范围的测试，包括速度、兼容性、交互性、链接正确性、程序健壮性、超流量测试等，发现问题应记录下来，交项目小组及时解决。
（下转第623页）
（上接第618页）
网站项目是一个不断充实和完善的过程，文档必须详细记录并保存，通过不断发现问题、解决问题、修改补充文档，使网站建设流程趋向于规范化，趋向于合理性。
4.4网站宣传推广
网站宣传推广方案可以独立进行，也可以与企业宣传活动同步进行，一般采用与企业的策划、公关及商务宣传活动同期、同时进行，可以一举多得。
4.5网站管理与维护
网站成功推出是长期维护工作的开始，与客户签订网站维护合同后，公司应该指派专门的技术人员或固定的文员负责响应全部或大部分客户的网站维护工作。
3)尽量推广和使用所设计的网址，包括在客户的宣传材料、产品介绍、名片、电子邮件上注明客户网址，与客户沟通后一般会得到积极响应；
4)网站内容的及时更新和维护，要注意内容的合理性、合法性和观赏性，要与客户的发展和商务活动相结合。
5网站建设应遵循的规范
网站建设项目管理要求制定一系列的规范：目录规范、文件命名规范、接口规范、尺寸规范、首页head区代码规范、连接结构规范等，并在项目实施中严格遵循。
【关键词】高校；档案；网站建设；评价体系
高校现代化建设进入快速发展时期，档案网站建设也随之得到快速普及，较好地发挥档案资源价值。然而由于我国高校档案网站建设起步较迟，还存在一些突出的问题，制约了高校档案网站建设水平进一步提升。高校要发挥档案网站建设评价体系作用，提升档案网站建设水平，不断完善高校档案网站建设评价体系。
1高校档案网站评价体系建设原则
高校档案网站评价体系建设是一项系统工作，需要遵循导向性、科学性、可操作性等基本原则，才能有效提升高校档案网站评价体系建设水平。
1.1导向性
高校档案网站评价体系建设目的在于提升网站建设水平，更好地发挥档案资源价值。这就需要高校档案网站评价体系建设遵循导向性原则，根据档案网站建设目标定位，突出评价体系指标的导向性，优化各项指标的权重设定，从而发挥评价体系在提升高校档案网站建设质量、优化档案网站服务中的导向作用。
1.2科学性
科学性是发挥高校档案网站评价体系作用的前提，这就需要评价体系的各项指标与权重分配要做到科学性，既要确保高校档案网站评价体系指标覆盖的广度，能够根据档案网站建设目标定位，突出网站建设核心内容，实现网站建设评价目标与档案网站建设目标的一致性；在微观方面，档案网站建设评价体系的各项指标要符合人们的认知特点与评价的一般规律，具有明确地的导向性，有助于突出档案网站建设价值。
1.3可操作
高校档案网站评价体系建设是为了实施，因此必须要遵循可操作性原则。高校档案网站评价体系各项指标在操作过程中做到简单易懂，实施者能够便捷地进行操作，而且对各项指标的评价内容形成准确的认识，不存在模糊性。高校档案网站评价体系不仅要做到定性化，而且要做到量化，减少评价体系实施过程中的人为因素，确保高校档案网站评价体系的信度，以更好地发挥评价体系的功效。
2高校档案网站评价体系结构
高校档案网站评价体系建设要具有明确的结构体系，综合高校档案网站评价体系建设实践，一般来说档案网站评价体系结构主要包括在线评测、后台测评与自测自评等。
2.1在线测评
在线测评实施对象主要是上级部门，也可以是专门的测评机构。在具体实施中，测评部门主要依据档案网站建设评价指标、通过在线访问的形式对档案网站进行测评，并且进行量化打分，最终将获得的数据进行整理分析，最终获得在线测评分数。
2.2后台测评
2.3自测自评
自测自评主要由档案网站建设单位进行自主测评，建设单位根据网站建设评价指标，自主将各项数据与评价指标进行对照，并通过数据分析与总结，形成自评自测成绩。为了提升自测自评的效应，可以采取抽检的形式对自测自评进行验证，确保自测自评的信度。
3高校档案网站评价体系指标
高校档案网站评价体系指标关系到评价的具体实施，一般来说，评价体系指标包括信息、服务等两个主要方面。
3.1信息指标
3.2服务指标
服务方面的指标既包括动态的，也涵盖静态的服务指标。动态侧重于网站表达服务，为用户提供更便捷的服务形式；静态侧重于档案资源服务，为用户提供优质的档案资源。服务指标的核心内涵是档案，因此服务指标要立足于高校档案本质属性：①要具有基本的档案资源服务能力，满足用户档案资源基本需求；②档案资源服务要具有延展性，能够为用户提供基础性档案资源服务以外的高层次服务，以充分提升高校档案网站服务质量与服务效率。总之，高校档案网站评价体系建设具有重要意义。高校要根据时展与高校对档案资源的功能定位，积极发挥高校档案网站评价体系在提升档案网站建设中的作用，全面提升档案网站建设的科学性与有效性，不断丰富档案网站资源，突出用户主体，强化用户的体验，推动档案网站与用户的有效互动等，建设相对科学、完善、可操作的档案网站评价体系，实现高校档案工作的新发展。
[1]孙玉瑞.中国高校档案网站信息服务评价指标体系构建研究[D].南京大学，2016.
[2]王兴娅.基于要素分析的高校数字档案信息服务模式研究[D].南京大学，2013.
一、何为档案网站建设规划
究竟何为档案网站的规划？规划，即计划、谋划，是对将来要做之事的设想和决定。档案网站建设规划既有宏观管理层次的规划，也有微观层次的规划。宏观层次的规划是指国家档案馆（局）或省级馆（局）从全国或全省档案网站建设事业的整体出发而进行的战略规划。微观层次的规划是指各个档案馆主体根据国家法律、法规、方针、政策的规定，结合社会发展情况和档案工作实际条件，针对自身发展现状而确定档案网站构建和动作的目标、方向、任务等的一项工作，是从目标到实际动作过程的全盘谋略与策划，属于档案网站高层次管理的范畴；其实质就是档案机构针对形式而制定的网站发展战略，具体包括档案网站各方需求调查、建设网站的目的及功能定位、网站技术解决方案、网站内容规划、网站建设费用、网站维护及网站推广等各个方面。辽宁省档案网站建设取得的成绩表明，前期规划得力，建设过程中就少走许多弯路，网站建设自然做得相对较好。③
本文仅从微观层次谈一谈对档案网站建设规划的一些认识，以期抛砖引玉。
二、档案网站建设规划的重要性
其次，档案网站规划的水平决定了网站的建设和发展水平；低水平的规划就注定限制了网站发展的潜力，高水平的网站规划，就为网站的发展提供了无限的发展空间；这是由于“规划决定结构，结构决定功能”所决定的。北京市档案局（馆）在建站初期，确立了“整合资源、体现职能、提供服务、接受监督”的建站宗旨和理念，并依此进行规划，事实表明，这一高水平的规划，为北京市档案局（馆）网站提供了良性的发展空间，使其各项功能在与同类省级档案网站相比中均比较靠前。④
再次，良好的、适度超前的档案网站规划将对整个档案网站建设起到龙头作用，有助于档案网站建设有序、健康地开展。通过规划，确定档案网站的发展的重点和方向，可以理顺内部系统建设与外网建设、本网站与其他档案网站、本网站与同级政务网站间的关系，做好彼此之间的衔接。如果规划不好，档案网站建设的各项工作极易脱节，形成头发胡子一把抓的混乱局面，最终将影响档案信息化事业的推进。
三、档案网站建设规划的基本原则
1、按资源建设优先原则，打造资源型网站。
档案网站功能很多，诸如信息服务功能、宣传功能、教育功能、网上办公功能、交互功能等等，这么多的功能并非同等重要，我们要分清何谓档案网站的主功能，何谓档案网站的辅功能。诚然，档案网站的功能越完备越好，我们也不排除有利用者出于好奇、休闲的目的来浏览档案网站，但对大部分利用者来讲，浏览档案网站的最主要目的是希望网站可以提供各种类型的文件和档案信息供他们进行查询利用。我们必须分清主次，在档案网站的建设规划中坚持资源建设优先的原则，努力丰富档案网站的信息资源。在选择入网档案信息时，要先从档案目录入手、同时考虑密级与社会利用热点，分轻重缓急，建立不同类型的档案信息数据库，为利用者提供高效、快捷、优质的服务。打造资源型网站，这是档案网站在未来得以生存，抓住用户的最核心、最关键所在。
2、按促进业务拓展原则，为档案工作的各项业务提供发展条件。
现代信息技术以其强大的信息收集、处理、传递及服务功能而具有越来越大的吸引力，档案网站依托网络技术和其他信息技术发展起来。但我们不能只用信息技术的壳建立一个档案网站，更要利用信息技术的精髓使档案网站真正具备促进档案业务拓展的功能。因此，档案网站在规划时期应坚持促进业务拓展的原则，认真分析档案工作的各项传统业务在网络环境下的优势所在，利用信息技术的优势，规划各传统业务环节在网络平台上的实施和重构设想，在内部办公网络上为档案信息收集、整理、自动化编目、建立各种类型数据库、档案信息编研、自动化统计分析等各项业务进一步发展提供平台，使各项业务工作环节在网络平台下实现无缝衔接，提高业务工作效率。良性的档案网站规划更能促进档案服务业务的拓展，利用网络平台开展丰富多彩的服务项目，体现出虚拟网站异时空、多媒体服务的强大优势。
3、按有利于技术发展原则，建立完善的档案网站技术研发与实施标准体系。
网站建设的好坏很大程度上取决于信息技术的应用，使用了何种类型的操作系统、服务器、开发语言，决定着档案网站是否符合国际规范、能否支持大批量用户同时访问、能否支持多语言国际化访问、能否支持不间断服务以及能否提供友好的浏览方式。因此，在档案网站规划时期，就要按有利于技术发展的原则，首先了解目前可用的网站开发技术，进而根据实际情况挑选适宜的技术，在条件允许的前提下尽量采用能用的国际、国内标准化技术（如国际网站研发标准及档案工作标准体系），同时力求实施动态的标准化战略，对新技术的应用留有发展空间，建立完善的档案网站技术研发与实施标准体系。
4、按面向用户的原则，进行宏观栏目规划和微观业务管理。
档案网站的主功能是为用户提供档案信息服务，用户是档案网站得以生存的根本，没有了用户档案网站也就没有了存在的必要性。档案网站如何吸引用户，留住用户？这就需要在网站建设规划时，坚持面向用户的原则，对各功能栏目的设置、网页字体美工的设计、菜单及检索途径的构思等，均以满足用户的需求、便于用户使用为标准进行规划。遵循“以用户为中心，有求必应，有问必答，主动服务”的原则，推出咨询服务、在线提问、在线预约、即时交流等各种形式的服务；在规划时解决好能用平台和面向用户平台之间的接口，整合档案信息资源，使之能够通过具体的档案网站向用户提供各种优质的服务，形成以用户为导向的服务平台。
档案网站规划是一个十分重要的课题。规划好了，档案网站就会健康、良性地发展；规划不力，甚或毫无规划、盲目建设，就极易给档案网站建设带来不良后果，造成人力、物力、财力的重大浪费。我们需要摒弃浮躁，认真思考和研究，抓住我国新一轮档案网站发展的契机，从战略的角度规划好档案网站建设，推动档案信息化事业的良性发展。
注释：
①张照余：《档案网站的规范》，《广西档案》2001年第6期。
②潘元旭：《中国内地档案网站调查研究》，《科技情报开发与经济》2005年第6期。
③中国档案网站建设研讨会：辽宁省档案馆副馆长许桂清发言。
④中国档案网站建设研讨会：《北京市档案局馆报告──档案网站建设的实践与探索》。
1、王健、张宁等：《我国省级档案网站测评项目综述》，《档案学通讯》2007年第4期。
2、陈文天：《关于国家综合档案馆网站一级类目设置的思考》，《档案学通讯》2007年第4期。
成都航空职业技术学院院于2003年搭建了学院校园网，至今已有11年，在这11年中网站的管理模式也发生了巨大的变化。
1.1建站初期
在学院网站成立之初，只能称之为简单的网页，网站的基本功能只有首页有一个新闻功能，各个部门没有自己的网站，只有简单的部门介绍网页。也没有相应的文件支持进行网站管理。在此阶段网站更新极慢，学院、部门信息不能在网站中得到及时的呈现。
1.3建站后期考虑到安全性，“谁主管、谁负责”等原则，学院网站建设后期，统一由信息中心搭建网站，部门信息通过填写“信息申请表”，经部门领导、主管领导、信息中心负责人签字后，由信息中心专员进行信息。但当时信息中心仅有两位工作人员分别负责学院的网络和网站建设管理，全院的网站建设和管理任务均落在信息中心，工作任务之繁重。另外部门要本部门信息流程上也相当麻烦，如果不能找到主管院领导签字，一条信息可能会耽搁几天才，没有了新闻的实效性。介于以上种种问题，信息中心考虑结合学院具体情况，建立一套方便、安全、实现分级管理的网站管理平台。
2、选用TRSWCM的原因
3、TRSWCM在网站建设管理中的应用
3.1用户填写需求规格书
3.3根据需求建立各栏目模板
3.4各部门专员负责网站内容维护与更新
4、安全性与可持续性使用
TRSWCM进行网站建设管理具有高效的安全性和可持续性。这与它的工作原理分不开。TRSWCM将内容协作平台服务器、web服务器与数据库服务器分离，网站管理维护人员通过浏览器访问内容管理平台，进行系统和数据的管理，WCM根据将数据与网页信息整合出静态页面到web服务器中，最终用户访问web服务器进行网页访问。具体工作过程如图5和图6。基于这样的工作原理，TRSWCM在网站中的应用有较高的安全性，它的模板可以自己定制，具有较强的灵活性和扩展性。这也为学院网站后续发展和管理带来了可行性。
5、结束语
摘要：数字化、网络化以及自动化是高校图书馆发展的重要方向，在此背景下，许多高校都开展了图书馆网站建设工作，并将图书馆网站当作提供信息服务与数字资源的重要平台。本文以提高高校图书馆网站建设质量为出发点，对高校图书馆网站建设中需要具备的功能以及相应的模块做出了分析与探讨。
关键词：高校图书馆网站建设
中图分类号：G647
文献标识码：A
1高校图书馆网站的参考咨询功能
2高校图书馆网站的个性化服务功能
3高校图书馆网站的用户教育功能
关键词：建构主义市场营销学网站建设
1.我国高校《市场营销学》课程地位及建设状况
在我国高等教育课程体系中，《市场营销学》是一门建立在经济科学、行为科学、管理科学和现代科学技术基础之上的应用科学，旨在培养能够系统掌握现代营销管理理论与方法、具备分析和解决市场营销实际问题能力、能适应经济发展要求的高素质应用型营销管理人才。在很多高校，《市场营销学》往往作为专业基础课在市场营销、人力资源、电子商务、工商管理等专业中广泛开设。
随着互联网的发展，《市场营销学》课程的教学与实践正面临前所未有的挑战：一方面电子商务的发展，深刻改变了消费者的观念与行为，传统营销理论在新的市场情境中正经历着变革和拓展，很多传统案例在新型电子商务环境下失去了原有的市场基础，这些都预示着《市场营销学》课程在教学内容和教学资源上必须作出调整。另一方面互联网技术的发展，深刻了改变人们的媒体接触习惯，知识不再单纯地依赖于书本传播和人际传授，人们更愿意通过自主式信息搜索或虚拟社区的人际互动获取新知识。正是在这一背景下，不少高校将网络教学纳入《市场营销学》课程教学改革的视野，相应的，课程网站建设成为该课程教学内容和方法改革的“排头兵”。然而在实践中，一些高校网站建设工作存在不少问题亟待解决：
（1）网站目标不明确。
（2）网站制作不专业。
（3）网站内容不精细。
课程网站发挥课程建设展示、教学成果介绍等宣传作用，本无可厚非。但是由于许多网站目标导向不清，对整个网站内容体系欠缺必要的梳理，使得一些内容或重叠、或缺失，不能流畅地反映教学内容和教学过程，影响了课程网站整体的建设质量。
（4）网站功能不丰富。
受制作水平所限，很多课程网站功能单一，网站多为静态的信息展示，缺乏数据库技术支撑，难以实现与学生的互动交流。这就使现代教学所强调的“人际互动”学习环境无从实现，也使网络教学得天独厚的互动交流优势大打折扣。
（5）网站维护不重视。
目前，不少课程网站还仅仅停留在“建设有”，远远没有达到“建设好”的水平，甚至缺乏必要的推广和维护，出现了网站打不开、内容更新滞后、形式一成不变、死链接多、浏览量少等问题，严重影响了课程网站的正常运转。
《市场营销学》课程网站的建设，必须以先进的教学理念为指导，在明确的目标导向下，对网站建设工作进行系统规划、精心准备，并依托专业资源进行合理开发和妥善维护，才能充分发挥课程网站在丰富学生学习平台、完善课程教学体系、深化课程教学改革等方面的应有功效。
2.建构主义学习理论对课程网站建设的启示
建构主义学习理论是认知学习理论的一个重要分支，认为学习是人们通过自身原有的认知结构，与从外部环境主动选择的信息相互作用以获取、建构新知识的过程;强调知识的获取不是通过他人传授而来的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助人际协作活动而实现的意义建构。据此观点，我们可以推演出：
（1）学生才是认知的主体，是知识传递过程中最活跃的因素，是知识意义的主动建构者。
教师对学生的意义建构过程，起到的仅是协作和促进作用，帮助其追加新知识于开放的知识链，并形成新的认知结构。
（2）“情境”是学生意义建构中的重要因素。
学生对外部信息的获取是有所选择的，体现在学生会利用自己原有认知结构中的有关经验同化和顺应当前学到的新知识。这一过程总是与一定的情境相联系，在真实的情境中，学习将更具效率。
（3）人际协作在学生意义建构中具有关键作用。
尽管个人由于自身认知结构的差异，使得对新知识的建构各不相同，但与他人沟通交流、共同协作，可以检查和修正自己的认知，乃至达成共识，使之更符合客观规律。
可见，建构主义学习理论颠覆了将学生作为知识灌输对象的行为主义学习理论，强调的是学习的主动性、情境性和社会性。这一教育思想正为国内外众多教育工作者所普遍认可，并随着计算机和互联网技术的发展，通过新兴的网络教学模式得到经典的诠释。因而，《市场营销学》课程网站在建设中应进一步明确学生作为认知主体的核心地位，以情境创设和人际互动两方面为着力点，对课程网站进行精心设计和制作。
3.《市场营销学》课程网站建设的几点建议
结合现有课程网站建设中的问题和建构主义学习理论提供的启示，本文对《市场营销学》课程网站建设的建议如下：
（1）以学生认知为主导，明确网站建设目标。
课程网站是面向学生的网站，应以学生需求为导向，设计网站内容和功能;课程网站是教学服务网站，应以教学计划为指导，设置教学资源和环节;《市场营销学》作为工商管理大类专业的基础课程，其网站建设应具有一定示范功能。因而，《市场营销学》应建成以学生认知为导向，以教学计划为指导，内容丰富、形式多样，突出网络教学主体功能，并具有课程、学科示范作用的课程网站。
（2）精细网站规划工作，进行专业化网站建设。
（3）合理编排教学资源，突出教学服务功能。
（4）完善网站服务功能，彰显网站互动特色。
互动性是网络教学最突出的优势，也是建构主义学习理论所强调的必备要素。具体到《市场营销学》课程网站功能设计上，应体现在两个方面：一是“人机互动”，即学生和网站之间的交互，如可以提供视频展示功能，给予学生更直观的学习体验;可以提供试题自测功能，让学生及时获得学习效果反馈。二是“人际互动”，即学生之间、师生之间的交互，如可以提供在线答疑、热点讨论、BBS等功能，让学生在一个轻松自主的环境下，激发认知的解构与重构。
（5）发动学生主体力量，重视网站推广维护。
[1]吕雪晴，王华清，刘满芝.基于建构主义学习理论的网络教学模式构建[J].教学与管理，2006（02）：77-78.
[2]刘满芝，吉峰，周梅华等.基于“SPM模式”的市场营销专业实践教学体系研究[J].煤炭高等教育，2013（11）：119-122.
[3]王晓珍.基于CBE理论的市场营销专业创新培养模式研究[J].煤炭高等教育，2012（1）：122-125.
[4]杨贵娟，顾子元.网络环境下市场营销课程教学模式的选择与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2011（05）：117-118.
借鉴庆安县的经验，结合我县实际，对调整信息中心隶属关系，加强政府网站建设提三点初步意见，供领导参考。
1、关于信息中心的管理。将信息中心由科信局划归到政府办公室，作为政府办公室的下属单位管理，事业单位性质不变，职能不变，经费拨付渠道不变，人员不变，办公场所不变。
2、关于人员配备。信息中心主任兼政府办公室副主任，主抓政府网站建设工作，占办公室编制。为政府办公室增加一个行政编制，增加一个副主任职数。按照“中国＊＊”门户网络内容保障方案的要求，政府网站将设置六个方面85个小栏目，信息中心现有8个编制7名人员，很难适应工作的需要。同时，从我们了解的情况看，我县信息中心编制在全市也是最少的，像＊＊13个编制，＊＊16个编制，＊＊达到19个。因此，建议为信息中心增加4个编制，增加1个领导职数。
3、关于信息中心内部机构设置。从有利于政府网站建设出发，设网络维护股、数据采集股、信息化推进股。
4、关于加强政府网站建设。信息中心归属政府办公室管理后，要在原有工作基础上，全面提档升级。特别是要全面加强政府网站建设，力争把政府网站办成展示＊＊形象的窗口，政务公开的载体，招商引资的平台，群众和政府沟通的纽带。初步想法：一是加大信息采集力度。要拓宽信息采集范围，县直、中省直部门，各乡镇政府要及时报送信息，办公室的全体干部都要深入基层采集信息，扩大政府网站的信息量，力争能够覆盖全县。同时，以信息中心人员为基础，组建网络记者队伍，对下搜集信息。二是加快政府网站信息更新速度。政府网站的信息要每日一更新，领导，重要会议以及县内发生的可对外宣传的事项都要对外，把政府网站办成网络＊＊新闻。三是加强政务网络管理。以省市推行电子政务项目为契机，全面更新信息平台的设备，加快政务网络的速度。四是加强对外宣传。完善政府网站的栏目设置，加强对招商引资优惠政策、＊＊优势资源、县内企业的宣传，提高知名度。同时，增加便民利民栏目，设置网上信箱，加强与人民群众的联系。
网站作为校园文化的重要组成部分，是传播校园“好声音”、做好育人工作的有效手段，随着学校各项工作推进，各部门、二级学院的网站建设尤为迫切。为落实《中华人民共和国网络安全法》以及教育部有关文件精神，根据《嘉兴南湖学院网站管理办法》，学校将以网站群管理平台为基础，加强网站安全防护工作，推动和落实网站建设，发挥各二级网站在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的窗口功能作用。现将有关事项通知如下：
2、党委宣传部是学校网站内容信息的主管部门，负责校园网络文化建设、网站开办的审查、学校主页内容建设，负责对校内网站内容建设的业务指导；负责视觉形象识别系统的使用管理工作，对学校各单位网站规范使用视觉形象识别系统情况进行监督检查，对使用不当者予以纠正。
3、信息技术中心是学校网站建设、运行、维护、技术支撑和网络技术安全的主管部门，负责网站建设、运行、维护的统筹管理，负责网站群平台建设、运行和维护，负责二级域名的分配，各单位互联网网站开办的审查、审核，对学校互联网网站进行监督、监测和预警，定期开展互联网网站的检查和评估工作，主导网站安全应急处置等。
4、学校推行网站群管理，通过网站群平台对网站进行实施统一管理、统一防护和统一监测。党政机构、直属单位、群团组织、教学单位的官方网站均应进入网站群管理平台。对于未纳入学校网站群平台、自行建设的网站，其技术安全和内容安全均由网站主办者和网站所属学校二级单位负责。凡是信息类型网站必须纳入网站群管理。
5、建议学校各部门、单位成立网站建设工作领导小组。各单位主要负责人为第一责任人，分管信息化工作的领导为直接责任人。至少配备信息员一名，负责网站建设、日常管理、维护和安全监控等工作。
6、网站整体设计上统一使用学校标识系统，根据学校提供的供应商目录进行对接、遴选设计制作单位（也可以自行联系设计单位），先进行视觉设计。版面设计上力求科学布局、重点突出、美观协调、简洁明快，充分考虑受众群体和用户习惯，方便实用。经使用单位和宣传部审核确定设计稿后，交由制作单位进行代码实例化及网站群上部署。（附件一、附件二）
7、各单位网站栏目设置建议围绕党建工作、学科建设、教育教学、科学研究、招生就业、学团活动、校园文化等内容，各部门、单位自行进行栏目建设。
党委宣传部
信息技术中心
2021-8-6
附一、
网站设计规范
1、网站的整体设计应美观协调、简洁明快，符合本单位特色。
2、网站的整体结构应层级有序、深度适中，便于用户快捷获取所需内容。
3、网站的整体页面应协调统一，主页与下级各页面应保持色彩、结构、风格的一致性。
4、网站首页应呈现学校标识，原则上在网站首页上侧或左上侧，同时要规范标识使用。
5、版面设计按照水平像素1920px来进行，PC端页面版心最大水平宽度控制在1200px，尽可能考虑网站移动端的版面的同步设计制作。
网站内容规范
摘要：现阶段，我国已经建成了知识产权信息网站，从网站功能及其提供服务上的差异来看，我们可以将其划分成行政管理类、资讯介绍类、检索类、服务类、交易平台类等。国内知识产权信息网站的建设质量水平可以从信息质量、在线服务、站点导航、交流台、界面艺术性和网站特色等6个方面来评价。必须通过不断的思路创新，采取可行的对策措施来推进国内知识产权信息服务网站的建设水准。该文就知识产权信息网站建设现状与改进对策展开详细论述。
关键词：知识产权信息网站建设现状改进对策
1知识产权信息网站建设现状分析
2知识产权信息网站建设的改进策略
2.1加强电子交互功能建设
2.2强化网页技术管理建设
2.3增强网站建设的权威性
2.4避免知识产权信息网站侵权行为的发生
3结语
总而言之，建设高质量的知识产权信息网站在知识产权保护以及宣传方面都发挥着至关重要的作用。通过网站我们能够相对方便的了解企业知识产权概况，然而总体考察之后发现，知识产权信息网站建设中存在诸多问题。所以，我们应采取增强网站建设的权威性以及网页技术管理等措施，实现网站建设的专业化与合理化。
[1]冯晓青，李喜蕊.中国知识产权文献及信息网络服务现状研究[J].黑龙江社会科学，2012（5）：103-108.
[2]李喜蕊.论中国知识产权信息公共服务体系的构建与完善[J].黑龙江社会科学，2014（2）：111-118.