(3)相反数：只有不同的两个数互为相反数。若a、b互为相反数，
则。
(4)数轴：规定了、和的直线叫做数轴。
(5)倒数：乘积的两个数互为倒数。若a(a#0)的倒数为
a
则O
(6)绝对值：fa(a>0)
代数意义：|a|=<0(a=0)
-a(a<0)
AB、
)几何意义：彳------J一R|m|=OA,|n|=OB
(7)无理数：小数叫做无理数。
(8)实数：和统称为实数。
(9)实数和的点一一对应。
(r,\
()
()零
()，[()((
)
2.实数的分类:实数，
3.科学记数法、近似数和有效数字
(1)科学记数法：把一个数记成±aX10”的形式(其中lWa<10,n是整数)
(2)近似数是指根据精确度取其接近准确数的值。取近似数的原则是“四舍五入”。
(3)有效数字：从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字，都
叫做这个数字的有效数字.
（二）:【谋前练习】
1.I-2,的值是（）
A.-2B.2C.4D.-4
2.下列说法不正确的是（）
A.没有最大的有理数B.没有最小的有理数
C.有最大的负数D.有绝对值最小的有理数
3.在（-后）、sin45°、0、同.2020020002…这七个数中，无理数有（）
A.1个；B.2个；C.3个；D.4个
4.下列命题中正确的是（）
A.有限小数是有理数B.数轴上的点与有理数一一对应
C.无限小数是无理数D.数轴上的点与实数一一对应
5.近似数0.030万精确到一位，有一个有效数字，用科学记数法表示为万
二：【经典考题剖析】
1.在一条东西走向的马路旁，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少
年宫在学校东300m处，商场在学校西200m处，医院在学校东500m处.若将马路近似
地看作一条直线，以学校为原点，向东方向为正方向，用1个单位长度表示100m.（1）
在数轴上表示出四家公共场所的位置；（2）列式计算青少年宫与商场之间的距离.：
2.下列各数中：-1,0,V169,7,1.101001…-■■,0.6,V2-1,cos45°,-cos60°
爷，2,厚一任
有理数集合｛…｝;正数集合｛…};
整数集合｛…｝;自然数集合｛…};
分数集合｛…｝;无理数集合｛…};
绝对值最小的数的集合｛…};
3.已知(x-2)2+|y-41+Jz-6=0,求xyz的值..
4.已知a与b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是2求2（a+3_2（cd）同+上学
的值
5.a、b在数轴上的位置如图所示，且同＞网,化简时一心+。卜M—a
*
三：【课后训练】
1、判断对错：
(1)无限小数都是无理数();(2)无理数都是无限小数()；
⑶带根号的数都是无理数();
(4)所有的有理数都可以用数轴上的点表示();
(5)数轴上所有的点都表示有理数();
⑹所有的实数都可以用数轴上的点表示();
⑺数轴上所有的点都表示实数();
(8)最小的正整数是1();(9)最小的整数是一1();
(10)最小的有理数是0();(11)没有最小的无理数()；
(12)没有最小的实数();(13)绝对值最小的实数是0()。
2、一个数的倒数的相反数是修，则这个数是()
3、一个数的绝对值等于这个数的相反数，这样的数是()
A.非负数B.非正数C.负数D.正数./1\
4.数随h的点并不都表示有理数，如图中数轴上的点p所表示的数yr\
是第”，这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做()-=10―1P(1/2)2
A.代人法B.换元法C.数形结合D.分类讨论
5.若a的相反数是最大的负整数，b是绝对值最小的数，则a+b=.
6.己知,一引=y_x,|x|=4,|y|=3,则(x+yY=
7.光年是天文学中的距离单位，1光年大约是9500000000000km,用科学计数法表
示(保留三个有效数字)
8.当a为何值时有：①,一2|=3；②2|=0；③,―2|=—3
9.已知a与b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是2的相反数的负倒数，y不能作
除数，求加+4政-幺/严\Ly2ooo的值.
X
10.(1)阅读下面材料：点A、B在数轴上分别表示实数a,b,A、B两点之间的距离表
示为|AB；,当A上两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1一2—4所示，
|AB|=|B0|=|b|=|a-b；当A、B两点都不在原点时，①如图1一2—5所示，点A、B
都在原点的右边，|AB|=|B0|一|0A|=|b|-|a|=b—a=|a-b|；②如图1—2—6所示，
点A、B都在原点的左边,|AB|=|BO|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|；③如图
1—2—7所不，点A、B在原点的两边多边，|AB|=|B0|+|0A=|b|+|a|=a+(—b)=|a一
b|
OG4)B0ABBA0BOA
6b6abba0b0a
图1-2-4图125图1-2-6图1-2-7
综上,数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a—b|
(2)回答下列问题：
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示一2和一5的两点之间的
距离是—，数轴上表示1和一3的两点之间的距离是____.
②数轴上表示x和一1的两点A和B之间的距离是，如果IAB|=2,那么x为
③当代数式|x+l|+|x—2|=2取最小值时，相应的x的取值范围是.
四：【课后小结】
初三熬辱总复R
实檄的运算
―：【课前预习】
(一)：【知识梳理】
1.有理数加、减、乘、除、幕及其混合运算的运算法则
(1)有理数加法法则：
①同号两数相加，取的符号，并把—
②绝对值不相等的异号两数相加，取的符号，并用
。互为相反数的两个数相加得—。
③一个数同0相加，
(2)有理数减法法则：减去一个数，等于加上____________。
(3)有理数乘法法则：
①两数相乘，同号,异号，并把o任何数同0相乘，
都得________
②几个不等于0的数相乘，积的符号由决定。当______________
积为负，当_____________,积为正。
③几个数相乘，有一个因数为0,积就为.
(4)有理数除法法则：
①除以一个数，等于_不能作除数。
②两数相除，同号,异号,并把_0除以任何一个
—的数，都得0
(5)幕的运算法则：正数的任何次幕都是_负数的—_是负数，
负数的是正数
(6)有理数混合运算法则：
先算,再算.最后算。
如果有括号，就。
2.实数的运算顺序：在同一个算式里，先、,幅，最后.有
括号时，先算里面，再算括号外。同级运算从左到右，按顺序进行。
3.运算律
(1)加法交换律：。(2)加法结合律：。
(3)乘法交换律：(4)乘法结合律：
(5)乘法分配律：。
4.实数的大小比较
(1)差值比较法：
a-b>0<=>a>b,a—b=Q0a=b,a-b<0<^>a (2)商值比较法： 若a、b为两正数，则3>loa>b；—=loa=b'~<\oa bbb (3)绝对值比较法： 若a、b为两负数,则同oaVb；|a|=0|=a=b0a (4)两数平方法：如厉+与JB+近 5.三个重要的非负数：(1)扬20但云0)(2)a2>0(3)|a|>0^' (二):【课前练习】 1.下列说法中，正确的是() A.|ml与一m互为相反数B.亚+1与1互为倒数 C.1998.8用科学计数法表示为1.9988X102 D.0.4949用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为0.50 2.在函数y=1-----------中,自变量x的取值范围是() yjl-X A.x>lB.x 3.按维顺序日1目2目4目，结果是。 4.V16的平方根是 5.计算 (1)3=(-3)、|--|X(-6)+V49； 6 (2)(3&-2百六(30+2/) 1.已知x、y是实数，，3x+4+y*-6y+9=0,若忒实数的值a 2.请在下列6个实数中，计算有理数的和与无理数的积的差:412—，-24，产T)。 3.比较大小：⑴3指与目目3日而+6V13+V7,(3)Vio-3, 4.探索规律:3'=3,个位数字是3；32=9,个位数字是9；3=27,个位数字是7；3'=81, 个位数字是1；35=243,个位数字是3；3，=729,个位数字是9；…那么37的个位数字 是;32°的个位数字是； 5.计算： (-2)3x(-l)4-{(-12)2+1-(；尸 (1)-------------F-------- 0.25X4+[1-32X(-2)J (2)一(2001+tan300)°+(-2产 6-1 1.某公司员工分别住在A、B、C三个住宅区，A区有30人，B区有15人，C区有10人, 三个住宅区在同一条直线上，位置如图所示，该公司的接送车打算在此间设一个停靠站, 为使所有员工步行到停靠站的路程之和最小,.100m.200m 那么停靠站的位置应设在（） A.A区；B.B区；C.C区；D.A、B两区之间 2.根据国家税务总局发布的信息，2004年全国税收收入完成25718亿元，比上年增长 25.7%,占2004年国内生产总值（GDP）的19%。根据以上信息，下列说法：①2003年 25718 全国税收收入约为25718X（1-25.7%）②2003年全国税收收入约为---------亿 1+25.7% 元；③若按相同的增长率计算，预计2005年全国税收收入约为25718义（1+25.7%）亿 元；④2004年国内生产总值（GDP）约为乙匕亿元。其中正确的有（） 19% A.①④；B.④；C.②③；D.②③④ 3.当0 1o177171 A.一VxVx；B.—VxVx；C.x~VxV—；D.一 XXXX 4.设是大于1的实数，若竺2,"士1在数轴上对应的点分别记作A、B、C,则A、B、 33 C三点在数轴上自左至右的顺序是（） AC、B、A；B.B、C、A;C.A、B、C;D.C、A、B 5.现规定一种新的运算"※"：aXb=/，如3X2=32=9,则,※3=（） 2 6.火车票上的车次号有两种意义。一是数字越小表示车速越快：198次为特快列车； 101198次为直快列车；301398次为普快列车；401498次为普客列车。二是单、 双数表示不同的行驶方向，比如单数表示从北京开出，则双数表示开往北京。根据以 上规定，杭州开往北京的某一趟直快列车的车次号可能是（） A.20；B.119；C.120；D.319 7.计算： (1)(G-(2)(73+72)(73-72)；⑶叵山一1 V36 (4)屈+2,-(2+百)。；(5)-0.52+(-^)2-1-22-4|-(-11)3x()3-)4 x+31与T的值 8.已知:求 x+2-\/3+V2+12x—4 9.观察下列等式：9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,……这些等式反映出自然数间 的某种规律，设n表示自然数，用关于n的等式表示出来 10.小王上周五买进某公司股票1000股，每股25元，在接下来的一周交易日内，小王记 下该股票每日收盘价相比前一天的涨跌情况:（单位：元） 星期四五 每股涨跌+2-0.5+1.5-1.8+0.8 根据表格回答问题 (1)星期二收盘时，该股票每股多少元？ (2)本周内该股票收盘时的最高价、最低价分别是多少？ (3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费。若小王在本周五 以收盘价将传全部股票卖出，他的收益情况如何？ 初三熬等总复R 裁的升方和二法想K (―)：【知识梳理】 1.平方根与立方根 ⑴如果x2=a,那么x叫做a的。一个正数有一个平方根，它们互为； 零的平方根是—；没有平方根。 ____________________，叫做a的算术平方根.零的算术平方根是__. 正数a的篁术平方根用符号____表示；则正数a的平方根可用符号—表示. ______和_____的篁术平方根都只有一个.~ 已知正数a,则符号而表示 符号一依表示." 符号土强表示." 当____________时，原有意义；当____________时，而没有意义；， (2)如果x'a,那么x叫做a的。一个正数有一个—的立方根；一个负数有 一个—的立方根；零的立方根是; 2.二次根式 (1)一般地，式子_________叫做二次根式.+ (2)濡豆卞列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式：“ (1)；” (2).. (3)几个二次根式______________________________, 这几个二次根式就叫做同类二次根式0~ (4)二次根式的性质 ①若加必00)2=；③(a>0,b>0) ②必=回=:(())；哦=亲心0,…) (5)二次根式的运算 ①加减法：先化为，在合并同类二次根式； ②乘法：应用公式五〃二〃^(420,/720)； ③除法：应用公式穿=聆520/>0） ④二次根式的运算仍满足运算律，也可以用多项式的乘法公式来简化运算。 （二）：【课前练习】 1.填空题 81的平方根是_____,81的算术平方根是______,屈的平方根是______. 3的平方根是_____,存的算术平方根是_____，3的算术平方根是__. __________的平方根是±4,算术平方根是4的数是_________. J花的负的平方根是_________，於铲的算术平方根是. 而=;±^361=;7（-10『6=______.而=； ,一个数的平舄钱本身，这个数是_______二L 一个数的平方根等于它本身，这个数是__________; 一个数的算术平方根等于它本身，这个数是__________； 一个数的立方等于它本身，这个数是____________; 一个数的立方根等于它本身，这个数是__________; 一个数的平方根等于它的立方根，这个数是____________； 一个数的算术平方根等于它的立方根，这个数是； 一个数的算术平方根与它的平方根相等，这个数是. 2.判断题 （1）5是25的算术平方根（）;（2）0的平方根与算术平方根都是0（）; （3）（一4）：的平方根是一4（）;是”的一个平方根（）; 636 （5）5是125的立方根（）;（6）±4是64的立方根（）; （7）—2.5是一15.625的立方根（）;（8）（-4）3的立方根是一4（）. （9）正数的任何次方都是正数（）；（10）负数的任何次方都是负数（）。 3.如果J（X-2）2=2-X那么x取值范围是（） A、xW2B.x<2C.x22D.x>2 4.下列各式属于最简二次根式的是（） A.Vx2+1B.Jx2ysC.A/12D.A/05 5.在二次根式：①疝，②"■③g;④技和6是同类二次根式的是（） A.①和③B.②和③C.①和④D.③和④ 二：［经典考题剖析】 1.已知aABC的三边长分别为a、b、c,且a、b、c满足a~—6a+9+Jb-4+1c-51=0, 试判断AABC的形状. 2.x为何值时，下列各式在实数范围内有意义 (1)J-2x+3；(2).---；(3)-/ Vx2+1y/x^4 3.找出下列二次根式中的最简二次根式： V27x,J〈+y2,,2加,7olx,~，—巨Q,&+1, 4.判别下列二次根式中，哪些是同类二次根式: 5.化简与计算 ①屈②"-4X+/(XY2)；③口—上；④忙-痴十&_4 V1625V/K2+6/H+92 ⑤(--+；⑥(2V^+-- 1.当xW2时，下列等式一定成立的是() A、-2)=x-2B、-3)=x-3 C、J(x-2)(x-3)=j2-x-j3—xD、f-x_j-x 2.如果J(x-2)=2-x那么x取值范围是() A、xW2B.x<2C.xN2D.x>2 3.当a为实数时，G=-a则实数a在数轴上的对应点在() A.原点的右侧B.原点的左侧 C.原点或原点的右侧D.原点或原点的左侧 4.有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③负 数没有立方根：④一J万是17的平方根，其中正确的有() A.0个B.1个C.2个D.3个 5.计算4r+a所得结果是... 6.当a20时，化简△a2= 7.计算 g衣7+哧一2五；⑵、m-2广"+2广” (4)5屈-6a+疝 8.已知：x、为实数，丫=正辿三1,求3x+4y的值。 9.实数P在数轴上的位置如图所示：化简历1了+再三7 10.阅读下面的文字后，回答问题：小明和小芳解答题目：“先化简下式，再求值: a+Jl-2a+a2其中a=9时”，得出了不同的答案，小明的解答： 原式=a+Jl-Za+a。=a+(l—a)=l,小芳的解答：原式=a+(a—l)=2a—1=2X9—1=17 (1)是错误的； ⑵错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质： 初三微学总要R 代裁式随初步和锅 (一)：【知识梳理* 1.代数式的分类： 有理式 代数式《 无理式 2.代数式的有关概念 (1)代数式：用(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母 连结而成的式子叫代数式。单独的一个数或者一个字母也是代数式. (2)有理式：和统称有理式。 (3)无理式： 3.代数式的值：用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果叫做代数式的值。 求代数式的值可以直接代入、计算。如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值。 (二)：【课前绘习】 1.a,b两数的平方和用代数式表示为() A.a2+b2B.(a+Z)2c.a+D.+/ 2.当x=-2时，代数式-f+2x-l的值等于() A.9B.6C.1D.-l 3.当代数式a+b的值为3时，代数式2a+2b+l的值是() A.5B.6C.7D.8 4.一种商品进价为每件a元，按进价增加25%出售,后因库存积压降价，按售价的 九折出售，每件还盈利() A.0.125a元B.0.15a元C.0.25a元D.1.25a元 5.如图所示，四个图形中，图①是长方形，图②、③、④是正方形，把图①、②、③ 三个图形拼在一起(不重合)，其面积为S,则$=_____________:图④的面积P 为，则P_____So 1.判别下列各式哪些是代数式，哪些不是代数式。 (1)a-ab+b2；(2)S=-(a+b)h；(3)2a+3b》0；(4)y；(5)0； (6)c=2^Ro 2.抗“非典”期间，个别商贩将原来每桶价格a元的过氧乙酸消毒液提价20%后出售， 市政府及时采取措施，使每桶的价格在涨价一下降15%,那么现在每桶的价格是 _____________7Go 3.一根绳子弯曲成如图⑴所示的形状，当用剪刀像图⑵那样沿虚线把绳子剪断时，绳子被 剪成5段；当用剪刀像图⑶那样沿虚线b(b〃a)把绳子再剪一次时，绳子就被剪成9 段，若用剪刀在虚线ab之间把绳子再剪(n-2)次(剪刀的方向与a平行)这样一共剪n次 时绳子的段数是() 三 (1)泽津一 A.4n+lB.4n+2C.4n+3D.4n+5 4.有这样一道题，"当a=0.35,b=-0.28时，求代数式7a2-6a%+3a'+6a3b—3a10a3+3 a2b—2的值”.小明同学说题目中给出的条件a=0.35,b=-0.28是多余的，你觉得他 的说法对吗？试说明理由. 5.按下列程序计算，把答案填在表格内，然后看看有什么规律，想想为什么会有这个规 律？ 国->|平方|->[+x]T\±x\->E]-|答案| （1）填写表内空格： 输入x32-21 3 输出答案11 （2）发现的规律是：。 （3）用简要的过程证明你发现的规律。 1.下列各式不是代数式的是（） ,2 A.0B.4x2—3x+lC.a+b=b+aD、一 y 2.两个数的和是25,其中一个数用字母x表示,那么x与另一个数之积用代数式表示 为（） A.x（x+25）B.x（x—25）C.25xD.x(25—x) 3.若ah*与￡9是同类项，下列结论正确的是（） A.X=2,y=l；B.X=0,y=0；C.X=2,y=0；D.X=l,y=l 4.小卫搭积木块，开始时用2块积木搭拼（第1步）， 然后用更多的积木块完全包围原来的积木块（第 2步），如图反映的是前3步的图案，当第10步结田 束后，组成图案的积木块数为（） A.306B.361C.380D.420第1步第2步第3步 5.科学发现：植物的花瓣、萼片、果实的数目以及其他方面的特征，都非常吻合于一个 奇特的数列一一著名的裴波那契数列：1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……仔细 观察以上数列，则它的第11个数应该是. 6.若姆-2,3X2-X+2X~+3X=； 7.一串有黑有白，其排列有一定规律的珠子，被盒子遮住一 部分如图所示，则这串珠子被盒子遮住的部分有颗. 8.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律，拼成若干个图案: 第1个第2个第3个 ⑴第4个图案中有白色地面砖块： ⑵第n个图案中有白色地面砖块. 9.下面是一个有规律排列的数表： 叫 通 "爵3W 191第5列…第"列 -11 1行1-- 234 222 行22 -1-- 23一4 行3 -333 31--3 上面数表中第9行,第7列的数是 10.观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律: ⑴在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式: ①1=12：②1+3=22；③1+2+5=32；④、 ⑵通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式. ea：【课后小结】 初三微号总要R （一）：【知识梳理】 i.整式有关概念 （1）单项式：只含有的积的代数式叫做单项式。单项式中一 叫做这个单项式的系数；单项式中叫做这个单项式的次数； （2）多项式：几个的和，叫做多项式。叫做常数项。 多项式中的次数，就是这个多项式的次数。多项式中 的个数，就是这个多项式的项数。 2.同类项、合并同类项 （1）同类项：叫做同类项； （2）合并同类项：叫做合并同类项； （3）合并同类项法则：_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O （4）去括号法则：括号前是“+”号，______________________________________ 括号前是“一”号，___________________________________________________ （5）添括号法则：添括号后，括号前是“+”号，插到括号里的各项的符号都； 括号前是“一”号，括到括号里的各项的符号都。 3.整式的运算 （1）整式的加减法：运算实质上就是合并同类项，遇到括号要先去括号。 （2）整式的乘除法： ①基的运算： am'a"=a'n+n;ama"=a"'-";(am)"=a""';(a)"ha"bn a°=\,a^p=々(a丰0,p为整数) ap ②整式的乘法法则：单项式乘以单项式： 单项式乘以多项式：m(a+b)= 单项式乘以多项式：(加+〃)(。+6)=。 ③乘法公式： 平方差：。 完全平方公式：。 a、星公式：(x+a)(x+b)=x+(a+6)x+ab ④整式的除法：单项式相除：把它们的系数、相同字母分别相除，作为商的因式; 对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式，相同字母 相除要用到同底数基的运算性质。 多项式除以单项式：先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商 相加. (二):【课前"练习】 L代数式-4x2y2+1xy3-l有理每项系数分别是一. 2.若代数式一2xy*2与3xSy2”是同类项，则代数式3a—b= 3.合并同类项：6-abc-4bc-6ac+3abc+5ac+4bc;(2)-7x'-5xy2-4x2+3xy2 4.下列计算中，正确的是() A.2a+3b=5ab；B.aa3=a3；C.a6-j-a2=aJ；D.(—ab)2=a2b2 5.下列两个多项式相乘，可用平方差公式(). ①(2a—3b)(3b-2a)；②(-2a+3b)(2a+3b) ③(一2a+3b)(_2a-3b)；④(2a+3b)(—2a—3b). A.①②；B.②③；C.③④；D.①④ 1.计算：—7a-b+3abJ—{[4a2b-(2ab2-3ab)]-4ab-(11abJb-31ab—6ab2} 2.若x3m=4,y3"=5,求(xM)3+(y")3—x*y"的值. 3.已知：A=2x2+3ax—2x—1,B=—x2+ax—1,且3A+6B的值与x无关，求a的值. 4.如图所示是杨辉三角系数表，它的作用是指导读者按规律写出形如（a+b）*2（其中n 为正整数）展开式的系数，请你仔细观察下表中的规律，填出（a+b）’展开式中的系 数： (a+b)'=a+b；11 (a+b)2=a2+2ab+b2\/ 121 (a+b)-a'+3a"b+3ab"+b'\/\/ 则(a+b)-____a'+____a3b+___a2b2+331 (a+b)/ 5.阅读材料并解答问题：我们已经知道，完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表 示，实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示，例如：（2a+b）（a+b）=2a'+ 3ab+b就可以用图1-1-1或图1-1-2等图形的面积表示. (1)请写出图1—1一3所表示的代数恒等式： ⑵试画出一个几何图形，使它的面积能表示： （a+b）（a+3b）=a"+4ab十3b'l (3)请仿照上述方法另写一下个含有a、b的代数恒 等式，并画出与之对应的几何图形. 1.下列计算错误的个数是() ⑴内战=68泄)m6m*6=2m6a-a3-a5=a0+3+5=a8;(-1)2(-1)4(-1)3=(-1)2+4+3=(-1)9 A.1个B.2个C.3个D.4个 2.计算：(3a2-2a+l)-(2a2+3a-5)的结果是() A.a'-5a+6;B.a：-5a~4;C.a2+a_4;D.a2+a+6 3.若x+ax=(x+—>+b,则a、b的值是() 9993 A.a=3,b=—;B.a=3,b=--;C.a=O,b=--;D.a=3,b=-- 4442 4.下列各题计算正确的是() A、XS-X'4-X3=1B、a=a*=lC.31W>-3W=3D.5,0-554-52=54 5.若3aE-5amb」所得的差是单项式.则m=_.n=,这个单项式是一 6.一%￡的系数是,次数是. 求值：(1-4-)(1一二)(l--y)-(1-4-)(1—3) 7. 22324292102 8.化学课上老师用硫酸溶液做试验，第一次实验用去了/毫升硫酸，第二次实验用去 了胡毫升硫酸，第三次用去了2ab毫升硫酸，若a=3.6,b=l.4.则化学老师做三