图书管理员工作职责是什么（通用15篇）

图书管理员工作职责是什么（通用15篇）

1、负责学校图书馆内书籍(英文类及中文类)的分类、上架、借阅手续办理等工作;

2、策划及执行各项阅读活动(如绘本课、读书会、书展等)，做好阅读推广工作;

3、定期对馆内书籍进行清查，发现破损和遗失书籍，做好书籍修补和追赔工作，同时负责对调离本校的师生进行清书工作;

5、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度;

6、认真学习图书馆知识和业务操作技能，完成校务办下达的工作任务;

7、参与图书馆的选书工作，配合部门做好安全工作;

8、完成学校安排的其他任务。

1.鼓励使用教学技术来吸引学生并改善学习，为整个学习社区提供24/7的数字信息资源;

2.保持当前的专业实践和发展，信息技术和教育研究适用于学校图书馆项目;

3.在学校改进和认证活动中扮演积极的角色;

5.必要时为学校的决策团队服务。

2.根据学校的发展规划，进行各种图书资源选择、采购、评估、组织及使用;

4.与老师、家长及学生紧密合作，组织开展各项活动，推广图书馆资源的有效使用;

6.老师、家长及学生保持有效沟通，维持积极和谐的图书馆研究及学习氛围;

7.积极参与学校组织的各项活动，树立优秀的职业形象。

1、负责图书的清点、盘点和图书的管理;

2、负责图书管理的借书、还书等工作;

3、小朋友上课的时候，需要适当的辅导;

4、上级安排的其他有关图书的工作。

2.负责文献资料的整理、上架、修补、盘点、剔旧工作;

3.负责办理遗失、污损、超期图书的赔偿、罚款、注销手续;

4.负责阅读推广、服务宣传等图书馆日常事务;

5.严格执行规章制度，对违章、损坏、盗窃文献资料者，进行批评教育和处理;

6.完成主管交派的其他事项。

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

一年来，在校党委、校行政的正确领导下，图书馆领导班子团结带领全体职工，按照“三严三实”要求，紧跟学校的建设步伐，坚持“读者第一、服务育人”的宗旨，以内涵建设为主线，以资源建设为基础，深化服务层次，完善管理机制，圆满完成全年各项工作任务，取得了实效。现将领导班子的履职情况汇报如下：

一、以“三严三实”专题教育为契机，加强领导班子建设

1.扎实开展“三严三实”专题教育活动

领导班子按照学校的统一安排和部署，在第四党总支的精心组织下，结合自身工作特点和实际情况，以巩固和扩大群众路线教育实践活动成果为新起点，严格按照规定程序，扎实有序地推进教育活动各环节工作。一是精心准备，深入宣传动员;二是突出重点，有序组织学习;三是全面查摆，积极整改。先后召开专题研讨会3场，开展专题教育活动5次，领导班子成员列出“不严不实问题”整改工作台帐38条，坚持立查立改原则，通过积极整改落实，图书馆不断推出服务读者新举措，提高了读者满意度，有力地推进了全馆各项工作。

2.加强思想政治建设

领导班子坚持把加强党性修养、抓好理论武装放在思想政治建设的首位。一年来，图书馆领导班子成员紧扣“三严三实”的学习主题，通过个人自学、集中学习、在线学习、警示教育、先后参加中心组集中学习教育活动5次。通过各种形式的学习，班子成员进一步坚定了理想信念，增强了纪律意识和规矩意识，树立了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想坐标，为图书馆事业的快速发展提供有力政治、组织保障。

3.加强党风廉政建设与民主管理

领导班子认真落实省委《贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》精神和党风廉政建设责任制，认真履行一岗双责，切实加强作风建设。积极组织开展反腐倡廉教育，廉洁从政，廉洁从教，自觉接受组织和群众监督，不断提高拒腐防变的自觉性，扎实推进领导班子党风廉政建设。坚持民主集中制，严格执行“三重一大”制度，认真落实《馆务公开暂行办法》和《馆务会制度》，通过召开专题会议、馆务会议、班子会议等，大事商量，小事通气，集体研究，共同决定。充分发挥职工在图书馆管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主监督机制，不断提高图书馆管理的民主化水平和决策的科学化水平。全年共计召开各种会议34次，研究各项议题70余项。

二、深化改革，规范管理，各项工作全面推进

(一)丰富馆藏，文献资源保障能力稳步提升

1.多措并举，提高文献采购质量

2.丰富资源，提高文献资源保障能力

坚持纸质馆藏和数字化馆藏兼顾的原则。在保证目前需求、教学需求、重点学科的基础上，注重文献资源的专业覆盖率和专业特色，确保了馆藏建设与学科建设、读者需求相匹配，使各学科、各载体、各层次文献资源协调发展，建设了结构合理、重点突出，具有我校专业特色的馆藏体系。本年度新增纸质图书18816种，51091册;新增数据库3个，包括：SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、CPCI(会议论文引文索引)。截至目前全馆文献总量达268万册(种)，其中纸质图书126万册，电子图书142万种;报刊1500余种，中外文数据库达35个。

3.突出特色，积极开展特色资源建设

为突出和固化特色，积极推进自建数据库建设。本年度收集整理职业教育类数据61512条，教职工论文和著作数据14439条，初步完成了“职业教育专题资源库”和“河南科技学院文库”的建设工作。为突出我校职业教育特色和充分展示我校教工的学术成果，促进学术交流搭建了有效平台。

4.加强合作，有效补充馆藏资源

为保障读者日益增长的多样化、个性化需求，图书馆加强与现有文献传递机构的资源合作，积极开展学术搜索和文献传递(SODI)系统、CALIS(中国高等教育文献保障系统)和CASHL(中国高校人文社会科学文献中心)的宣传推广和培训工作，有效补充了馆藏资源，大大提升了图书馆的文献保障能力。截至12月10日，全年学术搜索和文献传递(SODI)系统访问量达221021余人次。

(二)加大资源宣传培训力度，提高资源利用率

1.丰富载体，加大资源与服务宣传力度

一是开展了“信息资源利用”专题资源宣传与培训活动和秋季学期“资源宣传与读者培训”活动。活动印发了各种宣传彩页，对图书馆的资源与服务进行了全方位的宣传展示;二是设立了图书馆触摸屏展示平台，该平台设置了3D图书馆导航、本馆概况、入馆须知、新闻公告、历届优秀读者等栏目。平台不仅方便读者通过3D效果全方位了解图书馆内部布局，同时将服务信息、通知公告及特色活动及时传递给读者，促进了读者对图书馆的广泛了解;三是举办了“万方数据杯”文献检索竞赛活动，参与师生1000余人，26位参赛者获奖。活动的开展促进了读者对万方数据库的使用方法和技巧的掌握，提高了读者的文献检索技能;四是出台了《图书馆关于进一步加强新闻宣传工作的意见》，进一步完善了图书馆新闻宣传工作机制。

2.注重实效，深入开展读者培训工作

截至12月11日，CNKI访问量401216人次，下载量1758579次;维普数据库访问量204422人次，下载量62392次;万方数据库访问量304561人次，下载量204636次;超星电子图书访问量累计167238人次;一站式检索平台访问量342707人次;超星学术视频库访问量53470人次。

3.立足课堂，积极探索信息素质教育新模式

4.科学管理，提高数字图书馆服务水平

数字图书馆坚持以“读者至上、规范管理、动态调控、效率优先”为原则，实行集中培训与自主学习相结合的有效服务方式，开展了资源查阅、文献检索课教学与实习、毕业生论文撰写、新生入馆教育、数字资源在线学习、资源宣传与培训、网上选课等服务。全年接待读者自主上机146662人次，共计132351小时;开展新生培训和教学实习共140场，共计13000余人次。充分发挥了数字图书馆在提高数字资源利用率和强化信息素质教育中的积极作用。

(三)强化意识，构建优质高效的服务体系

1.强化意识，提高服务质量

为强化“读者第一、服务至上”的服务宗旨，弘扬爱岗奉献精神，在严格落实“首问责任制”，微笑服务、主动服务、统一着装、挂牌上岗的基础上，在全馆开展了“强化服务意识，弘扬奉献精神”主题征文比赛活动，广大职工积极参与，并结合个人工作实际从不同角度、不同层面进行了深入全面的探讨，活动共收作品56篇，取得了较好的效果。全年共接待读者1241883人，借还图书525737册，修补图书1000余册，加工过刊3000余册。

2.树立典型，提升服务水平

3.创新举措，优化服务机制

4.围绕中心，增强现代化管理服务保障能力

一是加强对自助借还书系统的管理与维护。完成了该系统接口软件的更新工作，对系统运行中出现的问题进行及时的分析和汇总，形成了一套快速有效的解决方案。二是进一步优化了网络架构体系。充分利用防火墙等入侵防御系统，针对各个数据库设定了个性化防护策略，保证了网络体系的快速、高效、稳定运行;三是做好中心机房设备和系统的维护工作，重点完成了图书集成系统、自助借还书系统、数字图书馆管理系统、网站等平台的数据备份工作。

5.以人为本，优化服务育人环境

一是完成了基础设施标识、导读提示、温馨提示和安全提醒等标识系统的招标工作。标识系统结合馆内布局，统一设计制作，与室内整个氛围相融合，将对读者进行有效的导引和提醒，从细节上体现服务的人性化;二是完成了图书馆无线网络建设的调研、立项工作，项目的建设将给读者提供更为方便、快捷、高效的无线网络服务;三是不断加强环境美化建设，根据楼层空间特点，布置了多种绿色植物，给读者以美的享受和熏陶，营造了和谐优美的服务育人氛围。

4.规范管理，加强制度建设和落实

(四)加强精神文明建设，充分发挥图书馆前沿阵地作用

1.举办了“倡导全民阅读，建设书香校园”读书月活动

结合“世界读书日”，开展了丰富多彩的资源宣传及读书交流活动，倡导广大读者“多读书，读好书，好读书”。主要包括：开展“读者服务宣传”、“十佳优秀读者评选”、“数字资源宣传活动”、“好书推荐”、“美文推荐”等活动。活动中，图书馆各部门积极行动，每项活动都能做到精心组织，周密安排，广大读者积极响应、踊跃参与，成效显著，激发了大学生的学习欲望，培养了读者良好阅读习惯，营造了浓厚的读书氛围，全力打造书香校园。

2.做好“十佳优秀读者”评选和宣传工作

为进一步推动我校优良学风建设，促使广大同学充分利用图书馆资源，营造浓厚的校园读书氛围，形成“人人爱学习，人人爱阅读”的良好学习风气。4月份，开展了第五届“十佳”优秀读者评选活动，活动历时两月余。首先从全校2万余名读者中筛选出100名初选者，经严格、科学、合理的评审程序，最终评选出优秀读者10名，并召开“十佳”优秀读者表彰大会及座谈会。为充分发挥此次活动及“十佳”优秀读者的导向作用，在学校和图书馆主页上进行了广泛宣传报道，读者反响强烈，极大的激发了广大读者的读书热情，激励更多的读者走进图书馆，利用图书馆。

3.积极推进网站建设工作

为给读者提供一个便捷、高效的人性化网络服务平台，随着图书馆规章制度的全面修订，先后对图书馆网站的规章制度、证件办理、捐赠图书和校内出版物等栏目内容进行了更新;对“第九届读书月活动”进行了专题报道;在“党建园地”栏目中新增了“三严三实”专题栏目。本年度，图书馆网站访问量42万余次，发布各类信息55条，在学校主页上发布各类信息15条。

4.积极营造健康、和谐的工作氛围

为丰富广大教职工的业余文化生活，积极组织教职工开展文化体育活动，活动有重点、有特色。先后组织职工参加了学校20__年度春季田径运动会、女教工排球比赛和女教工乒乓球赛，并在春季田径运动会上取得了教工团体第四名的优异成绩。举办了“健康、快乐、和谐”棋牌趣味游艺活动和庆“三八”趣味运动会等活动。通过组织开展职工文体活动，既丰富了职工的文化生活，陶冶了职工的情操，又培养了职工爱馆如家的思想感情。积极开展情暖人心，送温暖活动，全年共看望慰问教职工8人次。

5.认真做好安全稳定工作

6.积极参加上级及学校组织的各类评比，取得优异成绩

本年度，荣获河南省“巾帼文明岗”、河南省图书馆学会“全民阅读先进单位”等荣誉称号;在省委高校工委、省教育厅组织开展的“20__年度全省高校廉政文化建设征文活动”中，荣获个人一等奖1项;在校廉政文化建设征文活动中，荣获个人一等奖2项;在校党委宣传部、校工会开展的“做党和人民满意的好老师”师德征文评比活动中，荣获个人二等奖2项、个人三等奖1项。

谢谢大家!

述职人：___

20__年__月__日

1.负责图书馆的日常管理，包括图书编目、上架、清点、维护和定期上新等工作;

2.负责信息咨询、图书借还、过期催还、超期罚款、丢失处理等;

3.负责数据库的日常维护工作;

1.图书上架、整架、顺架、下架、磕齐、分拣、装订、复印、搬倒、定位等交办的其他工作

2.图书管理及图书馆设施设备报修;

1.手脚麻利，踏实能干，必须熟练掌握计算机

2.普通话标准，有良好的沟通能力，具有较强的团队合作精神。

3.热爱本职工作，责任心强，服务态度好，具有良好的职业道德和敬业精神，服从组织安排。

1、负责图书的整理、保护(用透明胶带做保护性粘贴);

2、负责保持图书存储区域和环境的清洁、整齐和卫生工作;

3、部门主管交办的其它事宜。

1、解答客人咨询，为客人提供优质和专业服务;

2、负责图书和商品的日常流转，进行收退货，上架与陈列;

3、按要求对图书馆内商品、陈列、空间等整理维护，营造良好阅读环境;

4、负责图书馆内所有活动的落地执行;

5、完成上级安排的其他工作

1、负责公司所有项目文件、各类档案的电子版本和纸质版本分类、编号、归整、扫描、录入等工作;

2、负责项目档案的建立与分类管理，确保项目档案的完整、及时、安全;

3、数据库文档管理;

4、头脑灵活、仪表端正、积极乐观、亲和力佳、耐心细致;

5、具有良好的沟通能力、协调能力及较强的执行力、责任心强。

6、公司领导交代的其它临时工作。

1.负责教师阅览室的业务管理及读者服务工作。

2.接收新书的清点、上架工作，做好本室的日常统计工作。

3.负责读者图书逾期、丢失赔偿等。

4.负责本室的日常管理及宣传工作。

5.负责室内清洁卫生、架面整洁、财产管理及安全管理工作。

6.负责回答和解决读者的咨询问题。

7.协助部门其他同志工作，完成领导交办的其它工作。

1.负责图书馆图书的陈列、图书销售、收银存款等日常管理工作;

2.负责书柜整理和图书维护，根据图书特点进行管理规划;

3.负责学校图书借阅工作，学生提供个性化图书选择;

4.遵守学校规章制度，积极参与各类会议、活动组织以及完成上级领导安排的其他工作。

1.制定并监督执行图书馆各项规章制度，确保图书资源及设施的有效利用;

2.负责图书馆的规划、布局、环境布置;

3.可独立进行图书资源选择、采购;

1.负责店面所管辖区域图书的陈列、库存管理及商品品质管理;

2.负责实施及监控商品的流转;

3.负责店面空间氛围的营造及管理，维护卖场设施设备;

4.构思图书陈列主题;

5.完成店面其他日常工作;

6.为顾客提供舒适优质的服务，适时解答疑问并作适当产品推荐;

7、严格遵守收银流程及操作规范，高效准确收银;

8、负责当班收银票据及现金管理;负责客户结账时的销售推荐。