《江西图书馆学刊杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《江西图书馆学刊》现已更名为《图书馆研究》。
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[1]参考文献必须是公开出版物,应在正文中引用处以右上角标的形式顺序标出。
[3]前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
[5]文题应简明、具体、确切,一般不超过20个汉字,尽可能不用副标题。
该期刊创刊于1971年,出版地方是江西,先后获得中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.483,复合影响因子为0.65。
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