1.中国国家图书馆·中国国家数字图书馆·国家典籍博物馆该库可提供综合性数字化古籍特藏文献,包括本馆建设的古籍特藏、外馆文献资源,以及古籍全文检索分析系统。 当代图书 本栏目下有10万余册电子图书,多为近现代图书资源,内容包括文学小说、哲学历史,人物传记、古籍经典、科普科幻、亲子童书、人生励志、经济管理、休闲娱乐等方面。国内众多权威出版社、出版机构的出版图书,http://nlc.cn/

2.馆藏图书数字化平台馆藏图书数字化平台 网址:http://ebook.nua.edu.cn 馆藏纸质图书的数字化自建库,便于全文检索。 访问需要通过登录统一认证系统,用户名是学号/工号,密码是身份证号后6位。 使用指南: 南艺馆藏数字化平台V3.5功能说明.pdfhttps://lib.nua.edu.cn/2015/0906/c4156a57802/page.htm

3.贵阳学院馆藏数字化借阅服务平台正式启用“馆藏纸质图书数字版”经过升级改造,现已更名为“馆藏数字化借阅服务平台”。读者需在学校内网访问,可在图书馆首页的数字资源板块中找到馆藏数字化借阅服务平台,使用借阅证账号(身份证号码)及密码进行登录,首次登录需要进行身份验证申请,请仔细填写好每一项内容。审核通过后可通过平台借阅相关图书的电子副本。 http://lib.gyu.cn/info/1063/3013.htm

4.厉害了!在家里点击这个平台,你就可以获得全省公共图书馆的馆藏近两年来,省文旅厅贯彻省委数字浙江的要求,高度重视公共图书馆的数字化工作,要求数字图书馆能在全国领先领跑。因此,浙江图书馆协同全省公共图书馆共同构建了这个服务平台。 我们希望通过该平台,能使全省公共图书馆服务形成一张网,文献资源和活动信息形成一朵云,方便读者获取。 https://www.thehour.cn/news/474959.html

5.高校图书馆现代化建设12篇(全文)(4) 馆藏文献数字化。数字化图书馆是网络环境下高校图书馆现代化建设的方向, 从传统图书馆到数字图书馆是时代发展的必然趋势。目前, 各高校图书馆大多根据本馆资源, 利用现代化技术手段, 完成了本馆特色资源的数字化, 建立了多种类型、多种专业的专题数据库, 用高效自动化管理取代低效的手工操作, 利用计算机网络https://www.99xueshu.com/w/ikey8o5n68ag.html

6.关于《常州工学院图书馆馆藏电子图书服务平台》开通试运行的通知为了提高图书馆馆藏资源的利用效率,解决纸本图书复本量有限带来的利用矛盾,最大程度方便全校师生利用图书馆资源,图书馆正逐步对馆藏纸本图书进行数字化工作。经过部署,《常州工学院图书馆馆藏电子图书服务平台》今起开通试运行。全校师生可在该平台对馆藏纸本图书数字化后生成的对应电子图书进行检索、试读、传递全文,https://libx.czu.cn/2022/0509/c1296a112691/page.htm

7.数字化环境下高校图书馆的转型发展目标及措施摘要:随着信息社会的快速发展,海量电子资源已经成为资源的主体,用户更加依赖网络平台来查找学术资源,并且希望能够得到更加完善、便捷的资源获取服务。传统的高校图书馆已经无法完全满足师生的需求,高校图书馆必须采取相关措施来面对复杂的数字化内容传播环境,与时俱进,尽快实现转型,更好地为师生提供资源和服务。 https://www.fx361.com/page/2020/1020/7621508.shtml

8.深圳图书馆古籍数字平台深圳图书馆古籍数字平台是深圳图书馆利用数字化技术对馆藏古籍进行“再生性保护”、多角度开发利用和宣传展示的综合性平台,旨在让古籍这一中华传统文化的重要载体发挥更大的价值。 为响应《国务院办公厅关于进一步加强古籍保护工作的意见》(国办发〔2007〕6号)对古籍数字化的要求,深圳图书馆在广东省古籍保护中心指导下http://www.szbaike.com/social/culture/c-service/2024-09-06/9030.html

9.图书馆电子信息(精选十篇)(二) 加强对图书馆馆藏信息资源的管理。 1.传统信息资源的管理。 为了建设多元化的数字图书馆, 一些传统的信息资源应该数字化并在网上为用户服务, 文献的全文转换可以通过模拟介质如图片、胶卷或图书进行扫描或重新输入来实现。这个过程可能花费比较大, 我们也没必要将所有的馆藏文献都数字化, 只要把利用率较高、文https://www.360wenmi.com/f/cnkeyuu00x08.html

10.数字化校园建设方案(精选11篇)2、数字化图书馆建设 加强电子图书、文献资源库建设,全面升级图书馆现有硬件设备。完备电子阅览室的使及管理;增加馆藏电子图书、电子期刊。举办各种文化艺术活动,形成校园电子图书文化。 3、公共资源服务平台建设 建立教学资源共享平台,建设重点专业优质核心课程教学资源库,将中央财政重点支持专业的优质核心课程的教学资源在https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20150925101805_312174.html