二十九中学子在2023全国中学生英语能力竞赛等比赛中获佳绩
近日，第三十一届全国中学生英语能力测评（NEPTS）拉下帷幕，南京市第二十九中学子硕果颇丰。我校参赛选手取得了非常辉煌的成绩，共有637位学生获奖。其中荣获全国一等奖的共有45位同学，获得全国二等奖的共217名同学，获得全国三等奖的共172名同学，另外，获得省级奖项的共203名学生，荣获省一等奖，二等奖和三等奖的学生分别为117，74和12位。通过紧张的角逐，同学们感慨很多、收获很大、体会很深……
全国中学生英语能力测评（NETPS）是全国规模最大的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛。自2021年起，被南京师范大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、扬州大学等综评招生高校纳入申报条件。我校高度重视综合素质评价招生工作，鼓励学生积极参加各项学科竞赛，助力学生多元升学，帮助二九学子圆梦高校！
让我们来一睹全国一等奖选手们的英语学习心得吧！
在英语的学习过程中我会注重三个方面的积累和学习分别是听力、词汇阅读和写作。
一、听力
近年来听力题的话题很丰富,因此要求我们具有比较丰富的话题心理和话题词汇,这样才能预测整个对话的发展趋势,把握说话人传达的有效信息点。这就要求我们在平时的训练中除了要掌握材料中的词组和句型,也要注意口语的真实性,学会听懂弦外之音,提高听力理解能力。
二、词汇阅读
三、写作
“得写作者赢天下”英语作文要得高分,两个因素少不了——书写和句型。优美的书写、整洁的卷面一定会给阅卷老师留下深刻而美好的第一印象。同时,高级句型的使用,比如:从句、非谓语、强调、倒装等结构,体现了学习英语的扎实语法基础和超强的语言运用能力。同时坚持背诵范文和习作练习,努力用所积累的句型清楚连贯地传递信息,表达意思。
中英赛一等奖刘骁高二13班（指导教师：王新艳）
英语，对我而言，不仅是一门学科，更是一种文化的交流。从普通的单词到复杂的句式，每一个阶段都伴随着挑战和成长。
英语让我更加深刻地理解不同的文化。通过英语的学习，我喜欢上了英文电影。《肖申克的救赎》《海上钢琴师》等经典电影，反映了不同时代、不同社会背景下的精神风貌。他们润物细无声地塑造了我的价值观，让我离梦想中的自己又近了一步。我时常沉浸在这些电影中，感受那种原汁原味的文化氛围，仿佛置身于异国他乡，与电影中的人物共同经历那些起起伏伏。
英语学习锻炼了我的思维。作为一门逻辑严密的语言，英语要求我们在表达时更加注重逻辑性和条理性。这种影响逐渐渗透到我的日常生活中，使我在思考和表达时更加清晰、有条理。我开始尝试用新的思路看待问题，自然拥有了别样的收获。
英语学习为我打开了一扇通往更广阔天地的窗户。通过英语的学习，我养成了阅读英语新闻的习惯，我接触到了更多的信息、更多的知识。家事国事天下事，事事关心。我的目光跨过万水千山，我的灵魂得以饱览环球风光。这种体验让我深刻感受到语言的力量，也让我更加珍惜学习的机会。
中英赛一等奖陈楚涵高二4班（指导教师：沈敏）
中英赛一等奖李心宇高二13班（指导教师：王新艳）
中英赛一等奖许忠翰高二10班（指导教师：张意）
第一，英语是一门需要多积累的学科。俗话说，冰冻三尺非一日之寒。平时上课学习的英语知识点往往比较纷杂，但这恰恰是需要每日掌握并熟记于心的。除平时老师布置的作业之外，坚持每天做1~2篇自己觉得薄弱的题型有助于培养我们做英语题时的思维能力，从而快速把握出题者的思路想法。在阅读报纸或资料时不断充实自己的素材库，积累一些高级又与众不同的句子，写作文时就能更加别出新颖而受老师青睐。
第三，培养对英语的兴趣。在放松的时候听听自己喜欢的英文歌，或是去电影院看一部发纯正伦敦腔的电影，你会发现英语给我们的生活带来了无限的乐趣。Theonlywaytodogreatworkistolovewhatyoudo.热爱可抵岁月漫长。
中英赛一等奖冯城泰高二14班（指导教师：顾永超）
中英赛一等奖市英语口语比赛一等奖白嘉熠高二12班（指导教师：施薇）
2023年10月22日，我代表鼓楼区参加南京市第二十届中学生英语口语比赛，荣获了高中组南京市一等奖的好成绩。在此非常感谢王新艳老师、施薇老师，感谢她们对我的悉心指导和鼓励，谢谢你们！
这次比赛让我受益匪浅，其中英语情景剧的表演对我来说是一个从未尝试过的新事物。在训练的过程中，台词的记忆以及情感的表达都有极高的要求。但是在老师的指导和同组队员的合作中，我们的团队在台上呈现了质量很高的表演。虽然这是一个口语比赛，但每位选手除了要具备良好的心理素质和应变能力外，还应具备广博的知识面。我觉得这次比赛不仅提高了我的英语口语水平，也让我学会与队友合作的方法，拓宽了我的知识面，以及如何在压力下保持冷静。
谈到学习英语的体会和经验，积累足够的词汇量是最重要的，语言的熟悉必定是一个日积月累的过程，词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色。平时我喜欢听英文歌曲，读英文原著，这样做的好处：一是扩大词汇量；二是提升阅读速度，加强语感，培养对英文语言的敏感性和理解能力；三提高阅读理解能力；四是储备地道的英语表达，有助于翻译和写作水平的提高。
高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，在扎实掌握所学知识的同时，要有意识地培养阅读习惯、自学习惯、听音习惯以及口语习惯。我们应扩充自己的英语阅读量，平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，还要有意识地运用新学的词汇和句型，从各个方面全面发展英语水平。
中英赛一等奖高悦芸高三5班（指导老师：闫雯）
我们平常在做阅读理解时，时常只是默读，而忽略了朗读的重要性。朗读通过调动多种感官，不仅利于增强记忆，还可以强化语感，同时对于听力也有一定帮助。同学们不妨尝试在课间大声朗读课文，看看成效如何。
中英赛一等奖王天则高一14班（指导教师：刘凤）
第三，多听、多读、多背，一定要张嘴发声。由于英语不是我们的母语，因此多数同学都是缺乏语言环境的。通过这种方式，可以给自己建立起一个临时的英语环境，在这种环境下，比较容易建立起语感，也能在潜移默化中初步掌握一些单词、语法。同时，语感越好，对语言的理解也就越好，这在阅读、写作中都对我们极有帮助。
中英赛一等奖蔡一诺高二3班（指导教师：刘琪雯）
高中的英语，是复杂的语法，陌生的单词，一张张英语报，一套套试卷。
面对难度骤增的阅读与听力，周围高手如云的迷茫，系统的学习与自我勉励是有用且必要的。课堂笔记的详细与否，掌握程度如何，直接体现在一纸纸成绩单上。每日阅读的习惯，每周固定的听力训练与报纸整理，及时消化背诵当日知识点都能够提高语感和阅读速度。
同样，各类英语资源的广泛运用也能够提高理解能力。适当阅读外刊，英文新闻，观看电影可以丰富不同的文化知识，以此来适应多样的阅读类型，培养对不同语境的理解。
总之，英语学习是一个漫长的积累过程，只要有付出便会有回报。
中英赛一等奖刘博轩高二13班（指导教师：王新艳）
最后，英语一定要保持一定的练习量，每天的作业一定要限时独立认真完成，对于错题弄懂，如果是知识点和单词的遗漏，应该将其补充，如果是理解的问题，需要自己经过思考明白如何从题目的信息得到答案。
中英赛一等奖俞珺耀高二14班（指导教师：顾永超）
回顾英语的学习，我认为有以下一些好的习惯和做法。
扩充词汇量也很重要。背诵单词表，学习常用短语和习惯用语，可以通过使用词汇卡片、手机APP等方式记忆词汇。
另外，及时进行错误总结与纠正。在学习过程中难免会犯错误，经常翻看错题本，及时总结并纠正错误，不断提高。
最后，保持积极的学习态度。学习英语是一个长期的过程，要保持积极的学习态度，相信自己能够取得进步。
总之，学好英语需要持之以恒，多练习，多使用。同时，也要注重语法和词汇的积累，创造英语学习环境，利用各种学习资源，保持积极的学习态度。
中英赛一等奖任嘉妍高二4班（指导教师：沈敏）
在曲折中寻得乐趣
能够获得中英赛全国一等奖，我感到前所未有的喜悦与自豪。在这背后，是我对英语的热爱和无数日夜的点滴积累。
我的英语学习之旅并非一帆风顺。刚开始接触英语时，我曾被复杂的语法和生僻的单词困扰得头疼不已。但正是这些挑战，激发了我不断探索和学习的欲望。我逐渐发现，英语不仅仅是一门语言，更是一种文化、一种思维方式。
在学习的过程中，我坚持积累单词短语，扩充词汇量；记诵语法句式，丰富表达方式；阅读美文、欣赏英文电影，拓展视野的同时收获乐趣，汲取学习动力。
当然，我也有过迷茫和困惑，考试成绩不佳时，对自己的能力感到怀疑。但我坚信前途是光明的，道路是曲折的，不害怕困难，不轻言放弃，只要用心去学、用心去感受，英语能力必然会螺旋式地上升。
单词不是无意义的符号，而是承载着文化和历史的载体；语法不是枯燥的规则，而是构建语言大厦的基石。学习英语能加深对英语文化的理解，搭起文化交流的桥梁。心怀对知识的好奇、对文化的热爱，英语学习必将不再枯燥。
中英赛一等奖乐欢高三4班（指导教师：黄瑶琪）
取得优胜的成绩或许需要某刻的灵光乍现，但这偶然的幸运背后是持之以恒的努力所筑就的必然。十四年的英语学习经历磨练出良好的“语感”，课内难度数倍于比赛的练习让我临阵不乱，平日里严格的要求练就悦目的卷面书写……为此，我要感谢提供展示舞台的学校，感谢给予悉心教导的老师，感谢一路支持的家人，也感谢身后那个默默努力、久久为功的自己。
中英赛一等奖黄宁玉高三5班（指导老师：闫雯）
本次能够在中英赛中获得国家一等奖的好成绩，我感到十分惊喜与兴奋。考中英赛时，我感到英语学科的应用性与趣味性并存。平日里熟读成诵的短语，熟练掌握的高级句式，在作文中也得以得到充分的展示，能更好的表达所思所想。感谢这一次机遇，让我能够不断突破自我，拓宽视域，也感谢老师与同学的帮助与鼓励，让我能够于日积月累的繁复过程中感受到英语学习的乐趣，体味英语作为语言本身的魅力。
中英赛一等奖孙冉高三6班（指导教师：唐春）
厚德自强，纯正卓越。优异成绩的背后是老师的悉心指导。从筹备赛事，到报名甄选，二十九中英语组全体教师竭心尽志，助力学生一路过关斩将。二十九学子在本次比赛中的出色表现，充分彰显我校英语学科教育教学质量和育人成果。高中英语组将持续努力，进一步提升学生英语学科核心素养，为学生搭建展示个性、发挥特长、展现风采的平台。
百舸争流竞扬帆，逐梦星辰海天阔。期待二十九中在成长路上持之以恒，激荡青春，勇攀高峰！相信所有二九学子一定能以此次比赛的优异成绩为契机，乘风破浪，扬帆远航！在日后的学习和生活中取得更大的进步和成就！