网络暴力的对策(精选5篇)

二、网络传播权和技术控制措施权的出现

网络传播权作为著作权人实现其经济利益的手段出现,必然导致网络控制技术措施的出现。因为如果仅仅规定网络传播权而不规定相应的技术控制权,那么网络传播权就会因为缺乏技术措施控制权的支持而形同虚设。

从以上论述中可以看出,合理使用制度是在著作权人和社会公众之间在权利保护基础上的动态的利益平衡,是追求平等和效率这两大终极目标之间的平衡点。著作权人和社会公众之间追求利益最大化的结果,便产生了作为二者利益的剂和缓冲区的合理使用制度。

四、从法理和经济利益两方面谈技术措施权设制的必要性

技术措施权的设制实质是典型的实用主义哲学在知识产权领域的一个突出表现。

强调行动,注重效果是实用主义哲学的最显著的特征。实用主义哲学的根本纲领是,把确定信念作为出发点,把采取行动当作主要手段,把获得实际效果当作最高目的。[11]

孟德斯鸠在其不朽的著作《论法的精神》一书中指出:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇到有界线的地方才休止。”因此,“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”12计算机复制技术的便利特点使得互联网用户在选择守法-通过书店购买或网上定购获得作品,还是非法手段-网上直接复制作品留存在个人电脑里这两种方式进行选择的过程中,很自然地会选择后者。这也就是孟德斯鸠关于这段话的意思表示。这实际上也是一种经济利益的选择。因此,技术措施的必要性就显而易见了。

五、网络环境中关于著作权合理利用的几种模式的争论探讨

互联网环境中关于合理利用争论最大的几个方面主要在个人利用,数字图书馆和远程教育三个方面。

1、个人使用

2、数字图书馆

数字图书馆的使用方兴未艾,各种类型的数字图书馆纷纷出现,由此产生的纠纷也是很多的。我国著作权法第二十二条第(八)款规定图书馆合理利用是“图书馆,档案馆,纪念馆,博物馆,美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品。”其中并没有规定数字图书馆方面的问题,并且法定许可的情况也不包括数字图书馆。所以,图书馆要将作品数字化,就会超出合理使用的范围。

3、远程教育

在我国,利用因特网进行教育已全面开展,由国务院1999年1月13日批准的国家教育部《面向求学网振兴行动计划》已经明确了实施“现代在线教育工程体系”。明确提出了依托现代化在线教育开设高质量的网络课程是大学教育的任务之一。

注释:

注1这里的“纸”,包括纸张,磁带,录像带,碟片等以有形介质为载体。

注2权利用尽原则(ExhaustingDoctrine)又称权利耗尽,权利穷竭原则,是知识产权法上一个特有的原则。它是指知识产权所有人或许可使用人一旦将知识产品合法置于流通以后,原知识产权权利人所有的一些或全部排他权因此而用尽。

参考文献

[2]载自2003年12月7日《成都商报》第一版“中国互联网用户世界第二”。

[3]载自李扬主编《知识产权的合理性,危机及其未来模式》法律出版社2003年7月版。

[4]载自《知识产权文丛》第8卷。中国方正出版社。

[5]载自吴汉东著《著作权合理使用制度研究》

[7]参见《知识产权文丛》第2卷,第54页。

[8]参见金玲文:《反规避技术措施立法研究》,载唐广良主编:《知识产权研究》第9卷,第225-333页。

[9]载自李扬主编《知识产权的合理性,危机及其未来模式》第149页,法律出版社2003年7月版。

[10]载自李扬主编《知识产权的合理性,危机及其未来模式》第153页,法律出版社2003年7月版。

[11]载自(美)詹姆斯:《实用主义》,商务印书馆1976年版,第31页。

[12]参见孟德斯鸠:《论法的精神》(上册),张雁森译,商务印书馆1961年版,第154页。

[13]参见美国《知识产权与国家信息基础设施》白皮书,国务院信息化工领导小组办公室组织编译:《国外信息化政策法规选编》计算机世界报社1997年出版。

【关键词】家庭暴力,特点,现状,措施

一、家庭暴力的特点

第一,女性遭受家庭暴力比例高于男性

从不同的社会性别视角的分析,男性通常有家庭暴力的比例高于女性。由于对男权意识形态和思想观念的影响,他们会认为女人不如男人,男人更可能从身体到精神上对女性实施控制。

第二,家庭暴力具有隐蔽性与反复性

目前,人际关系越来越淡漠,尊重个人隐私越来越受到重视,因为暴力事件发生在内部,其行为更具有隐蔽性极不容易被发现。在家庭暴力当中受害人经常持掩盖的态度,从而减少第三个证人。因为丈夫和妻子之间的关系是最密切的,婚姻当中家庭暴力具有任意性、重复性。

第三,经济状况与家庭暴力有一定关系

家庭经济条件很差或特别优越的家庭极易发生家庭暴力。家庭的年收入太高或太低,家庭暴力的发生率就会越高。家庭的收入比较低极易引发家庭暴力,那些高收入的家庭因为许多人喜欢包二奶,赌博等不良行为也容易引发家庭暴力。

二、我国家庭暴力的现状

三、预防和制止家庭暴力的制度措施

(一),进一步完善立法和加强执法力度

(二)建立有效的社会支持网络

第一,建立多机构合作体系

第二,建立社区救助站与妇女庇护所

家庭暴力的受害者如果自己不能有效地解决,他们可以寻求朋友,亲戚,邻居,单位和妇联的帮助。通常当这些外部因素介入后,将会减少家庭暴力的严重程度。当事人应有勇气冲破一些掩饰家庭暴力的迂腐观念。当上述措施仍无法制止施暴者的行为,受害者可以请求单位或妇联组织的支持。但现实是妇联组织只能向当事人提出建议或向有关司法部门反映有关情况。但这种帮助通常是间接的。建立社区救助站和妇女庇护所只能是对受害者应急救助,或许并不能从根本上组织家庭暴力,但有可能使施暴者止步。

从世界范围来看,为反对家庭暴力的发生,英国、法国、加拿大、德国和其他国家都建立了“一个妇女避难所”或“妇女之家”。中国香港在政府的帮助下成立的“和谐家庭”是特意为那些被受虐待妇女提供保护服务的机构。这些机构提供保护服务可以帮助更多的受害者,协助受害者构建社会支持网络的目的是帮助他们获得更多力量,提供更多的社会资源,从而使他们不再遭受暴力恐吓。这些社会工作的成功经验,为中国创建庇护所提供了经验与启示。在中国形成反暴力的社会支持网络极为必要。

参考文献:

[1]李秀华:《妇女婚姻家庭》,知识产权出版社2004年。

[2]郭建梅李莹:《妇女权益与公益诉讼》,中国人民公安大学出版社2009年。

[3]林秀雄:《婚姻家庭法之研究》,中国政法大学出版社2001年。

[4]刘国奎:家庭暴力存在原因及对策探析.政法论丛.2004(1).

>>论我国中小学校园“冷暴力”的危害及对策我国中小学校园暴力事件预防对策研究浅谈转型期我国中小学校园安全教育问题及对策略谈我国中小学校园安全隐患及应对措施中小学校园安全事故的成因及对策分析中小学校园隐性伤害成因及干预对策中小学校收支管理存在问题的成因及对策中小学校园暴力预防对策中小学校园暴力问题的成因及其预防措施深思日本中小学校园暴力频发的成因中小学校园集体舞开展弥补美育的对策分析中小学校园足球活动开展对策的探析中小学校园欺凌应对策略的国外借鉴辽宁省中小学校园足球开展的对策研究中小学校园网建设的现状及思考中小学校园安全事故的原因及防范建议中小学校园网络文化的影响及优化策略芬兰、瑞典中小学校园安全管理的特点及启示中小学校园消防安全现状分析及对策日本中小学校园欺凌问题研究现状及防治对策常见问题解答当前所在位置:l.

[2]戚谢美,王静.用法律消除校园歧视现象.教育管理与评价,2011(9).

[3]胡建成.校园歧视透析[J].教学与管理,2001(6).

“热暴力”和“冷暴力”

国内传统媒体报道中的暴力现象,大致可分为“热暴力”和“冷暴力”两类,两者表现形式不同。

1.血腥、暴力的场面和攻击性的语言,是“热暴力”最显著的两种表现形式

富有攻击性的语言是传统媒体报道中“热暴力”的又一重要表现形式,如对于2004年轰动全国的马加爵案,多家媒体在报道中使用了大量诸如“凶狠”、“怪僻”、“阴险”、“屠夫”、“恶魔”之类的词语或称呼,仿佛马加爵从一生下来就是一个恶魔。再如2010年对药家鑫案的报道,类似的词语又一次大量涌现,少数媒体用语尖刻较马加爵案有过之而无不及。也许在有些媒体人看来,似乎用词越“狠”越能体现自己的正义感,越能彰显自己代表了正义一方。法院还没有审判,媒体已经给出了结论,媒体这种带有攻击性的语言不仅违背了“客观”的报道准则,而且严重干扰了正常的司法审判程序。

2.有意或无意地对暴力行为的忽视和缺乏人文关怀的表述方式,是“冷暴力”最重要的两种表现形式

媒体作为社会公器,进行舆论监督、维护社会秩序是责任所在,但有些传统媒体在遇到暴力事件时有意或无意地回避,助长了暴力分子的嚣张气焰。

传统媒体报道中暴力现象的消极影响

1.成为现实暴力的重要诱因

有研究称,美国广播公司曾对100名青少年罪犯进行研究,其中22名说他们是模仿电视上的犯罪方法。②某些传统媒体在新闻报道中反复出现血腥、暴力的场面,过度渲染犯罪的过程与手段,对受众形成了强烈的感官刺激,在某种程度上诱导他们走向犯罪道路。

2.报道中攻击性的语言为网络语言暴力提供了不良示范

在某些报道中,传统媒体富有攻击性和煽动力的语言比网民使用的暴力语言更加“给力”,当事人及其亲属在媒体记者尖刻的提问和犀利的报道中,常常被压得抬不起头来。在某种意义上,网络中那种粗野暴力的语言只不过是对传统媒体新闻报道语言的延伸与拓展。

3.对暴力的纵容助长了某些不良社会风气

我国正处在社会转型巨变时期,各种价值观并存,各种思想鱼龙混杂。对于那些有悖于社会道德、法律和人性的行为,记者一味强调客观报道,只陈述事实,不置褒贬,不敢挺身而出、维护社会公平与正义的做法,助长了某些不良社会风气。

应对策略

1.尽量避免出现血淋淋的现场画面,尽量舍弃尖酸刻薄的攻击性语言,最大程度地减少新闻报道中的“热暴力”

如电视媒体在报道恶通事故时,可在播放损毁严重的车辆画面或抢救伤者画面的同时,用同期声或文字给出伤亡数字。这样的处理方式避开了逝者躺在血泊中或者车辆残骸中的血腥画面,但同样具有非常强的冲击力和感染力。

2.在新闻报道中要敢于同干扰正常社会秩序的不良现象作斗争,要打破以往“官腔味”十足的表述方式,让新闻报道充满浓浓的人情味、充满人文关怀

如在矿难等灾难事件报道中,多描写对遇难者家属的关怀、对幸存者的关照,多介绍当事人遇到的困难,报道“一方有难,八方支援”的中华传统美德永远不会过时,他们的困难一定会得到社会各界的大力支援。这样的报道不仅能给当事人以帮助,还能够温暖人心,有助于形成良好的社会风气。

3.培养记者的公民精神和创新意识

记者是社会的一分子,是享有公共话语权的特殊公民。现代社会中,任何一个公民在享受国家提供的种种便利的同时,也承担着一分自己应尽的义务。虽然记者的报道受到种种因素限制,但只要记者勇于创新,“戴着镣铐”同样可以跳出精彩的舞蹈。比如重庆晨报在《高二8班一个人的复课》一文的采写中,记者在破解如何既坚守媒体责任,保持新闻的良知,又完成记者的职责这道难题方面做了非常有益的尝试,值得借鉴。

【本文为山西省社科联重点课题“新媒体提升山西省媒体传播影响力研究(SKLZDKT20111077)”和中北大学课题“当前大学生对主流媒体宣传报道的接受研究”阶段性成果】

①长平:《网络暴力来自传统媒体》,《青年记者》,2007年8月上,第75页

【关键词】新闻语言人文性缺失对策

语言能力作为人类特有的技能,是人类文明的重要载体。无论是对知识的接触、记忆,还是思考问题,或是建立人生观、世界观、价值观,都需要用语言。语言的人文性是指语言结构体能通过自身的存在状态、范围、活动单位、变化方式等各个方面表现出它所赖以生存的民族文化生态环境中种种因素的属性,是语言使用者群体的文化、习俗、情趣等的反映。①

媒体语言作为一种重要的语言形式,对大众的影响广泛而深远,甚至直接引领着人们日常生活语言的潮流,所以对新闻语言进行规范是十分必要的。当今媒体中,媒体语言缺乏人文关怀是语言运用失当的表现,应该引起我们重视。

媒体语言缺乏人文性主要表现在以下几个方面:

语言的暴力化倾向还表现在语言歧视。如语言中的人格歧视、等级歧视、性别歧视、健康歧视、户籍歧视等等,这些歧视性语言日积月累,形成了语言暴力,既对被歧视对象带来伤害,也容易导致社会偏见、习惯性歧视。⑤像“小矮人”、“女”、“乡下妹”、“劳改犯”等称呼,充满了歧视味,不利于社会的稳定和团结。

第三是语言的低俗化。娱乐节目通俗而不能低俗,不应突破公众道德的底线,超越大众的接受心理。一些低俗化甚至的恶俗化的语言,如“凶案源于一夜风流”、“今天带你去沾点血”、“重庆少女仅着三角裤彩绘醉山城”等等,这些标题实在是让人难以忍受的恶俗之语。

网络流行语的滥用,也是低俗化的一种表现。网络上流行语有时被我们在生活中应用,会觉得格外诙谐或者亲切,但是作为大众媒体的媒体语言是否适合采用这类的语言呢网络语言拓宽了传统媒体在语言表达上的自由度,使传统媒体在话语的选择上有了更大的空间。但传统媒体对网络语言有一个甄选、规范、保留的过程。⑥一些都市报或娱乐报,采用一些不伤大雅的网络语言也未尝不可,但是作为风格严谨的媒体却不适宜采用一些网络流行语,否则就会显得低俗化。同时,“史上最……”、“都是××惹的祸”、“××并快乐着”等模式化的语句,在新闻标题中频频出现,使媒体语言缺乏生机。

除了以上三点之外,媒体语言缺乏人文性还表现在缺乏文明性。交往中使用文明的礼貌用语是对人的尊重,新闻传播中使用恰当的语言是对受众的尊重。现在有些媒体为了迎合某些人的阅读趣味,刻意制造具有性的字眼来吸引受众,像把城市绿化说成给城市戴上“绿帽子”,把有了孩子说成出现了“第三者”等等,这种不文明的称呼有损媒体形象。另外还有缺乏亲和力,媒体的语言该用正式的规范的用语时就不能用类似娱乐搞笑性质的用语,如果用得不恰当,会给人当成笑柄,直接影响媒体的公众形象和信任感,像某地发生车祸,火车和卡车相撞,媒体在报道时说成是火车和卡车“亲密接触”,像对已经受了很大挫折的受害者用语十分生硬,甚至带有嘲讽,没有丝毫的怜悯之情,表现出了一种非人道的倾向。⑦

当今媒体语言表现出的这些不人文现象,究其原因在于:首先是媒体从业人员自身的媒介素养不高。既包括业务方面的素养,也包括精神方面的素养,主要表现在缺乏人文关怀、责任心不强,知识面狭窄。⑧其次是媒介环境的变化。一些媒体为了提高经济效益,故意降低格调和品位,以迎合读者的趣味,大量使用化、暴力化、低俗化的语言。第三,与大众的文化意识有关。当今社会人们的压力过大,需要寻找排解的渠道,也给这些缺乏人文性的语言提供了一定的生存空间。

总之,媒体在生活中无处不在,我们接受的信息大部分是由媒体提供的,因此信息的传播也就不可避免地要受到媒体语言的影响。⑩由于媒体语言具有传播速度快、传播范围广、影响力强等特点,因此其人文性才显得尤为重要和迫切。■

①王华杰,《论汉语言的人文性》,《商丘职业技术学院学报》,2006年第3期,79页

②半岛新闻网,2006年6月4日

③康秀平,《新闻报道中的语言暴力》,《青年记者》,2007年12月上,55页

④《警惕新闻低俗化:报纸销量非要“建立在女人大腿上”么》,2004-06-30,13:25,

⑧杨豪,《新闻报道如何避免语言歧视》,人民网,2007年06月26日17:03,media.省略

⑨张浩,《娱乐新闻低俗化现象探析》,《青年记者》,2008年5月中,58页

⑩李颖,《论媒体语言》,《枣庄学院报》,2006年12月23卷第6期,86页

THE END
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15.马平:高考是古典时代通才的葬礼?呵呵前面说的这些经验,比如说读其他专业的基础课,泡图书馆,参加网络社区的讨论,都有一个共同的问题,就是占用时间。我大概估算过,在同济四年,1400多天,我的读书数量应该能超过1000本。我不认为每个人都应该读这么多书,但要在学好本专业的同时又想拓宽自己的知识面,用四年时间读个几百本书总是要的。一周就要读一https://www.guancha.cn/MaPing/2016_05_14_360247_s.shtml
16.大学生阅读课外书的调查报告(精选8篇)3.书籍的阅读有多种方式,可以将网络读书和书本的实体书相结合,选择适合自己的读书方式。而且在网上阅读可以不必花费太多钱去购买纸质图书,节省开支。 4.学校可以倡导读书日,建立书友会,多举办一些文化沙龙等活动,以做到互通有无,教学相长。 5读去图书馆借阅一些有用的图书,多学习一些相关的知识。 https://www.wenshubang.com/diaochabaogao/2504664.html