少年科学院｜无锡市荡口实验小学——“养正娃”，爱科学

编者按：为引导广大少年儿童从小坚定听党话、跟党走的决心，从小树立科技报国志向，从小学习科技创新实践技能，江苏省少工委办公室、江苏省少年儿童研究会、我苏教育联合开展“少年科学院”特别策划。2023年，我们将在全省学校少年科学院中遴选优秀单位，在我苏网予以陆续呈现，从而集中展现新时代江苏教育的先进理念、江苏少年儿童的科技创新素养、江苏青少年科技教育成就。

无锡市荡口实验小学早在2000年就成立“钱伟长少年创造学院”。2001年2月，时任全国政协副主席、科学家钱伟长亲自为少科院授牌，并鼓励队员们：“我们国家大，一百个院士太少，一千个也太少，要造就一大批，才能使我们的祖国发展得更快。所以你们要学会学习，学会创造，学习和创造是不矛盾的，要学习到老，创造到老！”

二十多年来，在指导老师和小研究员们的不懈努力下，“钱伟长少年创造学院”多次获得江苏省优秀红领巾社团、江苏省优秀少年科学院等荣誉。学校也曾获评全国科学教育实验基地、全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地，获得中国少年科学院“小院士”课题研究成果展示交流活动优秀组织单位等荣誉。学校沈慧老师曾连续三年走上江苏省少科院年会的发言台，介绍本校少科院的成果和做法，获得了专家和与会老师的一致好评。

在全校师生的共同努力下，学校少年科学院蓬勃发展，培养了一批又一批优秀的“小院士”，在国家级、省市级各类科技类竞赛活动中累计获奖超百余项。首任小院长华敏杰同学被评为“全国百名科学小院士”，王昕蕾、戴岩、徐靖宇等同学被评为中国少科院“小院士”，朱峻佑等同学被评为全国“预备小院士”，华博超、王唯一等同学被评为中国少科院“小研究员”，吴心怡同学荣获首届江苏省少年科学院小院士、第四届“中国青少年科技创新奖”，朱茹洁同学获得“宋庆龄少年儿童发明奖”并被评为无锡教育年度人物，华艺凯同学被评为“江苏省少科院小院士”“无锡市少科院十佳小院士”。

这样优秀的少年科学院是怎么锻炼出来的呢？是来自该校“养正”校训激励，是来自老校友钱伟长先生的殷殷教诲，更是来自一个个扎实有效的创新活动。

除每年的科技节活动、每学期的“奇思妙想金点子子收集”活动外，学校每周三中午都会有“钱伟长少年创造学院”的社团活动，丰富多彩的社团展示，让队员们开阔了视野，陶冶了情操，发展了特长，提升了自信。

活动剪影：“养正课堂”汲取知识

“养正”是校训，也是学校少科院课堂的名称。

活动剪影：“爱问小游学”增长见识

活动剪影：“果育实验室”实践科学

“4张A4纸、一卷透明胶、一卷双面胶、一把小剪刀，要做成一个可以承重一公斤以上的物体，可真是有难度呀！”这是“钱伟长创造学院”的小研究员们在“果育实验室”要开展的一次“纸的承重力”实验所需要用到的实验材料。但是小研究员自动分成小组，确定实验方向，并明确了各自成员间的分工，折的折，粘的粘，很快大小不一、形状各异的作品就出炉了！老师一一帮他们用重物检测，结果全部成功！

互动式讲座、沉浸式阅读、开放性实践、小课题研究……知识得到了丰富，能力得到了提高，一个个“奇思妙想”也随之迸发，在动手实践中创造了一个个丰硕的小成果。就是在这样的一个个活动中，一个个全国级、省市级“小院士”脱颖而出。

队员戴岩是第十三届中国少年科学院“小院士”，他参加交流评选的项目《香樟树叶环保处理车》正是在少科院小课题研究活动中产生的。他的设计既能减轻工人的负担，又能变废为宝，得到了专家评委的肯定和赞扬，获得了“一等课题”的殊荣。

队员华艺凯是第九届“江苏省少年科学院院士”，他善于观察身边现象，在老师和家长的帮助下设计出了“智能队徽”，认真撰写了《关于少先队徽章植入NFC近场通讯芯片实现身份识别的建议》，参加了江苏省“小五年规划——我为高质量发展献一计”活动，荣获小学高年级组一等奖。

“处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之才”，“钱伟长少年创造学院”的队员们是一群爱创造、能创造的“养正娃”，他们在“钱伟长少年创造学院”寻找“金钥匙”，正在努力打开科学的神奇大门，一步一步走进更为广阔的科学天地。