名师领衔,让孩子通过一本书爱上阅读,创意阅读营招生啦语文精讲阅读方法

名著太厚,孩子看不进去,根本读不完;

读完书也没效果,记不住;

不会复述、理解不深刻;

这个假期

让孩子安安静静地读完一本书吧!

让孩子体验到:

阅读也可以是TA的“游戏”!

1

活动亮点

国家级名师教研团队独家定制创意阅读营

7个精讲专题,传授孩子高效阅读的多种方法

素养分数双提升,让孩子读出思想,形成独立观点

获得荣誉证书、累积公益时长,让孩子满载而归

适合人群

2

领衔名师

吴欣歆

创意阅读营总设计者、首席导师

北京师范大学文学院研究员、教授、博士生导师

《义务教育语文课程标准(2022年版)》修订组核心成员

※为全国近百万语文教师解读指导语文新课标

※国内中小学生整本书阅读研究先行者,著有十余套整本书阅读著作

※整本书阅读研究成果获国家级教学成果一等奖

※教育部“中小学教师国家级培训计划”培训专家

3

活动安排

01

第一阶段·开营阶段

(开营前1周+创意阅读营DAY1)

※发布阅读计划

1套名著阅读计划,让孩子养成阅读好习惯

※激趣活动

小组合作式阅读活动,让孩子在学习共同体中激发兴趣

02

第二阶段·精讲阶段

(创意阅读营DAY2~DAY4)

※内容精讲+拓展阅读

通过对照阅读、跨界阅读,拓展关联其他名著、文艺作品、文史知识,完成组合式“大阅读”,吃透名著。

※高效阅读方法指导

批注、思维导图、思辨式阅读……学习科学的阅读方法,全面提升阅读效率与深度。

※小组合作式学习

读书有伙伴,学习不孤单,既能“读进去”,又能“跳出来”。

复述、提问、探讨、演讲、辩论……让孩子能说、敢说、想说。

※基于阅读的写作

从读到说、从说到写,输入自然转输出。

03

第三阶段·展示阶段

(创意阅读营DAY5)

※大师工作坊

吴欣歆教授主理创意阅读工作坊全国首发。

※小小讲书人

教练对话、即兴创作,引导孩子展示阅读营收获,自信心UPUP!

4

导读书目

新2~新3年级:

“故宫里的大怪兽”之《洞光宝石的秘密》

带孩子正确打开风靡全国的故宫魔幻童话

新4~新5年级:

《亲爱的汉修先生》

纽伯瑞金奖儿童小说,让孩子体验“如何用文字书写生活”、“如何写出真情实感”

THE END
1.第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛暨研讨会会议通知教育部为了深入推进高校图书馆阅读推广工作创新,推广先进思想,促进高校图书馆在阅读推广的理念、内容、方法、手段和经验等方面的交流与分享,在成功举办了首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛的基础上,教育部高等学校图书情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组拟定在2017年11月举办第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛暨高校http://www.scal.edu.cn/zxdt/201706150727
2.北平谷小学阅读推广案例校园信息三、案例点评 阅读推广,是向公众提供的一项重要的阅读服务。每个社会成员,既是阅读推广的对象,也是阅读推广的触角。实践已经证明,让每个社会成员养成自觉和习惯,把阅读当作日常生活不可或缺的内容,是阅读推广中最难的事情,其难度远远超过阅读氛围的营造。而这件难事,也恰恰最有价值。社会成员若无自觉和习惯,全民阅读http://www.dzs.gov.cn/col/1685348561426/2023/06/07/1686100065710.html
3.国内外高校图书馆阅读推广案例与启示摘要:阅读推广是新时代图书馆服务的主要工作内容,已受到国内外图书馆事业的普遍认可及重视。目前,国内外许多高校图书馆都致力于探索阅读推广具体实践,并取得了一定成效。本文选取了一些国内外高校图书馆阅读推广案例作为研究对象,试图分析这些高校图书馆阅读推广成功案例可给予我们的启示,从中总结出可供我国高校图书馆阅读推https://www.fx361.com/page/2020/1021/7727936.shtml
4.阅读风帆,婴幼起航——广州少年儿童图书馆婴幼儿早期阅读推广案例28邵艳玲;幼儿早期阅读培养的重要性及策略[A];2021教育理论与实践研讨会论文集[C];2021年 29陕秀琴;信息技术环境下幼儿早期阅读能力培养研究[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十)[C];2021年 30吴翠红;何琳;阅读风帆,婴幼起航——广州少年儿童图书馆婴幼儿早期阅读推广案例[A];中国图书馆学会年会论文https://cpfd.cnki.com.cn/Article/CPFDTOTAL-ZGTX201908001072.htm
5.北京大学图书馆阅读推广的案例(28页)北京大学图书馆阅读推广的案例.ppt,书读花间人博骓 北京大学图书馆2013年好书榜 精选书目/阅读摄影展 [张海舰,刘雅琼 目录 思路优势举办过程效果总结 F 1活动思路 活动思路 以往推荐书目展的表现形式单 受到大学生毕业时穿着学士服 模仿名画的启发 确定“精选书目+阅读摄影https://max.book118.com/html/2020/0710/8037073112002123.shtm
6.陕西征集公共图书馆阅读推广优秀案例西安新闻网讯 阳光正好,春和景明。由陕西省文化和旅游厅主办,陕西省图书馆、各市区文化和旅游局承办,碑林区图书馆协办的“阅美三秦,从这里开始”——陕西省公共图书馆阅读推广活动优秀案例征集,伴随着第27届世界读书日的开始也将启航。 阅美三秦,从这里开始;而阅读,会因你的推广变得更加精彩。记者获悉,此次“阅读https://www.xiancn.com/content/2022-04/21/content_6531702.htm
7.亲子共读分享快乐:全国图书馆少儿阅读推广优秀案例简介,目录书摘内容简介: 怎样开展亲子阅读,培养儿童良好的阅读习惯,是众多家长追寻的答案,《亲子共读 分享快乐:全国图书馆少儿阅读推广优秀案例)》将全国各图书馆举办的少儿阅读推广活动中的优秀案例汇集出版,为亲子共读活动提供借鉴和参考。《亲子共读 分享快乐:全国图书馆少儿阅读推广优秀案例)》精彩篇目: “故事妈妈”绘本亲子阅读https://www.jd.com/jxinfo/319e7fc3e63745ff.html
8.28个图书馆阅读推广经典案例,含详细操作步骤!上海市图书馆学会大学生阅读推广委员会 上海财经大学图书馆 版权说明: 本案例集的所有内容,包括文字、图片可用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业 性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯相关权利人的 合法权利。除此以外,将本案例集任何内容或服务用于其他用途时,须征得相关权利人http://www.360doc.com/content/18/0328/07/6690723_740775983.shtml
9.图书馆阅读推广创新案例获得中国图书馆学会专栏推介近些年来,我校图书馆大力倡导全民阅读,以参加全国高校图书馆阅读推广案例征集展示活动和湖南省高等学校“一校一书”阅读推广活动各项赛事为契机,勇于探索,敢于尝试,凝练出一批具有创新性、典型性和较高影响力的案例,部分案例获得国家级及省级奖励。每一个活色生香的创新案例都是图书馆的一张名片,让更多的读者爱上图书https://lib.hnist.cn/info/5502/6483.htm
10.陕西启动“分享读书”短视频征集和阅读推广活动优秀案例征集西部网讯(记者 田珂)在第27个世界读书日到来之际,由陕西省文化和旅游厅举办、陕西省图书馆及各市区文化和旅游局承办、西安市碑林区图书馆协办的“分享读书”短视频征集活动和“阅读推广活动优秀案例”征集活动启动。 “分享读书”短视频征集活动主题为“阅美三秦,从这里开始——4.23世界读书日陕西省‘分享读书’短视http://m.cnwest.com/bwyc/a/2022/04/21/20531630.html