1.情商的研究1.了解自我:监视情绪时时刻刻的变化,能够察觉某种情绪的出现,观察和审视自己的内心世界体验,它是情绪智商的核心,只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。 2.自我管理:调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来,即能调控自己; 3.自我激励:能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力,它能够使人走出生命中的低潮,重新https://blog.csdn.net/qq877507054/article/details/88659895

2.河南省济源第一中学河南省济源第一中学始建于1926年,是“全国文明校园”“河南省示范性普通高中”“河南省普通高中多样化发展示范校”。https://www.hnjyyz.com/

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4.全民阅读优秀推广人程艳:阅读要像呼吸一样成为生命中的一部分深圳市全民阅读优秀推广人程艳任教23年,从一名语文老师走向了一位校园阅读推广人。她带领语文科组教师首创教师“悦读会”,在教师团队中培育了多位省市区阅读推广人;程艳表示,阅读不仅是个人成长的阶梯,也是社会进步的基石。我希望每个人都能够发现阅读的美好,我们一起来共同构建一个知识丰富、文化繁荣的社会。 来源:深https://www.dutenews.com/n/video/7917162

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7.如何组织未成年人阅读活动,阅读推广人这么做12月5日,由扬州市少儿图书馆协会和扬州市少儿图书馆联合主办的“全民阅读童书领读者”培育行动在扬州举行。本次会议包含了三场讲座,其中,深圳市阅读推广人、深圳少年儿童图书馆阅读指导组负责人陈洁老师给我们带来了主题为“未成年人阅读活动的组织”的讲座。 https://www.xdfyz.cn/news/show.aspx?typeid=17&id=4621

8.乡村教师要成为乡村阅读的推广人俗话说:“多读书心中有主,多写笔下就生花。”作为乡村教师,不仅要自己要多读书,多写作,也要多鼓励学生阅读他们有兴趣且能够培养他们内在文化素养的书籍,成为乡村阅读的推广人。因为乡村的振兴不仅仅是经济的发展,还应包括农民文化素养的提高和乡村文明的提升。https://www.meipian.cn/2mgk7zpy

9.图书馆组织开展“学科阅读推广人”专题培训会百色学院为贯彻落实《百色学院图书馆与文学与传媒学院联合开展学科阅读推广人活动》方案,进一步提升学生的阅读兴趣和信息素养,助力书香校园建设,2024年12月10日下午,百色学院图书馆在澄碧校区图书馆二楼学术报告厅成功举办了“学科阅读推广人”专题培训会。此次培训面向文学与传媒学院全体班级阅读推广人及大学生读者协会成员,约70人http://tsg.bsuc.edu.cn/info/1069/6097.htm