1.上海市哲学社会科学规划办公室65. 阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析 范并思 华东师范大学 66. “神人关系”及其信仰方式的构成——基于“长三角”地区的数据分析 李向平等 华东师范大学 67. 先秦出土文献语料类型分析刍议——以《包山楚简》与《郭店楚简》为例 刘志基 华东师范大学 http://www.sh-popss.gov.cn/newsDetails.asp?idval=6395

2.书札(图书馆情报学概论)书评绪论 图书馆情报学的基本问题学科历史图书馆情报学( Library and Information Science,缩写LIS)于20世纪70年代由原来的图书馆学和情报学合并而成。1808年,德国图书馆员施莱廷格( Martin Schrettinger)第一次用“图书馆学”表达图书馆工作所需知识19世纪末,一批先进的信息组织整理技术[如美国学者杜威(Melvil Dewey)发明https://book.douban.com/review/13263500/

3.图书馆2017年,图书馆主办的这份《高职教育研究参考》,聚力学院教学改革,围绕学院建设进行相关资料的摘编整合。这一年,本刊围绕学院新措施,实施导师制、实行学分制收费管理进行可行性研究文献摘编;围绕工作热点,社会热点及时编辑“教”与“学”、“高职党务工作”专辑或专栏;曾带问题和全体师生员工一起了解学院主动对接区域经济http://www.zdxy.cn/TSG/contents/185/528.html

4.2018级降管理专业人才培养方案本专业主要面向医疗服务机构及健康体检中心、健康管理公司等,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,心理健康,掌握健康管理、健康保险、临床医学及社区管理等必备的基础理论、专门知识,具备能从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预等工作的基本技能和初步能力,具备健康管理师的https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1356.htm

5.研究生学术训练营之信息素养系列回顾(20182018年-2020年,图书馆依托“双一流”校研究生院的“学术训练营”项目,开启了研究生学术训练营之信息素养系列讲座及工作坊,主要对象为本校在读研究生、青年学者,结合本校学科特色,以高端学术讲座、工作坊和数据竞赛等形式,培养研究人员信息意识,提高收集、分析、处理、应用信息的能力,内容涉及数据检索、数据挖掘、数字https://wmcj.shisu.edu.cn/1a/15/c990a137749/page.htm

6.适合青年阅读报刊杂志清单收录与荣誉:上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中); 中国期刊全文数据库(CJFD); 《散文诗》杂志基础信息 主管单位:湖南益阳市委宣传部 主办单位:湖南益阳市文联 国际刊号:1004-7573 国内刊号:43-1199/I 出版地方:湖南 邮发代号:42-116 https://www.meipian.cn/1wurj5db

7.学习公社数字图书馆学习公社数字图书馆 首页 政治素养 基础教育 高等教育 终身教育 科学人文素养 研修成果 学习专题跨学科知识组织的概念关联研究作者:王忠义 彭思源 夏立新 来源:中国图书馆学报 发布时间:2024-12-09 阅读量:5 热门文章 ?以育才为根本 建好青年人才“蓄水池” ?辅导员:奏响新生入学前奏曲 ?校企合作育人模式http://library.ttcdw.com/libary/jygl/jc/xkzs22/2024-12-10/247534.html

8.讲座预告元宇宙的新形态新格局新问题主办:宁波图书馆 参与方式:扫码观看 刑法学中的“行为、规范、归属” 主讲人:高桥则夫(日本早稻田大学法学院荣休教授) 主持人:付玉明(西北政法大学刑事法学院教授) 时间:1月9日19:00 主办:西北政法大学,北京大学,中南民族大学,中国人民大学,武汉大学,山东大学 https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_21439598

9.Archivefor2020上海市图书馆学会网站正如上海图书馆读者服务中心主任徐强所说:“疫情常态化期间,图书馆的微服务发挥了巨大的活力。在疫情常态化下,我们应该既要做好疫情防控,同时也要发挥好新媒体微服务的巨大潜力。” 高校图书馆微信组武汉大学图书馆代表张淼老师,给大家分享了“数字资源助研学 精神食粮抗疫情——疫情防控下的图书馆微服务”时,回忆起https://society.library.sh.cn/sna/2020/00/news/all

10.中国基础教育数字图书馆指向英语学科核心素养的英语学习活动观——内涵、架构、优势、学理基础及实践初效 3 自我救赎与精神超越——《我与地坛(节选)》文本解读 4 践行教育家精神 做新时代班主任 5 教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》 6 观山水以参义理,于淡泊处得精神——姚鼐《登泰山记》赏析 http://www.cfed.cnki.net/

11.图书馆工作自我鉴定10篇不少馆员利用业余时间,进取进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加https://www.yjbys.com/ziwojianding/2560866.html

12.科学网—图书馆学实证研究知识简明问答图谋按:图书馆学实证研究的回归,存在诸多问题。突出表现是对若干基础概念一知半解。笔者试图围绕正确认识实证研究,以便图书馆学领域更好利用实证研究方法,参考若干参考资料,结合个人认识,试着编撰“图书馆学实证研究知识简明问答”。实证研究是有“门槛”的,不仅需要有良好的学术精神且受过较为系统的研究方法训练,还需要https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-348433.html