图书馆知识问答读者服务

1.高等学校图书馆的性质、任务及职能是什么?

答:高等学校图书馆(以下简称“图书馆”)是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地。

高校图书馆必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中发挥着重要的作用。

2.图书馆图书如何分类?

答:我馆采用《中图法》分类体系组织和揭示馆藏文献,为读者按学科大类检索书刊的途径。

中图法基本大类:

*A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

*B哲学、宗教*C社会科学总论

*D政治、法律*E军事

*F经济*G文化、科学、教育、体育

*H语言、文字*I文学

*J艺术*K历史、地理

*N自然科学总论*O数理科学和化学

*P天文学、地球科学*Q生物科学

*R医药、卫生*S农业科学

*T工业技术*U交通运输

*V航空、航天*X环境科学、安全科学

*Z综合性图书

3.图书上的ISBN表示什么?由几部分组成?

答:图书上的ISBN号是国际标准书号的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。目前ISBN由13位数字组成,分五个部分:前缀978,后面依次为组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码。在联机书目中,ISBN可以作为一个检索字段,从而为用户增加了一种检索途径。其中,我国的组号是7。

4.我馆的机构设置有哪些?主要工作职责是什么?

答:根据业务需求及方便读者要求为依据,我馆目前机构设置有:综合部、流通部、技术部(电子阅览室)。各部室主要工作职责如下:(1)综合部:负责馆务工作、图书采编及读者活动等;(2)流通部:负责图书馆中外文图书的借阅与保护,采取藏、借、阅一体化的服务模式;负责图书馆中文期刊和报纸的征订、分类、上架及过刊的阅览管理工作;(3)技术部:负责图书馆数字化资源建设、信息化建设、图书馆网站维护,图书馆计算机及专业设备的管理、运行维护工作;电子阅览室运行维护工作。

5.读者借阅图书需要什么手续?需持有什么证件?

答:校园一卡通是办理图书借阅手续的唯一凭证。教职工读者经图书馆验证身份信息并登记,即可凭一卡通借阅图书;学生读者由教务处提供录取名单,图书馆录入后,即可凭一卡通借阅图书。

6.借阅证(一卡通)丢失了怎么办?怎样补办?

答:借阅证件如有遗失,应持有效证件及时到校园卡管理中心办理挂失、补办手续,以避免他人冒名借书,损害您的权益。

7.可以使用别人的一卡通借书吗?

答:不可以。一卡通是读者在图书馆借还图书的身份依据,为了您的切身利益,请勿转借给他人使用。

答:不可以。图书馆各室内必须保持安静、环境整洁,空气清新,不要喧哗、吵闹,不能随便扔垃圾,共同维护图书馆的书香环境。

9.读者能带书包进入各阅览室吗?

答:不能带包进入书库。自修室、电子阅览室可以带包进入。

二、文献借阅知识

10.在书库内如何查找图书?

答:图书馆为了确定每本书的具体位置,每本图书都有索书号,索书号由分类号和顺序号组成,我馆图书是按照索书号的顺序排架的。书库每排书架都有架标,可按架标初步确定所需图书位置,再按顺序找到具体图书。若只是翻看,不想外借,看后请务必将图书放回原位,以便他人查找。

11.借书时应该注意哪些问题?

答:借书前要检查图书是否有涂画、污损、缺页等情况,如有应及时向工作人员反映,并当场加盖印章。

12.可以请他人代借、还图书吗?

答:可以请他人代还图书,但不能代借。

13.在图书馆借的图书假期可以带回家吗?

答:可以,但应注意不要污损、丢失,开学要记得带回来,以免超期。

14.图书借期有多长,可以借几本?

15.图书借出后可以马上归还吗?

答:借出1日后方可归还。

16.图书过期为什么要收逾期费?

17.如果我的书在节假日到期怎么办?

答:寒暑假不计入图书借期,开学后正常归还即可;法定节假日图书借期顺延,应在节假日后一周内归还。

18.图书遗失了怎么办?

答:读者不慎将书刊丢失,应赔偿原版图书并缴纳图书加工费2元/册。否则须按以下情况赔偿:①2000年(含)后出版的图书:按原价2倍赔偿;1991年至1999年出版的图书:按原价3倍赔偿;1980年至1990年出版的图书:按原价8倍赔偿;1980年之前出版的图书:按原价×(当前年-出版年)赔偿。②多卷(册)图书原价按整套图书的总价计算。此处多卷(册)图书指:同一种著作分为若干卷册出版的图书。各分卷册是该书的一个组成部分,围绕某一明确主题来构造编撰内容,分卷册图书间具有系统性、严密性、逻辑性。

三、报刊阅览知识

19.怎样阅览报刊?

答:读者持一卡通刷卡进入一楼书库。实行开架阅览,读者自行查阅时,请勿乱放置,以避免乱架,影响他人使用。报刊阅读完毕,请放回原来所在位置。每人每次最多只能从架上取阅1份报刊,阅毕后再换取。

20.报刊可以外借吗?

答:不可以。因室内收藏报纸和期刊复本通常只有一份,且该类文献的时效性极强,故只能在本馆内阅览。

四、数字资源知识

21.学院图书馆主页地址?

答:学院图书馆主页的访问网址为www.acac.cn/html/tsg。

22.你可以访问哪些数字资源?

学术文献类:

中国知网CNKI是全球领先的数字出版平台,是一家致力于为海内外各行各业提供知识与情报服务的专业网站,是国内最权威的知识服务品牌。

电子图书类:

歌德电子图书借阅机为读者提供最新的优秀电子图书2000多本。

超星汇雅电子图书(省数图共享)含有30余万册扫描版电子图书。

人文期刊类:

博看电子期刊(省数图共享)提供3000余种畅销期刊杂志。

考试培训:

银符在线考试题库,涵盖了语言类、计算机类、公务员类等十大专辑的在线考试数据库。

23.图书馆数据资源的访问有限制吗?

答:是的,有限制。出于对知识产权的保护,图书馆数字资源限定为本校用户访问,方式为限定用户IP地址为校园网IP地址,这里的校园网指图书馆、教学楼、行政楼内网络。目前暂不支持在学生宿舍网上对图书馆数字资源的直接访问。如果需要在校外(包括宿舍或家里)可以使用易瑞远程访问系统实现。

24.电子阅览室介绍:

电子阅览室位于图书馆二楼,目前配备70台阅览电脑,为读者提供免费的图书馆数字资源访问服务和互联网接入服务。

25.如何咨询图书馆的有关问题,反馈意见和建议?

答:你可以直接向图书馆各岗位工作人员咨询,也可以点击图书馆主页右下方的“信息反馈”提出建议,我们将及时为你提供服务。

THE END
1.图书馆学专业主要学什么课程一、图书馆学专业主要学什么课程? 图书馆学专业主要课程有:《图书馆学基础》、《图书馆管理》、《信息管理概论》、《信息用户研究》、《文献资源建设》、《文献分类法》、《文献编目》、《人文社会科学文献检索》、《科技文献检索》、《咨询与决策》 二、开设图书馆学的院校推荐: https://www.gaokao.cn/gk-mb/20/314
2.图书馆学基本知识问答(图书馆藏书建设部分)[期 刊]:山东图书馆学刊 [ISSN]:10025197 [年,卷(期)]:1981,(2) 同期文章 我馆开展科学研究活动的做法和体会 [主题词]:科学研究活动|图书馆工作人员|现实条件|图书馆学基础|图书馆事业|业务学习|学术讨论会|高等学校图书馆|适应新形势|图书馆学会 http://www.yidu.edu.cn/detail/article/5776067eede4fe1a8a03d173.html?q=C/N
3.图书馆学基础知识汇总.pdf资源图书馆学基础知识汇总.pdf 导航 登录 登录后您可以: 免费复制代码 关注/点赞/评论/收藏 下载海量资源 写文章/发动态/加入社区 立即登录 会员12.12 消息 创作中心 学习中心成长任务 发布 版权申诉 28 浏览量2021-11-23上传14KBPDF 图书馆学是一门研究信息管理和知识传播的学科,其基础知识涵盖了信息的本质、信息https://download.csdn.net/download/qq_58157133/47064967
4.图书馆学基础知识汇总图书馆学基础知识汇总返回 第1页 / 共26页 第2页 / 共26页 第3页 / 共26页 第4页 / 共26页 第5页 / 共26页点击查看更多>> 资源描述: 精选优质文档---倾情为你奉上 一、信息管理 1.信息 信息是事物发出的信号所包含的内容,是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容,用以消除不确定性。 https://m.mayiwenku.com/p-30588466.html
5.中国基础教育数字图书馆指向英语学科核心素养的英语学习活动观——内涵、架构、优势、学理基础及实践初效 3 自我救赎与精神超越——《我与地坛(节选)》文本解读 4 践行教育家精神 做新时代班主任 5 教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》 6 观山水以参义理,于淡泊处得精神——姚鼐《登泰山记》赏析 http://www.cfed.cnki.net/
6.图书馆工作总结(精选20篇)1.利用每周五下午政治学习的时间,进行图书馆学基础理论知识与业务基本技能的学习,切实提高全体职工的政治思想素质和业务技能,使每个职工通过自身学习和单位培训,能熟练地运用图书馆知识服务读者,服务社会。 2.通过整治干部作风大讨论、大整改,进一步提高服务效能。制定了作风整治大讨论、大整改活动实施方案,通过查摆问题,https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/2750727.html
7.书札(图书馆情报学概论)书评绪论 图书馆情报学的基本问题学科历史图书馆情报学( Library and Information Science,缩写LIS)于20世纪70年代由原来的图书馆学和情报学合并而成。1808年,德国图书馆员施莱廷格( Martin Schrettinger)第一次用“图书馆学”表达图书馆工作所需知识19世纪末,一批先进的信息组织整理技术[如美国学者杜威(Melvil Dewey)发明https://book.douban.com/review/13263500/
8.图书馆个人年终工作总结(通用10篇)每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要内容有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务—谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力”、“图书馆教会你学做聪明鸟”等。 https://www.ruiwen.com/gongwen/gongzuozongjie/474937.html
9.历次全国图书馆学基础理论研讨会剖析期刊摘要:基础理论向来是图书馆学的学科根基与发展重心,其学术研究经历了七次全国图书馆学基础理论研讨会的推动——杭州会议(1984年)、庐山会议(1991年)、常州会议(2000年)、郑州会议(2003年)、重庆会议(2007年)、深圳会议(2011年)和湘潭会议(2017年).历次全国图书馆学基础理论研讨会都是图书馆学理论研究重要的组成部分https://d.wanfangdata.com.cn/periodical/tsgxyj201806001
10.2018级降管理专业人才培养方案具有本专业必须的文化基础知识,具备一定的口头阐述及流利的文字表达能力。 (二)能力要求 具有应用健康管理的基本知识和原理解决人们遇到的健康问题的能力。 具有采集和管理个人或群体的健康信息的能力。 具有进行个人或群体的健康咨询与指导、健康教育和推广的能力。 具备初步的健康管理技术的研究与开发能力。 具备进行健https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1356.htm
11.图书馆在构建学习型社会中的作用四川省社会科学院天府智库正因为如此,一些图书馆积极采取消除知识自由障碍、扩大社会服务范围的制度措施:如建立统一管理机构,走合作发展道路;加快数字化、网络化建设步伐设步伐;开设网络电子阅览服务;建构数据库光盘资料检索服务体系和设立专业情报服务等,以完善管理机制保障全社会各阶层知识自由权利的实现,为学习型社会提供了制度资源和创造了基础http://www.sass.cn/911064/4480.aspx
12.新大纲2024军队文职图书专业考试内容汇总!主要测查考生对图书馆学有关专业知识的掌握程度,用合适的方法准确对图书馆专业信息资料进行整合、提取;检验考生运用图书馆学理论知识,对实践中遇到问题进行推断判定、解决实际问题的能力。 第二篇 图书情报管理实务 主要测查考生对信息资源建设、组织检索、信息服务与用户的基本程序等专业知识的掌握程度,检验考查考生全面https://www.zjjks.com/bmzd/81624.html
13.上海市哲学社会科学规划办公室65. 阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析 范并思 华东师范大学 66. “神人关系”及其信仰方式的构成——基于“长三角”地区的数据分析 李向平等 华东师范大学 67. 先秦出土文献语料类型分析刍议——以《包山楚简》与《郭店楚简》为例 刘志基 华东师范大学 http://www.sh-popss.gov.cn/newsDetails.asp?idval=6395
14.图书管理的基本知识(精选8篇)笔者认为,图书馆知识管理,是指应用知识管理理论与方法,合理配置和使用图书馆各种资源,充分地满足用户不断变化的信息与知识需求,并提升现代图书馆的各项职能和更好地发挥其作用的过程。由此看来,图书馆知识管理与图书馆管理有如下不同:①理论基础不同。从上述两个定义可以看出,图书馆管理是以传统的管理学理论为基础,https://www.360wenmi.com/f/fileh76c6tmg.html
15.图书情报硕士复习参考:图书馆学部分摘要 图书情报硕士复习参考:图书馆学部分 第二编 图书馆学部分 第一章 图书馆学基础 第一节 图书馆学原理 图书馆学研究对象:是知识集合。 知识的概念:知识是关于事实与思想的陈述,这些陈述能提出合理的判断或实证结果,它们可通过传媒传递给他人。 知识集合的概念:知识集合是由知识元素有序组织起来形成的一种人工https://m.hqwx.com/news/2013-7/201307220511306478.html