中国科学院文献情报中心图书馆学情报学专业博士生考试课程基本要求

中国科学院文献情报中心图书馆学、情报学专业博士生考试课程基本要求

1、课程名称:图书馆学基础理论

本课程主要考核考生对图书馆学基础理论知识的掌握情况。要求考生重点掌握在网络环境下,图书馆的新变化与新挑战,图书馆发展的趋势和特点,信息环境、出版环境与学术交流环境的变化对图书馆发展的影响、图书馆基本业务模式的变革、图书馆新型服务模式、图书馆发展的热点问题、情报学及其对图书馆学发展的影响。考生要能够综合运用所学的知识分析当前图书馆发展中需要解决的问题,提出解决问题的思路和方法。要能够从学科前沿和国际发展的背景,凝练学科方向,善于比较分析,提出发展策略。

2、课程名称:图书馆学技术与方法

本课程主要考核考生对图书馆信息资源建设与管理的知识、方法与技术的掌握,包括各类型、各载体信息加工的方法与技术,用户信息服务、学科服务、情报服务的方法与技术等内容。主要涉及:各类型图书馆馆藏资源建设的政策、原则、途径与方法,主题与分类的理论与方法,计算机(网络)信息检索的基本原理与方法技术,文献数据库的类型、数据组织方法、数据库建设的方法与程序,国内外最著名的文献数据库和网络检索系统,网络信息资源的组织、加工和获取方法,网络环境下信息服务的模式、方法和特点,信息计量学、情报研究与情报分析,智库理论与研究方法等。要求考生从历史、现状和未来发展的角度,把握各种方法和技术的发展趋势,注意理论与实际相结合,国内外情况相结合。

3、课程名称:情报学基础理论

4、课程名称:信息分析方法与技术

本课程主要考核考生对情报分析研究、科学计量学和竞争情报的知识、方法和技术的掌握,包括对情报进行分析、加工,提供情报咨询服务的基本方法和工具软件的应用情况,以及相应的情报分析系统,如竞争情报等,还包括科学计量学以及情报的量化分析、引文分析、文献知识发现及其在科技评估、预测和企业战略咨询中的应用等基本知识和方法,要求考生从现状和未来发展的角度,把握各种方法和技术的发展趋势,注意理论与实际相结合。

5、课程名称:计算机基础与程序设计

本课程主要考核考生对计算机基础知识的掌握情况和开发应用信息系统的能力。本课程主要包括数据结构、数据库原理、程序设计语言、软件工程(系统分析与设计)等领域的内容,考生应把注意力集中在涉及的基本概念、重要算法、关键技术上面,侧重于技术原理和技术实施层面,考生应注意理论联系实际,通过分析、比较、综合等方法,深入理解这些领域的核心内容。同时要了解该领域的最新进展。要求考生至少熟练掌握一门程序设计语言,至少对一种常用的数据库管理系统有较深入的了解,具有一定的系统开发经验。

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2.图书馆学专业主要学什么课程二、开设图书馆学的院校推荐: 1.湘潭大学 湘潭大学简称“湘大”,是一代伟人毛泽东同志亲自倡办的综合性全国重点大学、国家“双一流”建设高校。学校创办于1958年,同年9月10日,毛泽东同志亲笔题写“湘潭大学”校名,并亲切嘱托“一定要把湘潭大学办好”。1974年,邓小平、李先念等中央领导同志批准湘潭大学复校。1978年https://www.gaokao.cn/gk-mb/20/314
3.图书馆关于学习领会国家高等教育方针政策更新观念提高认识,全面加强图书馆、校史馆、博物馆等场馆建设。面向社会开设高校名师大讲堂,开展高校理论名家社会行等活动。稳步推进孔子学院建设,促进国际汉语教育科学发展。推进海外中国学研究,鼓励高校合作建立海外中国学术研究中心。实施当代中国学术精品译丛、中华文化经典外文汇释汇校项目,建设一批国际知名的外文学术期刊、国际性研究数据库和http://tsg.xttc.edu.cn/col/1333326343752/2012/11/20/1353393963418.html
4.关于初中学校教学工作计划12篇3、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。 4、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,https://www.liuxue86.com/a/5050637.html
5.书札(图书馆情报学概论)书评绪论 图书馆情报学的基本问题学科历史图书馆情报学( Library and Information Science,缩写LIS)于20世纪70年代由原来的图书馆学和情报学合并而成。1808年,德国图书馆员施莱廷格( Martin Schrettinger)第一次用“图书馆学”表达图书馆工作所需知识19世纪末,一批先进的信息组织整理技术[如美国学者杜威(Melvil Dewey)发明https://book.douban.com/review/13263500/
6.《中国大百科全书(第三版)图书馆学》中国大百科全书(第三版)图书馆学 本书以百科条目的形式介绍了图书馆学学科的知识体系、基本概念、基本理论以及重要人物、代表性著作和机构等内容。主要内容涉及图书馆学理论、图书馆史、图书馆事业、目录学、文献学与文献保护、信息资源建设、信息组织、信息检索、图书馆服务、图书馆管理、图书馆学教育、数字图书馆等http://www.ecph.com.cn/index.php/index/book/bookContent/id/547.html
7.国学经典诵读活动方案15篇本次大奖赛分设儿童组(5~12岁)和少年组(13~16岁)进行比赛。以家庭或个人诵读、朗诵为基本形式,也可伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式。 五、比赛内容 以国学经典诵读和国学经典故事表演为主,内容可参考阳春市图书馆提供的国学经典推荐书目(详情可登录阳春市图书馆网站或微信公众号查询)。 https://mip.oh100.com/a/202212/5848080.html
8.2014年文明单位学习测验参考题学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 20、我国生态文明建设的目标是什么? 建设资源节约型、环境友好型社会。 21、建设“三型”执政党的主要内容是什么? 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。 22、党的执政方式的基本要求是什么? https://www.hngh.org/portal/article/index/id/8066/cid/26.html
9.图书管理员的素质总结(通用14篇)随着新技术革命的深入发展,图书馆学逐渐走向与社会科学、自然科学、应用科学互相渗透,相互交叉。彼此结合的综合性学科。因此对图书馆管理人员知识素质的要求不管在文化知识的广度上,还是专业知识的深度上都提出更高的要求,管理者需要不断地提升自己的知识素养?https://www.jy135.com/guanli/131343.html
10.湖南省义务教育学校办学标准(湘教通20164号)办学条件第十条学校应根据课程标准和办学规模,配备音乐、美术、劳动技术(农村学校可不设)等专用教室以及图书室(馆)(包括藏书室、阅览室)、体育活动室(馆)、心理咨询室等公共教学用房,根据办学需要设置卫生室或保健室、社团(少先队)活动室、综合档案室等办公用房和生活服务用房。有条件的地方可设置舞蹈、书法、历史、地理https://www.hengyang.gov.cn/edu/xxgk/ywjy/bxtj/20200201/i429764.html