2020年出版专业资格考试《中级基础知识》重点解读:出版概论

(一)概念:出版,是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

最早在我国使用“出版”一词:1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》的编辑序言。

最早在我国法律文件上使用“出版”一词:1906年清朝政府颁布的《大清印刷物专律》。

在我国,给“出版”做出明确的定义,是在中华人民共和国成立之后。

(二)出版活动三要素:编辑、复制、发行

(三)出版活动的前提是作品。出版界所说的“作品”是指可以转化为出版物的作品。

(四)出版活动的特征:

1.文化的记载、传播、交流和传承

2.不同劳动的有机结合

3.政治性和思想性

4.经济性和产业性

二、出版活动与社会的关系。

社会发展对出版活动有决定性影响;出版活动对社会的政治、经济、科技、文化等的发展,有巨大的能动作用。

(一)社会发展对出版活动的决定性影响:

1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运。

2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件。

3.科学技术是出版活动发展的强大推动力。

4.社会文化的发展为出版活动提供活力。

(二)出版活动对社会发展的能动作用:

1.对政治发展的影响:

(1)形成舆论导向。

(2)深化思想政治教育。

(3)促进社会和谐。

2.对经济发展的影响:

(1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展。

(2)促进人们更新经济理念,推进经济发展。

(3)迅速传递各种社会信息,加快经济发展速度。

3.对科技发展的影响:

(1)发现先进科技成果并促进其迅速传播,使它们尽快变成现实的生产力。

(2)对科学知识的宣传普及,提高了全民族的科学素养和技术能力。

(3)科技读物使人们形成反对迷信、崇尚科学的社会观念。

4.对文化发展的影响:

(1)增进文化积累。

(2)推进文化创新。

(3)优化文化选择。

(4)促进文化交流。

三、我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

(一)出版工作的指导思想:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领。

(二)出版工作的方针原则:

1.为人民服务、为社会主义服务(双为)

2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用(双百双用)

3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合(双效)

4.坚持质量第一

5.坚持走改革开放之路

(记忆方法:双为双效、双百双用、质量、开放)

(三)我国出版工作的根本任务,是促进社会主义先进生产力和先进文化的发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求。具体任务包括:

1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观

2.传播和积累科学文化知识

3.弘扬民族优秀文化

4.促进国际文化交流

5.丰富和提高人民的精神生活

四、出版物的要素、种类和特殊性。

(一)出版物必须具备三个要素:

1.具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容,可供阅读、欣赏。

2.具有承载这些精神文化内容的物质载体。

3.具有一定量的复本,可以向公众传播。

(二)出版物的种类有六大类:

图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物。其中,图书、报纸和期刊合称为“纸介质出版物”或“印刷型出版物”。最早出现的出版物是图书,然后是报纸、期刊。

(三)出版物的特殊性:

1.既是精神产品又是物质产品的两重性,是出版物最重要的特殊性。

2.使用价值与社会效用关系上的特殊性:使用价值与社会效用既可能一致,也可能背离。

3.社会效益与经济效益既可能统一又可能对立的关系,是出版物的特殊性之一。正确处理这两个效益之间关系的原则是:将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合。

4.出版物生产数量与成本、利润关系上的特殊性:仅生产数量上的变化便会导致利润率的巨大变化。

五、出版资源的概念和特点。

(一)出版资源的概念:

出版资源是出版产品形成过程中必须加以开发、利用的各种社会资源,包括人才资源、信息资源和物质资源。

人才资源由出版者队伍、作者队伍等构成。

信息资源由出版物的精神文化内容、全社会的文化积累、出版单位和出版物的品牌信息以及市场的文化需求信息等构成。

物质资源由生产出版物所需的各种物质材料以及各种有形资产构成。

(二)资源的特点

人才资源的特点:

1.不但包括本行业的从业人员,还包括行业外的作者和特约编辑等专业人员。

2.既要有较高的政治思想素质、文化素养和专业学科素养,又要有相当的经营管理才能。

3.特别强调人才的多样性和结构的合理性。

信息资源的特点:已经生产出来的出版物,不仅是它的产品,而且常常也是它进行再生产的生产资料。

六、出版信息资源的开发和利用。

(一)开发和利用的途径:

1.紧跟社会的发展

2.整合已有出版物中的信息

3.更新已有成果

4.打造品牌并扩大影响

5.开发国外资源

6.运用多种媒体

(二)要注意的问题:

1.有一定的深度

2.重视调查研究

3.要有创新意识

4.提高信息把握能力

5.注重信息质量,提高使用价值

七、我国出版业的性质、特点以及结构组成。

(一)我国出版业的性质特点:

1.属于社会主义思想文化阵地

2.具有产业经济属性

3.富有文化创意性

4.与信息技术有天然的适应性

5.事业和产业的有机统一

(二)我国出版业的构成:

1.出版单位:是从事出版活动的机构,包括图书出版社、音像出版社、电子出版物出版社、期刊社和互联网出版单位。

(1)出版社可以在国家法律法规允许的范围内,出版各种相应种类的出版物。

2.制作单位:对精神生产内容进行技术加工处理,制成能够据以批量复制出版物的、具有一定物质形式的“母版”的专门单位。设立出版物制作单位,必须按照法定程序履行报请审批或备案的手续。未取得合法资质者不得从事出版物制作经营业务。

3.印刷复制单位:我国对印刷复制单位的设立实行许可制度。未经一定级别的出版行政部门审批许可,任何单位都不得经营出版物的印刷、复制业务。

4.发行单位:我国对发行单位的设立实行许可制度。未经一定级别的出版行政部门审批许可,任何单位都不得经营出版物的发行业务。

5.出版专业教育、科研单位。

八、出版专业技术人员的类别、技术职务级别、职业资格要求和主要职责。

(一)出版专业技术人员分为三大类:编辑类;技术编辑类;校对类。

(二)技术职务级别:

编辑类分初级、中级、高级三种,即助理编辑(初级)、编辑(中级)、副编审(高级)、编审(高级)。

技术编辑类分初级、中级两种,即技术设计员(初级)、助理技术编辑(初级)、技术编辑(中级)。

校对类分初级、中级两种,即三级校对(初级)、二级校对(初级)、一级校对(中级)。

(三)职业资格要求:详见第四章第四题(三)。

(四)主要职责:

1.编辑类:

(1)助理编辑:

●协助编辑进行工作。

●在编辑指导下,搜集整理有关学科的情报、信息,练习组稿。

●在编辑指导下,初审和加工稿件,协助发稿。

●检查样书,练习撰写书讯、书评。

●分担编辑室内其他工作。

(2)编辑:

●搜集研究本学科的学术动态和编辑出版信息,提出选题设想,进行组稿。

●独立审读、加工整理稿件,检查图书成品。

●做好图书宣传工作,撰写书讯、书评。

●总结编辑工作经验,指导、培养助理编辑。

(3)副编审

●搜集研究有关学科的学术动态和编辑出版信息,提出改进编辑工作的建议或方案。

●制定选题规划,指导有关编辑人员组织实施。

●担任重要书稿的责任编辑。

●复审或终审稿件,解决审稿中的疑难问题。

●总结编辑工作经验,撰写编辑学(或技术编辑学、校对学)方面的论著或教材,指导和培养专业人才。

(4)编审

●制定选题计划和组稿计划,组织社会力量或有关编辑人员实施。

●必要时对重点书稿进行审查、加工。

●总结编辑工作经验,撰写编辑学方面的论著或教材,指导和培养专业人才。

2.技术编辑类:

(1)技术设计员:

在技术编辑指导下,承担一般书稿的技术设计、印制设计,或插图、制图等工作。

(2)助理技术编辑:

在技术编辑指导下,承担一般书稿或复杂书稿的技术设计、印制设计,或插图、制图等工作。

(3)技术编辑:

●承担书稿,尤其是重要或复杂书稿的技术设计工作。

●研究选择特殊书稿的设计方案。

●解决有关疑难问题,指导助理技术编辑、技术设计员进行工作。

3.校对类:

(1)三级校对:

在一级校对的指导下,承担一般书稿的初校、二校工作。

(2)二级校对:

在一级校对的指导下,承担一般书稿或复杂书稿的校对工作。

(3)一级校对:

●承担各种书稿的校对工作。

●承担各种书稿校样的文字技术整理和付印样通读工作。

●检查各校次的校对质量,解决校样中的疑难问题。

●指导二级校对、三级校对进行工作。

(一〕学科性质:出版学是研究出版活动及其发展规律的科学,其目的是为出版活动提供理论指导。出版学是行业之学,领域之学,其学科性质属于应用科学,不是基础科学。

(二)研究对象:出版活动及其发展规律.出版物、出版业和出版物市场是出版学研究的三个重要范畴。

(三)学科内容:

1.总体任务:在充分把握出版活动性质的基础上,研究出版活动规律。

THE END
1.书是什么书,百度百科给出的解释是两句话:一句是“人类用来记录一切成就和知识的主要工具”;一句是“书本一般指装订成册的、印刷有文字的纸张集合体”。 依据第一句,书永远都不会消失。它是人类知识成就记录的载体,不论它以何种形式存在,纸质版、电子版、量子版,亦或是我们现在还想象不到的“未来版”,它都叫书。 https://www.jianshu.com/p/7998a44320f0
2.书店的魅力:如何选择书籍与提升阅读体验读者书评和阅读在当今这个信息爆炸的时代,书店作为一个知识的殿堂,依然吸引着无数读者。书店不仅是购买书籍的地方,更是一个文化交流和思想碰撞的空间。本文将从多个角度探讨如何有效地阅读与书店相关的内容,以及如何在书店中更好地选择和阅读书籍。 书店的定义与发展 (Definition and Development of Bookstores) https://www.163.com/dy/article/JJKDP9D70556A727.html
3.图书馆资源的概念及构成辨析0可以看出,这个定义综合了前文所提的两种观点,并修正了个别不准确的用词。第一种观点说图书馆资源是一种“信息集合”,不能准确包括图书馆各类资源,而第二种观点过于宽泛,不够精确。 2图书馆资源的构成 图书馆资源的构成同样存在多种观点,一种观点从图书馆资源作为一种动态的信息资源体系的角度出发,认为有四个要素https://m.renrendoc.com/paper/141463660.html
4.论图书馆的设计论文(精选14篇)图书馆资源的构成同样存在多种观点, 一种观点从图书馆资源作为一种动态的信息资源体系的角度出发, 认为有四个要素:信息资源、用户信息资源、信息人员:主要批图书馆员、信息设施:包括技术与设备;另一种观点认为图书馆资源有四个内容:文献资源、网络信息资源、人才资源、设备资源;第三种观点比较泛, 认为有七个要素:文https://www.360wenmi.com/f/files49wq9fo.html
5.期刊定义构成要素及媒体特点期刊定义:(“杂志”) “是有固定名称,用卷、期或者年、季、月顺序编号,以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,成册的连续出版物。” 期刊构成要素: 1.有一个稳定的名称(名) 2.连续出版(连) 3.以卷、期或年、季、月等顺序编号(号) 4.具有以纸为载体、用印刷方式复制并装订成册的物质形态(物) http://www.taigechina.com/NewsShow.asp?Id=375
6.浙江省文化产业结构特征及区域比较研究从文化及相关产业增加值要素构成看,劳动者报酬、固定资产折旧、生产税净额和营业盈余分别占42.43%、15.66%、18.78%和23.14%。分行业看,文化服务业的劳动报酬比重高达51.36%,而生产税净额和营业盈余比重合计仅占28.82%。分层分类别看,核心层中的新闻服务和文化艺术服务的劳动报酬比重分别高达83.99%和84.60%,而生产税净http://tjj.zj.gov.cn/art/2014/8/27/art_1530863_20981068.html
7.图书馆资源的概念及构成辨析(5)动态性。动态性是指一个系统必须随着时间的推移及外部环境的变化,系统组成要素亦不断发展变化。图书馆资源的动态性决定了图书馆资源的不断发展变化,正如图书馆资源从诞生之日发展到今日,其内涵和外延正逐步扩大一样。 从上述的分析中,本文试对图书馆资源概念作如下定义:图书馆资源是指图书馆为了资源利用而组织起https://www.unjs.com/lunwen/jiaoyu/20080120140124_17198.html
8.通用论文格式排版详细说明一、论文封面及首页 1封面及首页由我校图书馆统一制作,首页内容与格式与封面相同; 2学校代码:填写学校代码; 3研究生学号:填写研究生证号;无学生证的,填写姓名拼音大写和授予学位年份,例如:王立国2005年被授予学位,则填写WANGLIGUO2005; 4分类号:按《中国图书资料分类法》一书填写(可到图书馆查询); https://bylw.yjbys.com/lunwengeshi/62618.html
9.关于书籍设计图书的整体设计要求在有限的空间(封面、版面)里,把构成图书的各种要素——文字字体、图片图形、线条线框、颜色色块等诸因素,根据特定内容的需要进行组合排列,按照造型艺术的原理,把构思与计划以视觉形式表达出来。整体设计的计划应与书稿的内容、性质相匹配,又要与印刷工艺要求相适应。 https://www.douban.com/note/179138616/
10.2018级老年服务与管理专业人才培养方案老年行政事务管理:行政事务管理员(2)→助理级(4年)→中级(5年)→高级 六、培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应人口老龄化的社会需要,掌握养老及涉老岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的现代养老机构管理能力、良好的人际沟通能力和对老年人实施整体照护的能力,具有良好职业道德,面向老年照护https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1358.htm
11.构成图书馆的要素()合同法律关系的构成要素有( )。 A. 内容 B. 主体 C. 规范 D. 客体 E. 行为 查看完整题目与答案 冯风看了某广告公司的宣传材料后,邮寄购买了某厂家的减肥产品,经使用发现无效,他可选择下列哪些方式维护自己的合法权益()。 A. 要求厂家赔偿损失 B. 要求广告公司承担赔偿责任 C. 要求行政主管部https://www.shuashuati.com/ti/055c69556ef243ecb95fd9ae7adea300.html?fm=bd0534dad314eb5d215b8e55da4996d21b
12.南昌大学4、网络检索可视化 网络检索的可视化是指将数据库中的不可见的语义关系用图像形式可视化显示并表达用户检索过程。可视化信息是以二维或三维的空间形式展现的。例如,复旦大学图书馆在其主页(http://www.library.fudan.edu.cn) 推出的可视化图书查询系统,可点击某一层、某一架的藏书,直接看到图书的外形。 https://ygb.ncu.edu.cn/yjsh/xstd/xszljs/cdf321077dc54d5dbe5a8eb11d272fe3_mobile.htm
13.本体概述涛涌四海1.定义 2.本体的目标和作用 3.本体构成要素 4.领域本体与上层本体 5.本体语言 6.构造Ontology 的规则 7.本体在信息检索的应用 1.定义 –1991/Neches 等:给出构成相关领域词汇的基本术语和关系,以及利用这些术语和关系构成的规定这些词汇外延的规则的定义; https://www.cnblogs.com/cnlht/p/9495638.html
14.项目计划书(精选15篇)4、计算机2.5万元; 5、图书1.6万元; 完成上述建设内容,共需投入资金14.6万元。 附件1:福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2:福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3:福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表 项目计划书 7 一、可持续发展企业的十条要素: https://www.ruiwen.com/gongwen/jihuashu/1304493.html
15.高校竞争范文12篇(全文)高校核心竞争力主要由高校的特色力、管理力、学习力等要素构成,高校的办学特色是高校核心竞争力的核心构成部分,是一个高校在激烈的竞争中力求发展的基础。高校应根据自身所拥有的行业特色或学科优势,加强建设特色专业学科,提高科研能力,建立自身特有的人才培养体系。以高校的特色专业为核心通过产生和整合更具有竞争价值的https://www.99xueshu.com/w/ikeydn332tgv.html
16.UML与面向对象设计构成要素 对象 生命线 控制焦点 案例:图书管理系统 案例描述: 课件里的案例比较奇怪,边界类比较少讲但是在这个案例里用了很多。会显得比较乱。 常见问题 消息循环发送 *[i:= 1..n ]:Message2() 消息条件发送 1.[a>b]:message() 2.使用文字说明 https://blog.csdn.net/weixin_33804582/article/details/93910235
17.20076文摘参考第一种观点认为警察权是警察法学的基本理论中“警察行为”要素中的一个要素—权力要素。也就是说警察权不是警察法学的基本理论中的一个独立的专章论述的问题,而是作为警察行为的构成要素:目的要素、手段要素和权力要素其中之一,并且认为是“警察权力是警察机关和警察人员实施警察行为的基础要素”。 https://www.xjpcedu.cn/info/1160/4102.htm