盘点那些美不胜收的高校图书馆,你的学校在里面吗?

同济大学浙江学院图书馆位于位于浙江学院校区东西向主轴线正中的一块由环路围绕的圆形场地上,图书馆建筑整体采用了完整的方形,如同一颗方印落在校园的中心位置,以“独石”的姿态锚固在周边环境中,体现人文景观和自然景观理性对话。

图书馆公有十层,一至三层及地下层的公共部分,四至八层全部为复式开架的专题阅览部分,九层、十层分别为研究室和社团活动室。拥有全国最陡的报告厅、玻璃中筒直贯顶层、黑色清水混凝土浇筑墙面、旋转楼梯直通屋顶、人流与书流互不干扰、流水线自助借书设施。

开放式中庭顶部设有电动开闭屋盖,借由“烟囱效应”有效控制中庭内的空气流动,增进了整个建筑内的自然采光通风,同时保证了中庭内部的气候可控。设计意在实现一个形态立体化、功能多元化的绿色生态环境和公共交流空间。

清华大学图书馆

清华大学图书馆是清华大学校园的重要标志性建筑物,图书馆始建于1919年,其后历经数十年无数次的扩建,历史悠久被国务院批准为首批国家重点古籍保护单位。红砖墙分外醒目,各期建筑在和谐统一的前提下,表现出当时的时代精神,实体馆藏总量约500万册,实打实的知识的海洋。

去年年底,清华大学图书馆更是开设了音乐图书馆,位于图书馆西馆三层,面积约500㎡,为读者提供高清无损音乐赏析、多媒体电子阅览、小范围集体听音、音乐图书阅览等服务。苹果一体机,标配TEACUD-503、马兰士HD-DAC1、森海塞尔HD-650耳机,即使在音乐发烧友中都可以说是相当高端的配置了,可以说是非常让人羡慕了!

汕头大学图书馆

汕头大学图书馆由香港知名爱国人士李嘉诚先生捐巨资兴建,是汕头大学的重要组成部分,是在我国改革开放时期发展起来的综合性、开放型的高等学校图书馆。图书馆建筑面积约2.1万平方米,设计概念取意自中国的线装书,外部观感造型体现了中国线装书书盒的雅致结构,内涵空间中则渗露出中国传统书院园林空间的精神理念。整体设计成品是“中国古代知识盒子的现代演绎”。

走进图书馆内,简洁而大气的设计让人耳目一新。图书馆中庭空间格局宽阔,设计师巧妙地利用建筑特点来柔化光线,屋顶采用中间凸起两端引进光线的方法,既照亮室内环境,又使得光线不显得太刺眼。所以,在图书馆的任何一角,都有充足的光线让你阅读。

苏州大学图书馆

苏州大学的炳麟图书馆由美籍华人实业家唐仲英先生捐助,并以其父亲的名字命名,图书馆位于苏州大学独墅湖校区,炳麟图书馆于2006年建成,建筑面积为31074㎡,建筑总高度为39.6m,由上海同济大学建筑设计院设计,现已成为独墅湖校区乃至独墅湖高教区的一个标志性建筑。

炳麟图书馆“水晶莲花”的造型在国内高校图书馆建筑中独树一帜,形似一朵徐徐绽放的莲花,寓意是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高的品德学风。图书馆底层是绕着环状的水池,是莲花赖以生存的寄养。水也是吴文化中江南水乡中重要的组成部分。

馆内的设计同样很有个性,图书馆地上高八层,地下一层,内部空间为倒锥形建设,采用了层层后退的回廊式布局。通透的玻璃屋顶给人一种空间上的开阔感。中央的观光电梯以及周边的斜向立顶柱使空间折叠,给人更为恢宏的视觉感。一层大厅的圆形通道则贴切地采用古典园林中最为典型的框中取景的手法,使得古典园林的通透感与图书馆完美结合起来。

南京大学图书馆

南京大学杜厦图书馆由南京大学杰出校友杜厦先生捐资建设,是江苏省藏书量最大、中国藏书量前三的高校图书馆,杜厦图书馆位于南大仙林校区,总建筑面积近5万平方米,共五层,整体造型是一本打开的书,图书馆周围环绕着河流,寓意“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

作为南大标志性建筑的杜厦图书馆,一直以其别致的造型风格,丰富的藏书量,全面的辅助设施,舒适的阅读环境备受学子们的青睐。图书馆的设计理念是“开放的图书馆”,除阅览区外,图书馆还设有庭院式的休闲区,冬暖夏凉的舒适环境让它当之无愧地成为南大学子自习的首选场所,杜厦图书馆不仅是仙林校区的标志性建筑,更是思维的殿堂和知识的海洋。

华东政法大学图书馆

华东政法大学明珠楼图书馆位于松江图文中心大楼内,总面积2.4万平米,是华政松江校区最大的建筑,同时也是松江大学园区内最漂亮的建筑之一。图书馆由海归建筑师为学校度身定做,清水墙、红砖瓦、大钟楼秉承原圣约翰大学的建筑风格,明珠楼整体给人以大气磅礴之感,门口伫立着两位古希腊的法学界先驱:柏拉图和亚里士多德,体现了对法律的崇高敬意。

北京大学图书馆

北京大学图书馆馆舍历经变迁,目前的馆舍由西楼老馆和东楼新馆组成。新馆与旧馆完美对接,总建筑面积达到53,000多平方米,作为北大四景“一塔湖图”之一,面积大还在其次,重点是藏书丰。北大图书馆馆藏纸质文献累积约800余万册,为国内高校图书馆第一。

从平面上看,新馆紧靠旧馆扩建,两个长方形建筑显得紧凑集中。从正面看,新馆主体设计为较高的凸型大楼加上大屋顶结构,遮掩了旧馆主体,从而形成一个全新的馆舍形象。从侧面看,新馆两侧设计了爬山廊式的室外斜廊,在构图上将新旧馆连成一个整体,并取得了较强的装饰效果。

北京建筑大学图书馆

北京建筑大学大兴校区图书馆坐落于校区中央核心景观区之中。作为整个校园最具标志性的符号存在,将建筑置于轴线对景之上,宽敞的馆前多层次景观空间展现校园学术氛围的延伸与渗透,结合建筑外层均质的表皮包覆产生浑然一体的整体力量感及宁静致远的意境,成为整个校园的视觉焦点。

沿着室内中庭螺旋上升布置的楼梯是各个阅览区间的主要联系,串联起各个楼面的阅览空间。读者既可通过底层的门厅乘直达电梯到达既定的楼层,也可在中庭阅览区内随机转换阅览楼层。双重的交通方式恰好与读者在图书馆中的两种空间体验行为,有目的的检索与无目的的漫游相对应。

图书馆底部的地下会议室与顶层的中部报告厅,分布于首层与顶层的咖啡吧,以及首层与沙龙结合的展览区,是图书馆空间中专设的交往空间和潜在的交流场所。主题各异的阅览室以一种轻松灵活的方式螺旋形地插入到不同阅览楼层之中,中庭顶部采光则保证了室内有均布舒适的自然光线,大大减少了对人造能源的依赖,创造出宜人的学习办公环境。

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1.学霸带你了解图书馆的组织结构和服务功能标准时间:大部分图书馆通常在工作日开放,例如早上 9:00 至晚上 21:00。类似于《集合啦!动物森友会(Animal Crossing: New Horizons)》中商店的固定营业时间,确保用户在方便的时间内访问资源。 节假日调整:节假日和特殊事件期间,图书馆的开放时间可能会调整。例如,春节或国庆节期间,图书馆可能会缩短开放时间,类似于https://blog.csdn.net/stevenchen1989/article/details/141693330
2.图书馆的构成要素有哪些主要包括文献信息资源、用户、工作人员、技术方法、建筑与设备等基本要素。图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资https://m.edu.iask.sina.com.cn/jy/2oWh8VMKtrP.html
3.图书馆的组成包括以下哪几个部分?(多选)本套航天纪念钞获世界纸币协会(The International Bank Note Society,简称JBNS)2019年世界最佳纸币提名,是纸币收藏当中的最高评选荣誉奖项。中国航天纪念钞的主打颜色是天空蓝,正面图是神舟九号飞船与天宫一号交会对接的图案、困徽、“中国人民银行”字样和面值组成,背面是由嫦娥一号卫星图案、2020年中国空间站“天宫”https://www.shuashuati.com/ti/5a20263616664461992e290805809d5e.html?fm=bdbdsd63bc32340629dbcb97f1d490d3a1687
4.科克伦图书馆是威廉数据库的组成部分()A正确B错误图书馆目录数据库 免费查看参考答案及解析 图书馆统计分析不是图书馆统计学的一个组成部分,它是一种部门统计。() 正确 错误 免费查看参考答案及解析 以下哪项是开展循证实践的主要资源数据库?() AMedline光盘数据库 B万方数据资源系统 C超星数字图书馆 https://m.12tiku.com/tiku/919893/42413066.html
5.图书馆文化构建作用活动信息我国目前正进入全面建成小康社会的新阶段,加快文化建设、提升文化品味,已经不仅仅是某个地区或者某部分人的要求,已然成为全社会的共识和追求。而图书馆作为文化建设的一个重要组成部分,作为社会公益性文化服务机构,以其收藏的文献资料学科齐全、品种丰富、类型多样,可以满足社会各个阶层、各个年龄段、各种兴趣的人群需http://www.nanao.gov.cn/stsnaxwhgdlytyjgkml/stsnaxwhgdlytyjgkml/zwgk/whjgxxgk/tsgwzgwgk/hdxx/content/post_1285836.html
6.高校图书馆发展(精选十篇)高校图书馆是学校的文献信息中心, 是为教学和科研服务的学术性机构(张忠凤,2007)。图书馆文化是图书馆所创造的物质文化和精神文化的总和, 是图书馆在一定的社会文化环境中为谋求生存和发展,在长期的文献情报活动中形成的,是高校校园文化发展的一个重要组成部分。图书馆文化的构成要素广泛,涉及思想理论、道德规范、服https://www.360wenmi.com/f/cnkeyux40533.html
7.图书馆知识竞赛:图书馆知识竞赛在线测试(题库版)考试题库题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★图书馆知识竞赛》题库 手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。 题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《图书馆知识竞赛:图书馆知识竞赛》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋http://www.91exam.org/exam/87-1051/1051948.html
8.数字图书馆研究11篇(全文)图书馆数字资源的建设, 是全社会各个领域信息资源共建共享的重要内容。个体的狭义数字图书馆是广义数字图书馆 (全球图书馆、国家图书馆等) 的一个组成部分, 广义的数字图书馆不需要复本, 所以狭义数字图书馆的数字资源建设应该纳入广义数字图书馆数字资源建设的统一规划。CALIS项目就属于广义的资源建设的规划。整体性对https://www.99xueshu.com/w/ikeylqs5nyx2.html
9.图书馆系统数据流图分析怎么做帆软数字化转型知识库1. 数据流图的基本组成部分 在图书馆系统的数据流图中,基本组成部分包括: 外部实体:这些是与系统交互的外部用户或系统。例如,读者、图书馆员、外部数据库等。 过程:系统内的数据处理功能,如借书、还书、查询图书等。 数据存储:用于存放信息的地方,如图书数据库、用户数据库等。 https://www.fanruan.com/blog/article/363479/
10.以“三个代表”重要思想为指导开拓创新,推进我国数字图书馆事业发展中国图书馆事业,作为先进文化的一个重要组成部分,必然凝聚着时代的文化精华。发展图书馆事业必须要创新。我们要不断地更新观念,强化服务意识,树立“服务第一”的理念;强化团队合作意识,优势互补,协调发展;强化公关意识,为自身生存和发展营造良好的环境。图书馆事业的创新要把握好以下几个方面:一是要更新观念,这是根本https://www.gmw.cn/01gmrb/2002-09/13/10-EE88408A8461186848256C33000303A6.htm
11.图书馆的调研报告(通用14篇)在文化名城建设进程中,图书馆事业的强势发展,不仅是文化名城建设的重要组成部分,也会有效地促进和推动文化领域的发展。通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析,以明确发展目标和方向,进一步提高东莞图书馆发展水平,这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。 东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市,经济实力雄厚,文化发展迅速https://www.ruiwen.com/gongwen/baogao/1014711.html
12.四川省社会科学院图书馆门厅阅览室室内装饰装修工程招标公告二、招标项目名称:图书馆门厅、阅览室室内装饰装修工程 三、招标项目地点:成都市一环路西一段155号四川省社会科学院图书馆大楼 四、招标项目概况 本次招标项目为四川省社会科学院图书馆门厅、阅览室室内装饰装修工程约为500 ㎡ 五、招标范围和内容 1.图书馆门厅、阅览室室内的天棚、地面、柱面、墙面的装饰装修; 门http://www.sass.cn/101005/16398.aspx
13.五项管理读物管理制度(通用15篇)另外,丰富的信息资源和专业的学科馆员队伍、高性能的设备与发达的网络技术,以及数字图书馆的存储优势,可以提升学生学习的自主性,创造了积极的学习环境和学习氛围,也提升了学生交流的便捷度。高校图书馆不仅是校园文化的组成部分,也丰富了校园文化,相互促进,相互渗透,形成良好的学、教氛围。https://www.jy135.com/zhidu/966050.html
14.这些地标你都知道?是优秀的东大人了中大院原名生物馆 国立东南大学时期 学校在筹划科学馆的同时 便有建筑生物馆的计划 当时的郭秉文雄心大志 一心想把东大建成东方的“剑桥” 拟依次建设文哲院、工艺院、农艺院 最后只有生物馆按照原计划进行 中大院与图书馆东西呼应,相得益彰 是校园核心轴线的重要组成部分 http://www.360doc.com/content/22/0509/06/10674139_1030427884.shtml
15.2020年一级造价工程师《建设工程技术与计量(安装)》真题及答案A项,图书馆,主要考虑为纸类,属于4般固体可燃物火灾,可以扑灭。 C项,变配电室火灾属于电气火灾,不能使用泡沬炮系统。 D项,水炮系统,主要适用于一般固体可燃物火灾,金属油罐内主要考虑为可燃液体,不适用。此题较偏,考察灵活。结合排除法,选AB 59.电动机减压启动方法有( )。 http://m.huiyingedu.net/h-nd.html?id=1846
16.法律素质是公民素质的基本组成部分/张方法律素质是公民素质的基本组成部分 公民综合素质主要由思想道德素质、科学文化素质和法律素质组成。发展中国特色的社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,必然要求公民法律素质与公民思想道德素质、科学文化素质同步进行、同时提高。 一、 提高公民法律素质的重要性和必要性 http://www.law-lib.com/lw/lw_view.asp?no=1389