第三章图书馆及其社会职能

1、开课单位:北京大学信息管理系主讲教师:吴慰慈教授图书馆学概论北京大学信息管理系第三章图书馆及其社会职能北京大学信息管理系第一节图书馆的概念一、什么是图书馆一、什么是图书馆近现代比较有代表性的观点,是美国图书馆学家巴特勒提出来的:“图书馆是将人类记忆的东西移植于现在人们的意识之中的一个社会装置。”北京大学信息管理系第一节图书馆的概念稍后,美国图书馆学家谢拉提出:图书馆是这样的一个社会机关,它用书面记录的形式积累知识,并通过馆员将知识传递给团体和个人,进行书面交流。因此,图书馆是社会中文化交流体系的一个重要机关。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念与谢拉同时期的德国图书馆家卡

2、尔施泰特则认为,图书是客观精神的容器,图书馆是把客观精神传递给个人的场所。客观精神的作用就在于它能够建立和维持各种社会形象。因此,图书馆就是在维持社会形象中,使世代结合的纽带。实际上,客观精神主要指的是人类创造的文化。在这个意义上,图书馆就是使文化的创造和继承成为可能的社会机构。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念吴慰慈等在图书馆学概论(1985)中提出:“”这个定义反映了20世纪90年代以前人们对图书馆的认识,它是对传统图书馆本质的概括。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念这个定义可以回答有关传统图书馆的四个问题:一是图书馆的工作程序对书刊资料进行搜集、整理、保管和利用;二是图书

3、馆的工作对象书刊资料;三是图书馆活动的目的为一定社会的政治、经济服务;四是图书馆的性质文化教育机构。北京大学信息管理系第一节图书馆的概念二、图书馆的构成要素二、图书馆的构成要素1文献信息资源(1)信息、知识(2)文献(3)图书馆文献信息资源北京大学信息管理系第一节图书馆的概念2用户3工作人员4技术方法5建筑与设备北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展一、图书馆的产生一、图书馆的产生1人类信息交流的形式及特点。概括来讲,人类信息交流的形式主要有两种,即直接交流和间接交流。直接交流是指人们之间的直接接触而产生的信息交流;间接交流是指人们通过辅助工具而间接接触所

4、产生的信息交流。图书馆作为一种工具,正是为适应人类间接信息交流需要而产生的。北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展2文字和文献3人脑记忆功能的延伸4社会生产力水平的提高北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展二、图书馆的发展二、图书馆的发展1影响图书馆发展的因素(1)国家的经济实力和文化水平(2)工业城市的出现和国家实行强制教育(3)科学技术的发展(4)国家的扶持和保护(5)国际间图书馆界的交流北京大学信息管理系第二节图书馆的起源与发展2图书馆发展的特点(1)就世界范围来看,图书馆的发展具有不平衡性。(2)在一个国家内部不同地区之间,图书馆的发展也具有不

5、平衡性。(3)图书馆由封闭式向开放式发展。(4)图书馆的职能在不断扩大。(5)图书馆的发展,始终与人类文明的发展同步进行。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性一、图书馆的一般属性一、图书馆的一般属性1图书馆的社会性第一,图书馆是人类社会活动的产物。第二,图书馆的文献具有社会性。第三,图书馆的读者具有社会性。第四,图书馆事业和图书馆工作具有社会性。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性2图书馆的依辅性3图书馆的学术性首先,图书馆的学术性表现在图书馆是整个科学研究大系统的一个子系统。第二,图书馆工作本身就是一种学术性活动。第三,现代图书馆广泛采用各种现代化设备,图书馆

6、的各个工作环节也开始电子化、网络化。第四,图书馆的工作人员,有很大一部分是属于科技人员。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性二、图书馆的本质属性二、图书馆的本质属性1图书馆是中介性机构在考察图书馆起源的过程中,我们可以发现,人类信息交流方式的变革(由单纯的直接交流变为间接交流),是图书馆产生的前提,文献的出现是图书馆产生的直接原因。文献存在于图书馆之中,图书馆就是文献传递的介质。文献借助图书馆在时空中得以传播,这就是图书馆的中介性。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性2图书馆的中介作用图书馆的中介作用,是通过图书馆工作体现出来的。图书馆工作的实质,就是转换文献信息,实现文献的使

7、用价值和部分价值。北京大学信息管理系第三节图书馆的属性3图书馆的中介性和其他属性的关系首先,图书馆的中介性是图书馆的社会性的基础。第二,图书馆的中介性是图书馆依辅性的根据。第三,图书馆的中介性是图书馆学术性的先决条件。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能一、社会文献信息流整序的职能一、社会文献信息流整序的职能图书馆行使社会文献信息流整序的职能主要体现在以下两个方面:第一,控制社会文献信息流的流向。第二,发挥文献信息的潜在能量。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能二、传递文献信息的职能二、传递文献信息的职能图书馆传递文献信息的职能主要通过以下几个方面体现出来:

8、1图书馆传递文献的内容信息。2图书馆传递关于馆藏文献的信息。3图书馆传递网络信息。4图书馆传递文献信息的形式,有主动传递与被动传递之分。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能三、开发智力资源,进行社会教育的职能三、开发智力资源,进行社会教育的职能智力资源的开发,主要包含三层意思:一是开发馆藏文献资源;二是开发网上信息资源;三是启发用户的智力,培养用户进行科学思维的能力。此外,图书馆进行智力开发,还体现在对用户进行的各种图书馆教育上。这些教育包括:书目知识教育、文献检索知识方法教育、网络信息检索方法教育、阅读方法教育和学习方法教育等等。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能四

9、、搜集和保存人类文化遗产的职能四、搜集和保存人类文化遗产的职能保存人类文化遗产的职能,是图书馆最古老的职能。直到现在,保存文化的职能仍然是图书馆其他职能的基础。可以说,如果图书馆没有保存文化遗产的职能,它也就不可能完成文献信息流整序、文献信息传递和教育、娱乐的职能。北京大学信息管理系第四节图书馆的社会职能五、满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能五、满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能图书馆是社区的文化娱乐中心。图书馆所提供的文献信息中,包括文学作品、音乐美术作品、影视作品、游戏软件等,可以满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能。儿童图书馆还可根据少年儿童的特点,组织游戏、故事会等活动。今后,图

10、书馆要利用计算机和互联网开拓服务领域,充分满足用户的休闲娱乐消遣的需求。北京大学信息管理系第五节图书馆与现代社会一、图书馆与知识经济一、图书馆与知识经济进入21世纪,人类社会站在了信息社会与知识经济时代的边缘。1996年,经济与合作发展组织(OECD)提出“知识经济”概念:“知识经济是以知识为基础的经济”。北京大学信息管理系第五节图书馆与现代社会二、终身学习理念与信息能力的培养二、终身学习理念与信息能力的培养三、图书馆应成为社区、学校、机构的信息中三、图书馆应成为社区、学校、机构的信息中心,体现当地信息需求,公益性信息需求应得心,体现当地信息需求,公益性信息需求应得到满足到满足北京大学信息管理系第五节图书馆与现代社会四、图书馆与信息产业四、图书馆与信息产业信息产业主要包括:1信息技术产业。2大众传播媒介。3信息处理服务业。4信息咨询业。5其他信息传播中介。6教育产业。北京大学信息管理系第五节图书馆与

THE END
1.图书馆是干什么用的1、是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。 2、图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。 3、图书馆为文化传播提供了平台。 4、学生,社会工作者都可以参与到其中,增加了普通人获得知识的渠道。 5、图书馆藏书较完善,可以提供不同专业的资料,为获取信息的重要渠道。优选https://m.yyk.iask.sina.com.cn/q/87aIBKqXjdCZ.html
2.“读秀学术搜索”数据库的主要功能是什么?“读秀学术搜索”数据库的主要功能是什么? 答:(1)搜索资源。读秀通过搜索引擎的方式向读者服务,提供知识(全文)、图书、期刊、报纸、学位论文、会议论文等6个主要搜索频道。可对图书的书目信息、目录信息、全文内容进行立体的深度检索。通过读秀学术搜索,还能一站式检索馆藏纸质图书、电子图书、期刊等各种异构资源。 https://lib.sdtbu.edu.cn/info/1065/2819.htm
3.智能图书馆自助设备管理系统零代码企业数字化知识站智能图书馆自助设备管理系统的主要功能包括但不限于以下几个方面: 自助借还书:用户通过自助设备扫描图书的条形码或RFID标签,完成借书或还书的操作。系统会实时更新图书的借阅状态,确保数据的准确性。 图书查询:用户可以通过触摸屏查询图书的库存、位置及相关信息,方便用户快速找到所需书籍。 https://www.jiandaoyun.com/blog/article/699933/
4.图书馆工作报告(通用10篇)20xx年以来,在各级领导的全面支持、关心下,在全体志愿者及各界爱心人士共同努力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。 https://mip.wenshubang.com/gongzuobaogao/92954.html
5.国学知识竞赛题库2024(含答案)9.我国东汉早期发明的水排,主要功能是: A灌溉 B冶铁 C排水 D耕地 答案:B 10.望闻问切是中医诊断疾病的主要方法,上谁最早使用此法? A华佗 B扁鹊 答案:B 11.如果在华佗去世不久曹操还想找一位名医为自己治病,他可以找下列的哪一位? A扁鹊 B孙思邈 C李时珍 D张仲景 https://m.oh100.com/peixun/guoxuezhihui/127249.html
6.搓手腕补卫气,不易感冒身体好当然黄芪能够补气是毋庸置疑的,但想要用好黄芪,知道这点是远远不够的。我们身上从气的不同功能可有元气、中气、卫气、营气等,而从脏腑来说还有肺气、脾气、心气等区别,那么黄芪到底能补什么气呢?这就要从黄芪的具体功效和归经来看了。 黄芪主入肺、脾二经,也就是说黄芪主要能够补益的是肺和脾两脏之气,因此http://www.360doc.com/content/22/0329/20/2006953_1023927910.shtml
7.学校图书室工作计划15篇图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 及时为师生提供所需材料。图书室将配合学校开展教育教学活动。 学生进图书室每周不少于一次。 学校图书室工作计划3 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划: https://www.yjbys.com/gongzuojihua/2014/3882577.html
8.图书馆1. 高等职业教育教师专业素质提升的主要渠道 被调查的高等职业教育教师所选择的专业素质提升的主要渠道, 按照次数顺序排列,依次为:自我学习(835次)、参观学习和考察(552次)、专家讲座(472次)、到企业进行岗位实践(373次)。 2. 高等职业教育教师专业素质提升的具体方式 http://www.zdxy.cn/TSG/contents/185/615.html
9.图书馆管理系统基于Windows 9x/NT/2000开发研制,该系统软件针对图书馆的业务范围及特点,设计了采购子系统、编目子系统、打印子系统、检索统计子系统、流通信息子系统以及系统维护子系统,这几个子系统包括了图书馆的主要业务工作,可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理。 http://www.fm768.com/card-03.html
10.校园调研报告范文(通用10篇)图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。 许多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、https://mip.ruiwen.com/gongwen/baogao/653211.html
11.幼儿园社会实践活动方案(精选19篇)(三)组织幼儿集体去图书馆。 (四)带幼儿参观少儿图书馆的'环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。 (五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。 (六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书,还书的方法。 https://www.jy135.com/shehuishijian/1227030.html
12.可以从该系统查询或下载已发表的学术出版物。系统的主要功能【答案解析】阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学拟开发一个用于管理学术出版物(Publication)的数字图书馆系统,用户可以从该系统查询或下载已发表的学术出版物。系统的主要功能如下:1.登录系统。系统的用户(User)仅限于该大https://www.cnitpm.com/st/395678773.html