1.天津市西青区图书馆为进一步推动“书香西青”建设,将丰富的阅读资源和贴心的文化服务直接送到居民家门口,让阅读成为一种触手可及的生活方式,12月10日,西青区图书馆开展了以“万卷书中寻故事 岁月流转墨香浓”为主题的“流动书车进基层”系列活动,为赤龙南街佳和雅庭社区送去了500余册书籍。 http://www.tjxqlib.cn/main/newsdetail.aspx?CID=39&ID=800

2.中国全民阅读网2024-11-26 上海“青云书局”亮相 2024-11-21 杭州南星·有意思书房 2024-11-20 逐光公益图书馆 2024-11-19 玉树市公安局读书角正式启用 2024-11-15 深圳迁鸟书吧 2024-11-11 西宁市五峰书院文景书房 2024-10-30 <1 2 3 4 5 6 > 转到: 共11页 地址https://www.nationalreading.gov.cn/ydkj/ydyz/index_m.html

3.图书馆“每日好诗”投稿(现代诗)上午十点的图书馆异常安静我在宏大的阶梯里犯起了耳鸣每一个台阶都是向上表达的基因边界的背后还有边界房子的深处还有房子盐粒在空气里闪闪发光字体被无限放大我们手持知识的显微镜和历史的消音器时间是停在书页上的蝴蝶我们与奔驰而来的火车相撞我们在这里寻找答案我们在这里找寻自己 0 https://www.zgshige.com/c/2024-12-14/27807836.shtml

4.温馨提示温馨提示 为进一步规范图书借阅管理,更好为广大师生服务,加快图书流通,提升图书使用率,请有逾期未还图书的职工(含离退休教职工)及时到馆办理归还或续借手续。 池州学院图书馆 2024年12月17日https://lib.czu.edu.cn/info/1641/17111.htm

5.诗韵图书馆探索古典智慧与现代学术的交汇点在这个充满信息爆炸的时代,人们寻找一种方式来整合和理解各种知识,而诗韵图书馆正是这样一个带有诗意的公会名字,它不仅仅是一个藏书的地方,更是一种文化交流与智慧传承的平台。 一、诗韵图书馆的概念 诗韵图书馆源于对古代文人雅集之情趣的一种现代诠释。它不是一个具体的地理位置,而是一种精神状态,一种追求知识与https://www.ddfjh213.cn/wu-lin-zi-xun/484064.html

6.可於文化局公共图书馆网站最新活動 更多 2025年“書香伴成長”親子閱讀推廣活動 (1-3月) 2025年粵港澳“4?23世界閱讀日創作比賽”(澳門區) 好書推介 古籍推介 全部| 兒童| 青少年| 長者| 其他| 萌萌生物關係圖鑑 : 70種生物的不思議同居關係 編著者:Gottlieb, Iris, 自我調整的習慣 : 重整自律神經 讓身心回歸平衡的108條行動準則https://www.library.gov.mo/

7.五律题图书馆(原创)五律 题图书馆 (原创) 录旧作一首,纪念建馆一周年。 漫古文明史,斑斓智慧园。 峥嵘峰抚日,浩荡浪接天。 海阔鱼珊富,山高鸟矿繁。 金丹谁采获?俊秀正扬鞭。 2012年10月8日http://www.360doc.com/content/12/1008/23/7851883_240340822.shtml

8.五律·京港地铁16号线国家图书馆站的唐朝风韵文化长廊五律·京港地铁16号线国家图书馆站的唐朝风韵文化长廊 一站唐朝展,中华文化呈。 诗歌书法秀,服饰艳妆精。 穿越感亲悟,浸沉怜韵情。 须知此何处,地铁线查名。http://zhonguoci.com/index.php?g=portal&m=lists&a=view&id=131204

9.刚刚,这场席卷全国的大活动在哈启动快来加入“领4.南岗区图书馆“书香少年”少儿阅读推广项目 5.平房区文联诗词楹联家协会“寻找最美五律,共享诗意人生”活动 6.中共方正县委宣传部“图书漂流”全民阅读活动 7.通河县图书馆“读来读往”全民阅读活动 哈尔滨市第三批全民阅读优秀推广人(10名) 王云巴彦县西集新光小学校长 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_3346425

10.诗秋诗词48首京沪杭都市头条(919期)35)七绝*浙江图书馆百廿年志庆 浙馆藏书四库箴,先贤捐赠护奇琛。 迁黔躲避倭睚目,国宝流芳百世钦。 36)七绝*又到海南 云卷风舒跨海游,美兰薄雾到澄州。 紫荆三角梅花艳,脱下棉装换短绸。 37)江南春*咏雪 风凛凛,雪飘飘。茫茫原野白,平地起波涛。山川皆盖羊绒被,千树琼枝成粉条。 https://www.zdwx.com/news/show_1749651.html

11.世上为什么要有图书馆原文摘录在我看来,区级图书馆的图书主要是为了“用”,而不是“藏”。印度学者阮甘纳桑(S.R.Ranganathan)1931年首创的“图书馆五律”,其中第一条是“书贵为用”:图书馆藏书,最重要的目的是要用起来,动起来。 (查看原文) 我恨冬天老霸王3赞2024-03-08 18:56:41 https://book.douban.com/subject/36593622/blockquotes

12.Web2.0时代图书馆服务与新理念,新思考——由阮冈纳赞与图书馆海南省高校图书馆 2008年学术研讨会 Web2.0时代图书馆服务的新理念、新思考 ——由阮冈纳赞的图书馆学五定律说起 周天旻 [摘要]由阮冈纳赞的图书馆学五定律开篇,介绍了戈曼的图书馆学新五律、Talis白皮书提出的图书馆2.0四项原则、Web2.0时代新图书馆学五定律等表达的关于服务的思想,阐释了在图书馆服务本质不变的https://max.book118.com/html/2015/0128/11838530.shtm

13.?韦胤宗丨加拿大不列颠哥伦比亚大学藏《五律英华》薛雪批校辑考内容摘要:加拿大不列颠哥伦比亚大学亚洲图书馆所藏清康熙间刻本《五律英华》,为清初诗人王隼选编的一部唐诗五律选本,书中有大量清代学者薛雪的亲笔批校。本文将薛雪批校全部辑出,并结合《五律英华》的选诗状况与薛雪的诗论著作《一瓢诗话》,对薛雪批校的特点和价值进行了简要的分析。综合来看,薛雪论诗,特重诗中的“https://www.360doc.cn/article/72088407_1021004623.html

14.金仙傲云,还是一佛仰天2、清诗人雷尚白五律《登金仙岭》: 蹑屐金仙顶,翘然四望通。放怀高碧汉,回首落青虹。 灶访云霞外,凫栖石涧中。仙人终不见,斜日半规红。 注:1、雷尚白,临武县人,清嘉庆十四年(1809)岁贡。2、金仙岭,在金江镇境内,海拔1283.7米,相传金仙在此得道飞升。(《临武古代诗文选》) http://www.czswdx.cn/165/1202.html

15.阮甘纳桑阮甘纳桑毕业于数学系,曾为大学的助理讲师(1917年—1921年)、1924年至印度马德拉斯大学担任图书馆馆长,并前往英国伦敦的大学学院进修,1944年卸下职位。1931年发表“图书馆学五律”,至今图书馆对读者服务上仍深受其影响。图书馆学五律源于阮甘纳桑冒号分类法,原是为了图书分类,但之后也广泛运用在读者服务方面,内容如下https://baike.sogou.com/v72500678.htm

16.新型城镇化进程中的新市民信息服务研究最新章节孙红蕾著与阮冈纳赞的“图书馆学五定律”相对应,1995年,美国学者克劳福特和戈曼在其出版的《未来的图书馆:梦想、乌托邦与现实》一书中提出了“图书馆学新五律” 。虽然“图书馆学新五律”试图突破“图书馆学旧五律”的时代局限性,颇具新意地将图书馆的社会功能定位为“知识传播”,但是其整体内容对“图书馆学旧五律”并不https://m.zhangyue.com/readbook/12948856/7.html?showDownload=1

17.图书馆理论与实践文章从新质生产力赋能图书馆创新和高质量发展切入,提出了若干路线图的思路,包括赋能馆藏文献长期保存、书库典藏流通、文献修复研究、普惠算力供给、物理网络社会三大品质新空间、主题展览、优质文化资源跨越时空直达基层、形成即时与长尾服务效应、经典阅读推广、各类读者群服务的品质提升、城市图书馆智慧高效治理新体系、图书http://www.libedit.cn/

18.最近诗词一组,照片提供于近期旅游拍摄。主编有《水墨江南专辑,合集》文联出版社出版,国家图书馆,各城市图书馆,各大专院校图书馆多有收藏。 无锡著名景点～寄畅园 醉花阴～梦回江南(题蒋循画) 梁溪散人 春水一泓天地碧 览尽繁华迹 黛瓦粉墙中 烟雨轻舟 衣带江南汐 远凝叠翠青衫客 满腹思乡魄 https://www.meipian.cn/2bfs7m65

19.客观知识·图书馆·人——兼论图书馆学的研究对象图书馆是管理客观知识的社会机构,是人类追求知识生活方式的社会保障制度。图书馆学的研究对象是客观知识、图书馆和人之间的相互关系和相互作用。参考文献16。 References [1] .景海燕. 图书馆学新五律[J]. 图书馆理论与实践. 1998.(03) [2] .范并思. 维护公共图书馆的基础体制与核心能力——纪念曼彻斯特公共https://www.oalib.com/paper/4388020

20.略析知识管理与图书馆管理制度采编部门是传统图书馆的主要职能部门。随着现代科技的发展和应用.图书馆发生了巨大的变化美国学者米切尔·戈曼提出了“图书馆学新五律”,即1图书馆服务于人类文化素质;2掌握各种知识传播方式;3明智地利用科技手段提高服务质量;4确保知识的自由存取。 作者方敏单位交通运输部天津水运工程科学研究院 第 4 页共 4 页 https://m.mayiwenku.com/p-23453225.html

21.前端开发职业规划及核心价值?(通用7篇)如在“图书馆事业新五律”中,戈曼把“服务全人类”作为地调,将提供服务看做是图书馆核心目标[3]。同时,该职业核心价值被纽约州立研究图书馆如此要求:尽可能地向公众提供高质量服务;同友好、敏捷的专业客户服务;像对待自己一样对待客户;客户服务将优先于其他活动等。https://www.360wenmi.com/f/filez7z60svn.html