图书馆岗位设置及职责部门设置

馆长1人(暂缺)、副馆长1人(主持工作)、资源建设岗工作人员1人、信息技术岗工作人员1人(暂缺)、读者服务岗工作人员7人。

二、部门职责

三、岗位职责

(一)馆长工作职责

1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策及学院的有关规定,全面主持图书馆的各项工作。

2.负责制订全馆的发展规划、经费计划、规章制度,并组织实施,检查各项计划及经费的使用情况,决定图书馆重要问题。

3.负责图书馆文献资源建设、馆舍设备建设和人员队伍建设。

4.负责主持召开馆务会议,研究决定馆内工作中较重大的工作方案,协调处理各部门之间的关系。

5.负责积极组织开展馆际交流、业务交流和学术交流活动。

6.确定本馆的机构设置,制定图书馆工作人员的岗位职责和管理、考核、奖惩等规章制度。

7.加强图书馆自动化、网络化、数字化建设,并随着新技术的应用调整建设方向。

8.定期向主管副院长汇报图书馆工作情况及存在的问题。

9.完成领导交办的其他工作。

(二)副馆长工作职责

1.协助馆长制定、修改图书馆各项规章制度,起草工作计划,年终总结及有关报告。

2.主要分管图书馆文献资源建设工作,结合学院实际情况,制定出符合图书馆发展的资源建设方案及明确图书馆资源建设发展方向。

3.主要分管图书馆人员队伍建设工作,结合图书馆实际情况,制定出图书馆人员队伍建设方案,确保图书馆职工、勤工俭学学生、志愿者学生能有效合作,提高图书馆工作效率。

4.协助馆长制订全馆的发展规划、经费计划、规章制度,并组织实施,检查各项计划及经费的使用情况。

5.协助馆长召开馆务会议,研究决定馆内工作中较重大的工作方案,协调处理各部门之间的关系。

6.协助馆长确定图书馆的机构设置,制定图书馆工作人员的岗位职责和管理、考核、奖惩等规章制度。

7.协助馆长做好其它各项具体工作。

8.完成领导交办的其他工作。

(三)文献资源建设岗工作职责

1.根据本院的专业设置以及教学、科研和读者的需要,按照采购文献原则做好中外文书刊及各类文献载体的采购、征集和交换工作,与二级学院(中心、部门科室)和馆内有关部门协作搞好藏书建设工作。

2.负责了解图书使用部门和读者对文献阅读需求和反馈信息,提出文献建设意见,不断提高馆藏质量。

4.负责对文献进行科学的分类,严格按照《中图法》类分文献,保证所分文献的准确性、系统性和连续性。承担到馆中、外文图书、电子出版物的验收、分类、编目、技术加工和典藏工作。

5.做好入藏文献的划分处理、典藏分配和典藏数据库的建设与日常维护工作。

7.完成入藏图书文献采访、分类、编目和典藏工作环节的数据统计分析,报表的制作上报和统计资料管理维护。

8.加强业务学习,不断提高采编工作的效率和质量。

(四)信息技术岗工作人员工作职责

1.负责图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理工作。

2.协助馆长制定智慧型图书馆建设的规划方案、项目论证、经费预算、设备购置、实施步骤等工作。

3.实施图书馆数字化建设工作、信息资源开发与传播工作。

5.建立各类技术档案,发现重大问题应迅速向领导请示、汇报、妥善处理。

6.负责对全馆工作人员及读者对图书馆信息化应用方面的培训和指导。

7.负责全馆信息技术类设备采购方案的制定、验收管理及维护工作。

8.为读者开展入馆教育和信息素质教育教学与培训,同时为读者提供信息咨询服务。

10.完成领导交办的其他工作。

(五)读者服务股岗工作人员工作职责

2.负责报纸杂志的收取、上架、管理工作,发现缺期、破损及错投情况,应及时联系书商处理,书商未能处理的及时向负责人反馈。

3.严格要求读者遵守阅览规则,维持阅览秩序。所有报纸及杂志一律不外借,若有教学上的特殊要求,应请示部门负责人同意,并做好借阅登记和催还工作。

4.每日对阅览流量进行统计,按月汇总上报。了解读者对报纸杂志订阅质量的反映,及时将读者的阅读需求反馈给文献资源建设人员。

5.及时做好下架报纸、杂志的整理工作,每学期期末按时完成装订。

6.严格按照规定办理还书借书手续,严格按照操作规程操作,确保还书借书工作迅速、准确。

7.接收新书时,要做好入藏新书的验收工作,并及时上架,发现差错要及时退回文献资源建设处进行处理,新书应在三个月以内归架。

9.熟悉本书库内各类藏书、报纸、期刊的排架位置,积极开展咨询服务和读者阅读指导工作。

10.对待读者态度要热情,语言要文明,待人礼貌,热情回答读者提出的问题或主动帮助读者解决问题,不得与读者发生争吵。

11.负责藏书的保护工作,维护藏书的完好,发现破损的图书或其它问题的图书要及时修补或按有关规定处理,按图书馆规定做好藏书清点工作。

12.及时整架,保持室内清洁、美观,为读者提供优良的阅读环境。按时关好门窗、灯扇,注意防火防盗。

13.做好本库室的读者、阅览内容、期刊利用等各种统计工作,定期上报。

THE END
1.图书馆工作职责四、加强文献信息资源的深度开发和利用,着力构建具有党校特色的专题数据库。 五、履行图书馆业务管理系统的管理和维护工作,做好图书馆网站的信息发布和更新。 六、开展文献信息资源使用辅导和培训,提高读者信息素养和信息技能。 七、做好校内科室之间的横向沟通和协调,开展党校系统图书馆之间的协作与交流。 https://www.czdx.gov.cn/dxjj/jgsz/2158.html
2.智慧图书馆:推动全民阅读的新引擎促进全民阅读,是赓续中华文脉、建设中华民族现代文明的重要举措,图书馆作为开展全民阅读的基础设施和重要阵地,始终发挥着重要作用。智慧图书馆的诞生,为全面推动全民阅读提供了新的路径和机遇。通过现代科技与信息技术的结合,智慧图书馆打破了传统阅读的空间限制,创新了图书借阅与管理的方式,为各年龄段和不同兴趣的https://baijiahao.baidu.com/s?id=1809682128753308058&wfr=spider&for=pc
3.图书馆有哪四个社会职能更多“图书馆有哪四个社会职能”相关的问题 第1题 图书馆读者工作有哪四个基本原则? 点击查看答案 第2题 图书馆的基本职能具体来说,可以分为哪三个部分? 点击查看答案 第3题 图书馆的社会职能。 点击查看答案 第4题 图书馆的社会职能是? 点击查看答案 第5题 图书馆是通过文献交流来促进社会知识交流https://www.shangxueba.cn/1731703.html
4.图书馆的主要职能(精选8篇)虽然前两者职能存在不同程度的内容和形式的创新, 但均不能满足社会发展的需要。信息时代, 判断一个图书馆能力的大小, 不再依照其拥有的文献信息资源数量和质量, 转而以该图书馆获得并为用户提供多少文献资源的能力来确定。 3 处在发展中的图书馆信息资源共建共享和互动交流平台 https://www.360wenmi.com/f/fileefmmbcd2.html
5.高校图书馆的服务职能7篇(全文)高校图书馆的服务职能 第1篇 1 创新提供资源的形式与内容 图书馆要充分整合信息资源,对馆藏的各类纸质资源、多媒体资源、电子资源,也包括拥有使用权的非馆藏电子资源的自有资源进行整合。同时,学校各机构或部门也拥有大量的信息资源,图书馆需要建立一个共享平台,通过一定的标准和规范,将这些分散在各部门、各单位的信https://www.99xueshu.com/w/ikeylunnyrtw.html
6.2024年图书清查自查报告(精选七篇)图书馆作为人群相对集中的一个公共服务部门,历年来都把治安,消防工作列为头等大事,在领导和管理层均予以了足够的重视。主要体现在如下四个方面:第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度。为实施安全工作的有效管理,从图书馆实际情况出发,建立了主校区和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹立君同志负责的安全管理二级https://www.hunwen.com/work/zichabaogao/1042/1042138.html
7.单位调研报告15篇法国国家图书馆在馆内设有音乐厅、会议厅、书店、银行、邮局、停车场等。作为世界十大图书馆之一的上海图书馆新馆,设有30多个阅览室和20个研究单间,开架书刊达100万册,还有一个上下两层共764个座位的报告厅、一个300个座位的多功能厅和四个学术会议厅、以及音乐欣赏室、放映室、视听室和钢琴室等,可以举行国际性https://www.oh100.com/a/202302/6262732.html
8.吕律:说说我2019年9月到2020年4月的水费被错收的奇怪事我担心:如果有不怀好意的人看到我那阶段的用水量,会觉得我那四个月2019年12月到2020年4月不在当时的昌平区我家里居住,因为在职能部门记录上我家那阶段”显示的用水是零“。而事实上,我当时2019年12月到2020年4月用了十一吨水,天天在我昌平唯一名下家中居住,忙着翻译《德国媒介译文集萃》中的文章(Weber, Hohttps://zhuanlan.zhihu.com/p/414194089
9.阅览室图书管理规章制度(通用22篇)另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。 星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。 https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzd/20210801095948_3941498.html
10.云南工程职业学院图书馆“报国情怀为统领、时代风尚为指引、工程伦理为重点、工匠精神为核心”的课程思政主线,贯穿课程建设全过程,最终形成新时代“三素养”模块化课程体系,全面提升职业教育课程特色、育人方式和育人水平;第四,不断完善德技融汇、工学结合的职业教育育人机制,注重职业精神与职业技能的融合,切实增强职业教育适应性,培养更多高https://lib.ynenc.cn/xsdt/790383129341180418.html
11.图书室管理制度15篇2.学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。 3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。 四、赔偿制度: 1.读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。 2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔https://www.jy135.com/zhidu/893967.html
12.高等学校图书馆的性质地位和职能高校图书馆的职能主要有两个方面:教育职能和情报职能。 ①教育职能。图书馆是荟萃人类文化遗产的知识宝库,蕴藏着许多取之不尽、用之不竭的精神财富,这是图书馆对读者进行教育的得天独厚的条件。教育职能是高校图书馆的重要职能,它包括对学生进行思想政治教育、专业教育、综合教育、文献检索和利用教育四个方面。 http://twxxzx.ahwsjkxy.cn/info/1097/1323.htm
13.首都医科大学附属北京潞河医院住院医师规范化培训基地工作介绍(三)夜班费:按实际数量发放,全院执行统一标准,目前为140元/个。 (四)就餐:医院职工餐厅向规培学员开放,协助办理就餐卡。 (五)其他奖励:年度考核优秀者、年度优秀住院医师,给予相应奖励。 (六)图书馆:医院图书馆阅览室、期刊室、电子阅览室免费向学员开放。 https://www.luhehospital.com/Html/News/Articles/6796.html