东北财经大学图书馆介绍

它为同学们提供了丰富的信息资源、方便快捷的服务和良好的学习环境。

大学阶段是同学们走向成熟的阶段。

大学图书馆的藏书,对你们学习各种专业知识,陶冶道德情操、提高文化素质、增强思维能力都是大有帮助的。

但是,要想充分、有效地利用好图书馆决非是一件容易的事。

不要说一位刚入学的大学生走进图书馆会有些不知所措,即使大学毕业还不能很好利用图书馆的也大有人在。

因此,我们今天进行新生入馆教育,目的就是给同学们熟悉和利用图书馆提供必要的帮助。

一、认识图书馆1、图书馆概况1.1发展历程东北财经大学图书馆始建于1952年,其前身是东北财经学院图书馆。

1959年8月,东北财经学院与辽宁商学院合并,成立辽宁财经学院,图书馆由此更名为辽宁财经学院图书馆。

1984年图书馆拥有了9700平方米的独立馆舍。

1985年9月图书馆随着学校的更名,正式易名为东北财经大学图书馆。

2009年8月东北财经大学图书馆在原址的基础上进行了改扩建,总建筑面积达到25400平方米,阅览座位上升至2500余个。

经过60多年的发展建设,经过了图书馆几代人的不懈努力,如今的东北财经大学图书馆不仅以独具特色的建筑风格构成学校一道亮丽的风景线,更以其丰富的馆藏资源吸引着无数名师与学子在这里文海拾贝,书海探宝。

图书馆已经发展成为一所藏书丰富,功能齐全,设备先进,能适应学校教学和科研发展需要的新型大学图书馆。

1.2文献资源建设截止到2014年12月,图书馆共有馆藏纸质图书154万余册,纸本中文报刊106723册,外文报刊14968册,电子图书152万余册,电子期刊4.7万种;同时还拥有Elsevier、EBSCO、Emerald、JSTOR、SPRINGER及万得(WIND)等中外文数据库60多个,自建特色数据库9个,基本形成了以经济学和管理学文献为主体、兼有法学、文学、理学等多学科、多类型、多载体的馆藏文献体系。

数字资源专栏收藏着我馆购买和自建的数据库资源。

近几年我馆在校领导的大力支持下加强了数字资源建设的力度,截止到2014年底,先后引进了中外文各类期刊、论文及电子图书数据库60多个。

1.3工作人员结构图书馆工作人员的素质是服务的保障,我馆现有工作人员82人,具有硕士及以上学位人员超过28%,本科及以上学历人员超过53%,拥有高级职称人员近22%。

1.4图书馆组织结构图书馆采用六部一室的组织机构,设有采编部、流通部、阅览部、信息技术部、咨询服务部、读者服务部和馆办公室,分别承担着文献的收集、整序、查询、借阅等基础服务和数字资源检索、文献深层加工、参考咨询、读者服务等高端服务。

采编部:主要负责各类文献资料的采购、分类和加工,办公地点在图书馆南区103室;流通部:负责图书资料的借阅、借书证管理等工作,流通部办公室在北区403室;阅览部:负责中外文报刊的管理及二次文献开发,办公室在南区307室;信息技术部:负责图书馆自动化系统和网络的建设、管理与维护工作,办公地点在南区403室;读者服务部:为读者提供多样化服务,如电子阅览、影像观摩、打印、复印随书光盘的阅览,办公地点在南区207室;参考咨询部:开展参考咨询、馆际互借/文献传递、刊物编辑、信息素质教育、数字资源建设等信息服务工作,办公地点在南区407室;办公室:负责图书馆日常行政管理工作,办公室在南区105室。

2、图书馆布局2.1图书馆北区北区分为地上4层、地下2层,为不规则四边形,主要侧重于中外文图书的收藏、检索、阅览、借还等,内部藏书33万册;北区还能够提供特色馆藏、电子阅览、休闲空间等服务。

二楼分布有图书阅览区、水吧、主机房、校史陈列室、档案馆办公室。

藏书为(I类)文学;(J类)艺术;(K类)历史、地理类图书和部分自然科学类图书;(E类)军事;(U类)交通运输;(V类)航空、航天;(X类)环境科学、安全科学;(Z类)综合性图书三楼分布有总服务台、自助借还区、电子触摸屏阅览报刊区、自助复印区、检索区、电子阅览室、学术报告厅、贵宾室。

北区的入口处位于三楼。

拾阶而上进入图书馆大门,入口处有3通道门禁系统,3通道监测仪,读者入馆时需在左侧通道刷“校园一卡通”,刷卡听到提示音后方可推门入馆,出馆请走右侧通道。

进入宽敞明亮的中央大堂,南侧是总服务台,在这里可以办理图书人工借还手续、离校手续等,这里还设有服务咨询台,可以及时为同学们答疑解惑。

提示:办理离校手续的同学必须出示校园一卡通。

总服务台左侧设有自助借还区,有三台自助借还书机供同学们使用。

大厅的东侧是学术报告厅,里面环境优雅,配有多媒体设施,有216个座席,可举办各种学术报告、讲座等活动。

大厅楼梯处设有两台博看读报机,共有报纸200种、期刊1000种供同学们阅览。

北区每个楼层均设有座位管理系统触摸屏一体机,放置在二层至六层楼梯口附近,读者可以像电影院选择座位一样,通过可视化的界面,方便灵活的选择阅览室、阅览座位就座。

具体操作方法及管理规定请参看《图书馆座位管理系统介绍》。

为满足不同读者的需求,图书馆在北区四楼、五楼、六楼和南区的201-202自习室均设有无电脑阅览区,为读者提供相对安静的阅览区域。

在此区域内读者不能使用电脑,需要使用电脑的读者在选择座位时请不要选择该区域座位。

位于大厅北侧的电子阅览室是集数字资源检索、阅览、下载等服务为一体的现代化多功能阅览室,共配置了195台全新高配电脑,能够保障读者方便快捷上网浏览。

读者凭借阅卡在该室服务台进行账户充值(现金)后方可上网。

上网所使用的用户名是借阅卡的条码号,初始密码为123456,为了确保账户安全,建议修改初始密码。

下机前请将存储在电脑中的资料存盘带走,电脑重启、关机后存储的资料将自动消失。

三楼的自助复印区在电子阅览区的入口处,同学们复印资料时要严格按照操作流程来操作。

三楼的检索区位于大厅的西北侧,在这里同学们可以检索到图书馆全部的馆藏资源信息。

四、五、六楼布局相似,都设有图书阅览区、检索区、自助复印区、座位管理系统触摸屏一体机、书包柜和服务台,全部阅览区均可无线上网。

六楼工具书阅览区收藏有各类中外文参考工具书,如字典、词典、百科全书、年鉴等。

六楼的特藏文献、东财文库、工具书这三个阅览区的图书和资料只阅不借。

借阅特藏文献、东财文库的文献需联系服务台的老师。

北区设有书包柜供学生使用,共有252个书包箱,书包箱正确的使用方法请参照书包柜上的使用说明。

提示:(1)如果在使用前箱门处于开门状态,请先关闭箱门然后按“存”键,出密码纸后方可存入个人物品。

(2)密码纸要妥善保管,一张密码纸只能开门一次,不能重复开启,如欲再次使用存包箱,请按操作步骤重新操作。

(3)密码纸丢失的同学请跟四楼、五楼的服务台联系。

(4)使用书包柜的同学在当日21:30闭馆前必须将所存物品取走。

2.2图书馆南区南区是半回廊式的建筑结构,采用中空天井的建筑格局,总建筑面积9,700余平方米。

南区主要侧重于期刊、报纸阅览功能,分布有报刊阅览室、个人研究室、学术讨论室、影像观摩室、展厅和辅助书库等。

与北区相同,南区也设有座位管理系统触摸屏一体机,主要放置在南区一、二、三层西侧楼梯口处。

南区中央大厅设有书包柜。

报刊阅览室主要分布在每个楼层的南侧,阅览室均实行开架阅览,并提供复印服务,报刊均只阅不借!201自习室:1——44号座位为无电脑阅览区,此区域禁止使用电脑。

301综合期刊阅览室:收藏A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B哲学、D政治法律、E军事G文化、科学、教育、体育H语言、文字、I文学、J艺术、K历史、地理N自然科学P天文学、地球科学Q生物科学R医学、百科知识等19大类期刊。

304外文报刊阅览室:收藏英、日、俄文172种外文现刊和2008年至今的外文过刊,并收藏英、俄两个语种的5种外文报纸,。

307室(阅览部):采取半开架押证借阅的方式为读者提供入库查找、借阅过报刊服务,但只提供馆内阅览服务,且借出的报刊需当日借当日还。

308中文报纸阅览室:收藏中文现报、近三年过报。

401经管期刊阅览室:收藏经济、管理类期刊,例如F经济类、C管理类、O数学、TU建筑科学类、X环境,其中还包括82种人大复印资料。

2.3南区还分布有特殊服务功能的场所(试听资料、研讨室、诚信图书漂流角)102影像观摩室为您提供思想性、艺术性、观赏性较强的视听资料,在这里可以举办佳片有约、音乐欣赏、影视沙龙等活动。

为促进教学改革,适应研讨式教学需要,方便师生进行小组性学术研讨和交流,图书馆特将南区120室设为“120小组研讨空间”。

120小组研讨空间共设有9个区间,可容纳16人的空间1个,可容纳6人的空间2个,可容纳6-8人的空间2个,可容纳4-6人的空间4个,全室最多可容纳62人就座。

二是网络自助预约方式。

图书馆南区大厅设有诚信图书漂流角和爱心书架。

为了帮助读者完成奇妙的漂流之旅,实现“乐捐―自然漂流”的互助漂流模式,图书馆设立诚信图书漂流角。

图书馆将老师、同学、校友、出版社等友人的友情捐赠的图书经过挑选、加工登记后摆放在此处,供读者长期漂流。

图书角奉行“自借自还,考验诚信,爱心捐赠,惠泽后学”原则,凡欲借阅的读者,只须在借书登记簿上登记自己的个人信息并在一个月内自行还书即可。

呼吁同学们在漂流中按时还书,自觉还书,并保证参与漂流的图书完好无损的归还。

图书馆老师建议1、每次借书不要超过两本2、每次借书期限不要超过1个月捐献图书的师生请将书放到爱心书架上,并在《爱心捐书登记本》上登记。

204学术讨论室是为我校科研人员提供的举办小型学术会议、学术沙龙或专题讨论会等活动的场所。

个人研究室可以为同学们提供一个安静温馨的学习环境,分布在四楼的西侧,有四个房间,共有66个独立小间,书桌、椅、电源插座一应俱全,有无线、有线2种上网方式。

与北区相同的是南区也有上网浏览的场所,位于404的多媒体阅览室配有57台全新高配电脑,环境优雅、条件舒适,是读者培训的重要场所。

二、利用图书馆1、借阅卡办理及使用读者的校园一卡通也具有借阅卡的功能。

新生入校后,在对图书馆有所了解并经考试合格后,方可开通借阅卡。

读者在开通借阅卡后,请登陆“我的数字图书馆”,查询借阅卡上的信息与用户个人信息是否一致,如果发现问题,请及时与学校一卡通管理中心联系。

借阅卡仅限本人使用,不得转借他人。

如果读者不慎将借阅卡丢失,请到一卡通发卡银行办理。

借阅卡的密码就是证件号或条码号,同学可以根据需要进行修改,请牢记你的密码。

如果忘记修改后的密码,可以通过两个途径找到:1.请到图书馆北区403流通部办公室进行再修改。

提示:1.通过座位管理系统触摸屏一体机可以查询到证件号或条码号,选座成功后会打印出小票,小票中的“学号”即证件号或条码号。

2.借阅卡的证件号或条码号在圈存机上可以查到,一卡通号即证件号或条码号,由十位数字组成。

2、图书借阅我馆实现了图书开放式借阅一体化服务,同学们可以在北区阅览图书,也可以将图书借走。

检索方法如下:进入图书馆主页,选择“馆藏目录”查询系统,进入检索界面,按条件输入检索内容,然后进行检索。

图书分藏在新馆、辅助书库和密集书库,收藏在新馆的图书需读者自己查找;辅助书库、密集书库是闭架书库,两个书库中的图书借阅方法参照《开通密集库及辅助库专业书籍预约借阅的通知》。

小常识:藏书组织结构及排架规则图书馆的文献一般来说都是按照学科分类的方法进行科学排架的,我馆目前使用《中国图书馆分类法》。

《中国图书馆分类法》简称中图法,是图书馆组织藏书的国家标准,它将全部知识的内容按照学科属性划分为五大基本部类,既:马克思主义、列宁主义毛泽东思想、邓小平理论;哲学;社会科学;自然科学;综合性图书。

其中社会科学展开为9个大类,自然科学进一步展开为10个大类,连同第一、第二和第五部类,共同构成22个基本大类,用A---Z22个英文字母标志不同的学科,每个大类又根据不同的知识内容逐级展开,用字母和数字结合的方式加以标识,形成文献的学科分类号。

学科分类号是给文献定位的一个重要代码信息,是图书馆员分类图书、组织目录和图书在书架上排列的依据,也是读者按学科查找同类图书的指南。

编目馆员对每种图书根据其学科内容属性给定分类号,同一类的图书再根据到馆的先后次序分配种次号,这样就形成了图书的索书号,也就是排架号,索书号贴在图书的书脊上,它代表图书在书架上的唯一位置。

H319.4/56:H319.4————分类号56————种次号“H319.4”是图书的分类号。

H:表示该书是属于语言文字类的图书,“319.4”表示该书属于英语读物;“56”表示该图书在英语读物这一类中已经是第56种。

外文图书在索书号后面加上后缀来表示。

英文书的种次号后缀为“/(Y)”,例:F810/5/(Y)该书为英文书;日文书的种次号后缀为“/(R)”,例:H36/3/(R)该书为日文书;俄文书的种次号后缀为“/(E)”,例:H35/1/(E)该书为俄文书。

图书在书架上的排列遵循“从左到右,从上到下”的顺序规则,相同分类号的图书再以种次号的顺序排列。

馆内阅览找到您所需要的图书后,可在馆内阅览。

如果外借请到三楼总服务台办理手续。

图书馆老师提示您:阅读完毕的图书请放到书架的黄色层板上。

图书外借选好图书后请到三楼大厅按以下两种方式办理借阅手续:人工借阅——这种借阅手续是在总服务台办理。

同学们将选好的图书按照图书的开本,一个方向摞好,连同借书证一起交给工作人员。

自助借阅——在自助借还区办理,操作步骤为:选择触摸屏上的“借书”选项,进入到借书界面,再将借书证放置到读卡器上读取个人信息,然后将翻至到贴有条形码页面的书放置V型书槽内,匀速往前推动,将书的条形码置于扫描线下,听到一声提示音后借阅成功;一次借阅多册请逐册扫描,借阅完毕请察看借阅信息是否准确,然后点击“退出账户”选项退出借书界面以确保自己账户的安全。

办好借书手续后,同学们应检查图书有无污损,如果发现污损,要及时向工作人员提出,由工作人员加盖“检”字印章,以示证明,否则,还书时由借书人承担责任。

图书归还图书归还也有两种方式:人工还书和自助还书,与借书不同的是还书都无需提供借书证:人工还书——在总服务台办理。

还书的手续比较简单,同学把图书交给总服务台的工作人员,确认还书信息正确后再离开服务台。

自助还书——在自助借还区办理,操作步骤为:选择触摸屏上的“还书”选项,将书的条形码置于扫描线下,听到一声提示音后还书成功。

需要提醒读者的是:A.还书后请将图书按类别放到书车上。

B.图书办过归还手续后,请及时查询个人借阅信息,以便确认图书已归还,如出现借阅信息中还保留已归还图书的记录,请马上与还书处工作人员说明,以免影响以后借书。

3、图书的续借读者借阅图书到期后,仍需继续使用时,可办理一次续借手续。

借书手续应在图书到期前十天内办理,已经超期的图书不能办理续借,超期图书未归还,逾期费用没交清不可续借其他图书,也不可。

续借期限为自办理续借之日起30天,续借手续可在校园网内任何一台计算机上进入图书馆主页中的“联机公共目录检索”(OPAC)自行办理;或带要续借的图书到图书馆办理;注册手机图书馆的读者也可通过手机办理。

4、随书光盘的阅览、网上申请、下载随书光盘由于副本量少,暂时不外借。

同学们主要通过图书馆网站获得随书光盘数据资源,馆藏图书数字化平台收藏3000多张随书光盘;随书光盘数据库系统一收藏同学们申请的光盘数据;随书光盘数据库系统二为超星随书光盘数据库,需求超星图书馆光盘数据的同学可以在此系统中申请、下载。

三、数字图书馆服务我馆的数字图书馆建于2002年,她能够为读者提供方便、快捷地信息,是一个完整的系统,由分布的、大规模和有组织的数据库和知识库组成,用户可以通过统一的检索界面,对系统内的数据库和知识库进行一致性的访问,并获取自己所需的最终信息资料。

读者在对传统的图书馆使用过程中,往往被图书馆的地理位置所束缚。

而数字图书馆已远远超越了地理位置的限制,通过网络和计算机,读者可以在任何时候、任何地方去获得自己所需要的信息资源。

图书馆网站是图书馆适应新信息技术发展的需要而建立的数字化图书馆与用户交流、接触的网络界面。

也可以打开右侧“网站快速导航”下拉框,选择“图书馆”实现链接。

2、数字图书馆的主要内容数字图书馆主页主要分为六大专栏:新闻与通告检索数字资源服务导航入馆指南快捷链接专栏2.1新闻与通告专栏包括新闻信息、行业资讯和讲座通知栏目,同学们要了解图书馆的动态、讲座的情况请查看此专栏。

2.2检索专栏专栏分为手机图书馆、馆藏目录、统一检索、我的数字图书馆、校外访问五个选项。

我馆已经开通手机图书馆(手机版OPAC)服务,各位读者可以用手机浏览器直接登陆手机图书馆,网址::8181/m/。

同时读者也可以根据自己的手机类型下载相应的客户端程序,继而可实现馆藏书目查询、借阅信息查询、图书续借、新书通报、图书荐购等功能。

点击“馆藏目录”选项进入OPAC书目检索系统,可以检索本馆馆藏纸本图书和期刊;进入到“统一检索”界面可以实现跨库查找本馆电子资源;“我的数字图书馆”是读者的个人图书馆,可以查询和修改个人信息,实现图书的预约、续借等功能,里面内容丰富,包括读者个人的图书借阅情况,收藏读者常用的数据库、资源检索历史、定题服务的内容和好友的资源检索动态等栏目;“校外访问”可以实现离开校园网环境也可以检索到图书馆资源的功能,目前只对教师开放。

2.3数字资源专栏数字资源专栏收藏着我馆购买和自建的数据库资源。

近几年我馆在校领导的大力支持下加强了数字资源建设的力度,截止到2012年9月,先后引进了中外文各类期刊、论文及电子图书数据库60多个。

中文数据库:中国知网(CNKI)学术文献总库、维普-中文科技期刊数据库、博看畅销期刊数据库、书生之家数字图书馆、北大法意网等;外文电子期刊数据库:。

THE END
1.本馆概况图书馆下设采编部、文献资源借阅部、报刊阅览部、参考咨询部等4个基层组织。建有藏、借、阅一体化的图书借阅室3个(分馆1个),参考咨询服务室1个,报刊阅览室2个(分馆1个),电子阅览室1个,图书馆馆藏丰富,多年来,图书馆全体馆员本着“读者第一,服务至上”的理念,对全校师生实行热情周到的服务。 馆藏资源 馆https://tsg.jvcit.edu.cn/bgjj/bggk.htm
2.晋中市图书馆图书馆功能布局按照《公共图书馆建设标准》的要求,根据晋中市图书馆馆舍建设实际情况和馆藏文献特色,划分不同的功能区域,具体分布如下: 负一层: 设置非遗及摄影制作室录音室、音乐厅、电影厅等3个功能区,具体如下图所示: 一层: 设置幼儿阅读区、少儿阅读区、亲子阅读区、儿童阅读区、自助检索区、视障阅读区、老年http://www.jzstsg.com/node/397.jspx
3.学霸带你了解图书馆的组织结构和服务功能例如,藏书部负责新书的采购和分类,这相当于游戏中的资源管理,确保每一件资源都能被妥善管理和分配。借阅部则如同游戏中的任务管理系统,处理图书的借阅和归还,确保书籍能在用户间流转自如。通过了解这些组织结构,你可以更清晰地知道如何高效使用图书馆的资源,就像在游戏中掌握不同角色的功能一样重要。https://blog.csdn.net/stevenchen1989/article/details/141693330
4.图书馆效果图赏析——知识与文化的艺术殿堂读者庄重阅读区此外,图书馆效果图还注重了环境氛围的营造。馆内装饰简约而典雅,色彩搭配和谐统一,营造出一种安静、专注的阅读环境。同时,柔和的灯光和舒适的温度也为读者提供了良好的阅读体验。 总的来说,这组图书馆效果图展现了一个庄重、典雅的知识与艺术殿堂。设计师们通过巧妙的空间布局和细节处理,将图书馆的功能性与文化性完https://www.163.com/dy/article/J0PGRC7Q0552PIY0.html
5.馆藏布局馆内一楼是检索大厅和综合书库;二楼是阅览室和办公室,其中有现刊阅览室、报纸阅览室、工具书阅览室、2个过刊阅览室、电子阅览室等6个阅览室;三楼是借阅一体阅览室,其中有2个医学借阅一体阅览室、2个文科借阅一体阅览室以及综合书库。 楼层 部门 典藏范围 https://www.lfwx.net/lib/tsggk/gzbj.htm
6.图书馆会议室功能介绍亲您好,图书馆会议室功能介绍,为您解答,有以下功能:图书馆的功能区自然是收藏区、阅览区和借还区。有些还会有休息区。图书馆的几个功能部分分为:主要功能室,包括:图书借阅区、基本书库和学生自习室;公共活动和辅助服务空间,包括:门厅、目录检索和出纳大厅、储藏室、读者休息室、展厅或展览厅、https://wen.baidu.com/question/761700280255392524.html
7.图书室简介范文18篇(全文)图书室密切配合学校经典诵读活动,努力塑造学生阳光、自信、活泼的品质,积极打造浓厚的书香校园文化生态,真正发挥了图书室应有的育人功能。 敬请各位领导提出宝贵意见和建议,您们的意见和建议将是我们图书工作的指南! 国外个人数字图书馆发展简介 第3篇 国外个人数字图书馆的英文译名并不统一,从相关文献调研来看,主要有“https://www.99xueshu.com/w/fileya56wano.html
8.图书馆工作人员年度考核个人总结范文(通用14篇)学校对照省一级馆标准配齐配足各功能室。现在我校的图书馆,总面积二千多平方米,藏书有十一万多册,电子图书十万册,生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。每年生均借书约20多册。学校配备专职https://www.wenshubang.com/nianduzongjie/2649081.html
9.宁陕县图书馆宁陕县图书馆始建于1979年12月,曾多次迁址,2014年6月9日迁入宁陕县文化大厦一二层,建筑面积1400平方米。 宁陕县图书馆现有馆藏文献12万余册,其中,图书10万余册,报刊200种,地方文献1390种3198册,视听资料2万余册。设有报刊阅览室、图书借阅室、地方文献资料收藏室、少儿阅览室、电子阅览室和多功能室,为读者提供https://wh.ankang.gov.cn/subsite/venue-91.html
10.电子阅览室设备配置方案阅览室电子阅览设备电子图书阅览室建设方案一般由电子图书资源管理、资源展示、网络连接等硬件设备和信息浏览监控等软件设备组成,其中最重要也是最直观的图书馆电子阅览室设备清单主要包含数字资源平台以及电子书阅读设备。以下智慧图书馆厂家专久智能就跟大家简要的介绍下电子阅览室线下设备配置方案清单: https://www.zhuanjiuzhineng.com/smartlibrary/753.html
11.大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析(精选8篇)重视入馆教育,指导图书资源的使用。入馆教育是让学生迅速掌握并正确使用图书馆的最有效方法,对新生进行入馆教育是不可或缺的一个环节。对于图书馆的新增功能,应对全体学生进行培训,让他们尽快掌握使用方法。 三、加强硬件设施配置 更新图书馆电子阅览室的电脑设备。 https://www.360wenmi.com/f/filewe6cni28.html
12.学校功能室管理制度通用15篇现如今,制度使用的情况越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的学校功能室管理制度,希望能够帮助到大家。 学校功能室管理制度1 一、舞蹈教室供舞蹈教师组织学生进行舞蹈训练专用,由舞蹈教师负责管理。 https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20240910103447_3975869.html
13.图书室工作总结(精选20篇)要充分激活学校图书馆,就要改变图书管理员角色定位和责任意识不清晰的现状,深入探索学校读书活动的多种功能,使图书馆真正成为学生探究性学习的信息环境和培养信息素养的实践平台,真正成为吸引学生的快乐课堂。尤其是对低年级的学生,要激发起他们的阅读兴趣,首先要把他们带到书海中来,组织学生参观学校图书馆、阅览室。https://www.ruiwen.com/zongjie/5569683.html
14.中小学各功能室管理制度规定为提高中小学各个功能室的使用效率,保障学校正常的教学秩序,应制定规范的中小学各功能室管理制度。下面小编为大家整理了有关中小学各功能室管理制度的范文,希望对大家有帮助。 中小学各功能室管理制度篇1 语音室管理制度 一、语言实验室是进行语言教学与训练的场所,需要设专人管理,按规定建立财产账。 https://www.oh100.com/ahsrst/a/201708/315279_2.html
15.华蓥市四川省华蓥中学创省一级示范校功能室设备采购中标成交结果受业主委托,四川招标网于2023/8/28发布华蓥市四川省华蓥中学创省一级示范校功能室设备采购中标成交结果公告;项目简介: 一、项目编号:N*** 二、项目名称:创省一级示范校功能室设备采购 三、采购结果 合同包1: 供应商名称 供应商地址 https://sc.bidcenter.com.cn/zbcontent-244258857-4.html
16.天津商业大学图书馆简介天津商业大学图书馆开放时间→MAIGOO百科基本介绍 天津商业大学图书馆始建于1980年,2006年新图书馆投入使用,馆舍面积33,621平方米,拥有阅览座位3478个。新图书馆采用借阅合一的管理模式,阅览室均为大开间的建筑模式,各楼层功能设置更加人性化,覆盖无线网络,便于广大师生查找利用馆藏资源,充分体现了以人为本的服务理念。 近年来,学校十分重视图书馆的建设和https://www.maigoo.com/citiao/174320.html
17.上新!南外集团文华学校新综合楼正式启用,游泳池射击室双层图书馆文华学校综合楼与立体运动场及配套场馆的整体设计,既与原有建筑完美融合,又凸显了现代气息和南外校园文化底蕴,双层图书馆内设有露天庭院花园、阅读大台阶、成长树阅读廊等。 同时,新综合楼内设有英语配音教室、微观生化实验室等一批学科课程类教室,将为积极优化学校课程图谱,进一步开阔学生的学科视野,学科融合、统整和https://www.sznews.com/news/content/2021-11/30/content_24778911_0.htm
18.东海县白塔高级中学学校拥有一座现代化的活动中心,内设多功能厅、影视厅、图书馆等设施。活动中心是师生进行文艺演出、体育比赛和其他大型活动的主要场所。 4.实验室 为了提高实验教学质量,学校建有多个实验室,包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。每个实验室都配备了先进的仪器设备和安全措施。 https://www.68jy.net/zixun/jianzhang/72391.html