完整图书馆管理系统(包含设计思路图形界面后台数据库)

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

首页

好书

留言交流

下载APP

联系客服

2019.12.28

实验题目:

图书馆管理系统

实验目的:

1、掌握面向对象分析与设计的思想与方法。

2、使用UML进行系统的面向对象分析与设计:用例图,类图,顺序图,状态图,活动图,组件图等。

3.系统功能用Java或C++语言实现,并与后台数据库连接,实现系统的基本功能。

实验设备及环境:

硬件:多媒体计算机

软件:Windows7操作系统、RationalRose建模工具

实验内容及要求:

(1)书籍信息录入

图书管理员录入书籍的书号、名称,修改录入的出错(维护),形成图书表。

(2)读者信息录入

系统管理员录入读者的个人信息,修改录入的出错(维护),形成读者表。

(3)借阅情况的录入

图书管理员在读者借阅图书时录入信息,修改录入的出错(维护),形成借阅表和历史借阅表。

(4)计算扣款金额

(5)读者、图书管理员及图书信息的查询

完成步骤和要求:

完成用户需求的分析,找出系统的执行者、用况,画出用况模型图(包括用例描述)。

找出系统的概念类,建立基本模型。

建立系统顺序/通信图,找出系统与外界交互的消息。

建立系统活动图,找出系统的主要业务流程与关键操作流程。

建立系统中主要对象的状态机图,找出对象在其生存期内因响应事件所经历的状态序列。

给出系统的问题域部分设计的思路,结合2建立类设计模型图。

给出系统的关键界面设计图,并予以说明。

给出数据管理部分的设计结果。

给出控制驱动部分的设计思路。(可选)

设计系统的构件图和部署图。(可选)

四、实验结果及分析

1.根据用户的需求画出用况图:

在本系统中一共包含了三个参与者:

其中读者的主要用例包括查询读者账户(即查询自己的个人信息以及查询自己的账户和借阅情况)、借书、还书和查询图书信息。

图书管理员的主要用例是查看读者的账户,包括读者的个人信息以及读者的账户和借阅情况。在对书籍的信息进行管理的时候能够查看并添加添加图书的各种信息,修改图书的信息,以及删除图书的信息。在对借书记录和还书记录进行管理时图书管理员可以判断读者的借书情况是否超期,根据超期的情况决定是否需要罚款。

系统管理员有五个用例,管理借阅者信息,包括添加新生信息和删除毕业生信息。在对图书的信息进行管理的时候,也能够添加新书的信息和删除已损坏图书的信息。同时,系统管理员也可以查询现有所有图书的信息,来决定是否需要引进新书。系统管理员也可以管理借书记录和还书记录,主要是当图书管理员遇到问题时,系统管理员也可以实现借还书的功能。

另外,图书管理员和系统管理员都继承于图书馆内部人员这个父类。

2.根据用况图建立本系统的类图:

本系统一共设计了七个类:。

读者类:属性包含(1)读者证号(2)密码(3)最大借书数量

(5)查询图书信息(6)交罚款

图书管理员类:属性包含(1)管理员账号(2)密码

方法包括(1)查询图书信息(2)修改图书信息

书架类:属性包含(1)书架号(2)类型(3)位置(4)存放数量

方法只有存放图书

图书类:属性包含(1)书号(2)书名(3)数量(4)价格(5)出版社

(6)馆藏册数(7)在馆册数

方法包括(1)查看用户个人信息(2)修改用户个人信息

后台系统类:属性包含(1)级别(2)配置

方法包括(1)存储用户个人信息(2)存储图书信息(3)存储借阅信息

Item类:属性包含id

方法包括(1)创建(2)销毁(3)更新(4)显示图书信息(5)显示借阅次数

Person类是读者类和工作人员类的父类,它包含了所有人都有的三个属性:姓名、性别和年龄。读者类和工作人员类继承于Person类,这就简化了这两个子类的属性。

类之间的关系先从图书管理员讲起,图书管理员能够为读者提供服务,因此,二者之间应该是服务与被服务的关系。另外,图书管理员能够管理书架和图书,而且书架与图书之间是存放与被存放的关系,所有的图书都被存放于图书馆的书架中。最后,图书管理员还能够查看Item,Item类有点类似于超市中在购物后产生的小票,当读者在完成整个借阅的操作之后,后台系统会自动生成一个Item,因此,在类图中Item与后台系统之间是一种聚合的关系,而读者也可以查看Item,因为当读者在完成借阅之后,Item便可以证明借书是否成功以及后台系统是否发生故障。

除了图书管理员之外,同样继承于工作人员的系统管理员类也与其他类有着很多联系,比如说系统管理员同样与图书类有着维护与被维护这样的关系,但与图书管理员不同的是,系统管理员只负责通过从后台系统中的添加、修改或者删除来管理图书,而不是像图书管理员一样去管理实体的图书。另外,系统管理员可以管理后台系统,控制后台系统中所存储的信息以及当后台系统在发生一些故障时,系统管理员能够提供及时的维修。

借书过程的时序图:

此时,后台系统调用其Item功能,当图书管理员修改完借阅表之后,后台系统生成一张纸质书单,即类似于超市购物时的小票,图书管理员得到小票确认无误后将纸质小票返回给借阅者,借阅者可以得到实体的图书,整个借阅过程结束。

还书过程的时序图:

之后借阅者需要支付扣款的金额,支付完毕后,图书管理员需要修改借阅信息,即进入后台数据库的借阅表删除这条借阅信息,后台系统自动将删除的借阅信息添加到后台数据库的历史借阅表中。另外,后台系统还需要修改图书的馆藏册数,将所还图书的馆藏册数加一,并返回馆藏信息。

最后,借阅者可以归还实体的图书,图书管理员将会请求生成一张还书书单,后台系统启用其Item功能生成一张还书书单并返回给读者,整个还书操作结束。

4.进行还书操作时的活动图:

读者在进行借书操作时,可以向图书管理员发送借阅请求,图书管理员在收到消息后可以向后台系统输入借阅信息,并查看对应图书的馆藏信息,并根据馆藏信息,产生一个分支判断。若馆藏册数为0,则不可借阅,返回错误信息并拒绝读者的借阅,之后结束整个借书操作。若馆藏册数不为0,则可借阅,后台系统返回可借阅信息。

完成这两个操作之后,借阅者可以得到实体的图书,整个借阅过程结束。

5.读者从未登记到还书成功时的状态图:

读者在进行借书与还书操作之前首先需要通过注册来验证身份,学校中的图书馆借阅者以学生为主,学生在登记学生信息之后一直处于未注册的状态。通过图书馆管理员对其进行注册操作,读者的状态才由未注册转向已注册。另外,读者在已注册的状态下也可以修改个人信息,此时借阅者的状态不变。

注册完之后的读者在身份验证成功之后就可以进入到系统,进行图书信息和自己个人信息的查询。已注册的读者此时处于可借阅的状态,若读者借书数量小于等于10本时,在办理借阅手续之后就可以对图书馆中的图书进行借阅。在取完实体书之后,借阅者便进入一个未还书的状态。

若借阅者处于未还书状态超过2个月,则借阅者进入欠款状态,若借阅者处于未还书状态不超过2个月,则借阅者依旧处于未欠款状态。当借阅者在欠款状态时,需要进行还款,还款之后返回到未欠款状态。通过还书,借阅者进入已还书的状态。

此时可选择继续借阅或者是直接结束,若是通过继续借阅返回,则需要进行判断,当读者借书数量小于等于10本时,才可以继续借阅,若是读者借书数量大于10本,则直接结束,无法再借。

6.系统的界面设计:

系统的页面包括主界面、录入界面、查询所有学生界面和查询单个学生界面。

主界面:是所有分界面的总和,所有的分界面都展示在主界面上。

查询所有学生界面:图书管理员可以通过“查询所有”这个界面来查询所有借阅者的信息以及借书的数量。

查询单个学生界面:通过输入单个借阅者的姓名来查询对应借阅者的借阅信息。

THE END
1.图书管理系统需求分析报告经管文库(原现金交易本需求的编写时为了研究利用大型数据库做基础的图书管理系统软件的开发途径和应用方法。同时它也是进行项目https://bbs.pinggu.org/thread-13240057-1-1.html
2.图书管理系统需求分析图书管理系统需求分析的内容因为图书馆管理系统的使用者大多都是普通的用户,并不具备非常专业的计算机类知识,过于复杂的系统将会使系统操作人员不方便使用,因此,简单实用的系统成为了系统意向非常重要的指标,能够适用于任何人群,不需要太多的计算机类知识,仅仅只要求使用的工作人员具有最基本的计算机知识,即可用系统完成图书馆中的基本业务处理,而且https://blog.csdn.net/qq_61141142/article/details/139576821
3.图书管理系统需求分析2篇图书管理系统需求分析2篇 第一篇:图书管理系统需求分析 随着数字化时代的到来,图书管理已经不再是传统的手动操作方式,而是逐渐向自动化、信息化的方式发展。因此,一个适应时代发展的图书管理系统显得尤为重要。 一、用户需求分析 1. 登录注册:系统应该支持用户注册与登录,方便用户进行图书借阅、归还等操作。 2. 图书https://wenku.baidu.com/view/b7fdfd5283eb6294dd88d0d233d4b14e84243e20.html
4.图书管理系统需求报告(3篇).pdf图书管理系统需求报告(3篇).pdf,图书管理系统需求报告(3 篇) 【摘要】: 图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含 很多的信息数据的管理。现今,有很多的图书馆尚未使用计算机进行信息 管理。图书馆若采取手工方式对图书资料和图书借阅情况进行人工https://max.book118.com/html/2024/0225/5310001022011112.shtm
5.java图书馆管理系统业务需求mob64ca140b0bc8的技术博客2.管理员版 一.题目要求 实现一个图书管理系统,分别有两个登录系统,一个为普通用户登录系统,一个为图书管理员登录系统。 (1).普通用户登录系统需要实现的功能: 显示当前所有书籍 查询书籍 借阅书籍 归还书籍 (2).图书管理员登录系统需要实现的功能: https://blog.51cto.com/u_16213661/11546678
6.图书管理系统可行性研究报告(精选6篇)如图4.1图书管理系统机构图所示,该系统只有用户和管理员。 4.2机构职责 用户:注册自己的信息,借书,还书。 管理员:修改图书,删除图书。 第5章系统需求 5.1业务分析 通过调研和分析可得到下图: 图5.1图书管理系统业务用例图 业务用例图中共有种5业务用例,2种业务角色,“用户”业务角色是所有业务角色的基类。下面是各https://m.ruiwen.com/baogao/6424056.html
7.图书管理系统需求分析规格说明书图书管理系统需求分析规格说明书 所在学院:信息工程学院 所在班级:数据191 小组成员:徐嘉迪刘军 张权 完成时间:2021年10月25日 第1章 引言 1.1编写目的 随着https://www.jianshu.com/p/10042392e764
8.许昌学院信息化系统使用指南(教师版)现已完成对接的业务系统有:协同办公(OA系统)、教务系统、在线课程(超星教学平台)、邮件系统、科研系统、资产管理系统、智慧教室系统、财务系统、vpn、图书管理系统、实验室管理系统等。 【注意】借助于统一身份认证使用一套密码访问校内各业务系统,必须先登录服务大厅才可实现。如果您直接访问业务系统,仍需要用业务系统https://wlzx.xcu.edu.cn/info/1025/2091.htm
9.数据治理:元数据及元数据管理策略方法和技术元数据管理是对涉及的业务元数据、技术元数据、操作元数据进行盘点、集成和管理。采用科学有效的机制对元数据进行管理,并面向开发人员、业务用户提供元数据服务,可以满足用户的业务需求,为企业业务系统和数据分析的开发、维护等过程提供支持。 可以从技术、业务和应用三个角度理解元数据管理。 https://maimai.cn/article/detail?fid=1764226521&efid=pZndI-4jw66BTIK70mfYmQ
10.校园图书馆自助借阅模式搭建攻略轻松开启智慧借阅新时代!细化功能需求,如自助借还、在线查询、预约续借等,确保系统全面覆盖学生需求。 ?2.系统架构设计? 设计系统架构时,需考虑模块化、可扩展性,便于后续功能升级与维护。 确定功能模块,如用户管理、图书管理、自助借还、数据分析等,并规划各模块间的数据流与交互逻辑。 https://zhuanlan.zhihu.com/p/719319158
11.图书借阅管理系统业务流程5篇图书借阅管理系统业务流程 第2篇 在如今数字化时代,图书馆的管理也逐渐趋向于自动化和智能化。为了更好地满足读者的借阅需求,提升图书馆的管理效率,图书借阅管理系统应运而生。本文将为您详细介绍图书借阅管理系统的业务流程,帮助您更好地了解和使用该系统。一、系统登录与账户管理使用图书借阅管理系统前,用户需要完成https://hsy.chanjet.com/wenku/wkc844936cfe5c.html
12.宁陕县人民政府办公室关于印发《宁陕县政务信息化项目建设管理(一)无特殊原因,信息系统不能互联互通,政务信息资源目录未纳入市数据共享交换平台目录管理系统,业务数据不能共享公用或者重复采集数据的。 (二)无相关政策依据,基础设施未能统筹,部署在电子政务外网、市政务云以外的信息系统。 (三)应当采用自主可控的软硬件产品而不使用的。 https://www.ningshan.gov.cn/Content-2625122.html
13.图书管理系统项目总结(通用20篇)在今后的工作中,根据将师生的需求增添书籍,为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 图书管理系统项目总结 篇3 一、开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,我们将有目的地向学生推荐新书,这一学期中,我校新增添大量图书,大大地扩大了学生的阅读范围,激发学生的阅读兴趣,养成良好https://mip.wenshubang.com/xuexizongjie/490427.html
14.全国高职高专院校图书馆建设指南图书馆应积极采用信息技术,实行科学管理,不断提高自身业务、工作质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,为本校教学、科研与管理构建切实有效的文献信息资源保障体系。 主要任务包括: 1.建设满足学校教学科研需求且能适应需求变化的文献信息资源,并对其进行科学加工整序和管理维护;负责组织和协调本校(院)的文献信息资https://library.jxcfs.com/info/1030/1250.htm
15.年度工作总结(通用30篇)目前,学院图书馆由本人一人负责相关管理工作,面对大量学生、教师等借阅图书人员的增加,困难可想而知,本人克服重重困难,履顺工作思路,使图书馆借阅工作保持了良好的学习环境,真正做到让每一个借阅人员,高兴而来,满意而归,较好的完成了20xx年工作任务。 二、严格规范图书管理系统,提高工作效率。https://www.jy135.com/nianzhongzongjie/623967.html
16.某高校图书馆欲建设一个图书馆管理系统,目前已经完成了需求分析【答案解析】阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某高校图书馆欲建设一个图书馆管理系统,目前已经完成了需求分析阶段的工作。功能需求均使用用例进行描述,其中用例“借书(CheckOutBooks)”的详细描述如下。参与者:读者(Patronhttps://www.cnitpm.com/st/381417404.html
17.数字化校园建设方案(精选11篇)4、资源共享建立电子图书馆形式的教育资源库,供师生检索、查询、利用。 5、网上教学通过视频会议系统或VOD视频点播实现实时或非实时方式的远程多媒体教学。 “一卡通”应用系统应具备的功能有: 1、门禁考勤管理系统 2、图书管理系统 3、售餐系统 4、机房计费和管理系统 https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20150925101805_312174.html