住培专栏

南平市第一医院始建于1905年,历经百年春秋,医院综合实力不断增强,目前已发展成为一所集医疗、科研、教学、预防、保健“五位一体”的大型三级甲等综合医院。2014年以来,医院先后托管政和县医院、顺昌县医院、延平区医院、松溪县医院,医疗服务范围涵盖闽北并向四周辐射,服务人口300多万,是福建医科大学非行政隶属附属医院,福建医科大学与福建中医药大学硕博士研究生培养点,第一批国家级住院医师规范化培训基地,上海市第一人民医院医疗集团成员单位。

【专科特色】

全全院设有48个临床医技科室,2个门诊部,1个社区卫生服务中心。中医康复科被国家中医药管理局列为“十二五”重点专科培育对象。骨科被原卫生部定为骨质疏松性骨折二级预防项目协作单位。产科获得福建省产前诊断中心资格。儿科成立福建省儿童医疗救治南平分中心。医院有心血管病研究所、闽北创伤骨科研究所、眼耳鼻喉科研究所、肿瘤研究所。医院通过国家级标准版胸痛中心、高级卒中中心、高血压达标中心、标准版心衰中心,是国家标准化房颤中心的示范中心,国家级加速康复外科骨科试点医院,全国血栓防治中心达标单位,福建省创伤救治联盟成员单位。医院现有心血管内科、康复医学科、老年病科等3个省级重点专科,“十四五”期间将继续建设9个省级水平重点专科。

【人才队伍】

医院总占地106753㎡,总建筑163962㎡,绿地率为13.4%。编制床位1500张,实际开放1521张。医院在编在岗人数1963人,拥有专业技术人员1866人,其中卫技人员1740人占专业技术人员数的93.25%。全院正高级职称97人、副高级职称221人、中级职称634人。医院有国务院政府特殊津贴专家3人,福建省突出贡献中青年专家3人、百千万人才工程省级人选1人、高层次C类人才3人,享受南平市政府津贴39人,获南平名医、闽北名医称号20人,有临床博士生导师1人,临床硕士生导师23人,兼职教授6人、副教授20人,博士9人,硕士172人。

【医疗设备】

拥有美国GE3.0TSinaHDXt核磁共振、德国西门子Definition炫速双源CT,德国西门子PrimasPlus直线加速器,数字化胃肠X线机,电子胃肠镜,腹腔镜,GEX光大型C型数字化血管成像技术,美国GEECT系统、GE、飞利浦等高端彩超,骨科C型臂、全自动生化分析仪等省内先进医疗设备,资产总值达5.1亿元。

(二)图书馆及信息检索系统建设

南平市第一医院住院医师规范化培训基地按要求设有图书馆,纸质图书馆藏数量13000余册,除了传统的图书馆布局和藏书外,医院完善院内信息资源平台建设,目前,普遍应用电子图书阅览,其中有:精品图书、医学课件、医学视频、临床理论、医学图谱、疾病诊断、临床病例等8个内容,专业期刊阅读及查询使用中国医院知识仓库。此外,我院是中国知网境像站点用户与互联网用户,目前建设南平市第一医院云图书馆(大医医学搜索、博库文献检索平台),同时依托福医大非隶属附属医院图书馆联网平台,教研组能共享图书和文献资料,图书馆对住院医师免费开放,满足住院医师临床思维、循证医学和科研能力等的阅读需要。医院已具有实现过程监管、质量监督和培训学习为一体的住院医师规范化培训网络信息管理平台,能够满足培训需求。

(三)临床技能培训中心建设

二、培训管理与组织体系

领导重视,管理体系健全。一级管理组织机构为住院医师规范化培训领导小组,由院长担任组长,分管院长担任副组长,将住培工作做为一把手工程抓好。在医院工作计划中住培工作列入专项,年终按计划完成情况予以总结。每年至少提交2项住院医师规范化培训工作的重要事项,均由院领导召开专题会议讨论通过后,形成会议纪要并贯彻落实。

二级管理组织机构为科研科与各专业基地共同协同管理。住院医师规范化培训工作具体由科研科负责,配有专职人员3名,并创新设置职能科长助理(由具有住培带教经验的副主任医师以上人员担任,设置3名助理),协助贯彻落实住培临床督查工作。由科研科负责制订规范化培训工作规章制度,提交一级管理机构审批组织落实与督查;定期召开专业基地、学科住培秘书会以及住院医师沟通座谈会,及时了解工作实施的质量、效果和参训人员情况。

三级管理组织机构为各专业学科。设有科室教学小组、教学主任、住培管理秘书。具体落实学科专业培训计划,着重在于实践能力及临床思维能力的培养。实行入科教育及出科汇报,负责学员过程培养中的考勤管理、思想教育、按培养细则进行日常带教、考查、出科理论与实践考核、综合评价。在住培三级管理体系中,既做到分工明确,又有内在联动,以确保住培工作的落实与质量。

三、落实制度,规范管理

(一)招生情况

按培训容量上报送年度招生计划并严格按省卫健委核定下达的招生专业与招生容量并做好年度的招生工作。2021年度完成10个专业培训基地的招生67名(含临床专硕7人)。其中其他单位委培的生源达45名,占67.2%,紧缺专业招生计划满足需求,妇产科招收6名,儿科2名,麻醉科2名、急诊科2名、全科3名。2022年招生完成率达94.7%,其中招收外单位委培的培训对象和面向社会招收的培训对象占比83.3%。

(二)轮转与培训管理

根据《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》要求,职能管理部门会同专业基地制定科学合理的轮转计划(含制订说明),科研科与专业基地统筹专业基地为培训对象制定3年轮转培训计划,并严格落实,动态管理,利用医院住培教学信息化管理系统实施全过程信息化管理,使用住院医师电子轮转登记手册,住院医师按时填报,定期检查住院医师轮轮转学习登记,要求科室带教要做到质量把关,检查学员是否按计划轮转,是否完成专科培训计划要求的病种、操作、是否参加学术活动、有否完成大病例书写。在妇产科、全科等专业基地开展递进式教学计划,轮转计划按安排,不随意更改。科室、人事通过考勤体系,严格履行请假手续,也能做到人员岗位的监管,住院医师请假需经科室带教、科主任、科研科、分管领导审批,对经请假延期住院医师及时上报省卫健委。

(三)考试管理

医院制定《住院医师规范化培训考核制度》《住院医师规范化培训考核奖惩制度》,分别建立培训科室与培训学员的考核实施办法。按月或按季考核,科室考核结果与科室月管理质量奖挂钩;学员的日常考核结果与学员培训津贴挂钩与绩效奖金。将学员的日常考核发现的问题以及出科考核、公共科目考试、医师资格考试、年度考核、年度业务水平测试、结业综合考核等与个人考绩与总体评价挂钩。

(四)院级督导

为进一步规范住院医师培训质量,医院成立住院医师规范化培训院级督导专每季度至少开展一次督导检查工作,督导内容包括但不限制于专业基地教学查房、教学讲座等教学活动质量、住院医师培训轮转管理、住院医师考试考核等方面内容,每次督查有组织有计划、督查后有整改有反馈。督导结果与各专业基地、各科室绩效考核、评优评先挂钩。

(五)住培基地信息年报、月度监测工作

医院安排专职管理人员,根据中国医师协会住培管理平台月监测指标体系的要求,按月按时开展检查,促进了常规工作的持续,发现问题及时改进。如:基地学术活动的是否及时开展、临床技能培训存在的问题、住院医师的收入状况等。

(六)沟通反馈

三、师资管理与培训

(一)师资培训与考核

医院建立有遴选、培训、考核、聘任、激励与退出等师资管理。每年组织各专业基地开展师资评价工作。严格落实导师指导,实施住院医师“一对一”导师管理。实施师资培训制度,每年举办院级师资培训班,培训率达100%;持续选派师资参加省级以上师资能力培训,近3年内,每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书和每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级及以上的师资培训。

(二)激励机制

将带教机制列入专业人员晋升晋级考评的条款,纳入职能科室、科室主任以及具体个人的绩效考核范畴内,占绩效考评的10%至20%不等,约束与激励并存,加强管理力度。每年开展优秀专业基地、优秀管理学科、优秀带教老师等评选工作,激励先进。

四、培训质量

1.医院对面向社会招收的住院医师、外单位委托培养住院医师与本院住院医师一视同仁,使其享受同等教学资源和培训机会,每年开展1-2期住院医师对培训基地评价,住院医师满意度均达90%以上。

2.将年度业务水平测试成绩、执业医师考试成绩、结业考核成绩与各基地人员每季度的岗位绩效考核挂钩,并与专业基地评优评选、重点专业基地遴选挂钩,住院医师考试成绩稳步提升。

五、保障措施

1.医院严格落实专项经费管理,依据教学活动开展情况对带教师资按课时统计发放讲课津贴。

3.2022年起与“社会人”签订劳动合同,为“社会人”按照医院同等住院医师条件缴纳五险一金,尽力做到单位人与社会人、委托单位人三者的同工同酬,对委培单位人员工资水平低于本单位的部分,我院给予补发。

4.根据文件规定执行,“面向社会招收的住院医师如为普通高校应届毕业生的,其住培合格当年在医疗卫生机构就业,按当年应届毕业生同等对待”“经住培合格的本科学历临床医师,按临床医学、口腔医学、中医专业学位硕士研究生同等对待(其中住培合格证书中的培训专业原则上应当与招聘岗位的专业或类别要求相一致)”。

六、努力创新争优

(一)教学改革与教学研究

(二)培训特色

1.工作坊培训

我院特别重视住培生的技能培训,在省内率先推出技能培训小班制教学,固定排班的“工作坊”教学模式,专注培养住培学员的临床技能操作,现已开设13个技能培训“工作坊”,每个项目配有5-6名固定的专项培训老师、做到项目培训有计划和有标准,已连续多年医师资格考试、结业考技能考核取得较高通过率。

2.标准化病人教学

为提高住培学员综合能力的培养质量,自2017年起我院多次委派临床带教老师外出学习,引进标准化病人教学项目。目前我院有13名考核合格的标准化病人教导员应用于诊断学、医患沟通学教学中及住培学员培训的技能考核中。

3.临床技能竞赛

医院定期开展临床技能竞赛、健康科普讲解大赛,对参赛住培医师进行表彰奖励。力争通过比赛达到以赛促教,以赛促学,教学相长。2022年我院承办福建医科大学第三临床医学院临床能力大赛,在全省9家单位13支参赛队伍中获研究生组团体赛一等奖、本科生组团体赛二等奖,并同时获多项个人赛、单项奖奖项。2023年与市总工会合办临床技能竞赛,第一名授予南平市五一劳动奖章。

THE END
1.文献AI服务平台试用通知文献AI服务平台(Literature AI Service Platform)是首个面向图书馆界的文献AI服务体系。通过AI深度解析赋能馆藏文献资源。平台融合了5大主流AI模型技术与新华网权威内容资源,围绕“找文献、读文献、用文献”的核心场景,提供智能搜索推荐、深度解读问答、前沿追踪、引文分析等99 +专业服务功能。有效支持了图书馆文献资源从https://lib.jxjdxy.edu.cn/info/1251/3641.htm
2.南京大学图书馆电子资源学术信息检索系统研究学术信息检索系统 学术数据库 比较研究 调查研究https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-TNGZ201109007.htm
3.2.8.1国内图书馆联合书目信息检索2.8.1 国内图书馆联合书目信息检索 联合书目又称为联合目录。联合目录(union catalogue)是揭示与报道多个文献收藏单位所藏文献的目录。读者可一次检索到多馆的馆藏数据信息,并可依据检索结果,利用馆际合作服务申请借书或复印资料。联合书目查询系统是文献资源共享的基础。 联合目录查询系统实质上是一种联机公共目录检索https://special.chaoxing.com/special/screen/tocard/84671775?courseId=84671715
4.图书检索系统体系架构研究一个完整的图书信息检索系统应当包括图书信息的预处理,图书信息的入库、用户检索接口、资源匹配、资源排序等部分,本文主要就以下几个部分进行阐述。 2.1 索引子系统 索引子系统主要完成的工作是对图书信息的入库工作,图书馆中信息资源具有完整的资源名,然而用户在搜索时是通过输入关键字来发现类似的资源,因此需要对信息资https://www.yjbys.com/edu/jiagoushi/216499.html
5.中国医院数字图书馆——提供生物医学期刊论文报纸等全文文献中国医院数字图书馆(CHKD)是专门针对生物医学领域量身定制、开发的专业医学信息数据库。收录了中华预防医学会、中国药学会、中国实用医学杂志社等医学期刊,提供博硕士学位论文、会议论文、报纸、年鉴、工具书、人民军医、外文文献等各类资源统一检索、在线阅读和下载服务http://www.chkd.cnki.net/
6.临沂大学图书馆第二届信息检索知识大赛初赛试题3、馆藏书目检索系统提供了哪些检索书目的途径?( ) A.简单检索B.高级检索C.多字段检索D.全文检索 4、下列数据库中哪些不是视频数据库?( ) A.CSSCI中文社会科学引文索引B.网上报告厅C.世界名校精品课D.EI数据库 5、读秀学术搜索里通过图书搜索获得所需要的图书后,可以通过下列哪些方式获取图书全文? ( ) A.https://www.wjx.cn/xz/37589600.aspx
7.新大纲2024军队文职图书专业第二部分(第二篇)馆藏文献复选与剔除的原因;馆藏文献复选与剔除的标准;贮存图书馆的作用。 (三)数字馆藏的管理 数字馆藏的特点;数字馆藏的安全管理;数字馆藏的长期保存。 (四)馆藏信息资源的评价 馆藏信息资源的评价标准;馆藏信息资源的评价方法;网络环境下馆藏信息资源的评价标准。 https://www.zjjks.com/bmzd/81651.html
8.关于数字图书馆建设的综合分析AET摘要:介绍了数字图书馆的定义和产生背景﹑数字图书馆的模块组成与系统功能结构以及数字图书馆建设中使用的主要技术,提出数字图书馆建设过程中面临的问题并进行综合分析。 关键词:数字图书馆;信息数字化;信息检索;数据挖掘 1 数字图书馆的概念 数字图书馆(Digital Library)是虚拟的图书馆,是在互联网环境的支持下产生的http://www.chinaaet.com/article/3000002200
9.图书馆信息管理系统图书馆信息管理系统资源图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它对于图书馆的管理者和使用者都非常重要,所以图书馆管理系统应该为管理者与读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段,但长期以来,人们使用传统的人工方式或性能较低的图书馆管理系统管理图书馆的日常事务,操作流程比较繁琐。一个成功的图书馆管理系统应提供快速的图书https://download.csdn.net/download/wangjinlong_will/4831713
10.重庆航天职业技术学院(图书馆))信息检索以及图书馆的认识 姓名:王小翠 学号:20170029 专业:电子信息四班 大二这学期就开始接触到信息检索这门课程,本来对这个可一点都不了解的,经过了大半学期的学习对这个课也有了一定的了解。什么是信息检索呢? (一)信息检索可以避免重复研究或走弯路。我们知道,科学技术的发展具有连续性和继承性,闭门造车只会重http://tushuguan.cqepc.cn/article_31860.html
11.联机公共目录查询信息发布6.随书光盘(本馆自研书目查询系统)我馆OPAC信息查询系统功能简介1.馆藏书刊目录查询馆藏书刊目录查询文献范围: 文献类型:纸质图书、期刊;(古代汉语 /郭锡良) 光盘等视听资料; 我馆电子图书在OPAC中暂时无法检索我馆主页资源分布说明我校图书馆OPAC概况与检索介绍 访问路径: 书刊查询 本馆OPAC检索如何查找馆https://m.renrendoc.com/paper/217888131.html
12.文献信息资源的检索与利用心得体会(通用10篇)摘要:期刊是高校图书馆重要的文献资源, 期刊文献信息检索工作是高校图书馆信息检索服务的重要内容。在网络环境下, 信息文献检索工作应适应时代发展要求进行创新, 利用新技术手段实现期刊文献检索自动化。文章主要从如何提高文献信息检索在图书资源中的利用入手, 探讨信息检索和资源利用的问题。 https://www.360wenmi.com/f/fileo60354xv.html
13.信息检索的意义6篇(全文)(1) 对新入学新生, 开设“信息意识基础”的教育内容, 帮助新生认识获取和利用信息的重要性。系统地介绍图书馆的布局与资源状况, 让学生了解图书馆的馆藏结构, 掌握必要的检索系统, 使学生对图书馆有全面具体的认识, 初步了解文献检索最基本的理论和作用。 https://www.99xueshu.com/w/ikeybz3y3q4f.html