——国立北平图书馆学人群体研究述略[①]*
周余姣
周余姣，女，博士，天津师范大学古籍保护研究院讲师。著有《郑樵与章学诚的校雠学研究》等。
关键词国立北平图书馆学人群体图书馆员成才机制美第奇效应
中图分类号：G250.9
0导言
历史学家姜义华认为，20世纪以来中国精英思想世界的构成，主要以四种方式展开，即以精英知识分子为中心，以传媒（报刊、学术团体、现代机构等）为中心，以大学、研究机构为中心，以政治派别、政治团体及政党为中心[[1]]。考察我国图书馆学史，我们不难发现：国立北平图书馆作为民国时期的学术重镇，在我国近代学术史上占据了重要的地位。它的地位与民国重要学术研究机构——中央研究院（成立于1928年）和北平研究院（成立于1929年）相比，虽无法等肩，但也自有其特色。在这个“精英思想世界”里，除了较多社会名流如梁启超、蔡元培、缪荃孙等参与其中外，在做好图书馆社会服务本职工作、襄助学术研究的基础上，该馆还培养出了一大批学者专家，试罗列部分如下：
贺昌群（历史学家）、谢国桢（南明史权威）、向达（中西交通史、敦煌学家），王庸（历史地理学家）、谭其骧（历史地理学家）、刘节（历史学家、金石学家）、胡鸣盛（文史学家、敦煌学研究者）、徐森玉（版本目录学家）、赵万里（版本目录学家）、于道泉（藏学泰斗）、萧璋（语言学家）、李德启（满文专家）、孙楷第（中国小说目录学创始人）、汪长炳（图书馆学教育家）、王重民（目录学家、敦煌学家）、杨殿珣（目录学家）、钱存训（书史、印刷史专家）、张秀民（印刷史专家）、许国霖（敦煌学研究者）等。
其余如图书馆专家、参考咨询专家、索引专家则更是多见，如：袁同礼、蒋复璁、王访渔、刘国钧、严文郁、吴光清、万斯年、顾子刚、李芳馥、岳良木、于震寰，曾宪三、徐家璧、袁涌进、邓衍林、李钟履、刘修业、李文裿等等，不尽枚举，可谓群星灿烂。
为什么会出现这么多人才？形成了一种人才井喷效应？这是人才学上一个奇异难解的问题。由众多人才所构成的这个精英思想世界离不开该馆的核心人物袁同礼，也离不开国立北平图书馆这个学术文化机构，更是这个图书馆的馆员所共同构筑的。追问和思考这个20世纪学术文化史上的课题，对于增进当下图书馆员的创新能力建设，具有重要的学术意义。
1概念界定
2研究综述
作为“中华文化之宝库，中外学术之重镇”[[6]]，目前国内外对国立北平图书馆研究较多，涉及该馆的馆藏、建筑、经费、人员、所办刊物、与现代学术文化的关系以及与国立中央图书馆的比较研究等等。随着研究的深入，诸多馆史史料得以出版，也产生了一些研究成果。例如：北京图书馆业务研究委员会编的《北京图书馆史资料汇编》上下册，李致忠编《中国国家图书馆馆史资料长编》《中国国家图书馆馆史(1909—2009)》《中国国家图书馆百年纪事》以及孟化著《国家图书馆与近代文化1909-1949——从京师图书馆到国立北平图书馆》等。每到馆庆年，亦有相应的纪念文集问世，如《传承文明服务社会——百年国图照片集》《记忆国图——国家图书馆105周年馆庆纪念》等。
2.1对该馆核心成员的研究
2.2对该馆其他学人的个案研究
前已所述，该馆还涌现了一大批人才。学界已对王重民[[17]]、向达[[18]]、刘国钧[[19]]、谭其骧[[20]]、吴光清[[21]]、钱存训[[22]]、王庸[[23]]、赵万里[[24]]、杨殿珣[[25]]、刘修业[[26]]、许国霖[5]、顾子刚[[27]]等人开展了部分研究，焦树安为张宗祥、徐森玉补充了传记，并撰文分析了京师图书馆早期的三位馆长[[28]]。但总体而言，该馆非核心学人受到了一定程度的“遮蔽”，未能受到应有的重视。笔者所做的被忽略的图书馆学家研究中就有对吴光清[[29]]、邓衍林[[30]]的研究，此外其他有待挖掘的人物还有谭新嘉、袁涌进、王访渔、张允亮、刘节、范腾端、何国贵、孙述万、莫余敏卿、李文裿、曾宪三、岳良木、徐家璧，等等。一般而言，学术史研究之所以能深入，就在于除了对核心人物的研究加以拓深之外，还应增广对非核心圈学者的研究。因此，学人个案研究方面还存有更多的空间。
2.3对该馆学人群体的整体研究
图书馆学人群体研究方面，学人代际划分方面，程焕文等学者已取得较多成果，一般将20世纪图书馆学人划分为四代进行研究[[31]]。林叶蓁介绍了台湾图书馆界20学人[[32]]。王安功从类型学角度将学人分为现代图书馆学先驱者等4类[[33]]。韦庆媛等人探讨了民国时期北京的图书馆学者群体构成及特点，还从学者的学术经历等方面，回顾和梳理了民国时期图书馆学者研究[[34]]。张芳、李刚对20世纪60年代以来的美国华人图书馆员群体做了较为全面的研究[[35]]。具体到国立北平图书馆学人的群体研究方面，尚不多见。目前可见的是邹新明以20世纪30年代该馆编纂委员会为中心的青年学者群为对象，分析了该馆之所以人才荟萃的原因[[36]]。全根先论述了抗战期间该馆10位学人的爱国事迹[[37]]。此外，还有通过具体的事件，带出对一群人的研究，如“善本运美”事件[[38]]等。这些研究打下了良好的基础，给后人以启迪。但从体量上还偏少，在深度和广度上还有待于取得更多进展。
2.4对该馆学人研究的现状分析
3研究意义
3.1增进对该馆的研究，丰富中国图书馆学人研究、民国史研究
梁启超把著名的历史人物称之为“历史人格者”，研究这些“历史人格者”的生平和贡献对于加强一门学科的学术史研究有着重要的意义。陈平原引申余英时评价胡适之意，特加论述：所谓“大学者”，除了在本专业范围内作出杰出贡献，足以继往开来，更因其乃学术史上的中心人物，你可以引申发挥，也可以商榷批评，却无法漠视他的存在[[41]]。国立北平图书馆所聚集的大批人才，是我们“引申发挥”“商榷批评”但又“无法忽视”的群体。对于该群体的研究，从学科发展的角度看，将有着极大的史学价值和学术价值，有利于丰富中国图书馆学人研究、民国史研究。
3.2可以用作图书馆学教育、图书馆员培训的参考资料
有学者认为：“图书馆学是一门研究人的学问，它的最终和最高目标是为人的全面发展服务。”[[42]]图书馆员如何实现全面发展呢？近年来上海交通大学图书馆开展了“学科及咨询馆员素质教育培训计划”，佛山图书馆实行“馆员提升计划”，着力提高图书馆员的创新能力，并坚定他们的职业信心，力争使他们在学术和事功上均有创获。本研究的成果可为类似的图书馆学教育、职业培训提供较为完备的历史案例，弘扬“服务他人，成就自己”的图书馆工作理念。奥斯汀·多布森（AustinDobson）为悼念19世纪最杰出的图书馆员之一理查德·加尼特（RichardGarnett）所写的墓志铭，完美地体现了一个真正图书馆员所应有的品质，他写道：“我们可以公正地指出——他的学识比谁都渊博，他热爱世间的一切学问，他对每一位求知者亲如手足。”[[43]]这是对图书馆从业人员的最高要求，我们也可以看到国立北平图书馆学人群体中不乏这样优秀的图书馆员。希望当代图书馆员以此为鹄的，锤炼自我，成才成家。
4研究方法
要做好该课题的研究，会运用到以下几种主要理论和方法：
4.1社会群体的理论与方法
诸如此类，本课题需要以社会学理论来界定该群体的范围及其构成，总体评估他们的数量、质量、地位和影响。重点将采用“小群体理论”[[45]]来对该馆编纂委员会以及图书馆委员会等小群体的网络结构和群体行为进行历史分析。可以肯定的是，该馆的学人群体对于广大图书馆从业者群体来说是一个微观系统，或说是图书馆界的一个缩影。在对该群体的研究中，既要突出核心人物，又不能忽略该群体的整体，须处理好全局与局部、宏观与微观的关系。
4.2管理学的理论与方法
本课题还将基于管理学理论中的“美第奇效应”（MediciEffect）[[46]]等视角来分析该馆人才荟萃的原因。“交叉点意味着新的机会”是“美第奇效应”最有力最简短的解释。该效应源于意大利的美第奇家族资助科学家、诗人、金融家、画家、建筑家、哲学家等，齐聚佛罗伦萨，相互学习和交流。其结果是：文化背景各异的学者文人和艺术家，通过打破不同文化和学科之间的壁垒，在学科交叉点上锐意创新，引领意大利进入了历史上最具创造力的文艺复兴时期。笔者此前曾用该理论来分析学科馆员在多学科、多领域交叉时创造“美第奇效应”的可能性，其预期效果可促使学科馆员的创造力大为提升[[47]]。同理，国立北平图书馆之馆员有着不同的学科和文化背景，他们在这一学术机构中共同交流、融合，在多个交叉点上创造出了前所未有的辉煌。笔者认为，该馆所呈现的人文荟萃的绚丽景象很大程度上即是因为发挥了“美第奇效应”。
此外还有类似的管理学理论，如“贝尔效应”“海潮效应”[[48]]“雷尼尔效应”“蓝斯登定律”[[49]]等。“贝尔效应”指积极为有才干的馆员创造脱颖而出的机会，“海潮效应”指用待遇吸引人，用事业激励人，“雷尼尔效应”喻指用良好的人际关系和健康的文化氛围吸引和留住人才，“蓝斯登定律”指给员工快乐的工作环境等，这些在国立北平图书馆的管理中都深有体现。我们不妨可以说，国立北平图书馆之所以名昭史册，很大程度上也是基于图书馆管理上所取得的胜利。
4.3比较方法
比较方法是学术研究中常见的方法。就本课题中，可以进行古今比较，如将国立北平图书馆与古代的馆阁相比，总结该馆人才辈出的原因，是因为保留有养士的传统，还是学术转型中文化激荡的产物？不同机构的人员比较研究中，如有学者将北平研究院会员与中央研究院院士进行比较[[50]]，分析异同，可供借鉴。又如民国期间人员流动性大，这些学人多不止服务于一个工作处所。很多学人除了跟国立北平图书馆渊源较深外，与其他的学术机构也有千丝万缕的联系。如向达，其早期学术成长还曾受过来自王云五所主持的上海商务印书局编译所的巨大影响，并受益于该所东方图书馆的大量藏书，在此处也奠定了其一生的中西交通史学术基础。1930年他到国立北平图书馆担任编纂员的时候，更是如鱼得水，完成了其代表作《唐代长安与西域文明》等。类此，不同的学术机构对人才所产生的多方影响，也可做一番比较鉴别。
此外还有口述资料等访谈法之类的方法，多为学界常见，在此不再引申赘述。本课题因牵涉的范围过大，涉及的学人众多，笔者欲借用数学里的“逐步逼近法”（StepwiseApproximationMethod）来看待本研究，尽可能地收集齐全关于这些学人的档案、回忆录、文史资料以及这些学人的论著，逐渐逼近预定研究目标，这也是循序渐进之法。
5研究内容
本课题的研究内容，大致有以下方面：
5.1群体形成、发展和演变的社会历史背景
运用唯物辩证和历史学方法，我们可探讨该群体形成的社会背景、历史条件等。1905年晚清镇国公载泽等五大臣出洋考察宪政后，清政府于1906年启动预备立宪日程，国人在文化传播和教育提振上的意识纷纷觉醒，各地疆臣纷纷奏设新式图书馆，学部特此颁发《京师图书馆及各省图书馆通行章程》，1909年方有京师图书馆之设。进入民国时期后，社会教育事业得到了大发展，前贤借助第二次退回的庚款，遂有国立北平图书馆的建立、发展和壮大。该馆经历了辛亥革命、北伐战争、抗日战争以及解放战争时期，伴随着“新图书馆运动”的兴起、抗日战争时期的衰落，解放战争时期的嬗变，其命运随时代和社会发展的浪潮高低起伏，动人心魄。
熊月之有云：一个人的头脑加上他的社会位置，决定他的思想[[55]]。民国期间，图书馆的职务有“一阅览，二编目，三参考”的说法，这些学人的职位、职等、所兼的社会职务以及具有的社会声望等，可以依据《国立北平图书馆组织大纲》《中华图书馆协会职员录》[[56]]等材料进行分析。例如赵万里在国立北平图书馆工作之外，还兼任中央研究院历史语言研究所特约研究员和通讯研究员，同时任故宫博物院图书馆和文献馆专门委员[[57]]。对该学人群体的基本特征，我们初步总结有：炽热的爱国主义精神；知识层次高、学术背景各异；恪尽职守、基本功扎实；安心于学术、学术成就领域以人文社会科学为主等特点。
5.3群体的学术交流、著述出版和成才机制
民国期间该馆学人所产出的著述初步统计共有53种，译著9种，书目索引48种[[58]]。实际上远不止此数，据全根先等人统计，该馆所编的目录学论著达339种（尚不包括其他个人学术著作），覆盖了多个领域，古今兼治，中西相融[[59]]。另该馆还编有多种刊物，原北海图书馆编有《北平北海图书馆月刊》，1928年两馆合并后更名为《国立北平图书馆月刊》，1930年更名为《国立北平图书馆馆刊》，设立如“西夏文专号”“圆明园专号”等。1934年又开始创办《图书季刊》中、英文期刊，设立论著、书评、新书介绍、学术、出版消息、西书中译等栏目。此外还编有丛书多种。借由这些学术成果发表平台，这些学人在馆期间多发表了其代表性的学术成果。
5.4群体在图书馆的转型变革中对民国学术发展的贡献和影响
在袁同礼的带领下，该馆在图书馆服务观念和技术等方面完成了现代转型，成为了一个驰名中外的学术机构和文化中心。在转型过程中，该馆学人通过对研究者所提供的学术参考咨询服务（主要体现为编制专科书目）和文献资料，“兵马未动，粮草先行”，对其时的学术研究起到了巨大的促进作用。如邓衍林所编的《北平市各图书馆所藏算学书籍联合目录》《中国边疆图籍录》《关于太平天国史料史籍集目》《元太祖成吉思汗生平史料目录》等目录，对促进中国算学史、中国边疆史地研究、太平天国研究、元史研究均有极大的参考价值。[30]直到现在，现代学术研究仍受惠于他们当年的基础学术工作，如王重民的《伯希和劫经录》等作仍是敦煌学研究的案头书。该馆所办的刊物，还吸引了众多文史名家在这些刊物上发表成果。此外，该馆还积极扶持中华图书馆协会、德国研究会（中德学会）、静生生物调查所、西南联合大学等机构和学术团体的活动，起到了重要的文化媒介和文献支持作用。
6结语
简言之，本课题是一个有意义、富趣味、具深度的研究。我国历史学家程应镠就多次强调：历史要研究有血有肉的人，而不是宣扬意识形态，要把人的生活、思想、情感和价值阐发出来，这样的历史研究才是能传世的[[66]]。本文只是一个研究大纲的粗略论述，此后还将进行深入的研究，期待有更多的学术发现。文天祥《正气歌》有云：“哲人日已远，典型在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。”国立北平图书馆学人，魂兮，归来！
参考文献：
*本文是国家社会科学一般项目“国立北平图书馆学人群体研究”（项目编号：17BTQ017）研究成果之一。
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