作文素材:思辨类主题热点模拟作文题优秀范文

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2023.07.08甘肃

01

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

老师拿着一杯水,说:“这杯水只有二百克,你们能将它端在手中多久?”很多同学都笑了,二百克而已,拿久了又会怎样!老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题。拿一个小时,可能觉得手酸。拿一天呢?一个星期呢?这杯水的重量很轻,但是你拿得越久,就觉得越沉重。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起,只有这样我们才能拿得更久。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。

材料二:

古希腊哲学家柏拉图说:“如果你老是把弦绷得紧紧的,弓会很容易折断;但如果你把它放松了,要使用时就能项用。”西班牙哲学家格拉西安说:“承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。”

读了上面两则材料,你有怎样的感触与思考?请对“负重和减重”或“增压和减压”进行辨析,结合材料含意和现实生活,写一篇在高三主题班会上的发言稿,和同学交流你的感悟与思考。

要求:自拟标题:诗歌除外,文体不限,不少于800字;不得出现真实校名、人名;卷面工整、字迹清晰。

【参考立意】

(1)负重致远,减重致久。

(2)负重奋斗使生命更精彩。

(3)轻装简行,行而不远;负重前驱,终致胜地。

【参考例文】

张弛有度,加减有方

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是“张弛有度,加减有方”。

人生需要负重前行,也需要减压有方,做好人生的加减法,才能让生命更精彩。

曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”西班牙哲学家格拉西安说:“承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。”由此看来,负重意味着承担使命和责任,负重前行意味着奋斗和奉献。时代青年,应牢记新时代的使命和担当,将小我融入大我,将个人理想融入时代洪流,与时俱进,助力于民族的复兴的伟业。

自古以来,人类就崇敬负重前行的英雄。中国神话中,英雄后羿带着为民请命、造福苍生的梦想,爬过高山,趟过大河,穿越峡谷,不停息执着的脚步,冒着酷暑负重前行,最终射掉九日,使百姓脱离了苦海。新时代的一线航天团队,平均年龄三十五岁,他们日夜奋战,逐梦苍穹,成为托举“嫦娥”的青春力量。青春,从来都是担负责任,承托梦想,才会绽放璀璨的生命之花。

古希腊哲学家柏拉图说:“如果你老是把弦绷得紧紧的,弓很容易就会折断;但如果你把它放松了,要使用时就能顶用。”因此,我们要摈弃不合时宜的无效的压力,不迷茫,不犹豫,不忘初心,以饱满的精神坚定地踏上征程,无惧风雨,不畏艰难。就像大文豪苏轼一样,把人生的六次起落都看作浮光掠影,在豁达的心境中为自己减压,“一蓑烟雨任平生”,在挫折中顿悟,在坎坷中超脱,在人生的磨砺中吟啸徐行。

同时,我们要清醒地认识到,短暂的歇息是为了更好地前行,不能因“削减大木头”而坍塌了梦想的桥梁。减压,但不减志,不弃志,永远不放弃梦想,用最轻松的心态,最淡泊的心境完成历史赋予的重任。

征途漫漫,唯有负重奋斗才能致远。在时代的跑道上,我们每前进一步,注定不会如履平地,一帆风顺。因此,我们青年要立足于当下的目标,平衡负重与减重,增压有度,减压有方,给自己一份坚韧,也给自己一份豁达,做好人生的加减法,用坚持不懈地奋斗去实现青春的梦想,展现自己的人生价值。

我的发言到此结束,谢谢大家!

02

一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。(《战国策》)

君子欲讷于言而敏于行。(《论语》)

语言是叶子,行动才是果实。(阿拉伯谚语)

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(1)能言善辩可以让行动更顺利。

(2)讷于言,敏于行。

(3)不空谈,做一个行动派。

(4)言行一致,方得始终。

青年不空谈,做个行动派

言与行,常常联系在一起。人们常说“言行一致”“言行不一”,就可见言与行的紧密关系了。“语言是叶子,行动才是果实。”言,往往是行的先导;行,往往是言的实践。新时代青年不空谈,做个行动派。

“行”在“言”前。行动前悄无声息,默默无闻,只有孺子牛的干劲,没有霸王的沽名钓誉,待正果修成,事物圆满之后才放出言论,或仍是一言不发,只留待他人评说。这一类喜行少言的人可谓是实干家,脚踏实地,认真处世,他们的“言”可算是一字千金,货真价实,他们的“行”更是难能可贵。

“讷于言,敏于行”,不是不说,而是让人谨慎说话,迅速地行动,可谓又“言”又“行”。志向明确,意志坚定,态度认真,行动踏实,坚持言行一致,言必出,行必果。可称之为说一不二,对自己的言论认真负责的行动者,与那些“大炮”们形成极鲜明的对比,真正践行“大丈夫之言,一言既出驷马难追”的人生准则。敦煌女儿樊锦诗曾言扎根敦煌,为保护敦煌文化努力一生;周恩来曾言“为中华之崛起而读书”。他用行动用一生践行自己的诺言,他们“讷于言,敏于行”,言必出,行必果,他们的行动力无与伦比,他们是我们的精神领袖,值得我们一生追随。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”几百年前,大诗人陆游便悟透了这个道理。作为新时代青年,我认为行便胜于言。一个伟人的成功并不是说出来的,也不是写于纸上的。一个人的豪言壮志并不重要,重要的是你如何将其表现出来。大学生村官杨宁没有豪言壮语,只有默默地付出,不断地探索,她坚定地行动,一次次从失败中爬起来,带领乡亲走上致富之路;著名导弹技术专家沈忠芳,他力主研发,艰苦创业,隐姓埋名,为国铸剑六十载,为我国的远程防空事业做出了巨大的贡献。他们没有豪言壮语,甚至让人感觉默默无闻,他们却用行动,撑起了中国社会的一片天空。

新时代青年应做行动的巨人,为自己的梦想而努力奋斗。苏轼曾说过“古之成大事者不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,不努力怎能成功?不行动怎能会扬志?新时代青年不做佛系青年,不做躺平青年,不做长不大的“巨婴”,不用颓废代替进取,不用止步不前代替奋勇前行。

青年不空谈,做个行动派。讷于言,敏于行,脚踏实地,做好人生航船的舵手,用坚定的行动,为实现中国梦贡献自己的力量。

03

郭熙《林泉高致》中说:“山有三远:自山下而仰山巅,谓之高远;自山前而窥山后,谓之深远;自近山而望远山,谓之平远。高远之色清明,深远之色重晦;平远之色,有明有晦。高远之势突兀,深远之意重叠,平远之意冲融而缥缥缈缈。”

一山一世界,三远三视角。以上材料中,郭熙提醒山水画的创作者要从高远、深远、平远等不同视角去观察山的形色意态,结合仰视、俯视、平视等不同视角来描绘自然景物。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(1)人生三境界,高远、深远、平远。

(2)青年多高远,人生有敬畏。

(3)锤炼“深远”之慧眼,走好人生之路途。

以“三远”之境成不凡人生

“高远,深远,平远”,绘画的这三个境界由郭熙在《林泉高致》中提出,又被王希孟完美地融合于他的名作《千里江山图》之中,其实这“三远”岂止是绘画的三境界,更是人生求索的三境界。

高远,自山下仰山巅,立攀登之志。因为站位和角度的不同,站在山下却想领略山顶的风光,显然是徒劳的。山顶之所以“风景独好”,在于提供了绝佳的观望视野,登顶之人可以“一览众山小”,四方风云可以尽揽于眼底,八方山色能够总纳于怀抱。其所见所闻、所思所感,岂是“井底之蛙”可以比拟!人仰望山巅,是对目标和理想的向往,是对壮丽人生的追慕。《荀子·劝学》篇有言:“故不登高山,不知天之高也。”颜渊以孔子为山巅,仰慕之,效法之,终成一代“复圣”,为一代代的后人所仰望,成为他们心目中的“山巅”。少年周恩来“面壁十年图破壁”,只为“中华之崛起”。故而,惟有志存高远,方有成功的可能。

深远,自山前窥山后,悟成功之道。“嫦娥”“天问”“神舟”“北斗”,中国航天科技领域取得一个又一个举世瞩目的成就,这是一座座巍巍高山,我们既要看见山前的辉煌,又要窥视到山后的艰辛。没有那些中国航天人苦练本领,开拓创新,又怎会将我国的航天科技水平推向一个又一个更新的高度。我们是新时代的学子,我们在惊艳别人所取得的辉煌成就的同时,更应学习那种为理想而拼搏奋斗的精神。成功不是偶然,成功的人生都有其“深远”的一面。

平远,自近山望远山,观宇宙之大。由高远到深远,再到平远,此时的我们已站在高山之巅,登临绝顶,收获成功的喜悦,可谓意气昂扬,壮哉!但多少人就此止步,在“鲜花掌声”中志得意满,既忘了来时路,也不知未来走向何方。于是,盛极而衰,成功宛若昙花一现。时代青年当何为?世界很大,天地辽阔,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们有攀高凌险的“志”与“力”,也有“不随以怠”的坚韧与顽强,但更需要具备一种清醒的意识,尤其是在登顶之后,要“一山望另一山高”,重树目标,再燃斗志,以奋进之心、勇毅之力创造人生的一个又一个奇迹,从而实现自己的人生价值。

向往高远的人生常有,达到深远之境的人生亦不鲜见,可具有“平远”的胸襟和意识的人生则堪称稀有。老子云:“胜人者有力,自胜者强。”在不断的追求中不断地超越自我,心之所向,便是梦想花开时。

我们拓展生命的宽度,延伸生命的长度,挖掘生命的深度,于高远、深远和平远的生命之境中,去证明生命的伟大与人生的意义。

04

“胸襟”“境界”“格局”是三个不同的词语。胸襟是指抱负、气量,也指心胸、心怀;境界是指事物所能达到的程度或表现的情况;格局是指对事物的认知范围。现实生活中,人们常常将这三个词语联系在一起,用来谈论关于待人处事的态度和方式。

(1)博大的胸襟、开阔的眼界是大格局的标配。

(2)成大事,实力重要但胸襟、眼界、格局更重要。

(3)眼界决定境界,格局决定结局。

格局之大,担当之重

曾国藩曾说:“谋大事者,首重格局。”在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然眼界宽广,这是胸襟;当某些人蝇营狗苟于私利时,张桂梅、袁隆平等却忘记小我、无私付出,这是境界;当无数商人想着如何来钱快,纷纷投资房地产时,任正非不为眼前的利益所诱惑,专注做自己想做的通信行业,这是格局。胸襟越开阔,境界越高,最终,这两者汇成了格局之大。格局决定了一个人眼界的宽窄,更决定了一个人的担当。

格局大小,影响眼界之宽窄;不同的眼界,担负不同的责任。鲁迅说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”这是何等境界!格局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国天下。担当是为了无数的人们的福祉不断求索,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

格局有大有小,根植于一个人的世界观、价值观和人生观。格局大者,为国为民为天下,修身齐家治国平天下,做一个大我;格局小者,为已为私为小我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜。自古士人秉持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立命,为万世开太平”的立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄!他们有为民请命肝脑涂地者,有驰骋沙场马革裹尸还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势逼不改初衷者,有为官一方与民同乐者,有著书立说延续中华文脉者,有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸,如大海浩浩。屈原“路曼曼其修远,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局,什么是大我。

格局是在其位谋其政,尽心竭力的责任担当。鲁迅面对万马齐喑、风声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士,用笔作武器,敢于揭弊;也勇于解剖自己,对国民劣根性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注意。这就是格局。有人批判现如今中国大学培养出来的是一些“精致利己主义者”。精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了太多的功利主义、实用主义。钱理群教授指出真正的精英要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担。我们不会忘记“耶鲁哥”秦玥飞不计个人得失扎根农村,做一个村官;不会忘记远赴非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救援;不会忘记中国维和人员奔赴战乱国家的战场一线,用行动争取和平;不会忘记屠呦呦研制出青蒿素,几十年内无偿提供给贫困国家而不计个人报酬……

如今在新时代新征程上,时代青年要学习前辈的胸襟、境界与格局,心中有责,心中有民,不忘初心,砥砺前行。

THE END
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