用书名书号作者查询的图书管理系统

1、1/31文档可自由编辑C+程序设计课程设计设计说明书课程名称:程序设计课程设计设计题目:图书管理程序指导教师:班级:学号:学生姓名:同组人员:计算机科学与工程学院2014年06月20日成绩:评语:1/31文档可自由编辑目录第第11章章概述概述.221.1选题.21.2选题的背景和意义.21.3团队分工和个人贡献.3第第22章章系统分析(需求分析)系统分析(需求分析).332.1系统的整体需求.32.2系统的功能需求.32.3系统主要模块流程图.3第第33章章系统设计系统设计.553.1

3、馆是我们日常生活中必不可少的学习、阅读的场所,借阅图书则是我们进入图书馆进行阅读的首要行为。为了能够借阅到我们想要借阅的图书,我们需要借助电脑查询需要借阅的图书的具体信息,然后找出图书后再去借阅处刷卡登记。如今我们处于一个知识大爆炸的时代,图书种类数量剧增,工作人员每天不仅要登记借阅者借阅的图书,还要登记新购进的图书,工作量繁重。而随着科学技术的进步,计算机日益进入3/31文档可自由编辑我们的生活工作之中,我们能否利用计算机技术,取代原来的手工登记,提高图书管理的效率呢?答案是肯定的。选题意义:借助计算机C+中的知识,编写相应的图书管理程序就可以实现这一功能。利用图书管理程序记录图书信

7、可自由编辑登陆界面输入删除指令根据删除提示输入要删除的图书号提示删除内容,并删除第4章系统实现1登入界面实现方式:调用主函数,利用Book.read()读入数据,同时定义功能选项按钮charfunction=0;,对function的真假进行判断,若function为真,即与初值相同,实现while循环内语句。界面主要程序语句:coutendl;coutt*n;couttttt欢迎使用图书管理系统endl;coutttttt请选择操作nendl;couttttt1创建新书信息endl;couttttt2显示所有图书endl;couttttt3按指定条件查询书

8、目endl;couttttt4按书号删除书目endl;9/31文档可自由编辑couttttt5退出系统并保存修改endl;coutttt(查询可按书号/作者/书名查询)endl;coutt*n;调试运行代码后结果如下:2、创建图书信息当选择按钮1,执行main函数中function=1的条件语句,首先定义字符串stringa,b,c,d,e,f;然后调用#include,根据提示输入相应的书本信心,建立对象booknewbook(a,b,c,d,e,f);,利用添加函数Book.add(newbook)把数据添加到新建对象里,然后调用display()

9、函数显示此次输入的信息。输入数字1后按提示输入相应信息,结果如下:10/31文档可自由编辑3、显示所有图书信息当选择按钮2,执行function=2的条件语句。Main函数调用#include,利用如下语句:cout这是所有藏书:endl;cout*endl;输出相应的提示信息和图案,然后调用函数display_all(),显示出11/31文档可自由编辑所有信息。4、按条件查询当选择按钮3,执行function=3的条件语句。main函数调用#include,输出相应选择的提示,执行如下代码:cout请选择查询方式endl;cout1按ISBN

10、查询endl;cout2按书名查询endl;cout3按作者查询endl;然后定义字符j和字符串search,此时j是作为按钮使用,search是为了输入你要查询的内容。子按钮功能的实现再次调用#include文件,当输入好相应的信息,执行如下语句:cout以下是查询结果endl;cout*endl;12/31文档可自由编辑给出提示后执行搜索函数search_by_isbn(),同理利用search_by_name()、search_by_writer()实现书名查找,按作者查找的功能。(1)按书号查询查询书号为001的图书步骤一:在主界面选择3步骤

11、二:回车后点击“1”,然后输入001,回车。(2)按书名查询查询书名为“考研英语”这本书步骤一:在主界面选择3步骤二:回车后点击“2”,然后输入“考研英语”,回车13/31文档可自由编辑(3)按作者名查询步骤一:在主界面选择3步骤二:回车后点击“3”,然后输入“宫东风”,回车5、按书号删除图书信息当选择按钮4,执行function=4的条件语句。首先定义字符串a,然后main函数调用#include,输入相应的书号,接下来建立对象del(a,,,,,),调用删除函数delete_by_isbn(),实现删除功能。14/31文档可自由编辑例如删

13、力还急需提高。15/31文档可自由编辑为完成这次课程设计我确实付出很多,有苦有乐,这十几天的工作日子,怎么形容呢,每次在实验室回来就会心情不好,感觉自己什么都没有做成,慢慢的摸索着,开始入门,而且有了一点成就感,就这样每一次都比前一次收获多,心情也慢慢好了,而且我的系统也一天比一天的完善。毕竟没有白费心血,以艰辛的付出最终还是获得不少回报!总之,计算机是一门实践性很强的学科,要想学好,就必须多练习,多总结,只有这样,才能够更加深入地了解,才能够学会如何去运用它。参考文献1郑莉,董渊,何江舟.C+程序设计M.清华大学出版社,2010.2谭浩强.C程序设计M.清华大学出版社.20073李强

15、tringprice;/图书价格public:book()book(stringa,stringb,stringc,stringd,stringe,stringf)isbn=a;name=b;writer=c;publisher=d;time=e;price=f;stringget_name()returnname;stringget_isbn()returnisbn;stringget_writer()returnwriter;voiddisplay()/图书内容的显示18/31文档可自由编辑cout书号:isbnendl书名:namee

17、out*endl;voiddelete_by_isbn(booka)intflag=0;if(sum=0)cout删除失败,已经没有存档了!endl;elsefor(inti=0;isum;i+)if(shumui.get_isbn()=a.get_isbn()cout删除书目成功,以下是删除的书信息endl;shumui.display();for(intj=i;jsum-1;j+)shumuj=shumuj+1;flag=1;sum-;break;20/31文档可自由编辑if(!flag)coutthebookdoestexist!

18、endl;voidsearch_by_name(stringnames)/按书名查找intflag=0;for(inti=0;isum;i+)if(shumui.get_name()=names)shumui.display();flag=1;if(flag=0)coutthebookdoestexist!endl;voidsearch_by_isbn(stringnames)/按书号查找intflag=0;for(inti=0;isum;i+)if(shumui.get_isbn()=names)21/31文档可自由编辑shumui

19、.display();flag=1;if(flag=0)coutthebookdoestexist!endl;voidsearch_by_writer(stringnames)/按作者查找intflag=0;for(inti=0;isum;i+)if(shumui.get_writer()=names)shumui.display();flag=1;if(flag=0)coutthebookdoestexist!endl;voiddisplay_all()/显示全部信息for(inti=0;isum;i+)22/31文档可自由编辑

20、shumui.display();voidread()FILE*fp;if(fp=fopen(C:UsersfeiDesktop图书馆.txt,rb+)=NULL)/注意路径;rb+读写打开一个二进制文件,只允许读写数据。cout文件打开失败n;system(PAUSE);exit(0);fread(&sum,2,1,fp);/从一个文件中读数据&sum:用于接收数据的地址(指针);4:单个元素的大小,单位是字节;1:.元素个数,每次读取个元素;fp:提供数据的文件指针for(inti=0;isum;i+)fread(&shumui,sizeof(shumui),

21、1,fp);fclose(fp);voidwrite()FILE*fp2;23/31文档可自由编辑if(fp2=fopen(C:UsersfeiDesktop图书馆.txt,wb+)=NULL)/注意路径;wb+只写打开或新建一个二进制文件;只允许写数据。cout文件打开失败n;system(PAUSE);exit(0);/exit(0)表示正常退出fwrite(&sum,2,1,fp2);for(inti=0;isum;i+)fwrite(&shumui,sizeof(shumui),1,fp2);/sizeof计算数据(包括数组、变量、类型、结构体等)所占内存

22、空间,用字节数表示。fputc(EOF,fp2);/将字符ch写到文件指针fp所指向的文件的当前写指针的位置;EOF是EndOfFile的缩写,表示“文件结束”。fclose(fp2);;/主函数intmain()databaseBook;charfunction=0;Book.read();24/31文档可自由编辑/界面while(function!=5)coutendl;coutt*n;couttttt欢迎使用图书管理系统endl;coutttttt请选择操作nendl;couttttt1创建新书信息endl;couttttt2显示所

25、cout*endl;Book.display_all();system(PAUSE);system(CLS);/按条件查询图书,输入按书号查询,输入按书名查询,输入按作者查询elseif(function=3)cout请选择查询方式endl;cout1按ISBN查询endl;cout2按书名查询endl;cout3按作者查询j;if(j=1)cout请输入ISBN号search;cout以下是查询结果endl;27/31文档可自由编辑cout*endl;Book.search_by_isbn(search);/按书号查询图书信息函数的调用s

26、ystem(PAUSE);system(CLS);elseif(j=2)cout请输入书名search;cout以下是查询结果endl;cout*endl;Book.search_by_name(search);/按书名查询图书信息函数的调用system(PAUSE);system(CLS);elseif(j=3)/按作者查询cout请输入作者名search;cout以下是查询结果endl;cout*endl;Book.search_by_writer(search);/按作者名查询图书信息函数的调用28/31文档可自由编辑system(PAUS

27、E);system(CLS);elsecout输入错误,请重新操作!endl;/错误提示system(PAUSE);system(CLS);/按书名删除图书elseif(function=4)stringa;cout请输入要删除的书号a;bookdel(a,,,,,);Book.delete_by_isbn(del);/按书名删除函数的调用system(PAUSE);system(CLS);/退出系统并保存修改elseif(function=5)29/31文档可自由编辑/未按照主界面提示信息操作,提示错误elsecout输入错误,请重新选择!endl;system(PAUSE);system(CLS);/退出系统system(CLS);Book.write();for(inti=0;i8;i+)coutendl;for(inti=0;i55;i+)cout*;coutendl;cout您已退出本图书管理系统,您的修改已经保存,欢迎再次使用!endl;for(inti=0;i55;i+)cout*;coutendl;system(PAUSE);exit(0);30/31文档可自由编辑

THE END
1.图书借阅管理系统业务流程5篇在数字化时代,图书馆借阅管理系统已成为现代图书馆不可或缺的一部分。该系统不仅提高了图书借阅的效率,还为用户提供了便捷、快速的借阅体验。那么,图书借阅管理系统的业务流程是如何运作的呢?下面,我们将为您详 创建时间 2024-04-10 10:33:33 Word 文件格式 https://hsy.chanjet.com/wenku/wkc844936cfe5c.html
2.图书借阅管理系统图书借阅管理作为信息化建设的重要一环,图书借阅管理系统的开发与实现,能够使管理者的工作开展得更加有序。 1.2 研究的主要内容 图书借阅管理系统分析基本内容:本设计主要是实现一个图书借阅管理系统,实现自动化、信息化、管理。系统的主要的设计原则是:以实际应用为核心,重点突出“实用、易用、简洁、稳定”的优点。既https://blog.csdn.net/2301_79554433/article/details/144095554
3.Java项目图书借阅管理系统bili23575610812默认收藏夹bili_23575610812创建的收藏夹默认收藏夹内容:【Java项目】图书借阅管理系统,如果您对当前收藏夹内容感兴趣点击“收藏”可转入个人收藏夹方便浏览https://www.bilibili.com/list/ml1829452409
4.图书绘本借阅管理系统:线上与线下租借管理系统,适合各类图书馆手机、平板、电脑兼可管理 支持自定义多个管理账户 无需购置硬件 现有设备轻松管理 创新功能更人性 租借时可录入照片与备注 降低归还时纠纷率 多件商品可分开归还 满足客户各种需求 1234 详细介绍 适合图书借阅、绘本借阅、教材租借等 3.绘本借阅系统,近期升级汇总,助力绘本馆运营增效 http://m.sekahui.com/introduce/zujie.php
5.如何通过PHP编写一个简单的在线借阅管理系统php教程传统的手工记录系统逐渐被在线借阅管理系统所取代。在线借阅管理系统通过自动化处理借阅和归还图书的流程,大大提高了效率。本文将介绍如何使用PHP编写一个简单的在线借阅管理系统,并提供具体的代码示例。 一、系统需求分析在开始编写在线借阅管理系统之前,我们需要明确系统的基本需求。一个简单的在线借阅管理系统应该包括以下https://m.php.cn/faq/614787.html
6.图书馆管理系统图书借阅软件扫码录书图书管理系统软件操作简单方便,无论是借阅的员工还是维护图书的员工,都起着事半功倍的效果。在我们公司,番薯借阅的存在大大激励了员工阅读的热情,有利于我们输出企业文化,传播公司的企业理念。我印象最深的功能就是手机扫码即可录入书籍,与图书馆管理员一样的效果,但是却用了较少的花费和操作成本,我给番薯借阅一个大大的赞!https://www.fanshujieyue.com/
7.许昌学院信息化系统使用指南(教师版)现已完成对接的业务系统有:协同办公(OA系统)、教务系统、在线课程(超星教学平台)、邮件系统、科研系统、资产管理系统、智慧教室系统、财务系统、vpn、图书管理系统、实验室管理系统等。 【注意】借助于统一身份认证使用一套密码访问校内各业务系统,必须先登录服务大厅才可实现。如果您直接访问业务系统,仍需要用业务系统https://wlzx.xcu.edu.cn/info/1025/2091.htm
8.图书管理系统:使用jsplayuimysql完成的Web端图书管理系统前台页面(即本书图书管理系统的首页)实现了公告的显示,图书查询,留言建议三大主要功能,有读者规则查看功能,师生们可以看到图书管理人员发布的最新公告信息,并可以查询自己感兴趣的图书,查看留言提议,用户登录后还有个人资料修改、个人借阅信息查询、个人违章信息查询等功能,也可以给学校的图书管理人员留言提议。 https://gitee.com/mingyuefusu/tushuguanlixitong/
9.阅览室图书管理系统←教育行业←产品中心←宏达管理软件体验中心(该入口为在线演示,其他用户也在同时体验,请勿输入真实数据!) 《阅览室图书管理系统》是一款面向企业、单位、大中专院校,中学的图书馆管理软件。系统从借书卡办理到读者借阅、还书、续借、逾期罚款可自动计算图书库存和罚款金额。借书卡的充值、挂失、注销及旧图书处理系统权限管理分明,保证了数据的安全可靠。通过使用本http://www.inmis.com/product_view.asp?id=935
10.25个常见的python系统设计源码(python+mysql+vue)3.在线图书借阅系统 这是一个基于python+vue开发的图书借阅网站。平台采用B/S结构,后端采用主流的Python语言进行开发,前端采用主流的Vue.js进行开发。 整个平台包括前台和后台两个部分。 前台功能包括:首页、图书详情页、用户中心模块。 后台功能包括:总览、借阅管理、图书管理、分类管理、标签管理、评论管理、用户管理https://cloud.tencent.com/developer/article/2389208
11.四川省中小学图书馆(室)管理系统使用手册.docx四川省中小学图书馆(室)管理系统使用手册.docx,目录一、使用手册11登陆及进入四川省中小学图书馆(室)管理系统1登录页面12首页显示信息2(一)功能菜单2(二)用户数、借阅人数、流通量、图书藏量等累计数据2(三)本月读者排行、本月图书排行等实时数据23主要功能介绍3https://max.book118.com/html/2018/0605/170928554.shtm
12.基于SSM的图书馆管理系统关注公众号:程序员王不二,回复关键词 :图书馆,获取完整版源码 http://weixin.qq.com/r/DBP370PEph7ZrQeM90Ye (二维码自动识别) 1、项目介绍 基于SSM的图书馆管理系统分为两个角色: 管理员:新增、编辑图书,确认归还图书、所有借阅记录查询 用户:借阅图书、查看往过的借阅记录、查看当前自己借阅的图书 https://zhuanlan.zhihu.com/p/539717006
13.会考题24.(BCD)下列属于数据库应用系统的是___。 A.Windows操作系统B.学籍管理系统C.电子图书借阅系统D.课程管理系统 25.(ABC)信息资源管理的产生受益于多个应用学科的发展,包括___。 A.数据库管理B.记录管理C.数据处理管理D.数据压缩技术 26.(AD)现代组织的信息化规划包含多个层面,如___。 A.技术http://www.360doc.com/document/17/1204/10/47246331_709732364.shtml
14.云管书,好用的纸质图书管理系统,职工书屋,幼儿园,中小学图书馆云管书是好用的纸质图书管理系统,广泛应用在党建书屋、职工书屋、幼儿园、中小学图书馆、绘本馆、农家书屋、社区书屋、书店、家庭书房、读书会等,包含图书自动识别、图书查询、在线预借、扫码借还书、图书书目导入导出等功能http://www.ibook.tech/
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16.Javaee云借阅图书管理系统总结图书借阅管理系统设计java图书1.根据描述,为“图书借阅系统”建立用例图。 系统的借阅者为学生和教师,系统为借阅者提供查询图书、借阅图书、归还图书的服务。学生最多可借阅5本,教师最多可借阅20本。在借阅和归还图书 时,要先“验证借阅者的身份”。归还图书时,如果超期,要进行罚款。如果教师想借阅的书已被借空,教师还可以通过预约图书的服务https://blog.51cto.com/u_12195/9101827
17.给你的企业搭建一个简易图书管理系统吧!简道云但图书的借出、归还、图书信息管理对于行政人员来说又是一件比较棘手的事,总是拿纸笔来登记,不仅记录麻烦、易丢失,而且无法做到对所有图书及人员的借阅数据的分析,也就无法了解各分类图书的借阅频次或者各部门人员的借阅次数,知晓哪些是受欢迎的图书,哪些人员爱读书,难以更好的实现团队读书文化、学习氛围的营造和建设https://hc.jiandaoyun.com/solution/13577
18.中小学图书馆(室)建设与使用现状及改善策略内容提要:综合运用问卷调查、半结构化访谈、现场观察等多种研究方法,作者对全国6省(直辖市)169所中小学校开展调研,对万余名中小学生和150多位图书管理员进行调查,系统考察学校图书馆的建设和使用情况。结果表明,目前我国中小学图书馆普遍存在馆舍面积达到示范标准的比例偏低、馆舍环境欠佳;图书、报刊的馆藏数量和种类https://www.jianshu.com/p/c0cac2a2be5f
19.智慧校园建设之图书馆管理系统书香满校园,阅读伴成长,读书使人智慧,读书也使孩子们健康成长,新学期,焕然一新的图书馆又重新开放了,新一代的图书管理服务平台已在图书馆中运行,该系统的功能将会给全校师生更优质和便捷的服务。 传统的学校图书馆管理模式,在借书方面,读者需要携带借书卡借阅,过程繁琐。目前,随着智慧校园的建设,可以利用人脸识别系统https://www.hbjhart.cn/tsg/info/1084/1476.htm