湘潭大学公共管理学院专业介绍

学院师资队伍实力雄厚、结构合理、高层次人才辈出。有教职工85人,其中教授27人,副教授27人,讲师18人,从海外引进优秀博士2人。拥有博士学位的教师58人,占教师比例89.7%。另从北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、厦门大学、中山大学等高校聘请兼职教授、客座教授35名,从党政机关以及图书馆、档案馆等事业单位聘有“双师型”教师、硕士生导师40余人。

学院有在校学生1700余人,其中本科生1275人,研究生480人(硕士研究生247人,博士研究生25人,MPA学生155人,MLIS学生63人)。

学院科研实力雄厚、科研成果丰硕。近五年,新增国家社科基金重点项目3项,国家社(自)科基金一般(青年)项目21项,省部级项目50余项,科研经费800余万元。在《中国社会科学》《政治学研究》《中国行政管理》《中国图书馆学报》《情报学报》和PublicAdministrationandDevelopment等刊物上发表学术论文900余篇,其中CSSCI(含SSCI/EI)源刊350余篇,40余篇论文被《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》以及人大复印资料等刊物转载。在人民出版社、中国社会科学出版社等出版学术著作30余部,向中央办公厅、国务院办公厅、国家公务员局、湖南省直等部门提供政策咨询研究报告30余篇次。获省部级以上科研奖励11项,其中,教育部人文社科成果三等奖2项,省级社科成果一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项。依托学科人才和智力成果优势,注重学科资源开放、孵化平台搭建、体制机制创新,在政府绩效管理、生态文明建设、灾害应急管理、信息资源管理、行政体制改革等领域,逐渐成为立足长株潭和湖南、辐射中部地区、在全国有一定影响力的特色新型智库,产生了良好的社会声誉和管理效益。

共管理学院主要为政府及社会各部门、各行业培养掌握先进的管理科学理论知识及管理方法,具有先进的管理理念及决策和组织能力的高级专门管理人才。学院师资力量雄厚,现有教职工70人,其中教授19人(博士生导师10人),副教授30人。此外,学院还聘请了一批国内外知名学者任兼职教授或客座教授。

学院设有湖南政府绩效评估研究中心、政府绩效评估与管理创新研究基地两个省级研究机构和公共管理研究所、信息资源管理研究所等研究机构。学院教学设施齐全,有决策模拟、信息技术、电子政务、文献保护技术等实验室,资料室藏书丰富,并在省内外建立了一批稳定的学生实习基地。

学院始终坚持以人才培养为中心,着力提升教育教学质量,努力将公共管理学院建设成为培养和造就高层次、高素质的高级专门管理人才的基地,现已形成较完整的本科、硕士、博士和博士后人才培养教育体系。在校全日制普通本科生1100余人,硕士研究生400余人,博士生30余人,MPA学员300余人,学院培养的学生基础扎实,综合素质高,实践能力强,深受社会各界的欢迎,许多毕业生已经成为各条战线的骨干力量。

图书馆学

主要课程:高等数学、计算机基础、信息资源管理、管理信息系统、数据库原理及应用、计算机网络、程序设计、管理学、图书馆学基础、信息服务与用户研究、信息计量学、知识管理、信息组织、信息描述、信息检索原理与技术、计算机信息检索、网络信息检索与利用、信息咨询与决策、信息法学、图书馆自动化、数字图书馆、信息资源建设、目录学、文献学等。

数字出版

信息管理与信息系统

培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识技能,能在国家各级管理部门、工商企事业、金融机构、科研单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的高级专业人才。

主要课程:管理学原理、应用统计学、运筹学、经济学原理、会计学与财会软件、财务管理、企业战略管理、操作系统、数据结构、计算机网络、软件工程、C语言程序设计、Web系统设计、JAVA程序设计、高级数据库技术、管理信息系统、信息组织学、信息调查与分析、市场营销学、电子商务、决策支持系统等。

行政管理

培养具备政治学、管理学、经济学、法学、社会学等学科的基本理论和基本知识,具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能,熟悉我国有关的法律法规、方针政策及制度,具有较强的社会调查和写作能力;具有规划、协调、组织和决策的基本能力,能在党政部门、企事业单位从事管理工作的高级专门人才。

主要课程:管理学、法学、经济学、政治学等基础课程,以及行政管理学、领导科学、人力资源管理、市政学、公共政策分析、政府经济学、地方政府管理、政府绩效评估、管理心理学、行政职业素养与能力等。

政治学与行政学

培养系统掌握政治学与行政学的基础理论、了解各国政府体制结构与行政运作、理解政策分析方法、熟悉具体政策法规、具有较强的政治分析能力、行政管理能力和组织协调能力的多学科知识交叉的复合型人才。毕业生适合到各级党委、政府、人大、政协、公安、司法、企事业单位、调查咨询机构以及其他公共部门或社会团体,从事组织人事、行政管理、外事交流、文秘宣传、政策研究与分析、项目策划与管理等方面的工作。

主要课程:政治学、法学、行政学、经济学等基础课程,以及政治学方法论、国际政治学、领导科学、中国社会政治分析、政治学经典著作导读、行政管理学、公共政策理论与方法、政治伦理学、行政职业素养与能力等。

公共事业管理

培养系统掌握现代管理理论、技术与方法等方面的知识,熟悉具体政策法规,理解公共政策学理论和政策分析方法,了解社区管理、文化管理、医疗管理、教育管理,具有较强的政策分析能力,行政管理能力和组织协调能力的多学科知识交叉的复合型人才。毕业生能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事管理工作。

开设的主要课程有管理学、经济学、法学、社会学等基础课程,以及土地资源管理,文化事业管理、医疗卫生事业管理、教育管理、公共部门项目管理、城市社区管理、农村社会组织和社区管理、电子政务与办公自动化、行政职业素养与能力等。

档案学

培养德、智、体、美全面发展,具备系统的档案学基础理论知识,掌握现代信息技术与信息管理技能,在网络环境下从事电子文件管理、文档一体化管理、机关行政事务管理、企业知识管理、电子政务管理、信息资源开发与利用以及其他信息工作的复合型高级专门人才。主要课程:管理学原理、知识管理导论、信息资源管理、公共危机管理、公共关系学、办公室业务、文书学、秘书学概论、管理信息系统、电子政务基础、信息网络技术、电子文件管理、档案学概论、档案管理学、档案文献编纂学、文献保护技术学、创新思维与科学研究方法等。

郑重申明:本站并非湘潭大学招生官网,本站所载之内容均整合自网络,如有出入,一切以官方网站为准。

THE END
1.图书馆管理系统C语言版图书馆管理系统-C语言版 实现环境:VS2022 设计思想: 1.本系统实现了图书馆管理的图书管理模块、读者管理模块、以及借书还书模块 2.图书管理模块实现了对图书的增删改查以及显示信息、读者管理模块实现了对读者信息的增删改查和显示信息、借书还书模块实现了读者的借书和还书功能https://blog.csdn.net/weixin_75188368/article/details/136820138
2.数据结构课程设计报告——图书管理系统经管文库图书管理系统需要满足来自图书馆工作人员、普通用户和借阅者三方面人员的需求。图书馆工作人员对图书借阅者https://bbs.pinggu.org/forum.php?mod=viewthread&tid=13238195
3.New高校信息素养教育数据库高校信息素养教育数据库,课程涵盖了概念理论篇、检索技术篇、信息资源篇、检索系统篇、知识管理篇、学术资源篇、学术写作篇、科研工具篇、应用场景篇九大模块的数百节培训课程,以微视频的方式,通过2-5分钟讲述一个知识点,视频简短,但是干货满满,便于利用碎片化时间进行学习,可以视为高校《文献检索》或《信息检索》课程https://lib.hbut.edu.cn/info/1079/3558.htm
4.c语言图书馆管理系统源代码为了帮助你构建一个基本的C语言图书馆管理系统,我会按照你的提示逐步进行说明,并提供一些关键代码片段。 1. 设计图书馆管理系统的基本功能 图书馆管理系统应包括以下基本功能: 添加图书 删除图书 借阅图书 归还图书 显示图书信息 2. 创建C语言项目,并设置必要的头文件和源文件 首先,创建一个C语言项目,并设置以下文https://agents.baidu.com/content/question/08f1b5cbc1105d290f56308f
5.C语言实现图书管理系统(文件数据库)C语言这篇文章主要为大家详细介绍了C语言实现图书管理系统,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下https://www.jb51.net/article/240482.htm
6.C语言图书管理系统printf(">>> 图书管理系统 <<<\n\n- %s -\n\n",menu_item); } /*上面是打印页眉的函数,同时通过参数menu_item,可以显示当前的状态。*/ void return_confirm(void) { printf("\n按任意键返回……\n"); getch(); } /*上面是返回前请求确认的函数,以便在返回前观察结果*/ http://www.360doc.com/content/11/0817/07/7526811_141053388.shtml
7.java图书管理系统简介:java图书管理系统 在开始前就应该想好,这个图书馆实现的功能是什么,里面会有哪些具体的方法,以及如何利用面向对象,多态等思想去构造这个系统 面向对象,如何将这个图书管理系统给抽象出来是我们需要解决的。 居然是图书管理系统,那么里面就一定有图书,类似于c语言通讯录,进而就是对这些图书的增删查改等操作。对于https://developer.aliyun.com/article/1515773
8.美萍图书业务管理系统下载系统Pc语言简体中文立即下载详情 相关 评论 小编给大家介绍一款好用的图书管理系统软件,就是这款美萍图书馆管理系统!能更有效的对图书进行系统管理,方便读者对各类图书的查询,同时也大大提高了办理借书、还书手续方面的工作效率和提高图书馆的服务效率,为读者提供方便。完全是您进行图书管理信息化的强大工具!超级好用https://m.32r.com/soft/23556.html
9.C语言数据结构应用(图书借阅系统)51CTO博客C语言数据结构应用(图书借阅系统) /*** @title: 数据结构实验 @name: <实验2-1> 线性表(顺序表)的应用--我的图书馆 @object: [实验目的] 应用线性表解决问题. 有若干图书,借出的书需要登记下来. 用两个线性表分别保存现有图书和借书信息, 并实现增加新书,借书,还书,打印等功能https://blog.51cto.com/u_16107545/6264019
10.开源小程序:快捷管理个人图书馆的完美解决方案6.部署:将构建好的代码部署到你想要的平台上,例如微信开发者工具中进行调试,或者上传至其他小程序平台进行发布。 通过以上步骤,你将可以轻松地运行和使用 Taro Library 软件,以便管理和浏览个人图书馆。 总共整理CentOS,Ubuntu,Windows,MacOS,Debian,Fedora最流行的50个开源软件的安装手册。加入星球免费更新。https://cloud.tencent.com/developer/article/2333560
11.提供给借阅者借阅图书功能,提供给图书馆管理员管理和定期更新如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额,则允许借阅图书,更新图书表,并将借阅的图书存入借出图书表,借阅者归还所借图书时,先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏,若是,则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表;然后,检查所还图书是否逾期,若是,执行“处理逾期”操作;最后,更新图书表,删除借出图书表中的相应记录。 https://www.cnitpm.com/st/38115524.html
12.图书馆借书系统腾讯云开发者社区91 92 93 94 95 96 97 package cn.lruihao.Exception; import java.util.Scanner; /** * @author 李瑞豪 * 借书系统Book("php"), new Book("c") }; public static void main(String[] args) { System.out.println("欢迎来到借书系统 42520 图书馆借阅系统「建议收藏」 图书馆借阅系统 一、图书https://cloud.tencent.cn/developer/information/%E5%9B%BE%E4%B9%A6%E9%A6%86%E5%80%9F%E4%B9%A6%E7%B3%BB%E7%BB%9F-article
13.上海大学2010学术型硕士研究生招生计划本专业培养德、智、体全面发展,具有坚实的专业基础理论和系统的专门知识,掌握本专业研究的基本方法和技能,能够用于刑事法学研究、担任刑事法学教学、从事刑事司法等工作的高级法学人才。 本专业拥有结构合理的师资队伍,学校梯队整齐。学科带头人是专业研究方向的知名学者,在相关专业领域影响较大,从事基础理论和前沿课题研究http://www.kaoboinfo.com/Article/yxxx/zyjs/353574.html
14.数据分析报告参考(精选10篇)国外的电子教学参考文献服务系统是建立较早、较成熟的电子教学参考资料系统。国内的中国高等教育文献保障系统CALIS,其高校教学参考信息管理与服务系统,基本涵盖了我国高等教育文理工医农林重点学科的教学需要,天津高校图书馆联合系统i Link建立的学科导航系统,将各学科电子期刊、数据库等电子资源罗列出来,涵盖学科较全面,对https://www.360wenmi.com/f/filevmy6d0k5.html
15.计算机毕业设计范例15篇1.C语言程序设计》多媒体教学课件的制作 2.《成绩管理系统》设计(用C语言实现) 3. 软件设计:超级商场进销存管理系统(可选:基于WEB网络版、基于COM+网络版、S/C网络版) 4. VB专题网站的建设 5.《信息技术教育》多媒体教学课件制作 6.《数据结构》多媒体教学课件制作 https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20240616130224_3879194.html