实验目的1、初步认识管理信息系统，建立对管理信息系统的感性认识。
2、认识管理信息系统给组织和个人带来的影响。
3、能够正确运用数据库的基本理论和方法，熟悉常用关系型数据库的设计
和基本操作。
4、熟悉常用的系统开发工具，如VisualC#.NET、C语言、VisualFoxPro、VisualBasic等。
实验步骤1、通过网络搜索和社会调查等手段，寻找信息系统。例如：学校教学管理部门使用的教务管理系统，学生使用的考试成绩查询系统、学生选课系统，图书馆使用的图书管理系统，宾馆使用的客房管理信息系统等。
⑴详细了解这些信息系统实现了哪些功能？
答：客房管理信息系统：1、客户信息系统：添加删除客房信息和设置客房标准。2、客房管理：查询客房信息、登记入住、退房结算、超期提醒、预订客房、修改订房信息、换房服务。
⑵具体描述实现每个功能的操作步骤。
答：1、添加删除客房信息是指可以手动添加或者删除客房,这个功能一般在系统第一次使用时使用或者在酒店宾馆扩建或调整后使用,应该将所有客房的信息都添加至数据库中。设置客房标准是指可以手动设置不同标准的客房,如双人间、单人间、套房等,并且可以将指定的客房关联到该标准上。客房信息管理主要是设置客房的基本属性,客房管理功能使用客房信息管理功能提供的数据管理客房。2、查询客房信息是指本系统提供查询客房信息的界面,通过一系列关键字查询客房状态,如提供查询所有一定标准下的空闲客房,通过姓名或手机号查询已使用或预定的客房等。总之,本功能的目的在于以尽可能友好的界面提供常用查询功能。登记入住功能指客户登记入住的过程,需要把对应客房的状态修改为已入住并关联对应的客户信息,如客人姓名、身份证号、押金数额、入住日期、预定使用日期等信息,完成此项操作后,客人即可入住。退房结算是指客人退房时进行消费结算,该结算需要将客人在酒店所有消费进行
⑶从系统建设的角度出发，了解系统的开发过程、开发环境、开发工具、系统建设中所需的人员等问题。
答：管理信息系统，是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件及其他办公设备进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。第一个变革期是大型主机和小型机数据处理，第二变革期是个人电脑，第三个是服务器和用户端，第四个变革期企业计算，第五个变革期期是云计算。完整的MIS应包括：决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口。办公自动化系统（OA）、与上级机关及外界交换信息等都离不开Intranet（企业内部网）的应用。所需人员：软件工程师：负责软件的编写数据库工程师：后台数据库的管理和组织架构工程师：整个系统的架构设计工程师/美工：界面的设计各种图标图片的设计等测试工程师：对开发的系统进行测试维护支持工程师：系统开发完后对系统进行长期的支持与维护产品经理：对整个系统的需求进行分析，与客户联系
⑷从应用的角度出发，了解这些信息系统给你的生活、学习、工作带来什么影响，分析
这些系统是否还有不完善之处，应该在哪些方面加以改进。
2、安装教学演示软件，并练习。
3、分组讨论并确定小组管理信息系统的题目，并给出题目的具体功能和要求。心得体
会：（可以从以下几个方面来总结：你在上机过程中遇到了哪些难题？你是怎么克服的？
你的收获有哪些？你有什么没有解决的问题等）
实验二：
数据库设计实验
实验目的实验目的：了解数据库设计在管理信息系统中的地位，掌握数据库设计的方法，并把数据库运用于编程，巩固课堂理论知识，并培养我们作为未来软件开发、测试者应该具有的合作精神，主动学习运用新知识。实验要求：根据以下教材订购系统的数据库需求画出E-R图（参见下图，请增加联系类型），并把E-R图转换成对应的关系模式。在SQLServer（或Access）中建立数据库和表。
实验步骤教材订购系统的需求如下：
学生通过选课系统，进行选课，学生可选择多门课程，一门课程对应了一本教材，学生可以选择是否愿意购买该课程的教材，选课完成后，对需要订购的教材及其数量进行统计，得出订购信息，根据该信息向书商订购教材。由于订购教材时种类较多，一般根据教材的不同会向多个书商订购，如果某门教材在一个书商处库存数不够，书商反馈信息，
则剩余不够的部分还须向其他书商订购，同时
在订购信息中添加该教材在另一个书商中订购的信息。
1、请画出上述内容的E-R图。
2、把E-R图转换成合理的关系模式：
学生（学号，姓名，性别，院系，年龄）主键为学号
3、在SQLServer（或Access）中建立数据库和表（截图）：建立数据库：