学代会(研代会)专门委员会提案公告(2014年12月)

一、关于增加高水平学术讲座数量的问题

问:多数学生反映,我校目前高水平讲座的数量较少。请问能否适当增加我校两校区的高水平讲座数量,丰富学生的课外生活?

答复:目前学校已划拨专项讲座经费以支持各学院增加讲座数量及提高讲座水平,学生可通过学校网站等渠道向学院有关部门了解和咨询具体事宜。

二、关于开展讲座,知识性竞赛和寝室文化建设的问题

问:我校关于心理辅导、安全知识、职业设计等方面的讲座较少,且开展的课外活动多是歌舞等文娱活动,诗文朗诵等知识性竞赛偏少,寝室文化建设也需改进,请问学校能否制定措施加快解决该类问题

三、关于增设高水平讲座的问题

问:部分同学反映,我校高水平讲座较为匮乏,首义校区表现得尤为明显。请问能否适当增加高质量的人文讲座数量?

答复:校团委有关负责人表示,2015年将确保每月在首义校区举办一期“人文大讲堂”,同时引导各学院团委在首义校区积极开展适合新生参与的学术活动,共同营造繁荣的学术氛围。

学务管理委员会

一、关于图书馆资源管理的问题

问:我校图书馆书籍众多,但部分专业书籍仍较为匮乏;同时,部分学生对自身的读书导向不够清晰。请问能否丰富图书馆馆藏资源,增加专业书籍数量,同时为同学们提供推荐阅读清单?

二、关于奖学金问题

问:我校奖、助学金评比和发放效率和透明度较低,请问能否提高效率,实现公开透明,并加强评选学生的信息核实力度。同时,助学贷款先缴费后走绿色通道的做法不够恰当,请问能否尽快发放助学贷款,并提供更多“三助”岗位满足学生需求?

三、关于学生思想政治教育的问题

问:请问能否注重对大学生理论与实践相结合的思想政治教育,培养其树立正确的世界观、人生观和价值观,增强其责任意识、安全意识、身体素质?

四、关于提升研究生计算机操作能力的问题

问:目前,我校研究生教学中专业软件的使用较少,计算机软件应用课程也稍显不足,不利于研究生提升自身能力。请问能否改进教师教学方法,增加专业软件的使用并适当增设部分计算机软件应用课程?

答复:学校有关部门表示,根据学生反映的情况,将在近期联系信息与安全工程学院,增加计算机软件应用类全校任意选修课,以满足学生对学习的多样化需求。

六、关于提高专业硕士课程教学质量的问题

问:部分同学反映,目前专业硕士课程安排不合理。请问能否完善相应课程安排,使专业硕士课程更注重实务,更好的符合国家要求?答复:研究生院表示,学校的专业硕士课程将继续以专业实践为导向,并进一步加强案例教学及实践教学,落实双导师制,重视实践和应用,培养专业技术高层次人才。

七、关于完善大一课程安排的问题

问:部分同学反映,由于同学学习水平存在差异,统一的上课进程给一些同学带来了较大困扰。而且大一上、下学期课程和学分设置不够均衡。建议对微积分等较难的科目进行分级教学并将教学地点改为阶梯教室,同时为英语B班安排外教。并在大一上学期增加专业基础课比重;增加对学生跨专业学习的指导;减少公共基础课比重,增加并合理安排专业理论和实践课比重。请问能否针对上述问题采取措施?

答复:为解决数学课程学习问题,教务部已转请统数学院对数学类课程的分级教学进行可行性研究。但受学校外教及教室资源限制,增设外教与更换教室均存在困难。而各专业的全程培养方案制定过程是比较科学的,因此暂时不会随意更改,请同学们谅解。

八、关于回收学生教材的问题

问:我校大量教材利用率较低,请问学校能否建立教材回收制度,以达到节约环保和减轻部分学生经济压力的作用?

答复:根据学校目前的教材管理制度,目前难以实施该方案。但教务部将会积极开展教材管理制度的改革,力争做到教材可回收和提高重复使用率。

九、关于学校监督机制的问题

十、关于加强学生课堂纪律、改善课堂学习氛围的问题

问:学校有些学生课堂存在学生上课玩手机不注重学习的现象,请问学校能否制定措施加强对学生课堂学习的纪律要求,改善课堂学习氛围?

十二、关于提升课程质量与教师授课水平的问题

十三、关于合理购置教材的问题

问:部分同学反映,部分课程购置教材从未使用,一定程度上造成了金钱和教材的浪费。请问能否使教材筛选工作更加合理化,避免购置不需要的教材?

答复:目前,我校本科生教材的选购通过各学院任课老师和教研室来共同商讨决定的,均为教学所需,较为合理。如有上述问题,教务部将责成有关学院更加慎重的选择教材,使教材得到充分地利用。

十四、关于教师专业技能和执教能力考核的问题

问:学校不仅是学生增长知识与磨练能力的平台,也是教师辛勤工作与钻研学问的地方。请问能否对教师专业技能和执教能力进行定期考核,并将学生意见纳入教师评职考量范畴,以此鼓励教师工作并检验教师的工作成果?

答复:学校对教师的考核由教师发展中心进行,学生意见已经作为教师考评的意见之一,目前通过网上评教、本科教学信息员等制度充分衡量教师的教学水平。

十五、关于调整计算机和大学英语课程进度的问题

答复:关于教师上课教学方面,专业培养方案和教学大纲已经确定,学校需保持培养方案和教学大纲的稳定性和权威性,希望同学们体谅。同时每门课程教学方案都不同,建议同学们尽量适应老师上课方式,提高学习质量。

十六、关于微积分授课的问题

问:部分同学反映微积分课程对文科学生难度较大,且大班授课学生与授课老师缺少沟通,影响了学生的课堂效率,降低了课堂质量,请问能否取消微积分等专业课程的大班授课?

答复:关于教师上课教学方面,专业培养方案和教学大纲已经确定,学校需保持培养方案和教学大纲的稳定性和权威性。同时受学校教学资源限制,大班教学暂时难以避免。不便之处,敬请谅解。

十七、关于增加自习室数量和开辟英语朗读学习专用场地的问题

问:部分同学反映学校自习室数量较少,限制了同学们的学习场所,影响了同学们的学习生活。此外,学校的英语学习场地也较少,无法较好的发挥提高同学们英语水平的作用。请问能否增加自习室数量,增加自习室的开放数量供假期留校生学习并开辟英语朗读学习专用场地,以提高同学的口语水平?

答复:教务部有关负责人表示,学生通过教务部可查询教室使用信息,方便同学们找到可使用的自习室。据悉假期开放的自习室已能满足留校学生自习需求。关于开辟英语朗读学习专用场地的问题,学校尚在寻找更合理的解决办法。

十八、关于调整部分课堂教室的问题

问:部分同学反映,教学计划外学生旁听导致教室座位较为紧张,例如微积分课堂座位被占现象明显,尤其是前排占座较为严重,影响了本课堂学生听课效率。请问能否为部分课堂更换大教室?

答复:由于大部分大教室已在教学安排中被利用,暂时无法为该类课堂更换大教室。对于课堂管理问题,学生可要求各任课老师加强教室管理,并由任课老师向教学计划外学生说明情况。

十九、关于在教学楼内开设专门的自习室和班级专用教室的问题

问:部分同学反映,班会等班级活动需提前借用教室,较为不便。请问能否在教学楼内开设专门的自习室和班级专用教室,以便学生自习和促进班级内学生的交流?

答复:目前我校教学资源比较紧张,许多教室已处于超负荷使用状态,暂时无法在教学楼内开设专门的自习室和班级专用教室。

二十、关于增设文添楼晚间自习教室的问题

问:南湖校区的晚间自习场所中,文泰楼和图书馆因占座较多、距离寝室较远等原因不便于研究生自习,而距离较近的文添楼晚间开放的自习教室相对较少,故可否增加文添楼晚间自习室的数量,以便研究生自习?

二十一、关于增强研究生技能培训的问题

问:我校研究生可参与的技能培训活动较少,同学们运用基础技能的水平和综合素质均有待提高。故学校可否组织专业教师对研究生进行技能培训,以便于同学们进行学习交流,提高自身能力?

二十二、关于检修、更换文添楼教室内窗帘的问题

问:我校文添楼教室内的窗帘损坏较为严重,不能实现良好遮光,致使同学们无法清晰观看屏幕投影。请问能否尽快安排工作人员对文添楼教室内的窗帘进行检修更换,以保障教学活动的良好有序进行?

二十三、关于提供免费论文查重服务的问题

二十四、关于图书馆购买外文数据库的问题

问:目前我校图书馆外文数据库仅Esco方便使用,且仍有诸多外文文献不可下载,故图书馆方面能否购买文献较为齐全的sciencedirect数据库,以发布同学们查阅外文资料?

答复:图书馆表示,我校图书馆已于两年前购入sciencedirect数据库的三个子库,学生可通过校图书馆官网进行查阅。

二十五、关于增加外文数据库检索培训的问题

问:多数同学对外文数据库检索不甚了解,同学们在查找书籍时较为不便。请问能否增加外文数据库检索的培训,尤其是法律类外文数据库,以便同学们查找外文书籍?

二十六、关于更新图书馆自动化信息管理系统的问题

问:据部分同学反映,目前使用的图书馆自动化信息管理系统部分操作较为复杂,一定程度上影响了同学们利用图书馆资源学习。请问能否及时更新图书馆自动化信息管理系统?

答复:图书馆有关负责人表示,更新“图书馆自动化信息管理系统”现已列入2015年专项预算申报工作中,校方将在2015年专项经费预算中尽量实现图书馆自动化信息管理系统的更新工作。

二十七、关于图书馆座位管理的问题

问:目前,图书馆占座现象严重,部分座位利用率较低。请问能否加强对图书馆的座位管理,减少占座现象,为更多学生提供读书空间?

答复:图书馆近年来一直联合“图书馆学生读者管理委员会”、物业保安等部门人员共同管理占座现象。为增加读者阅读与自习座位,满足读者在图书馆阅读的需求,图书馆正在采取多种措施扩大阅览空间:如在馆内回廊增加阅览座位,向学校申请安装回廊照明灯,条件具备后于回廊逐步增加更多阅览座位;已启动“开辟露台休闲阅览区项目”;电子阅览室全面改造,届时将进一步增加电子阅览室座位;为充分利用藏书空间,密集书库建设正在申报中;为合理规划布局阅览室,本学期将完成部分阅览室藏书调整,届时将缓解部分图书架位紧张的局面,同时增加部分阅览座位。

二十八、关于强化博士培养的问题

问:请问能否通过建立博士生论坛等方式,着手强化博士生培养?答复:校方已建议各学院分专业方向建立博士生沙龙和论坛,以每年一度的研究生学术节为依托,丰富博士生学术活动内容,突显博士生需求。继2014年4月举办首届研究生文澜论坛后,2015年将继续举办第二届文澜论坛,并进一步加大宣传力度,吸纳更多的博士生参加。

二十九、关于在广大学生中培养社会主义核心价值观的问题

问:请问能否加强我校师生的道德教育,人生观和价值观教育。通过张贴宣传栏等方式培养社会主义核心价值观?

生活服务委员会

一、关于改善教学硬件设施及学生生活设施的问题

问:我校部分教学硬件设施及学生生活设施维修和更换不及时。请问后勤保障部能否及时更新落后设备,提高办事效率?

二、关于滨湖学生公寓的污水排放的问题

问:我校滨湖6号、7号楼排污管较低,污水和雨水经常倒灌,给学生带来了极大不便。请问能否使排污管升级改造,解决倒灌问题?

答复:校方已多次向市水务局、高新水务局、洪山水务局反映,但至今未得到实质性解决。目前学校已于晓南湖设置了两台13KW、一台5.5KW的污水泵,以缓解被淹状况,但此措施未从根本上解决问题。我校将继续联系水务部门,加快南湖大道污水管道、雨水管道及提升泵站的改造,以彻底解决我校滨湖6、7号楼污水排放问题。

三、关于增设学校快递投取放点的问题

问:据部分同学反映,我校快递投取地点较少,请问能否多划定几个快递设置点,方便学生生活?

答复:为便于集中管理,整治校园环境,学校已专门在环湖14#附近设置了快递超市(小麦公社),方便同学们投取快递,同学们可集中到小麦公社投取快递。

四、关于提高用电额度的问题

问:据部分同学反映,公寓内用电额度较低,不能满足学生日常用电需求,请问能否增加用电额度?

五、关于食堂管理的问题

问:部分同学反映,全校范围内各食堂早餐种类较少,部分菜品口味偏重,菜价较高;同时,一次性餐具较多,不利于环保。请问能否针对上述问题提出整改措施?

答复:目前,食堂已有早餐品种40-60种,各食堂至少有早餐品种20种。同学们若有需要,校方可尽量增加。饭菜口味将依照学生需求操作,同学们可及时通过撰写各食堂建议本向各食堂经理提出。膳食中心注重对食堂经理的管理培训及考核,秉承“以生为本”的宗旨,按照学校要求,采取多种措施平抑物价,请同学们放心并参与监督。关于一次性餐具,目前膳食中心要求全校各学生食堂全面投入使用免费消毒餐具,但根据学生的生活习惯和便携需要及食堂的座位条件,目前各食堂均提供免费的消毒餐具和一次性餐具两种餐具,供同学们自由选择。

六、关于增设晒衣场所和停车场所的问题

问:目前,校内晾衣场所及车棚较少。请问能否增设晾衣架及车棚,以满足同学们的需求?

七、关于校内便利店物价较高的问题

问:据部分同学反映,校内便利店较少,且商品物价高于市场价。请问能否增设便利店,稳定商品物价?

答复:校内超市系多部门管理。其中,后勤保障部自营超市本着为师生服务的原则,执行价格低于社会超市或与社会超市相当,实现统一进货,统一管理,设立供货商档案,确保产品质量,并由后勤保障部质量监督部门监督管理。目前,增设便利店的条件不够成熟,短期内暂无法实现。

八、关于公寓内生活设施较少的问题

问:据部分学生反映,公寓内生活设施较少,请问能否增设女生吹发的功率插座、晾衣杆数量以及垃圾桶,并设置浴室保暖设施?

九、关于完善研究生奖学金评选与发放制度的问题

问:部分研究生同学反映,希望学校的奖学金评选制度更加完善和透明。请问能否进一步完善评选制度,提高奖学金发放效率?

十、关于办理交通卡的问题

问:目前,我校大一新生尚未领取武汉通。请问能否尽快下发武汉通,以方便学生出行?

答复:武汉市人民政府指定由市教育局会同长江日报报业集团负责向学生发放武汉通。但因前两年在发放过程中,出现武汉通遗失、部分新生未领到卡片等情况,今年长江日报社决定采取现场扫取“最武汉”二维码的形式发放。因武汉高校众多,前期执行较为缓慢,武汉通目前尚未送达我校;目前学工部正在积极与长江日报社沟通,以改进发放方式,争取尽快将武汉通送达我校发放。

十一、关于入学贷款问题

问:我校助学贷款发放效率较低,请问能否及时发放入学贷款,并保证钱额数量?

答复:国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学习和生活费用。按照学生申办地点及工作流程不同,国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。国家资助政策规定申请金额原则上每人每学年最高不超过6000元。同时,学生资助中心负责对学生提交的国家助学贷款申请进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性,而银行负责最终审批学生的贷款申请。国家助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式,即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款合同,但银行要分年发放。一个学年内的学费、住宿费贷款,由银行一次性发放。

十二、关于心理辅导与心理咨询的问题

问:我校有广大的青少年学生,心智尚未完全成熟,请问校方能否加强学生的心理辅导?

十三、关于部分宿舍楼缺少楼道照明灯的问题

问:据部分同学反映,环湖三栋二楼至四楼、环湖四栋、环湖十一栋一楼至三楼及五楼、环湖十三栋、环湖十四栋的楼梯间均未设置照明灯,影响同学们晚间上下楼,留下安全隐患。请问能否于上述楼宇楼梯间安设照明灯?

答复:后勤保障部已将上述情况及时向水电中心反映,水电中心现已落实。若仍存在类似问题,同学们可积极向专门委员会反映,后勤部也将会继续进行后期落实工作。

十四、关于增设宿舍楼开水机的问题

问:部分同学反映,临湖五栋、滨湖六栋的开水机数量较少,开水供不应求。请问能否增加上述楼宇的开水机数量?

十五、关于增设宿舍楼洗衣机的问题

问:部分同学反映,临湖一栋公共洗衣机数量较少,不能完全满足同学们的洗衣需求。请问能否增加临湖一栋公共洗衣机数量?

答复:宿教中心表示,部分楼宇洗衣机确存在分配不足的问题,宿教中心将于2015年寒假前往周边各学校调研,并向学校呈递调研报告。预计该问题将于2015年解决。

十六、关于修理宿舍楼热水管道的问题

问:有同学反映,临湖五栋高层存在水压问题,用水高峰期表现尤为明显。请问能否修缮热水管道?

答复:水电中心已收到该问题的反映,并制定了相应解决方案,2015年寒假期间将安排专门人员前往各大高校调研。目前,该项目正在申报项目经费,请同学们耐心等待。

十七、关于修整寝室天花板的问题

问:部分同学反映,中区十一栋326、324、322、426、424、422、526、524、522、626、624、622寝室天花板均存在漏水现象,一定程度上影响了同学们的日常生活。请问能否尽快整修寝室天花板?

答复:宿教中心现已安排人员自中区十一栋六楼着手开展修理工作,预计近期即可解决。

十八、关于加强各宿舍楼管理的问题

十九、关于解决中区五栋、六栋寝室供水的问题

问:南湖校区中区学生宿舍楼五、六栋宿舍水压不足,同学们在用水高峰期洗漱及冲洗厕所均较为困难。请问校方能否解决该问题?

二十、关于学校食堂工作的各类问题

问:我校食堂工作人员存在不佩戴口罩手套工作的现象,请问能否尽快落实对该行为的不定期检查工作?同时,能否增加食堂圈存机的数量,并实现用现金充值一卡通?

答复:膳食服务中心表示将加强日常质检力度,规范操作要求和员工服务仪表要求,并对违规现象定期整改。关于增设圈存机及在食堂就餐做到现金充值一卡通的问题,还须得到学校财务部、信息部的支持,膳食服务中心将向财务部、信息部反映此问题。

二十二、关于学院宿舍安排的问题

问:部分学院宿舍安排太过分散,学生交流非常不便。例如中韩国际教育学院2014级新生的两个专业分布在四栋宿舍楼。请问校方能否将一个学院的学生集中安排住宿,方便交流管理?

答复:分配宿舍时,宿教中心会依据当年的毕业生房源情况,先按学生层次类型、男女生类别,再按学院和年级、班级尽可能集中的原则进行房源分配。但在实际工作中,每年学生类型、男女生比例都不尽固定,加上学校整体规划调整宿舍,在安排上无法做到完全理想化地集中住宿,只能尽可能地保证同学院宿舍分布相对集中、安排相对合理。事实上,目前大多数学院新生房源安排都做到了相对集中,学生交流方便、学院管理便捷,但也存在少数学院学生跨楼栋、甚至跨区域住宿。目前,这种情况难以解决。学校如期收回弘博的部分学生宿舍,房源较为充足后,同学院学生跨楼栋、跨区域住宿的情况可能有所好转。

二十三、关于扩大校园无线网覆盖率、增强无线网信号强度的问题

问:校园无线网的覆盖范围局限于教学区。另外,文泰教学楼无线网覆盖不够全面,且信号强度差。请问学校能否实现学生宿舍区校园无线网全覆盖,并保证教学区的信号强度和覆盖范围,便利学生使用网络呢?

答复:经过近两年建设,校内新增AP数量近2000个。随着学校进一步加大对此项目的投资建设力度,无线网覆盖范围将进一步增加,预计在未来5年内逐步覆盖全部学生宿舍楼区。针对文泰楼无线网覆盖情况,信息管理部会组织人员进行现场实测,并根据实际情况优化信号。

二十四、关于提高教师福利待遇的问题

问:请问能否提高教师福利待遇,让老师没有生活之忧,保持在学生心目中的形象,可以体面地、有尊严地工作?

答复:从2014年7月1日起调整全校教职工发放栏的房租补贴、交通补贴,增发物业补贴。学校拟调整全校教职工的岗位津贴、教师的超课时津贴,将于2014年12月提交校务会和教代会审议通过后执行。

二十五、关于落实财务部统一批扣通知的问题

问:部分同学反映,我校财务部通知的统一批扣并未得到落实,学生入学后仍需自行到中原楼缴费。请问学校能否加强管理,落实该项适宜?

创业实践委员会

一、关于加强培养研究生创业实践能力的问题

二、关于增加研究生就业实习讲座的问题

问:目前,我校举办的关于研究生就业实习方面的讲座较少,不利于研究生提高自身就业能力。请问能否适当增加一些关于此内容的讲座?

答复:结合研究生的实际需要,学校将在做好新老生就业经验交流会、研究生礼仪培训会等活动的基础上,增加举办研究生职业生涯规划等就业指导讲座每学期预计3次,以此促进研究生就业知识增长和技能提高。

文体活动委员会

一、关于增设运动场馆内饮水装置的问题

问:我校新体育馆内部分运动场馆(如乒乓球馆)内部均未设置开水机、自动售水机等饮水设施,请问能否在运动场馆内增设开水机或自动售水点,以方便同学们饮水?

答复:体育部负责人表示,设置售水点需学校有关部门批准,实施方面存在一定的困难,短期内无法实现,但校体育部会尽最大努力进行协调,尽量满足同学们的需求。同时,将考虑设置饮水处,为同学们提供良好的运动环境。

三、关于增加运动场地的问题

五、关于提高团学组织、社团活动效率的问题

六、关于加强学生社团组织管理的问题

问:请问学校能否加强社团的组织管理,明细社团分类?

安全自律委员会

一、关于加强对道路路面维修的问题

问:目前,我校道路多有破损,为同学们出行埋下了安全隐患。请问能否及时修缮路面,保障同学们的出行安全?

答复:目前,已列入整体维修改造计划的路面有:中原大道西段(校医院至中原楼段)路面黑化;新建文澜路(西区南湖沿岸);环湖宿舍片区主要道路整体翻修。若同学们发现其他有待翻修的路面可及时向专门委员会反映,安全自律委员会将持续跟进。

二、关于增设临湖宿舍区通行校车的问题

问:我校校车路线不经过临湖,不利于同学们出行,请问能否考虑在临湖宿舍区安排校园服务车?

答复:南湖校区中原大道为主干道,车流量巨大,且车辆通行速度较快,同时该路段是进入临湖宿舍区的必经之路,故考虑到师生员工的安全,在该路段交通秩序得到有效治理前,学校暂时不会考虑在此安排校园服务车,请同学们见谅。

三、关于加强校区学生安全的问题

问:学校为开放式校园,安全存在一定隐患,学生自行车被盗、寝室物品被盗时有发生。请问能否以通过加强校内巡逻(尤其是夜间)、增加监控设备等方式,保障学生在校安全?

答复:目前,校园二期安防工程已经在南湖校区增加公共区域前端点位145个,并新增9个自动报警亭,进一步加大了南湖校区视频监控覆盖区域。

四、关于加强校内安全管理的问题

问:请问能否增加校园内路灯数量,减少安全隐患?能否加强对校外人员和机动车辆和流浪猫狗的管理,防止发生伤害师生人身财产安全的事件?

答复:首义校区门禁管理系统已经开工建设预计12月完成,南湖校区交通门禁管理系统已通过校务会决议即将进如招投标阶段预计明年上半年完成建设。关于流浪猫狗的问题,学校将会研究有效措施对其进行整治,为同学们营造一个舒适整洁的校园环境。

五、关于加强校内车辆管理的问题

问:浙晓广场晚间存在飙车现象,影响学生晚间的休息,且校内电瓶车行驶速度过快,存在极大地安全隐患,请问能否强化对车辆的监管和限制?

答复:校方将加大门岗对非法车辆进入管理力度,待门禁建成后,将有效杜绝非法改装车辆及其他社会车辆进入校内行驶。

首义校区学生专门委员会

一、关于整修部分宿舍楼洗衣机的问题

二、关于维修40栋门前道路的问题

问:据同学反映,40栋楼门前路面下雨时存在大量积水,给同学们的出行带来极大不便。请问学校能否对40栋楼门前道路进行修整,以便同学们在下雨时正常出行?

三、关于解决34栋楼部分楼层天花板掉落的问题

问:部分同学反映,34栋楼123宿舍与124宿舍之间的天花板掉落,威胁同学的人身安全,同时在天花板之间有老鼠出现,影响同学们的正常生活,请问学校能否尽快维修此处天花板,为同学们营造一个良好的生活环境?

答复:宿教中心已承诺派人处理天花板问题;之前在寝室也出现过老鼠,曾放用过灭鼠药,但由于药性不强效果不明显,建议同学们使用粘鼠贴,放至房门转角处。

四、关于整修文瀚楼卫生间破旧的问题

问:多数同学反映,文翰楼卫生间的门存在多有损坏或者无法关紧的现象;此外,卫生间朝向窗户,不利于保护同学们的隐私,部分卫生间环境也较差,请问学校能否及时整修文瀚楼的厕所,并加强其清洁工作?

答复:宿教中心表示近期会派人亲自查看,若情况属实,将会尽快处理出现的问题。

五、关于路灯增设及维修的问题

问:部分同学反映,部分偏僻小道和宿舍区缺少路灯,部分路灯较为昏暗,同学们夜间行走存在安全隐患。请问能否优化路灯照明问题?

答复:针对部分区域路灯较暗的问题,水电中心已向学校报告并申请经费,待批准经费落实后,将会逐步实施改造。

六、关于加强40栋宿舍安全管理的问题

问:40栋楼一楼防盗窗不够坚固,易发生盗窃,请问学校能否对防盗窗进行加固处理,以此来保护同学们的财产安全?

答复:宿教中心负责人表示:学校会派专人检查防盗窗,若存在安全隐患,会及时修理更换。而40栋每间宿舍均有铁门且宿管看管严格,近几年来未发生安全事故,且40栋靠近派出所,少有窃贼靠近,安全性较高,同学们可以放心居住。

七、关于教学楼开水机的问题

问:我校部分教学楼的供水设备未遍及各个楼层(例如文瀚楼5楼),请问学校能否尽可能地完善各教学楼各楼层的供水设备配置,方便同学们的日常学习。

八、关于整修多栋宿舍楼热水器的问题

问:部分同学反映,近期我校首义校区多栋寝室楼的热水器出现故障,请问学校能否尽快安排专业维修人员对热水器进行检查,及时排除故障,保证寝室热水的正常供应?

十、关于首义校区缺乏大型室内活动场所的问题

问:部分同学表示,首义室内场地有限,组织各类大型活动和比赛较为困难。请问能否修缮首义会堂或提供其他室内文体活动场所?

十一、关于增加首义校区食堂数量、就餐位置数量的问题

问:部分同学表示,首义校区食堂于高峰期就餐较为拥挤。请问能否扩大现有食堂规模或另建食堂?

十二、关于勤工助学的问题

答复:目前,我校勤工助学规模在省内其所部属高校中排名前列,覆盖面较为广泛。近两年,学生资助管理中心已根据首义校区的特殊情况对该校区的勤工助学岗位做出了适度的增加。我校学生资助管理中心指导下的新长城自强社每年寒暑假有专场兼职招聘会,平时不定期也会有其它的兼职信息发布。学生资助中心于2014年9月29日在OA发布通知,在首义校区设置了178个勤工助学岗位,有需要的同学可填取申请表申请助学岗位。

THE END
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4.图书管理系统数据库设计报告实战简介:《图书管理系统数据库设计报告》是一份详细的实训课程文件,详细介绍了如何设计一个高效实用的图书管理系统数据库。报告涵盖了从需求分析到数据库维护与升级的全过程。关键点包括需求分析、概念模型、逻辑模型、物理模型的设计,遵循数据库范式,安全性与权限控制,性能优化,以及实施、测试、维护与升级的步骤。通过这份https://blog.csdn.net/weixin_42388898/article/details/142368208
5.图书管理系统个人总结范文(通用15篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的图书管理系统个人总结范文(通用15篇),欢迎阅读与收藏。 https://www.ruiwen.com/zongjie/6594109.html
6.图书馆管理系统java课程设计总结gulaotou的技术博客图书馆管理系统java课程设计总结 1项目基本信息 1.1项目名称 图书馆管理系统 1.2开发运行环境 Window 10 64位 JDK 1.8.0 Eclipse 4.8版本 MySql 5.5 Tomcat 9.0 2项目需求分析 2.1学生登录部分 (1)学生注册:在进入图书馆前必须要登录,如果没有学号则要注册,注册时系统会将用户填写的学号与数据库里面的数据对比,https://blog.51cto.com/u_15444/12044715
7.图书馆个人工作总结(精选15篇)图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。 图书馆个人工作总结 2 20xx年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务https://www.oh100.com/a/202301/5980645.html
8.图书管理系统设计与实现的的个人心得体会(43页)第一篇、软件工程--图书管理系统--个人总结 图书管理系统设计与实现的的个人心得体会 软件工程--图书管理系统 个人总结报告 设计题目图书管理系统 总结汇报 指导老师 2013年6月15日 引言 1编写目的 现代软件工程中图书馆管理系统的开发与汇报已结束,关于系统开发的总结报告,已以整个团队的角度,在《项目开发总结报告https://m.book118.com/html/2020/0715/6053232221002220.shtm
9.图书馆工作总结(精选20篇)图书馆工作总结 1 20xx年上半年,在县文化和广播电影电视局的领导下,县图书馆本着一切为读者服务的宗旨,紧紧围绕20xx年度工作目标,立足新起点,创新思维、励精图治、攻坚克难,从改善环境、读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过半年的努力,圆满地完成了上半年度的各项工作。现将工作小结如下: https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/2750727.html
10.数字化校园建设方案(精选11篇)4、资源共享建立电子图书馆形式的教育资源库,供师生检索、查询、利用。 5、网上教学通过视频会议系统或VOD视频点播实现实时或非实时方式的远程多媒体教学。 “一卡通”应用系统应具备的功能有: 1、门禁考勤管理系统 2、图书管理系统 3、售餐系统 4、机房计费和管理系统 https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20150925101805_312174.html
11.信息化工作总结15篇经过学校努力,学校管理的信息化也逐步成为现实,学校的学籍档案管理、财产管理、财务管理等已经应用数字化管理系统,进一步推进了学校网络、网络教研论坛、学校校本资源库、学校QQ群平台,学校文件传送平台的有效应用。 三、提高教师信息化应用能力 1)规定教师应用信息技术上课和参与网络教研的必要次数,指导和鼓励教师利用信息https://www.pinda.com/zhichang/gongzuozongjie/152126.html
12.图书馆管理系统er图SQLServer是一个后台数据库管理系统,它功能强大操作简便,日益为广大数据库用户所喜爱。越来越多的开发工具提供了与SQLServer的接口。SQLServer是一个关系数据库管理系统,它最初是由Microsoft、Sybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的。于1988年推出了第一个OS/2版本,在WindowsNT推出后,Microsoft与Sybase在SQLServer的开发上https://www.zboao.com/cgal/9078.html
13.图书管理系统论文(精选9篇)篇1:图书管理系统论文 纸质图书馆使用手册 第一章 1.1图书管理子系统的功能介绍 图书管理子系统 主要实现图书编目上架的整个流程以及对读者的添加及管理。 1.2图书编目的前期工作 1.2.1 图书的整理 图书的编目是一个繁杂的过程,为了简化工作量,编目管理员先将采集来的图书进行分类整理,将相同分类号的图书放在一起,https://www.360wenmi.com/f/fileviuuj48d.html
14.图书馆管理信息系统12篇(全文)图书馆管理信息系统 第1篇 此系统基于.NET Framework2.0,开发语言使用C#。 1 系统逻辑结构设计 由于图书馆的信息流动主要是在图书馆内部和在用户和图书馆之间,而这系统的面向人群分两大群:图书馆工作人员和读者。因此把系统分为两部分,一部分面向图书馆工作人员,称为图书馆信息管理系统,另一部分面向读者等想查询图书https://www.99xueshu.com/w/ikey83ul2gs1.html
15.十款免费的图书馆管理系统软件哪些更好用易用免费图书馆管理软件是一款功能强大的图书馆管理系统,具有方便的借书、还书、查找等操作。支持条码扫描抢和磁卡会员管理,并可自定义图书类型和读者类型。系统提供读者管理、图书管理和数据查询等功能,支持打印输出,并且具有安全的数据库备份方案。该软件操作简单易上手,适合图书馆管理人员使用。 易用免费图书馆管理软https://app.zol.com.cn/jiqiao/67805.html
16.公共文化服务体系建设规划》《规划》强调,“十四五”时期要将坚持正确导向、坚持以人民为中心、坚持改革创新、坚持系统推进作为基本原则,重点从推进城乡公共文化服务体系一体建设,建设以人为中心的图书馆,繁荣群众文艺,增强公共文化服务实效性,推动公共文化服务社会化发展和数字化、网络化、智能化建设,推进公共文化服务区域均衡发展等七个方面着手加大http://www.hhh.gov.cn/article/4763.html
17.高中信息技术课程标准例1个人藏书、图书馆藏书、音像资料、因特网信息等都是信息资源,都需要管理。 例2实施教学信息资源管理的目的:提高教学资源利用率,提高教学效率与质量等。 (2)通过使用常见的数据库应用系统,感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势。 https://www.fqkhzx.cn/index/article/view/id/94.html
18.知网查重入口及操作指南(图文)将数据库管理系统和用户订购的文献数据安装在机构用户的内部网网站上,在限定IP 地址范围内,机构用户的读者可以不限次数使用,机构用户按所购数据库产品及其并发用户数支付数据库使用费的使用模式。 适用对象:团体---适合内部网环境相对完善的团体; 适合有专职技术维护人员、有充足数据存储设备的团体。 CNKIhttps://www.dongrv.com/a/27064/
19.图书馆管理系统用户表MySQL数据库设计大全数据库设计大全,MySQL数据库表结构图书馆管理系统-用户表,果创云,果创云(YesApi.cn),让项目开发更简单!果创云是免费,免开发,直接可用的开放式平台,拥有小白云端接口、小白数据管家等多个产品。我们将致力为开发者提供贴心的技术服务,为企业提供一站式技术解决方案https://open.yesapi.cn/tablelist/yesapi_t_member.html
20.数据库大作业——图书馆管理系统.doc数据库原理与应用 论文题目 图书馆图书管理的数据库系统 学生姓名 赵俊艳 学号 2008115020350 指导教师 张国勇 所在院系 计算机科学与技术学院 专业名称 通信工程 完成时间 2011-6-18 一、需求分析 1、需求描述与分析 设计一个性能良好的数据库系统,明确应用环境对系统的要求是首要的和最基本的。特别是数据应用非常广https://www.taodocs.com/p-127768796.html